PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Katedra Informacji Naukowej EFEKTY KSZTAŁCENIA

Transkrypt

1 Zał. nr 3 do uchwały nr 79/V/VI/2012 Senatu PWSZ w Koninie z dnia w spr. przyjęcia efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY Katedra Informacji Naukowej EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek studiów INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Poziom i profil kształcenia STUDIA I STOPNIA, PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Forma studiów STUDIA STACJONARNE Autorzy: Prof. zw. dr hab. Marian Walczak przewodniczący zespołu Dr hab. Piotr Nowak Dr Danuta Wańka Dr Ligia Henczel-Wróblewska Dr Paweł Piekarski Dr Włodzimierz Heller Data opracowania:

2 Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych H1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznych dla studiów I stopnia 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia do efektów obszarowych Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów informacja naukowa i bibliotekoznawstwo. Po zakończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo absolwent: WIEDZA K_W01 zna elementarną terminologię używaną w informacji naukowej i bibliotekoznawstwie oraz rozumie jej źródła i zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych K_W02 ma elementarną wiedzę o miejscu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi K_W03 ma uporządkowaną wiedzę na temat informacji naukowej, jej filozoficznych, społeczno-kulturowych i historycznych podstaw K_W04 operuje podstawową wiedzą w zakresie historii książki oraz głównych, współczesnych kierunków w tym obszarze nauki K_W05 jest zorientowany w zakresie filozofii oraz w dziedzinach wiedzy o literaturoznawstwie i kulturze K_W06 posiada wiedzę na temat metod pracy z użytkownikami zasobów bibliotecznych K_W07 zna biblioteczno-informacyjne programy elektroniczne oraz posiada wiedzę o automatyzacji procesów bibliotecznych K_W08 ma wiedzę na temat analizy i opracowania dokumentów K_W09 zna metody wyszukiwania źródeł informacji K_W10 jest dobrze zorientowany w głównych zasobach źródeł wytworzonych w ramach studiowanej dyscypliny K_W11 dysponuje wiedzą w zakresie funkcji zarządzania: planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania K_W12 zna socjologiczną perspektywę postrzegania roli zawodowej pracownika informacji i bibliotekarza K_W13 rozumie dynamikę przemian w polskim bibliotekarstwie Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznych H1A_W01, H1A_W02 H1A_W03, H1A_W06 H1A_W01, H1A_W03 H1A_W05, H1A_W06 H1A_W05, H1A_W06 H1A_W03, H1A_W04 H1A_W05, H1A_W09 H1A_W03, H1A_W07 H1A_W04, H1A_W06 H1A_W03, H1A_W04 H1A_W03, H1A_W04 H1A_W03, H1A_W07 H1A_W04 H1A_W05, H1A_W07 H1A_W10 H1A_W06 K_W14 posiada wiedzę o możliwościach wykorzystania Internetu i innych mediów w pracy bibliotekarza K_W15 ma uporządkowaną wiedzę o współczesnych zjawiskach i procesach komunikacji społecznej oraz ich genezie, ze szczególnym uwzględnieniem znajomości wzorców i mechanizmów komunikowania w różnych środowiskach K_W16 zna warsztat gromadzenia, opracowywania, udostępniania i informowania o zawartości informacyjnej zbiorów piśmienniczych i elektronicznych K_W17 zna podstawowe pojęcia z zakresu teorii organizacji i zarządzania w odniesieniu do biblioteki lub placówki informacyjnej, w tym o sposobach pozyskiwania środków na działalność biblioteczną K_W18 ma podstawowa wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w instytucjach bibliotecznych oraz w innych ośrodkach informacji K_W19 rozumie znaczenie profilaktyki i promocji zdrowia oraz prawidłowego korzystania z narządu głosu w pracy bibliotekarza/nauczyciela K_W20 nazywa i charakteryzuje zjawiska zachodzące na rynku książki oraz rozumie kulturowe i merkantylne znaczenie książki H1A_W06, H1P_W08 H1A_W03, H1A_W05, H1A_W09 H1A_W04, H1A_W07 H1A_W03, H1A_W08 H1A_W10 H1P_W09 H1A_W05 H1A_W06, H1A_W10

