Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego
|
|
- Alicja Beata Lipińska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Rocznik Filozoficzny Ignatianum The Ignatianum Philosophical Yearbook XXII / 1 (2016), s Artykuły recenzowane Peer-reviewed articles PL ISSN Paweł P Instytut Filozofii, Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego Streszczenie Artykuł dotyczy pojęcia woli mocy Fryderyka N. W filozofii autora Poza dobrem i złem pojęcie woli mocy występuje jako kluczowa idea. Wola mocy pojawia się w filozofii N w różnych kontekstach. Trzy z nich wydają się najważniejsze. Konteksty te to: metafizyka, antropologia i etyka. Wola mocy zajmuje uprzywilejowane miejsce w każdym z wymienionych kontekstów. W niniejszej pracy autor stara się wykazać różnicę pomiędzy odmiennymi przedstawieniami koncepcji woli mocy w filozofii N. Autor próbuje również rozwiązać trudności wynikające z wieloznaczności pojęcia woli mocy. Słowa kluczowe: N wola mocy metafizyka prawda Wstęp Pojęcie woli mocy Fryderyka N jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych idei tego filozofa. Określenie tego, czym jest wola mocy dla autora Poza dobrem i złem, pozornie nie wydaje się zadaniem
2 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 255 szczególnie trudnym. N pisze, że [ ] chcenie stania się silniejszym w każdym centrum siły jest jedyną rzeczywistością nie samozachowanie, lecz przyswajanie, chcenie stania się panem, stania się czymś więcej, stania się silniejszym 1. Jak wynika z przytoczonego fragmentu, wola mocy jest właśnie takim dążeniem do więcej, chęcią panowania, zdobycia mocy 2. Należy przy tym zaznaczyć, że tak zdefiniowane pojęcie woli mocy nie mówi nam wiele o jego znaczeniu w filozofii N. Niedookreślenie tego, jakie znaczenie nadał autor Zmierzchu bożyszcz pojęciu woli mocy, każe zadać pytanie o to, w jakich kontekstach filozof ten używa tego pojęcia? Następnie należy zapytać: czy rozważania N o woli mocy są wewnętrznie spójne? Próba odpowiedzi na powyższe pytania okazuje się niezwykle trudna, ponieważ pojęcie woli mocy jest w filozofii autora Poza dobrem i złem powiązane z wieloma ważnymi dla tego filozofa problemami. Wola mocy stanowi ruch przeciwny względem nihilizmu 3. Dalej, pojęcie to jest używane przez niemieckiego filozofa w kontekście określania świata w jego wewnętrznym dynamizmie 4. Wola mocy miała w jego zamierzeniu oddawać sens istoty fenomenu życia 5. N twierdzi, że jest ona motywem istnienia filozofii jako dążenia do pojęciowego opanowania świata 6. Na koniec warto wspomnieć, że wola mocy oznacza również formę uczucia 7. To tylko niektóre z wielu kontekstów, w jakich pojawia się to pojęcie 8. Problemem nie jest tu ilość wypowiedzi N na temat woli mocy ponieważ jest ich dużo lecz wielość problemów, w których rozpatruje on jej obowiązywanie. Próba odnalezienia odpowiedzi na 1 N, Dzieła wszystkie. Notatki z lat , s Należy zaznaczyć, że nie jest to jedyna interpretacja woli mocy N. Gilles D w swojej interpretacji odrzuca rozumienie tego pojęcia jako żądzę panowania czy pragnienie mocy (por. D, Nietzsche, s. 83). 3 Por. N, Wola mocy, s Por. N, Nachlass, s Por. N, Wola mocy, s Por. N, Poza dobrem i złem, s Por. N, Wola mocy, s Por. B, e Nietzsche Dictionary, s
3 256 Paweł Pałasiński pytanie o sens N pojęcia woli mocy wiedzie zatem poprzez analizę kontekstów, w jakich się ono pojawia. Dodatkowo poszukiwanie to wymaga dokonania selekcji i zhierarchizowania różnych obszarów obowiązywania tego pojęcia. Zakres znaczeniowy pojęcia woli mocy N używa pojęcia woli mocy zarówno przy określaniu tego, czym jest świat, jak i tego, kim jest człowiek, oraz tego, skąd biorą się wartości moralne. W filozofii N mamy zatem do czynienia z przynajmniej trzema obszarami, w których pojęcie woli mocy ma kluczowe znaczenie. Owe trzy obszary to: metafizyka, antropologia i etyka. W kontekście metafizycznego znaczenia woli mocy N pisze, że: Ten świat jest wolą mocy i niczym innym! 9. Tę śmiałą tezę filozof próbuje nawet ugruntować w swoich rozważaniach z zakresu nauk przyrodniczych: Atom walczy o swój stan, lecz inne atomy atakują go, by pomnożyć swą siłę. Oba procesy: ten rozpuszczania i ten zagęszczania pojąć jako skutki woli mocy. Aż po najmniejsze cząsteczki nosi w sobie wolę zagęszczania siebie. Żeby się jakkolwiek zagęścić, jest zmuszony i w innym miejscu się rozrzedzić itd. 10. Wola mocy ujawnia się w zacytowanym fragmencie jako dążenie materii nieożywionej do umacniania siebie. Co istotne, każdy przyrost siły danego elementu świata wiąże się ze stratą siły u innego elementu. N uważa, że świat jest skończoną ilością energii, której przemiany zachodzą w nieskończonym czasie, co jest jedną z przesłanek jego koncepcji wiecznego powrotu tego samego 11. Wola mocy jest dla autora Tak mówił Zaratustra najbardziej wewnętrzną istotą 9 N, Nachlass, s Ibid. s Por. N, Dzieła wszystkie. Notatki z lat , s
