BIULETYN LISTOPAD 2009

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "BIULETYN LISTOPAD 2009"

Alicja Janicka
8 lat temu
Przeglądów:

1 BIULETYN LISTOPAD 2009 LISTOPAD 2009 NUMER 2 WITAMY!!!! Polski Związek Pracodawców Budownictwa Wszystkich zainteresowanych projektem Polska Doskonalenie szkolenia zawodowego w sektorze budowlanym w celu identyfikacji i uznania kwalifikacji w krajach Unii Europejskiej. Francja To jest listopadowy biuletyn, w którym możecie Państwo znaleźć najważniejsze i najnowsze informacje na temat projektu. Portugalia Ufficio Scolastico Provinciale di Venezia - Włochy Grecja Wielka Brytania

2 IDEA Projekt to porównanie i doskonalenie na poziomie krajowym i europejskim stanu systemu kształcenia i szkolenia zawodowego oraz braków posiadanej wiedzy u absolwentów szkół zawodowych i techników budowlanych oraz u pracowników aktywnych zawodowo chcących kontynuować dalsze kształcenie. to innowacyjny program szkoleń zawodowych (osiem modułów zawodowych z modułem dla trenerów zawodu) w ośmiu wybranych zawodach budowlanych wraz z zestawem materiałów dydaktycznych stanowiących narzędzia niezbędne do wyrównanie poziomu pod kątem ogólnoeuropejskiego kształcenia zawodowego. MODUŁY ZAWODOWE Do stworzenia modułów posłuży wcześniej przygotowana przez konsorcjum metodologia dotycząca ośmiu wybranych zawodów budowlanych. Podzielona jest ona na część zawierającą informacje na temat tradycyjnego ujęcia zawodu i część poświęconą innowacyjnym aspektom. Głównym założeniem jest, aby moduły posiadały innowacyjny charakter. Będą one informowały potencjalnego beneficjenta o podstawowych kwestiach związanych z innowacyjnością i nowymi technologiami, jakie musi znać fachowiec w nowoczesnej Europie. Dotyczyć one będą wiedzy na temat: przepisów prawnych w każdym kraju partnera projektu oraz przepisów BHP, organizacji stanowiska pracy, użycia nowoczesnych narzędzi i sprzętu oraz informacji o ochronie środowiska i wykonywaniu zawodu zgodnie z normami ekologicznymi. W materiałach beneficjenci znajdą użyteczne linki do odpowiednich stron internetowych oraz listę publikacji, które zawierają informacje z zakresu budownictwa, regulacji prawnych w krajach europejskich, spraw ekologicznych etc. Te informacje będą składały się na część merytoryczną modułu zawodowego job module, zaś wybrane przynajmniej jedno zagadnienie o innowacyjnym charakterze zostanie szczegółowo rozwinięte w części szkoleniowej modułu training part. Z uwagi na fakt dysproporcji dotyczącej stopnia rozwoju pomiędzy krajami oraz zakresu obowiązków przypisanych do poszczególnych zawodów - niektóre zawody budowlane, jak pokazuje teoria i praktyka, ściśle się ze sobą łączą a wręcz nakładają na siebie, zadecydowano, iż treść materiału będzie się odnosić nie tylko do konkretnego zawodu, ale także będzie dotyczyć szerszego spectrum, czyli zakresu czynności, jaki obejmuje ten zawód. Ponadto konsorcjum uzgodniło, aby do każdego modułu został dołączony dodatkowy specjalny test odpowiednio skonstruowany dla każdego modułu sprawdzający wiedzę beneficjentów przed zapoznaniem się z treścią modułu i po odbytym szkoleniu. Ten pomysł nie był przewidziany w pierwotnej treści projektu, stanowi wartość dodaną, a jego realizacja w jasny sposób ukaże stopień oddziaływania produktu końcowego na beneficjentów. Każdy moduł będzie zawierał część składającą się z materiałów audiowizualnych, które partnerzy otrzymają dzięki uprzejmości firm budowlanych lub innych organizacji. Testowanie podręczników odbędzie się w pierwszym kwartale 2010 roku. Wybrane zawody to: - betoniarz/zbrojarz - UMINHO, - cieśla - PZPB, - dekarz - CREDIJ, - murarz - PZPB, - monter sieci elektrycznej - ECONOMETRICA, - HVAC - CIOB, - monter urządzeń sanitarnych/hydraulik USP VENEZIA, - tynkarz - PBCP.

