KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. 1 Nazwa modułu kształcenia I. Informacje ogólne Fizyka I 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Instytut Informatyki, Zakład Informatyki Stosowanej 3 Kod modułu (wypełnia koordynator ECTS) 4 Grupa treści kształcenia podstawowego 5 Typ modułu obowiązkowy 6 Poziom studiów studia I stopnia 9 Rok studiów, semestr I rok I semestr- zimowy 7 Liczba punktów ECTS 8 Poziom przedmiotu 5 podstawowy 10 Liczba godzin w semestrze 11 Liczba godzin w tygodniu Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. studia stacjonarne Język wykładowy: polski 13 Wykładowca (wykładowcy) (imię i nazwisko, stopień naukowy oraz adres owy wykładowcy/wykładowców prowadzących zajęcia) Dr Marta Zdrojewska martaalicja@interia.pl Mgr Janina Mucha janinamucha@wp.pl II. Informacje szczegółowe 14 Wymagania wstępne 1. Wiadomości z fizyki z zakresu szkoły średniej poziom podstawowy. 2. Wiadomości z matematyki z zakresu szkoły średnie poziom podstawowy. 3. Umiejętność rozwiązywania prostych zadań i standardowych problemów z zagadnień omawianych w szkole. 15 Cele przedmiotu C1 Zapoznanie studentów z opisem jakościowym i ilościowym zjawisk fizycznych z zastosowaniem terminologii naukowej. C2 Zapoznanie studentów z metodyką rozwiązywania zadań obliczeniowych z zagadnień omawianych na wykładach. C3 Omówienie elementów kinematyki i dynamiki ruchu punktu materialnego i bryły sztywnej C4 Przedstawienie Studentom pojęcia energii, zasady zachowania energii, jej przemian i transportu.

2 C5 C7 C8 C9 Scharakteryzowanie rodzajów oddziaływań w mikro- i makroświecie, ze szczególnym uwzględnieniem oddziaływań grawitacyjnych. Objaśnienie ruchu falowego. Przedstawienie własności fal mechanicznych ( ze szczególnym uwzględnieniem fal akustycznych); odbicia, załamania, dyfrakcji interferencji. Scharakteryzowanie fal stojących. Zapoznanie studentów z elementami termodynamiki. ( zasady termodynamiki, energia wewnętrzna układu).wskazanie elementów teorii kinetycznej gazów, objaśnienie procesów odwracalnych i nieodwracalnych. Zapoznanie Studentów z eksperymentalnymi metodami badania zastosowań znanych praw fizycznych, wyznaczania wartości pewnych wielkości fizycznych, badania charakteru procesów 16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który zaliczył przedmiot, potrafi: odniesienie do celów przedmiotu EK01 Potrafi opisywać ruchy jednostajne, zmienne, złożone. C1 EK02 Świadomie posługuje się zasadami dynamiki Newtona w C1, C2, C3,C9 układach inercjalnych i nieinercjalnych, zasadą zachowania pędu i momentu pędu do opisu ruchów ciał i potrafi rozwiązywać zadania i wykonywać proste eksperymenty z tego zakresu. EK03 Wyjaśnić pojęcie energii, rozumie związek energii i pracy. C1, C2, C4 Potrafi scharakteryzować różne formy energii, jej przemiany oraz wykorzystać zasadę zachowania energii w opisie różnorodnych zjawisk i potrafi rozwiązywać proste zadania z tego zakresu. EK04 Wyjaśnić uniwersalność prawa powszechnego ciążenia, C1,C2,C5,C9 obliczać prędkości kosmiczne dla różnych obiektów,zna zależność ciężarów ciał od masy planet i odległości od nich i potrafi rozwiązywać zadania i wykonywać proste eksperymenty z tego zakresu. EK05 Analizować zmiany położenia, prędkości i przyspieszenia oraz C1,C2, C6,C9 przemiany energii mechanicznej ciał pod wpływem siły sprężystości. Omówić i wyprowadzić wzory na okres drgań wahadła matematycznego i sprężynowego. Potrafi rozwiązywać zadania i wykonywać proste eksperymenty z tego zakresu. EK06 Rozumie pojęcie fali mechanicznej, potrafi omówić i podać C1,C6,C7,C9 przykłady zjawisk odbicia, załamania,dyfrakcji i interferencji. EK07 Potrafi opisywać fale akustyczne, zna pojęcie fali stojącej i jej zastosowanie. EK08 Wskazać własności gazów i interpretować zasady termodynamiki. C1,C2, C7,C9