4 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 257 bytu 12, co wydaje się sugerować, iż widzi on w niej swego rodzaju ἀρχή swojej filozofii. Martin H pisze, że: Wola mocy to w metafizyce Nietzschego bardziej treściwa nazwa dla zużytego i pustego terminu «stawanie się» 13. Należy jednak odróżnić stawanie się jako dynamiczny proces ciągłych zmian, którym ulega wszystko w świecie, od woli mocy. Świat dla autora Zmierzchu bożyszcz nie jest tylko tak rozumianym stawaniem się jest wolą mocy, czyli ciągłą walką o siłę, faktem elementarnym, z którego dopiero wywodzi się stawanie się, działanie 14. Ważne jest również, aby pamiętać, że N koncepcja świata jako woli mocy jest koncepcją przeciwstawną do dawnych, metafizycznych koncepcji bytu 15. Owo przeciwstawienie jest natomiast związane z antropologicznym i etycznym rozumieniem pojęcia woli mocy. N pisze, że: Absolutna chwilowość woli mocy rządzi; w człowieku (już na poziomie komórki) owo ustalanie jest procesem nieustannego przemieszczania się w trakcie wzrostu wszystkich ogniw walką, zakładając, że słowo to pojmuje się na tyle rozlegle i głęboko, by również stosunek panującego do opanowanego pojmować w kategoriach boju, a stosunek posłusznego do panującego w kategoriach sprzeciwu 16. Powyższy cytat ukazuje człowieka jako wielość różnych ośrodków siły, które walczą o władzę. Filozof twierdzi ponadto, że wola mocy jest prymitywną formą afektu, że wszystkie inne afekty są tylko jej transformacjami; że staje się znacznie jaśniej, 12 Por. Ibid. s H, Nietzsche, s N, Wola mocy, s Karl J opisuje N stawanie się jako czystą immanencję, która ma wykluczać pojawienia się dualizmu świata prawdziwego chcianego świata bytu oraz świata fałszywego czyli świata faktycznej ludzkiej egzystencji (por. J, Nietzsche, s. 348). Wola mocy jako zasada nadrzędna względem stawania się również miała za zadanie wykluczyć taki dualizm. 16 N, Nachlass, s
5 258 Paweł Pałasiński jeśli zamiast endemonistycznego szczęścia (do którego każde życie ma dążyć) postawimy moc: dąży do mocy, do przyrostu mocy 17. Wola mocy przejawia się zatem jako instynktowne dążenie, które okazuje się podstawą każdej motywacji działania człowieka. Koncepcja bytu jest w tym przypadku jedną z interpretacji człowieka, który powodowany wolą mocy dąży do opanowania świata. Z tego powodu filozofia jest tak mocno związana z wolą mocy. N jednak przestrzega, że: nie wolno przyjmować bytu w ogóle ponieważ stawanie się traci wówczas całą swą wartość i jawi się wręcz jako bezsensowne i zbędne 18, ponieważ: zaprzeczenie i nihilizacja logiczna świata wypływa stąd, iż zmuszeni jesteśmy przeciwstawiać byt niebytowi i że zaprzeczamy idei «stawania się» 19. Mówiąc wprost, koncepcja bytu stanowi fałszywą interpretację świata, która ukazuje świat realny świat stawania się czy woli mocy jako gorszy. Człowiek przeciwstawiając świat bytu stawaniu się, ocenia ten drugi negatywnie, co powoduje, iż popada w nihilizm. Widzimy zatem wyraźnie, że ujęcie świata jako woli mocy było dla N powrotem do widzenia świata bez narzuconych mu sztywnych ram racjonalnego myślenia, które znajdujemy w koncepcjach bytu. Świat ujęty jako wola mocy jest ciągłą walką, co przy jednoczesnym założeniu, że człowiek dążący do jego opanowania właśnie poprzez jego ujęcie jako czegoś jednego i niezmiennego, czyli jako bytu działa zgodnie z najbardziej prymitywną formą afektu, która nim rządzi. N pisze wprost, że w naszym poznaniu chodzi o to, aby: «Uczłowieczyć» świat, tj. coraz bardziej czuć się w nim panem 20. Powstaje zatem pytanie: skoro ujęcie świata w całości jako bytu jest zgodne z działającą w człowieku wolą mocy, to dlaczego koncepcja bytu, wypływająca przecież z tego afektu, jest szkodliwa? Jak pamiętamy, N przestrzega, iż interpretacja świata jako bytu prowadzi do nihilizmu. Należy zatem zapytać, czy ujęcie świata jako 17 N, Wola mocy, s N, Dzieła wszystkie. Notatki z lat , s N, Wola mocy, s N, Nachlass, s. 80.
6 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 259 woli mocy chroni przed nihilizmem, czyli przed upadkiem wartości moralnych? Sama wola mocy nie jest wartością, stanowi natomiast kryterium dla wartości. N pisze, że [ ] wola moralności jest jeno zakapturzoną «wolą mocy» 21. Moralność służy panowaniu, wartości są tylko narzędziami do zdobycia władzy, co potwierdza również wypowiedź filozofa ze Zmierzchu bożyszcz: Gdy mówimy o wartościach, mówimy z inspiracji życia, z perspektywy życia: samo życie zmusza nas do ustanawiania wartości, samo życie ocenia przez nas, gdy ustanawiamy wartości 22. N, pisząc, iż samo życie ocenia przez nas, ma na myśli, iż to wola mocy ocenia przez nas, gdyż: Wszystko, co wykazuje życie, należy rozważać jako zredukowaną formułę tendencji ogólnej: stąd nowe ustalenie pojęcia «życia», jako woli mocy 23. Z tej perspektywy każda wartość jest uznana za pozytywną, jeżeli wspiera dążenie do panowania. W tym kontekście Walter A. K stwierdza, że w monistycznej filozofii autora Poza dobrem i złem opartej na woli mocy stopień mocy jest ilościową miarą wartości 24. N pisze o tym wprost: Co jest dobre? Wszystko, co zwiększa w człowieku poczucie mocy, wolę mocy, samą moc. Co jest liche? Wszystko, co pochodzi ze słabości 25. Wola mocy nie tworzy żadnej stałej hierarchii wartości a mówi jedynie, co powinno być uznawane przez człowieka za wartość, a co nie: Nasze wartościowania określają, które rzeczy w ogóle akceptujemy i jak je akceptujemy. Owe wartościowania są jednak zaprogramowane i regulowane przez naszą wolę mocy 26. Zatem każda forma moralności jest wynikiem działania w człowieku siły, którą filozof określa mianem woli mocy. Wielość form moralności wynika z różnych warunków życia, do których człowiek próbuje się dostosować czy też które próbuje sobie podporządkować. Każda moralność jest więc subiektywnym wyrazem dążenia do mocy, które jest koniecz- 21 N, Wola mocy, s N, Zmierzch bożyszcz, s N, Wola mocy, s Por. K, Nietzsche, s N, Antychrześcijanin, s N, Nachlass, s. 220.