3 PLAN MODUŁU ZAWODOWEGO Okładka tytułowa Doskonalenie szkolenia zawodowego w sektorze budowlanym w celu identyfikacji i uznania kwalifikacji w krajach Unii Europejskiej. TYTUŁ MODUŁ ZAWODOWY DLA... PODZIĘKOWANIA Specjalne podziękowania dla firm, osób i Narodowej Agencji Leonardo da Vinci za wsparcie podczas realizacji projektu. Szczegóły dotyczące praw autorskich i druku. WSTĘP TAKI SAM DLA KAŻDEGO MODUŁU Kilka informacji na temat: - Idei projektu - Celów - Grupy docelowej - Tytułów modułów - Części szkoleniowej - Dodatkowe materiały - CD ROM, glosariusz. SPIS TREŚCI Rozdział 1 Rozdział 2 Rozdział 3 Rozdział 4 Rozdział 5 Rozdział 6 Podstawy prawne Nowy kontekst Opis nowych aspektów konkretnej profesji/zawodu jeden z ośmiu CZEŚĆ SZKOLENIOWA Opis szkolenia Szkolenie oparte na jednym innowacyjnym przykładzie PODSUMOWANIE UŻYTECZNE ŹRÓDŁA GLOSARIUSZ TERMINÓW BRANŻOWYCH I DEFINICJI ROZDZIAŁ I Treść rozdziału: (1 strona wspólna dla wszystkich modułów) Zawody budowlane w XXI wieku. Obecnie postrzeganie zawodu na przykładzie jednej konkretnej profesji (jedna z ośmiu) Użycie pierwszej części metodologii Rozwój zawodowy perspektywy i możliwości ROZDZIAŁ II Podstawy prawne dotyczące wykonywanych zawodów w kraju każdego z partnerów sześć przykładów. Zawartość rozdziału: - informacje na temat przepisów prawa pracy, - standardy dla MŚP, - regulacje dotyczące BHP, - podstawy dotyczące umów budowlanych, - podstawy dotyczące standardów budowlanych w kraju każdego z partnerów.

4 ROZDZIAŁ III Kontekst Nowy kontekst odpowiedni dla jednego z ośmiu zawodów: - rozważania dotyczące ekologii i technologicznej ewolucji, - zrównoważony rozwój, - zmieniajace się potrzeby rynku pracy, - użycie informacji zawartych w drugiej części metodologii, ROZDZIAŁ IV Opis nowych aspektów dotyczących zawodu - innowacyjne materiały, - narzędzia i sprzęt, - nowe technologie, - nowe wymagania odnośnie BHP, - ochrona środowiska, - organizacja miejsca pracy - ergonomia. Lista nowych działań wchodzących w zakres opisywanego zawodu, zadania, kompetencje, umiejętności. Lista jasno sprecyzowanych innowacji użyteczna pod kątem przyszłego rozwinięcia tematu projektu. ROZDZIAŁ V CZĘŚĆ SZKOLENIOWA Opis szkolenia koncentrująca się na innowacyjnych aspektach zawartych w Rozdziale IV. ROZDZIAŁ VI Szkolenie oparte na jednym innowacyjnym przykładzie Test sprawdzający wiedzę uczestników przed ich przystąpieniem do szkolenia I. Cele szkolenia II. Treść części szkoleniowej III. Audiowizualne przykłady Test sprawdzający wiedzę uczestników po ukończeniu przez nich szkolenia PODSUMOWANIE DOTYCZĄCE CAŁEGO MODUŁU ZAWODOWEGO - podkreślenie części wspólnych i powiązań między każdą z ośmiu profesji, - możliwość dalszego rozwinięcia materiałów. UŻYTECZNE ŹRÓDŁA - linki do stron internetowych - bibliografia - organizacje branżowe krajowe i europejskie - Glosariusz terminów branżowych i definicji - Materiały audiowizualne na CD-ROM Okładka końcowa LOGO PROMOTORA PROJEKTU I LOGA PARTNERÓW

5 SPOTKANIE SPOTKANIE SPOTKANIE KONSORCJUM PROJEKTU W ATENACH października 2009 W dniach października 2009 roku (zgodnie z harmonogramem spotkań) odbyło się w Atenach spotkanie partnerów biorących udział w projekcie, którego promotorem i koordynatorem jest Polski Związek Pracodawców Budownictwa /PZPB/. Na spotkaniu uzgodniono ostateczny kształt modułów zawodowych. Numer ref.: KONTAKT Partnerzy: Polska, Francja, Grecja, Wielka Brytania, Włochy, Portugalia Czas trwania listopad październik 2010 Koordynator Polski Związek Pracodawców Budownictwa Adres Żurawia 32/34, Warszawa, Polska Telefon Fax Strona internetowa koordynatora Strona internetowa projektu sekretariat@pzpb.internetdsl.pl

Podobne dokumenty

Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013

Rezultaty projektów transferu innowacji Warszawa, 17 czerwca 2013 Cel programu Uczenie się przez całe życie Włączenie uczenia się przez całe życie w kształtowanie Unii Europejskiej jako zaawansowanej,