3 EK09 Potrafi wykonywać proste eksperymenty fizyczne z zakresu mechaniki C1, C3,C6, C7,C9 17 Treści programowe forma zajęć - wykłady godzin S godzin NS W1 Miejsce fizyki i jej rola we 2 EK01 współczesnej nauce i technice. Układ SI. Kinematyka ruchu punktu materialnego. Zasady dynamiki Newtona, zasada zachowania pędu i momentu pędu. W2 Zasady dynamiki w układach 2 EK02 nieinercjalnych Siły bezwładności. Kinematyka i dynamika bryły sztywnej W3 Praca, moc, energia. Zasada 2 EK03 Zasada zachowania energii mechanicznej. Siły zachowawcze W4 Oddziaływania grawitacyjne. Pole 2 EK04 grawitacyjne. Praca w polu grawitacyjnym. Ruch ciał w polu grawitacyjnym W5 Siły sprężystości. Ruch drgający. 2 EK05 Równania różniczkowe drgań prostych, tłumionych i wymuszonych. W6 Ruch falowy. Równanie fali 2 EK06 biegnącej. Własności fal. Zasada superpozycji fal,dyfrakcja i interferencja, fale stojące. Energia fali. Fale akustyczne. W7 Elementy termodynamiki. ( zasady 2 EK06 termodynamiki, energia wewnętrzna układu), elementy teorii kinetycznej gazów, procesy odwracalne i nieodwracalne W8 Kolokwium zaliczeniowe 1 suma godzin 15 forma zajęć - ćwiczenia godzin S godzin NS ĆW1 Rozwiązywanie zadań z zakresu 2 EK01 odniesienie do efektów kształcenia dla przedmiotu odniesienie do efektów kształcenia dla przedmiotu

4 kinematyki punktu materialnego; ruch jednostajny, jednostajnie zmienny, rzuty: pionowy, poziomy i ukośny. ĆW2 Rozwiązywanie zadań z zakresu 2 EK02 dynamiki punktu: ruch z uwzględnieniem siły tarcia, spadkownica Atwooda, równia pochyła. ĆW3 Rozwiązywanie zadań z 2 EK03 zasady zachowania pędu i zasady zachowania energii mechanicznej ĆW4 Kolokwium sprawdzające 1 ĆW5 Rozwiązywanie zadań z 2 EK04 prawa powszechnego ciążenia, obliczanie prędkości kosmicznych, obliczanie ciężarów ciał na planetach obracających się. ĆW6 Rozwiązywanie zadań z ruchu 2 EK06 drgającego prostego z równań ruchu i zasady ĆW6 Rozwiązywanie zadań z ruchu 2 EK06 falowego. ĆW8 Kolokwium zaliczeniowe 2 suma godzin 15 forma zajęć - laboratoria L1 Zapoznanie studentów z podstawowymi przyrządami pomiarowymi i metodyką pomiarów. L2 Wyznaczanie gęstości ciał stałych o kształtach regularnych L3 Wyznaczanie gęstości ciał stałych metodą hydrostatyczną L4 Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyny i sprawdzanie wzoru na okres drgań wahadła sprężynowego L5 Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego przy pomocy wahadła prostego L6 Wyznaczanie momentu bezwładności brył regularnych i nieregularnych godzin S godzin NS 4 EK09 4 EK09 4 EK09 odniesienie do efektów kształcenia dla przedmiotu 6 EKO5, EK09 4 EKO4, EK09, EK05 4 EK09,EK06

5 L7 Wyznaczanie prędkości dźwięku metodą rezonansu Suma godzin Narzędzia/metody dydaktyczne 1. Wykłady audytoryjne 2. Ćwiczenia rachunkowe 3. Zbiory zadań 4. Podręczniki 5. Ćwiczenia laboratoryjne 6. Zestawy przyrządów laboratoryjnych 4 EKO6, EK09 19 Sposoby oceny (F formująca, P podsumowująca) F1. Ocena z bieżącego przygotowania do ćwiczeń rachunkowych F2. Ocena z aktywności w trakcie zajęć F3 Ocena z kolokwiów P1. Zaliczenie ćwiczeń : oceny F1, F2, F3. P2. Ocena na podstawie pisemnego kolokwium z materiału realizowanego na wykładach forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem 63 Przygotowanie się do zajęć - ćw. 20 Przygotowanie sprawozdań z 15 wykonanych ćwiczeń Przygotowanie się do sprawdzianu z 7 wykładów Przygotowanie do zajęć 20 laboratoryjnych SUMA 125 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW 5 ECTS DLA PRZEDMIOTU 20 Obciążenie pracą studenta średnia godzin na zrealizowanie aktywności S NS 21 Literatura podstawowa i uzupełniająca Literatura podstawowa: 1. R.Resnik, D.Halliday. Fizyka- tom 1,2. PWN. W-wa J.Orear. Fizyka tom 1. WNT. W-wa Cz. Bobrowski- Fizyka. PWN.Warszawa A.Kucenko. J.Rublew. Zbiór zadań z fizyki dla wyższych uczelni technicznych PWN M. Bobyk, H. Goebel, W. Gustaw - Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki. PL A Literatura uzupełniająca: 2. J.Jędrzejewski, W.Kruczek; Zbiór zadań z fizyki WNT A.Hennel, W.Krzyżanowski; Zadania i problemy z fizyki. WNT 2003