7 260 Paweł Pałasiński ne dla człowieka, by żyć: Wyznajmyż przed sobą tyle: iż zgoła nie istniałoby życie, gdyby nie było perspektywicznych ocen i pozorności 27. Owa subiektywna perspektywiczność wynika również z faktu, iż w moralnościach uwieczniły się najróżniejsze popędy 28. Wola mocy stanowi kryterium dla wartości oraz ukryty impuls do ich tworzenia. Możemy zatem stwierdzić, że wola mocy jest dla N źródłem, z którego wywodzą się wszystkie wartości. Powyższe krótkie przedstawienie poglądów N na temat woli mocy ukazuje to pojęcie jako podstawowe dla jego rozumienia tego, czym jest świat, człowiek oraz wartości moralne. Jednocześnie należy zwrócić uwagę, że wola mocy w kontekście metafizycznym stanowić ma postulowaną przez filozofa źródłową rzeczywistość, która jest podstawą interpretacji. Natomiast w kontekście antropologicznym stanowi ona rdzeń motywacji człowieka do poznawania, rozumianego tu jako pojęciowe opanowywanie, interpretowanie czy wręcz fałszowanie świata. Na koniec, w kontekście etycznym, wola mocy jest impulsem dla człowieka, by tworzyć wartości moralne wspierające jego dążenie do rozwoju. Powstaje pytanie: czy wola mocy w kontekście metafizycznym nie jest tylko jedną z interpretacji świata, którą tworzy człowiek powodowany ową prymitywną formą afektu, by uczłowieczyć świat? Pytanie to wynika z niejasnej relacji omówionych trzech znaczeń pojęcia woli mocy. Jeżeli uznamy, że pojęcie to przede wszystkim odnosi się do człowieka, to uzasadnione wydaje się twierdzenie, że świat rozumiany jako wola mocy jest tylko jedną z interpretacji, która ma człowiekowi pomóc w rozwoju. Natomiast w przypadku, gdy uznamy, że metafizyczne znaczenie woli mocy ma pierwszeństwo nad antropologicznym i etycznym, to poznanie tego na wskroś zmiennego świata jest z góry skazane na porażkę, a każda interpretacja, która ma służyć rozwojowi człowieka, może być błędna, co w konsekwencji może prowadzić do uniemożliwienia indywidualnego rozwoju. Nasze wątpliwości postaramy się rozstrzygnąć poprzez analizę relacji pomiędzy metafizycznym a antropologicznym znaczeniem woli mocy. 27 N, Poza dobrem i złem, s N, Pisma pozostałe, s. 301.
8 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 261 Relacja pomiędzy metafizycznym a antropologicznym znaczeniem woli mocy Z naszych dotychczasowych rozważań wyłonił się obraz woli mocy jako istoty świata, która stanowi również podłoże motywacji człowieka do działania oraz wartości, które wyznaje. Jednocześnie nasze rozważania ujawniły pewien element działania woli mocy, który każe zakwestionować metafizyczne rozumienie woli mocy. Człowiek powodowany wolą mocy tworzy różne interpretacje świata. N pisze wręcz, że Winniśmy być zwierciadłem bytu: jesteśmy bogiem w pomniejszeniu 29, co oznacza, że człowiek nadaje sens i znaczenie światu w myśl zasady: Na tem, co się staje, wycisnąć charakter bytu oto najwyższa wola mocy 30. Powstaje zatem wątpliwość, czy ujęcie świata jako woli mocy nie jest jedynie jedną z interpretacji świata. Co istotne, czy nie jest ono jedną z wielu różnych interpretacji, które mogą służyć ludzkim celom. Mówiąc wprost, pytanie, na które poszukujemy odpowiedzi, brzmi: co jest pierwsze w rozumowaniu N teza, że świat jest wolą mocy, czy teza, iż człowiek w swoim dążeniu do poznania świata nadaje mu formę zgodną ze swoimi oczekiwaniami i wspierającą jego dążenie do panowania? Pytanie to jest istotne, ponieważ jedna z odpowiedzi na nie prowadzi do wniosku, iż N popełnił błąd circulus vitiosus. Wola mocy nie może być jednocześnie podstawą, dla której człowiek interpretuje świat, oraz samą interpretacją świata, którą tworzy człowiek. Argumentacja N nie może przebiegać w następujący sposób: świat jest wolą mocy czyli ciągłą walką o moc, dlatego człowiek jako jego element dąży do jego opanowania, co powoduje ujęcie świata jako woli mocy, co stanowi uzasadnienie dla ludzkiej potrzeby opanowywania świata. Widać jasno, że teza mówiąca o tym, że świat jest wolą mocy ma swoje uzasadnienie w ludzkim dążeniu do panowania, a ono z kolei w metafizycznej tezie N. Jednak wola mocy nie może uzasadniać samej siebie, co każe zakwestionować twierdzenie, że świat jest wolą mocy. Dodatkowo N dą- 29 Ibid. s N, Wola mocy, s. 233.
9 262 Paweł Pałasiński ży do takiego opisu świata, który wykluczałby istnienie jakiejkolwiek transcendencji, a wola mocy jako zasada i podstawa funkcjonowania całej rzeczywistość, z którą ma być tożsama, jest zarazem zasadą ją transcendującą, jak i bytem transcendentnym. Mówiąc wprost, zmiany w świecie wynikają z działania woli mocy stanowiącej jego zasadę oraz świat jest wolą mocy, co czyni z niej pewną postać bytu. Ponadto wydaje się, że metafizyczne ujęcie świata jako woli mocy załamuje się w filozofii N pod jej własnym sceptycyzmem względem wszelkich koncepcji metafizycznych i możliwości poznawczych człowieka 31. Filozof pisze, że: miara chęci poznawania zależy od miary wzrostu woli mocy: gatunek ogarnia tyle realności, aby ją opanować, aby ją zaprząc w służbę 32, co sugeruje, że metafizyczna wola mocy może być również takim perspektywicznym ujęciem świata. W innym miejscu N stwierdza natomiast, że: Naturę należy przedstawić w analogii do człowieka jako błądzącą, próbującą, dobrą i złą jako walczącą i przezwyciężającą siebie 33, co może prowadzić do wniosku, iż metafizyczna wizja świata jako woli mocy jest antropomorficzną interpretacją świata. Dodatkowo filozof stwierdza: Charakter świata stającego się nie daje się sformułować, jest fałszywy, sprzeczny ze sobą. Poznanie i stawanie się wyłączają się. Przeto poznanie musi być czymś innym, poprzedzać je musi wola czynienia poznawalnym, pewien rodzaj samego stawania się musi stworzyć złudzenie bytowania 34. Człowiek nie może poznać świata jako stawania się, a jak pamiętamy, stawanie się wywodzi się z woli mocy 35, co sprawia, że sam metafizyczny obraz świata jako woli mocy poznany być nie może. Zatem N, pisząc o świecie jako o woli mocy, jednocześnie popada w konflikt z innymi swoimi twierdzeniami na temat rzeczywistości i możliwości jej poznania przez człowieka. Jeżeli zakwestionujemy 31 Por. P, Ostatnie dzieło, s N, Wola mocy, s N, Pisma pozostałe, s N, Wola mocy, s Por. Ibid. s. 249.