3 K_W21 zna główne zagadnienia z historii Polski i historii powszechnej K_W22 ma wiedzę na temat współczesnych koncepcji i praktyk nauczania K_W23 rozumie konieczność opanowania języka obcego, co najmniej w stopniu podstawowym UMIEJĘTNOŚCI K_U01 dokonuje obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami informacji naukowej K_U02 wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania ludzkich zachowań K_U03 potrafi dyskutować na tematy mieszczące się w ramach dyscypliny w języku polskim i obcym w zakresie różnych nauk K_U04 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze oraz interpretacyjne, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego K_U05 posługuje się różnymi biblioteczno-informacyjnymi programami komputerowymi K_U06 posługuje się elementarnymi narzędziami warsztatu promocyjnego poprzez prasę, radio, telewizję, Internet oraz bezpośrednimi formami pracy z użytkownikiem K_U07 sprawnie posługuje się elementarnymi źródłami wyszukiwania informacji K_U08 redaguje wybrane gatunki informacyjne i publicystyczne K_U09 potrafi wykorzystywać zarówno podstawowe, jak i średniozaawansowane narzędzia informatyczne K_U10 jest zorientowany w najważniejszych współczesnych źródłach informacji i potrafi z nich korzystać K_U11 potrafi krytycznie analizować zjawiska i procesy zachodzące we współczesnym świecie K_U12 zna co najmniej jeden język obcy na poziomie B2 K_U13 sprawnie wykorzystuje zdobytą wiedzę w zakresie zarządzania: planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania K_U14 dokonuje obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami kultury i krytycznie ocenia wybrane stanowiska teoretyczne z zakresu różnych nauk K_U15 argumentuje, klasyfikuje, definiuje i formułuje wnioski w zakresie kierunku studiów K_U16 charakteryzuje mechanizmy, prawidłowości i zależności jednostki, społeczeństwa i kultury oraz prawidłowo interpretuje współczesne zjawiska kulturowe, społeczne i filozoficzne K_U17 identyfikuje problemy odnoszące się do tradycyjnej bibliologii i rozumie znaczenie książki i bibliotek w rozwoju cywilizacyjnym K_U18 wykorzystuje wiedzę z zakresu nauki o literaturze i literaturę w pracy z czytelnikiem w profesjonalnym przekazie informacji K_U19 sprawnie posługuje się warsztatem pracy bibliotekarza, wykorzystując nowoczesne metody i środki K_U20 posługuje się narzędziami do obróbki dokumentów elektronicznych K_U21 posiada umiejętność samokształcenia i dążenia do pogłębiania doświadczeń zawodowych H1A_W04, H1A_W05 H1A_W04, H1A_W06 H1A_W09 H1A_U01, H1A_U02, H1A_U03 H1A_U02, H1A_W04, H1A_U06 H1A_U08, H1A_U09 H1A_U10 H1A_U03, H1A_U05 H1A_U01, H1P_U04, H1A_U08 H1A_U09, H1P_U04 H1A_U06, H1A_07 H1A_U08, H1A_U09 H1A_U01 H1A_U01, H1A_U03 H1A_U04, H1A_U05 H1A_U10 H1A_U04, H1A_U06 H1A_U02, H1A_U05 H1A_U01, H1A_U06 H1A_U05, H1P_U05 H1A_U03, H1A_U05 H1A_U04, H1A_U05 H1P_U03, H1P_U04 H1A_U03

4 doświadczeń zawodowych K_U22 prowadzi rozmowy i negocjacje z przedstawicielami instytucji współpracujących z placówką biblioteczną oraz sporządza wnioski o przyznanie środków na profesjonalne projekty w zakresie działalności statutowej, kulturalnej i medialnej K_U23 pracuje z czytelnikami o specjalnych potrzebach (osoby niepełnosprawne, chore, resocjalizowane, starsze) K_U24 współdziała z bibliotekami i ośrodkami informacji naukowej w ramach sieci i systemów biblioteczno-informacyjnych oraz z innymi instytucjami działającymi w szeroko rozumianym otoczeniu społecznym biblioteki K_U25 zapoznaje użytkowników z różnorodnymi formami i typami informacji K_U26 ma umiejętności praktyczne z zakresu opracowania pochodnych źródeł informacji w postaci tradycyjnej, a także w zakresie podstawowych zasad tworzenia i korzystania z baz bibliograficznych K_U27 rozpoznaje przydatność różnorodnych języków informacyjnowyszukiwawczych w różnych systemach K_U28 wskazuje korzyści płynące z wprowadzania technologii komputerowej do realizacji usług informacyjno-bibliotecznych K_U29 w podstawowym zakresie stosuje przepisy prawa własności intelektualnej ze szczególnym uwzględnieniem prawa autorskiego oraz norm, odnoszących się do działalności bibliotecznej, informacyjnej, medialnej K_U30 potrafi inicjować i organizować wybrane formy aktywności fizycznej w środowisku działania dla różnych grup wiekowych K_U31 jest zorientowany w metodach i technikach stosowanych w edukacji K_U32 potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia według wytycznych opiekuna naukowego K_U33 potrafi sprawnie wykonywać usługi związane z akwizycją i nauką języka KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 ma świadomość poziomu swej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju intelektualnego K_K02 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnego typu mediów K_K03 uznaje potrzeby i zainteresowania czytelników i środowiska lokalnego za wartość nadrzędną w pracy bibliotekarza K_K04 posiada poczucie odpowiedzialności za stan materialny i wygląd estetyczny miejsca pracy, zapewniający dobre samopoczucie i wygodę użytkownika K_K05 posiada wystarczające zdolności w dziedzinie komunikacji interpersonalnej K_K06 ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie elementów dziedzictwa kulturowego w Polsce i na świecie K_K07 ma świadomość pogłębiającej się na świecie wielokulturowości przy jednocześnie zachodzących procesach globalizacyjnych K_K08 sprawnie komunikuje się z otoczeniem z wykorzystaniem zasad asertywności K_K09 w życiu społecznym postępuje zgodnie z prawem K_K10 pracuje w zespole, przyjmując w nim różne role, łatwo H1A_U05, H1P_U08 H1A_U04, H1P_U05 H1P_U06 H1A_U05, H1P_U04 H1A_U01 H1A_U01, H1A_U02 H1A_U01, H1A_U02 H1A_U04, H1A_U05, H1A_U04 H1A_U02 H1A_U03 H1A_U01, H1A_U02 H1A_K01 H1A_K04, H1A_K06 H1A_K03, H1A_K04 H1A_K03, H1A_K04 H1A_K02 H1A_K05 H1A_K05 H1A_K02, H1A_K03 H1A_K04 H1A_K02, H1A_K04 H1A_K02, H1A_K04