6 22 Kryteria oceny * zaliczenie ćwiczeń EK01 EK02 EK03 EK04 EK05 EK06 prostych zadań z zakresu kinematyki punktu materialnego; ruch jednostajny, jednostajnie zmienny, prostych zadań z zadań z zakresu dynamiki punktu materialnego: ruch idealny, ruch z uwzględnieniem siły tarcia. prostych zadań z zasady zachowania pędu i zasady zachowania energii mechanicznej prostych zadań z prawa powszechnego ciążenia, nie umie obliczać prędkości kosmicznych. prostych zadań z ruchu drgającego prostego z równań ruchu i zasady prostych zadań z ruchu falowego. zadania z zakresu kinematyki punktu materialnego; ruch jednostajny, jednostajnie zmienny zadania z zakresu zadań z zakresu dynamiki punktu: ruch z uwzględnieniem siły tarcia. zadania z zasady zachowania pędu i zasady zachowania energii mechanicznej zadania z prawa powszechnego ciążenia i poprawnie oblicza prędkości kosmiczne zadania z ruchu drgającego prostego z równań ruchu i zasady zadania z zakresu ruchu falowego zakresu kinematyki punktu materialnego; ruch jednostajny, jednostajnie zmienny, rzut poziomy, rzut ukośny zakresu zadań z zakresu dynamiki punktu: ruch z uwzględnieniem siły tarcia, spadkownica Atwooda, równia pochyła. zasady zachowania pędu i zasady zachowania energii mechanicznej zakresu prawa powszechnego ciążenia, oblicza prędkości kosmicznych oraz oblicza ciężary ciał na planetach obracających się. ruchu drgającego prostego z równań ruchu i zasady zakresu ruchu falowego zadania z zakresu kinematyki punktu materialnego i dyskutuje na ich temat zadania z dynamiki punktu materialnego (ruch z uwzględnieniem siły tarcia, spadkownica Atwooda, równia pochyła) i dyskutuje na ich temat zadania z zasad zachowania pędu i energii mechanicznej i dyskutuje na ich temat z prawa powszechnego ciążenia i dyskutuje na ich temat zadania z ruchu drgającego prostego z równań ruchu i zasady i dyskutuje na ich temat zadania z zakresu ruchu falowego i dyskutuje na ich temat 22 Kryteria oceny * zaliczenie wykładów

7 EK01 EK02 EK03 EK04 EK05 EK06 EK07 Student nie zna podstawowych definicji i wzorów. Nie umie poprawnie opisać zjawisk i zależności z tematów omawianych na wykładach W1..W7 Student zna podstawowe definicje i wzory, opisuje poprawnie proste zjawiska fizyczne z tematów omawianych na wykładach W1..W7 Student zna definicje i wzory,poprawnie je interpretuje, przedstawia zależności w formie wykresów, potrafi wyprowadzić proste zależności z tematów omawianych na wykładach W1..W7 Student zna definicje i wzory,poprawnie je interpretuje, przedstawia zależności w formie wykresów. Potrafi wyprowadzać wzory i dyskutować na tematy omawiane w trakcie wykładów W1 W7 Kryteria oceny * zal. Lb EK09 Student wykonał błędnie pomiary, lub nie wykonał sprawozdania z wykonanych ćwiczeń wykonał pomiary zna podstawowe definicje i zależności potrzebne do wykonania ćwiczenia, przygotowuje sprawozdanie z wykonanych ćwiczeń Student zna definicje i zależności, poprawnie je interpretuje, przedstawia zależności w formie wykresów, potrafi wyprowadzić proste zależności przygotowuje sprawozdanie z wykonanych ćwiczeń Student zna definicje i wzory, poprawnie je interpretuje, przedstawia zależności w formie wykresów. Potrafi wyprowadzać wzory i dyskutować na temat obliczania wyznaczanych wielkości. Prawidłowo przygotowuje sprawozdania z wykonanych ćwiczeń i III. Inne przydatne informacje 23 Inne przydatne informacje o przedmiocie 1. Biblioteka i sale 242 i Zgodnie z aktualnym planem zajęć 3. Zgodnie z aktualnym planem zajęć 4. Zgodnie z aktualnym planem zajęć

8 Tabela podsumowująca. Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu ( kierunkowych ) Cele przedmiotu EK01 K_W02, C1 EK02 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C3 EK03 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C4 EK04 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C5 EK05 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C6 EK06 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C7 EK07 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C7 EK08 K_W02,K_W29,K_U34,K_U03 C1,C2,C8 Treści programowe Narzędzia/metody dydaktyczne Sposób oceny Strona 8 EK09 K_U34,K_U03 C1,C2,C9