10 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 263 metafizyczny charakter woli mocy, to pozostanie nam jedynie wola mocy jako podstawa motywacji człowieka do działania, w której: Poznanie pracuje jako narzędzie mocy 36. Człowiek dla N charakteryzuje się tym, że nadaje wartości 37 i poznając, nadaje światu sens 38. Z tego względu autor Tak mówił Zaratustra pisze, że: «Prawda» to słowo nazywające wolę mocy 39, gdyż jest ona wynikiem subiektywnego poznania człowieka. Filozof pisze wprost: Wola prawdy jest ustalaniem, uwiarygodnianiem, utrwalaniem, usuwaniem z przed oczu owego charakteru fałszywego, transponowaniem go na bytowanie. Prawda tedy nie jest czymś, co się znajduje i coby można było wynaleźć i odkryć, lecz czymś, co trzeba stworzyć, co służy jako nazwa dla procesu, bardziej jeszcze dla woli opanowania, która sama przez się nie ma końca: jest wkładaniem prawdy, jako processus in infinitum, jako określenie czynne, nie zaś uświadamianiem sobie czegoś, coby samo przez się miało być stałem i określonym. Jest to wyraz dla woli mocy. Życie opiera się na założeniu, że istnieje wiara w rzeczy trwałe i regularnie powracające; im potężniejsze życie, tym szerszy musi być świat, dający się odgadnąć, świat, który niejako czynimy istniejącym. Logizowanie, racjonalizowanie, schematyzowanie są środkami pomocniczymi życia 40. Prawda jako opanowywanie, jako wola mocy, nie jest prawdą w znaczeniu zgodności wypowiadanych sądów z faktycznym stanem, lecz jest tworzeniem znaczeń i sensów 41. Prawda jako poszukiwanie warunków dla ludzkiego rozwoju jest interpretacją, która, by móc sprostać zmieniającej się rzeczywistości, jest niekończącym się procesem 36 Ibid. s Por. N, Wędrowiec i jego cień, s Por. N, Tak mówił Zaratustra, s N, Dzieła wszystkie. Notatki z lat , s N, Wola mocy, s Henryk B pisze, że dla N Człowiekowi nie jest potrzebna prawda niezmienna i abstrakcyjna, lecz prawda wciąż rozwijająca się, dzięki której może on coraz bardziej stawać się sobą (B, Poza systemami i dywagacjami, s. 123).
11 264 Paweł Pałasiński prób opanowywania rzeczywistości. Tak rozumiana prawda nie jest celem poznania, a środkiem pomocniczym życia, co oznacza, że jest podległa ludzkiemu dążeniu do samoumacniania i rozwoju 42. Dotychczasowe rozważania prowadzą nas do pytania: czy wola mocy w przypadku poznania człowieka nie jest wolą iluzji? Czy tworzenie różnych koncepcji świata, wartości i celów przez ludzi nie jest chęcią zakłamania pierwotnego doświadczenia świata jako czegoś niepoznawalnego, chaotycznego i niedającego się opanować czyli jako stawania się? Dalej należy zapytać, czy dla N takie nakładanie na świat różnych jego interpretacji nie powoduje dualizmu świata chcianego i świata stawania się? Pytanie to jest istotne ze względu na skutek, do jakiego może prowadzić taki dualizm, którym jest dla filozofa obniżenie wartości świata codziennej ludzkiej egzystencji 43. Wola mocy jako wola ułudy W Poza dobrem i złem N pisze, iż: Fałszywość jakiegoś sądu nie jest jeszcze dla nas przeciw sądowi temu zarzutem; w tym nowość mowy naszej brzmi snadź najniezwyklej. Chodzi o to, o ile wpływa on na wzmożenie życia, na utrzymanie życia, na utrzymanie gatunku, może nawet na chów gatunku 44. Poznanie człowieka jest czynnością na wskroś praktyczną, nastawioną na poszukiwanie użytecznych rozwiązań mówiąc wprost: służącą życiu 45. Czym zatem jest prawda? Czy człowiek jest skazany na życie wśród stworzonych przez siebie iluzji? Odpowiedź N jest jednoznaczna: Poznanie samo w sobie w stawaniu się niemożliwe; jakże więc poznawanie jest możliwe? Jako [ ] wola ułudy 46. Poznanie jako narzędzie woli mocy jest zatem wolą ułudy. 42 Więcej na temat pojęcia prawdy w filozofii N por. P, Zmierzch wartości prawdy, s Por. P, Nienawiść, nihilizm, kultura na krawędzi, s N, Poza dobrem i złem, s Por. S, Nowożytna wola mocy, s N, Wola mocy, s. 233.
12 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 265 Filozof twierdzi, że ludzkość zawsze miała pewien zbiór twierdzeń uznawanych za prawdziwe. Zbiór ten zmieniał często swój zakres i zawierał w sobie różne tezy. N twierdzi, że wszystkie takie twierdzenia były bez wyjątku fałszem 47. Przyczynę tego stanu rzeczy opisuje filozof już w jednym ze swoich pierwszych pism O prawdzie i kłamstwie w pozamoralnym sensie : Czym więc jest prawda? Ruchliwą armią metafor, metonimii, antropomorfizmów, krótko sumą ludzkich stosunków, które zostały poetycko i retorycznie wzmożone, przetransportowane i upiększone, a po długim użytkowaniu wydają się ludowi kanoniczne i obowiązujące: prawdy są złudami, o których zapomniano, że nimi są, metaforami, które się zużyły i utraciły zmysłową siłę wyrazu [ ] Człowiek zapomina wszelako, że tak się z nim sprawy mają, kłamie więc nieświadomie w powyższy sposób, a po setkach lat przyzwyczajenia właśnie wskutek tego zapomnienia nabiera poczucia prawdy 48. Z przytoczonego fragmentu wynika, że przyzwyczajenie zrodziło pojęcie prawdy, człowiek zaś nigdy nie zaprzestał prób opanowywania świata, czyli poznawania go. Jednocześnie pewne twierdzenia dzięki długotrwałemu panowaniu stały się dla ludzi swego rodzaju pewnikami, których się nie podważa. Sytuacja taka ogranicza możliwości interpretacyjne człowieka, gdyż musi on uwzględnić w swojej wizji świata owe pewniki. Problemem jest tu fakt, że nie każda teza, która jest powszechnie uznawana za prawdę, musi służyć rozwojowi danej jednostki. Jasne natomiast jest, że każda postać prawdy jest tylko pewnego rodzaju metaforą, czymś, co pomaga człowiekowi żyć, a co nie oddaje w sposób adekwatny istoty danego fenomenu. Wolę mocy możemy zatem nazwać wolą ułudy, gdyż to ona każe człowiekowi dokonywać interpretacji i tworzyć różnego rodzaju prawdy. N pisze, że Człowiek poszukuje «prawdy»: świata, który by się nie sprzeciwiał, nie łudził, nie zmieniał, świata prawdziwego 47 Por. K, Nihilizm a dynamika, s O prawdzie i kłamstwie w pozamoralnym sensie, [w:] N, Pisma pozostałe, s. 147.