5 nawiązuje kontakty i współpracę z otoczeniem K_K11 rozumie potrzebę ustawicznego doskonalenia zawodowego H1A_K01 K_K12 rozwiązuje problemy i dylematy wynikające ze specyfiki zawodu H1A_K04 K_K13 szanuje i chroni wolność słowa i czytania H1A_K03, H1A_K04 Tabela pokrycia obszarowych efektów kształcenia przez efekty kierunkowe Symbol Efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznych WIEDZA H1A_W01 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej H1A_W02 zna podstawową terminologię nauk humanistycznych H1A_W03 ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorię i metodologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów H1A_W04 ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów H1A_W05 ma podstawową wiedzę o powiązaniach dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi obszaru albo obszarów, z których został wyodrębniony studiowany kierunek studiów H1A_W06 ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów H1A_W07 zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów H1A_W08 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego H1A_W09 ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń H1A_W10 ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym UMIEJĘTNOŚCI H1A_U01 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł \i sposobów H1A_U02 posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na rozwiązywanie problemów w zakresie dziedzin Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku K_W02, K_W03 K_W04, K_W05 K_W01, K_W02 K_W01, K_W02,K_W04 K_W03, K_W06 K_W07, K_W08 K_W09, K_W10 K_W11 K_W05, K_W11 K_W15, K_W17 K_W18, K_W18 K_W12, K_W13 K_W14, K_W15 K_W16 K_W07, K_W09 K_W14, K_W16 K_W19 K_W04, K_W08 K_W16 K_W13, K_W19 K_U01, K_U05, K_U09 K_U10, K_U15, K_U25 K_U26, K_U27 K_U01, K_U02, K_U14 K_U26, K_U27

6 nauki i dyscyplina naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów H1A_U03 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego H1A_U04 potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, H1A_U05 H1A_U06 H1A_U08 H1A_U09 H1A_U10 paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych w typowych sytuacjach profesjonalnych potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla studiowanej dyscypliny w zakresie nauk humanistycznych oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historycznokulturowym posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w języku polskim i języku obcym posiada umiejętność przygotowania prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego H1P_U03 samodzielnie planuje i realizuje typowe projekty związane z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, promocyjnoreklamowej H1P_U04 posiada podstawowe umiejętności organizacyjne pozwalające na planowanie i realizację zadań związanych z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, promocyjno-reklamowej H1P_U05 posiada podstawowe umiejętności w zakresie prowadzenia badań społecznych niezbędnych do opracowania diagnoz potrzeb odbiorców kultury, mediów, działań promocyjno-reklamowych H1P_U06 posiada podstawowe umiejętności w zakresie oceny jakości usług związanych z działalnością kulturalną, medialną, promocyjnoreklamową H1P_U08 potrafi sporządzić wniosek o przyznanie środków na realizację projektu profesjonalnego związanego z wybraną sferą działalności kulturalnej, medialnej, promocyjno-reklamowej KOMPETENCJE SPOŁECZNE H1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez cale życie H1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K_U01, K_U04, K_U10 K_U17, K_U21 K_U02, K_U11, K_U13 K_U18, K_U23, K_U28 K_U04, K_U11, K_U14 K_U16, K_U17, K_U18 K_U22, K_U24, K_U27 K_U02, K_U07, K_U13 K_U15 K_U06, K_U07, K_U08 K_U18, K_U20, K_U22 K_U24, K_U28, K_U29 K_U03, K_U06, K_U07 K_U03, K_U06, K_U07 K_U03, K_U12 K_U19 K_U05, K_U06, K_U19 K_U24 K_U23 K_U23 K_U22 K_K01, K_K11 K_K05, K_K08 K_K09, K_K10

7 H1A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania H1A_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu H1A_K05 ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy H1A_K06 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form K_K03, K_K04 K_K08, K_K13 K_K02, K_K03, K_K04 K_K08, K_K09, K_K10 K_K12, K_K13 K_K06, K_K07 K_K02