13 266 Paweł Pałasiński świata, w którym by się nie cierpiało: sprzeciw, złudzenie, zmiana przyczyny cierpienia! 49. Ujęcie świata jako woli mocy można uznać za koncepcję monistyczną, czyli ujmującą naturę całego bytu jako walkę o panowanie 50. Wolę mocy możemy również rozumieć jako pewnego rodzaju byt transcendentalny. Ujęcie takie jednak powoduje pewnego rodzaju dualizm, gdyż mamy świat stawania się i pozaświatową wolę mocy. Należy przy tym zaznaczyć, iż taki rozdział nie musi powodować nihilizmu, czyli negatywnej oceny stawania się na rzecz świata woli mocy, jeżeli uznamy ją za zasadę rządzącą rzeczywistością. Mówiąc wprost, zasada nieustannej walki o siłę, jaką wprowadza metafizyczne ujęcie świata jako woli mocy, jest amoralna i nie tworzy żadnej wizji zaświatów, do których mógłby tęsknić człowiek. Dalej, tak rozumiana wola mocy nie neguje zmiany, a ją utwierdza, nie przeczy stawaniu się, a nadaje mu interpretację. Świat taki nie jawi się jako chaotyczne kłębowisko sił, lecz jako pole nieustannej walki dającej możliwość zdobycia władzy. Zmiana ta może wydawać się niewielka, ale ma znaczenie normatywne, ponieważ człowiek powinien działać zgodnie z naturą świata, czyli zgodnie z wolą mocy. Działając w ten sposób, człowiek tworzy wartości, co uniemożliwia pojawienie się nihilizmu. Jednocześnie wola mocy jako postulowana przez N zasada metafizyczna może być rozumiana przez pryzmat wypowiedzi filozofa, iż: Możemy poznać jedynie ten świat, który sami stworzyliśmy 51. To stwierdzenie skłania nas do przekonania, że autor Wiedzy radosnej sam stworzył w swoich pismach świat woli mocy i próbował go poznawać. Powracamy zatem do problemu metafizycznego rozumienia woli mocy, którego jedynym rozwiązaniem jest uznanie go za jedną z interpretacji wytworzonych przez antropologiczną wolę mocy rozumianą jako poznanie człowieka, czyli wolę ułudy. 49 N, Zapiski o nihilizmie, s Por. K, Nietzsche, s N, Nachlass, s. 118.
14 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 267 Podsumowanie Podsumowując, pojęcie woli mocy N oznaczające walkę o panowanie dotyka wielu wątków jego filozofii. Nasze rozważania ukazują, iż w filozofii N metafizyczna teza mówiąca, że świat jest wolą mocy, popada w konflikt z innymi założeniami tej filozofii. Wynika to z dwóch powodów: po pierwsze, świat jest niepoznawalny; po drugie, ludzkie poznanie jest ograniczone do własnych celów praktycznych. Mówiąc wprost, poznajemy po to, aby żyć. Tak rozumiane poznanie nie jest dążeniem do prawdy, lecz dążeniem do najlepszej, to znaczy najbardziej służącej praktycznym celom, interpretacji świata. Wola mocy staje się poprzez to wolą ułudy, czyli chęcią wiary w swoją interpretację świata. Wola mocy ponadto wymusza ciągłe próby poznania świata, pojęciowego opanowania go, co jest źródłem wartości moralnych. W swoich pismach N stara się przekonać czytelnika, że wola mocy jest podstawową siłą, która rządzi światem. Jednocześnie wola mocy jako koncepcja metafizyczna nie wytrzymuje starcia z krytycznym stosunkiem tego filozofa do samej metafizyki, jak i możliwości poznawczych człowieka. Być może to właśnie dlatego planowana przez niego książka Wola mocy. Próba przemiany wszystkich wartości nigdy nie została dokończona. Summary is article is about the notion of the will to power in Friedrich N philosophy. In the philosophy of the author of Beyond Good and Evil, this idea shows up as crucial. Moreover, it appears in N philosophy in many quite different contexts. Of these, three would seem to be most important: metaphysics, anthropology and ethics. e will to power occupies a privileged place in each of these. In this paper, the author a empts to show the differences separating the various presentations of the concept of the will to power in N philosophy. e author also tries to resolve the difficulties arising from the ambiguous character of the notion itself.
15 268 Paweł Pałasiński Key words: N will to power metaphysics truth Literatura B, H., Poza systemami i dywagacjami. Jaspersa i Heideggera próba dookreślenia filozoficznego zamysłu Nietzschego, [w:] Nietzsche seminarium. System czy dywagacje?, [red.] B. B & P. P, t. 2, Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s B, D., e Nietzsche Dictionary, (Bloomsbury Philosophy Dictionaries), London, New York : Bloomsbury Academic, D, G., Nietzsche, [przeł.] B. B, Łódź : Wydawnictwo Officyna, H, M., Nietzsche, [przeł.] A. G, P. G, W. R, M. W & C. W, t. 2, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, J, K., Nietzsche. Wprowadzenie do rozumienia jego filozofii, [przeł.] D. S, Łódź : Wydawnictwo Officyna, K, W.A., Nietzsche. Philosopher, Psychologist, Antichrist, Princeton, New Jersey : Princeton University Press, K, A., Nihilizm a dynamika i jedność myśli Nietzschego, [w:] Nietzsche seminarium. System czy dywagacje?, [red.] B. B & P. P, t. 2, Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010, s K, Z., Nietzsche, Warszawa : Wiedza Powszechna, N, F., Antychrześcijanin, [przeł.] G. S, Kraków : Wydawnictwo Nomos, N, F., Dzieła wszystkie. Notatki z lat , [przeł.] M. K & G. S, t. 12, Łódź : Wydawnictwo Officyna, N, F., Dzieła wszystkie. Notatki z lat , [przeł.] P. P, t. 13, Łódź : Wydawnictwo Officyna, N, F., Nachlass. Pisma z lat , [przeł.] G. K, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011.
16 Pojęcie woli mocy Fryderyka Nietzschego 269 N, F., Pisma pozostałe, [przeł.] B. B, Warszawa : Wydawnictwo Aletheia, N, F., Poza dobrem i złem, [przeł.] S. W, Kraków : Wydawnictwo Vis-á-vis/Etiuda, N, F., Tak mówił Zaratustra, [przeł.] G. S, Kraków : Wydawnictwo Zielona Sowa, N, F., Wędrowiec i jego cień, [przeł.] K. D, Kraków : Wydawnictwo: Vis-á-vis/Etiuda, N, F., Wola mocy, [przeł.] K. D & S. F, Kraków : Wydawnictwo Vis-á-vis/Etiuda, N, F., Zapiski o nihilizmie (z lat ), [w:] Wokół nihilizmu, [red. & przeł.] G. S, Kraków : Wydawnictwo A, 2001, s N, F., Zmierzch bożyszcz czyli jak filozofuje się młotem, [przeł.] P. P, Kraków : Wydawnictwo Zielona Sowa, P, P., Zmierzch wartości prawdy i jej pozorne odrodzenie w filozofii Fryderyka Nietzschego, [w:] O zmierzchu myśli różne, [red.] E. G, A. M & B. T, Bielsko-Biała : Wydawnictwo Naukowe Akademii Techniczno-Humanistycznej, 2014, s P, P., Ostatnie dzieło: moc iluzji versus wola mocy (przedmowa), [w:] N, F., Dzieła wszystkie. Notatki z lat , [przeł.] P. P, t. 13, Łódź : Wydawnictwo Officyna, 2012, s P, E., Nienawiść, nihilizm, kultura na krawędzi. Nietzsche wobec korzyści i zagrożeń związanych z transformacją wartości, Warszawa : Wydawnictwo SGGW, S, T., Nowożytna wola mocy: historia pewnej podmiotowości, [w:] Nietzsche seminarium. Wokół Nietzschego, [red.] B. B & P. P, t. 1, Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009, s
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności Rozdział II Pojęcie każdej istoty rozumnej, która dzięki wszystkim maksymom swej woli musi się uważać za powszechnie prawodawczą, by z
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA PROJEKT ETYKI KANTA W POSZUKIWANIU OBIEKTYWNYCH PODSTAW ETYKI Wobec krytyki Huma Immanuel Kant stara się znaleść jakąś obiektywną podstawę dla etyki, czyli wykazać, że
Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
Spór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant
Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant 2011-10-01 Plan wykładu 1 Immanuel Kant - uwagi biograficzne 2 3 4 5 6 7 Immanuel Kant (1724-1804) Rysunek: Immanuel Kant - niemiecki filozof, całe życie
Rewolta egzystencjalna. Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche
Rewolta egzystencjalna Søren Kierkegaard i Friedrich Nietzsche Cechy ruchu egzystencjalnego Egzystencjalizm głosi, że filozofia, która chciała wyjaśnić byt doszła do kresu. Egzystencjaliści odkrywają,
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 204/205 FORMUŁA DO 204 ( STARA MATURA ) FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFI-R MAJ 205 Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY PRZECIW ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY ATEISTYCZNE 1 1. Argument z istnienia zła. (Argument ten jest jedynym, który ateiści przedstawiają jako
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
Etyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ Wstęp Żyjemy w świecie wielkich procesów integracji i globalizacji. Z samej swojej istoty są to procesy pozytywne pozwalające wspólnie
Johann Gottlieb Fichte
Johann Gottlieb Fichte 1762-1814 Fichte i kant Kant odniósł tylko częściowy sukces szukając transcendentalnej jedności naszego poznania, ponieważ był pod zbytnim wpływem empiryzmu. Treść nie jest nam po
1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
O argumentach sceptyckich w filozofii
O argumentach sceptyckich w filozofii - Czy cokolwiek można wiedzieć na pewno? - Czy cokolwiek można stwierdzić na pewno? Co myśli i czyni prawdziwy SCEPTYK? poddaje w wątpliwość wszelkie metody zdobywania
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
Klasyfikacja światopoglądów
Bóg Wszechświat Klasyfikacja światopoglądów Zebranie obrazków i przemyśleń Jesień 2018 wojtek@pp.org.pl http://wojtek.pp.org.pl Klasyfikacja światopoglądów Od pewnego czasu przekonany jestem, że istnieją
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki
Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki Rodzaje zła według Leibniza: Zło moralne grzech Czyn nieetyczny Zło Zło fizyczne cierpienie ból Zło metafizyczne niedoskonałośd Wybrakowanie
Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87
Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87 2006 Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności
EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Zadanie 1. (0 4) Obszar standardów Opis wymagań Znajomość i rozumienie
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW.
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW. TOMASZA 399 0 1274 2012 PLAN PRACY I. Etyka Sokratesa II. System
PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU
PROJEKT NAUKOWEJ ETYKI ETYKA OSIEMNASTEGO WIEKU ETYKA I METODA NAUKOWA Metoda naukowa uniwersalne narzędzie poznania prawdy. pozwala ustalić prawdę ponad wszelką wątpliwość powoduje bardzo dynamiczny rozwój
Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.
Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową. STANDARDY OSIĄGNIĘĆ: Rozwój osobowy i intelektualny uczniów wynikający z ich uczestnictwa w zajęciach etyki podążając za przyjętymi
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Definicja etyki : Etykę stanowi ustalenie, które działania ludzkie chronią zgodne z prawdą dobro osób
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei
Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Metafora jaskini 2 Świat materialny - świat pozoru Świat idei - świat prawdziwy Relacja między światem idei i światem
COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE. Paweł Bortkiewicz
COŚ TY ATENOM ZROBIŁ SOKRATESIE Paweł Bortkiewicz bortpa@amu.edu.pl Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, Że ci ze złota statuę lud niesie, Otruwszy pierwej... REWOLUCJA SOKRATEJSKA uwydatnienie sprzeczności
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań
dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań Systemy przekonań Dlaczego mądrzy ludzie podejmują głupie decyzje? Odpowiedzialne są nasze przekonania. Przekonania, które składają się
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 014/015 FORMUŁA OD 015 ( NOWA MATURA ) FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFI-R1 MAJ 015 Uwaga: akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie
Koncepcja etyki E. Levinasa
Koncepcja etyki E. Levinasa Fragment wypowiedzi Jana Pawła II z: Przekroczyć próg nadziei : Skąd się tego nauczyli filozofowie dialogu? Nauczyli się przede wszystkim z doświadczenia Biblii. Całe życie
EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII POZIOM ROZSZERZONY
H O R Y Z O N T Y N O W O C Z E S N O Ś C I Gilles Deleuze. Struktury - Maszyny - Kreacje to pierwsza w języku polskim próba całościowej wykładni myśli Deleuzjańskiej. Autor Różnicy i powtórzenia jawi
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA
Wykład 4: Etyka w Akademii Krakowskiej Dr Magdalena Płotka
Wykład 4: Etyka w Akademii Krakowskiej Dr Magdalena Płotka E-mail: magdalenaplotka@gmail.com Dwa rodzaje etyki w Krakowie Burydanowska: Burydan podkreślał wagę ideału wychowawczego etyki Burydan oddzielał
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii
Andrzej L. Zachariasz ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2004 Opiniowali Prof. zw. dr hab. KAROL BAL Prof. dr hab.
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
Zbigniew Marek SJ. Religia. pomoc czy zagrozenie dla edukacji? WYDAWNICTWO WAM
Zbigniew Marek SJ Religia pomoc czy zagrozenie dla edukacji? WYDAWNICTWO WAM Spis treści Przedmowa..............................................................7 Wstęp..................................................................
Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
Argument teleologiczny
tekst Argument teleologiczny i piąta droga św. Tomasza z Akwinu Tekst piątej drogi (z celowości): Piąta Droga wywodzi się z faktu kierowania rzeczami. Stwierdzamy bowiem, że pewne rzeczy, które są pozbawione
Argument teleologiczny
tekst Argument teleologiczny i piąta droga św. Tomasza z Akwinu Argument z celowości 1. W świecie obserwujemy celowe działanie rzeczy, które nie są obdarzone poznaniem (np. działanie zgodnie z prawami
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII POZIOM ROZSZERZONY
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P2 KWIECIEŃ 2019 Zadanie 1. (0 1) 2) wyszukuje w wypowiedzi potrzebne informacje
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba
Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII POZIOM ROZSZERZONY
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza 2010-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Zasady metody Kryteria prawdziwości 3 Rola argumentów sceptycznych Argumenty sceptyczne
116. Czy są Duchy, które wiecznie pozostaną na niższych stopniach rozwoju?
Rozwój Duchów Bóg stworzył wszystkie Duchy prostymi i nie posiadającymi wiedzy. Każdemu z nich wyznaczył misję, by mógł się uczyć i krok po kroku osiągać doskonałość poprzez poznawanie prawdy i zbliżanie
Baruch Spinoza ( )
Baruch Spinoza (1632-1677) Dla jednych: najszlachetniejszy i najbardziej godny miłości z wielkich filozofów (B. Russell). Dla innych: Największy heretyk XVII wieku. Obrońca diabła. Duchowy sabotaŝysta.
Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.
2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii
GILLES A DELEUZE A INTERPRETACJA FILOZOFII FRYDERYKA NIETZSCHEGO
Paweł Pałasiński GILLES A DELEUZE A INTERPRETACJA FILOZOFII FRYDERYKA NIETZSCHEGO 1. WSTĘP Wielu sławnych filozofów współczesnych mierzyło się z filozofią Fryderyka Nietzschego. Wśród pretendentów do scalenia
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz
Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym Mieczysław Gogacz Teoria relacji osobowych - punkt wyjścia osoba jako byt posiada doskonalsze osobowe istnienie u bytów osobowych z racji ich doskonałości inaczej
Hard Cases. Walidacyjna i derogacyjna funkcja moralności.
Hard Cases. Walidacyjna i derogacyjna funkcja moralności. HARD CASE tzw. trudny przypadek stosowania prawa > brak jednoznacznej normy, która została wytworzona przez określony autorytet >przypadki trudności
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE Beata Pituła Kłopoty z kulturą Nie ma nic bardziej nieokreślonego niż słowo kultura Johann Gottfried Herder, Myśli o filozofii dziejów, przeł. J. Gałecki, Warszawa 1952,
P L SJ A I W WAM K 2014
P L SJ E W WAM A I K 2014 Spis treści 1. O filozofii w ogóle......................... 13 1.1. O filozofii najogólniej...................... 14 1.2. Filozofia czy historia poglądów................ 16 1.3.
SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:
Autorka: Małgorzata Kacprzykowska SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU: Wprowadzenie do filozofii Temat (4): Dlaczego zadajemy pytania? Cele lekcji: poznanie istoty pytań filozoficznych, stawianie pytań filozoficznych,
Mieczysław Gogacz. Przedmowa
1 Mieczysław Gogacz Przedmowa Książka jest prezentacją krótkich opracowań poglądów i przytoczonych tekstów św. Tomasza z Akwinu. Poglądy są ułożone w zespoły nauk filozoficznych, wyjaśniających, kim jest
Czym jest religia i czy filozofia może ją badać. Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii
Czym jest religia i czy filozofia może ją badać Problem wiary, rozumu i logiki Definicja religii Wiara i rozum Czy rozum potrafi udowodnić wszystkie prawdy religijne, czy tylko niektóre, czy może nie jest
Egzystencja i transcendencja w myśli Karla Jaspersa
Lingua ac Communitas ISSN 1230-3143 Vol. 22 2012 265-270 Magdalena Filipiak Egzystencja i transcendencja w myśli Karla Jaspersa Czesława Piecuch, Metafizyka egzystencjalna Karla Jaspersa, Universitas,
Filozofia, Germanistyka, Wykład VIII - Kartezjusz
2013-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Idea uniwersalnej metody Prawidła metody 3 4 5 6 Krytyka Kartezjusza Podstawą wiedzy jest doświadczenie Krytyka nauk Kartezjusz - krytyka
Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk
Gilsonowska metoda historii filozofii Artur Andrzejuk PLAN 1. Gilsonowska koncepcja historii filozofii jako podstawa jej metodologii 2. Charakterystyka warsztatu historyka filozofii na różnych etapach
Zagadnienia antropologii filozoficznej
Zagadnienia antropologii filozoficznej 1. Człowiek najciekawszym przedmiotem poznania. 2. Człowiek najbardziej zainteresowanym podmiotem poznania. 3. Refleksja nad człowiekiem refleksja nad sobą. 4. Pierwotne
EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 2) Obszar standardów
Czym jest, jeśli istnieje, wspólnota semantyczna w biznesie, prawie,etyce?
KONFERENCJI BIZNES - PRAWO - ETYKA Warszawa, 10 grudnia 2008 r. Czym jest, jeśli istnieje, wspólnota semantyczna w biznesie, prawie,etyce? mgr Mroczkiewicz Paweł Uniwersytet Opolski KONFERENCJI BIZNES
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE ŚWIATOPOGLĄD względnie stały zespół sądów (często wartościujących), przekonań i opinii na temat otaczającego świata czerpanych z rozmaitych dziedzin kultury, głównie z nauki, sztuki,
KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS HUMANISTYCZNY. Zadania zamknięte. Zadania otwarte
KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS HUMANISTYCZNY /etap wojewódzki/ Zadania zamknięte Zad.1. Zad.4. Zad.5. Zad.13. Zad.14. Zad.16. B C D B A B Zadania otwarte Numer zadania Zad.2. Zad.3. Odpowiedź poprawna/ dopuszczalna
FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów
Cele i zadania stawiane przed uczniem w ramach zajęć etyki.
Etyka w szkole podstawowej klasy IV VI (zajęcia międzyoddziałowe) Autor programu. Magdalena Środa, Program lekcji etyki. Szkoła podstawowa kl. IV VI. Dopuszczony do użytku przez MEN pod numerem DKW-4014-3/00
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.
SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wartości w wychowaniu prof. Ewa Chmielecka Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 20 października 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTETDZIECIECY.PL O czym
Aby móc mówić o prawach człowieka, należy najpierw rozróżnić kilka aspektów słowa "prawo".
Aby móc mówić o prawach człowieka, należy najpierw rozróżnić kilka aspektów słowa "prawo". W ujęciu przedmiotowym rozumiane jest ono jako system norm prawnych, czyli ogólnych, które powstały w związku
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ: GH-P7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek
David Hume ( )
David Hume (1711-1776) Chciał być Newtonem nauk o człowieku. Uważał, że wszystkie nauki (oprócz matematyki i logiki), również filozofia, powinny kierować się metodą eksperymentalną, opartą na doświadczeniu.
SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA
SPIS TREŚCI Przedmowa tłumacza................. XI KRYTYKA WŁADZY SĄDZENIA Przedmowa do pierwszego wydania............ 3 Wstęp...................... 11 I. O podziale filozofii............... 11 II. O suwerennej
Klucz odpowiedzi do testu z języka polskiego dla uczniów gimnazjów /etap szkolny/ Liczba punktów możliwych do uzyskania: 63.
Klucz odpowiedzi do testu z języka polskiego dla uczniów gimnazjów /etap szkolny/ Liczba punktów możliwych do uzyskania: 63 Zadania zamknięte Zad.1 Zad.4 Zad.6 Zad.8 Zad.9 Zad.11 Zad.13 Zad.14 Zad.16 Zad.18
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
ESTETYKA FILOZOFICZNA
3 GÜNTHER PÖLTNER ESTETYKA FILOZOFICZNA Tłumaczenie Juliusz Zychowicz Wydawnictwo WAM Kraków 2011 5 SPIS TREŚCI Przedmowa 9 1 Problem określenia przedmiotu estetyki filozoficznej 11 1.1 Potoczne określenie
Religijność w psychoterapii. Tomasz Wyrzykowski
Religijność w psychoterapii Tomasz Wyrzykowski II Ogólnopolska Konferencja: Psychiatria i duchowość Kraków 2018 Tezy artykułu Treści o charakterze religijnym należy traktować jak każdy inny element psychoanalizy.
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018
Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018 Do czego odnoszą się poniższe stwierdzenia? Do tego, czym jest matematyka dla świata, w
VI Zakończenie Zakończenie 205 Analiza rozdziału 1 Kapitału uwypukliła wiele cech kapitału walki klas zarówno ogólnie, jak i jego różnych podziałów. Jeśli chodzi o podstawowy stosunek klasowy kapitał-praca
EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z filozofii poziom rozszerzony Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów B. Opis wymagań
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA Realizowany przez nauczyciela etyki: Mgr Ewę Szczepaniak-Sieradzką
K o n cep cje filo zo fii przyrody
K o n cep cje filo zo fii przyrody Podręczniki filozofii przyrody rozpoczynają się zwykle rozdziałem, w którym uzasadnia się - odwołując się zazwyczaj do historii nauki - że coś takiego jak filozofia przyrody
Raport z badań: Kłamstwo czy prawda? Rozmowy na czacie.
Raport z badań: Kłamstwo czy prawda? Rozmowy na czacie. Ewa Kucharczyk Akademia Górniczo - Hutnicza II rok, WH W ankiecie zatytułowanej: Kłamstwo czy prawda? Rozmowy na czacie wzięło udział dokładnie 100
TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU
ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE dr Agnieszka Kacprzak TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY Auguste Comte Emile Durkheim TEORIE KONFLIKTU Karol Marks INTERAKCJONIZM SYMBOLICZNY Max
POLITYKA PRYWATNOŚCI -dotycząca danych osobowych osób odwiedzających sklepy objęte monitoringiem wizyjnym-
POLITYKA PRYWATNOŚCI -dotycząca danych osobowych osób odwiedzających sklepy objęte monitoringiem wizyjnym- 1. Kim jesteśmy i jak nas znaleźć Nazywamy się Podwawelska Spółdzielnia Spożywców i jesteśmy administratorem
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Przedmiot: etyka Klasy: VI Rok szkolny: 2015/2016 Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Batalionów AK Gustaw i Harnaś w Warszawie ul. Cyrklowa 1 Nauczyciel prowadzący: mgr Piotr
Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ
Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ Edukacja Kształcenie Wychowywanie SKUTEK SKUTEK Trafianie na prawdę i dobro Trwanie przy prawdzie i dobru Odnosi się do poznawania Odnosi się do postępowania
Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające
Historia ekonomii Mgr Robert Mróz Zajęcia wprowadzające 04.10.2016 Plan Organizacja zajęć Warunki zaliczenia Co to jest historia ekonomii i po co nam ona? Organizacja zajęć robertmrozecon.wordpress.com
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
EGZAMIN W KLASIE TRZEIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P7 KWIEIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek zawartych