e-learning Daniel Lala Combidata Poland Warszawa, 19 września 2005 r.

Transkrypt

1 e-learning Daniel Lala Combidata Poland Warszawa, 19 września 2005 r.

2 e-learning e-learning jest jednym z głównych narzędzi edukacyjnych w tworzeniu społeczeństwa informacyjnego, w którym wiedza i umiejętności odgrywają coraz większą rolę, a człowiek jest zmuszony do ciągłego rozwoju i podnoszenia kwalifikacji.

3 e-learning - cechy Niższe koszty Zindywidualizowany proces nauczania Dostęp do szkoleń uzależniony od potrzeb Proces ciągły a nie jednorazowe wydarzenie Niższe koszty utraconych możliwości Możliwość wymiany wiedzy i doświadczeń (chat, grupy dyskusyjne) Stały kontakt z wykładowców Bezstresowa nauka Większa efektywność nauki

4 E-Learning rynek europejski wg. International Data Compamy

5 Komponenty składające się na e-learning ZAWARTOŚĆ Szkolenia elektroniczne TECHNOLOGIA Systemy zarządzające szkoleniami Systemy umożliwiające szkolenia na żywo USŁUGI Analiza potrzeb, implementacja, tworzenie szkoleń dedykowanych, mentoring, prowadzenie szkoleń na żywo

6 e-learning Blended learning Szkolenia elektroniczne Mentoring Szkolenia synchroniczne Warsztaty

7 Szkolenie elektroniczne Program komputerowy, mający na celu umożliwienie jego użytkownikowi nabycie określonej wiedzy i umiejętności poprzez samodzielną realizację określonych celów edukacyjnych.

8 Struktura szkolenia

9 Jednostki lekcyjne Biblioteka jednostek lekcyjnych Profilowanie Learning Managament System Szkolenie Szkolenie Szkolenie Grupa Odbiorców [profil szkoleniowy P1] Grupa Odbiorców [profil szkoleniowy P2] Grupa Odbiorców [profil szkoleniowy Pn] Korzyści samodzielnie dostarczają wiedzę i umiejętności możliwość utworzenia biblioteki jednostek lekcyjnych umożliwiają profilowanie szkoleń łatwość zarządzania zmianami w poszczególnych obiektach możliwość wykorzystania jako baza wiedzy

10 System Zarządzania Szkoleniami Minimalna funkcjonalność w obszarze e-learning Udostępnianie szkoleń elektronicznych Monitorowanie procesu edukacyjnego Zarządzanie kompetencjami Zarządzanie szkoleniami tradycyjnymi Udostępnianie i zarządzanie szkoleniami elektronicznymi

11 e-learning Standardy AICC SCORM

12 Aspekty techniczne Standardy: AICC, SCORM Łącza stacje robocze

13 Wdrożenie e-learning u Najczęściej popełniane błędy Rozpoczęcie wdrożenia od kosztownych inwestycji w system LMS, infrastrukturę Wdrożenie systemu bez znajomości swoich potrzeb i uwarunkowań Brak systemu motywacji pracowników Traktowanie elearningu jako złoty środek

14 Polskie portale edukacyjne NBPortal Portal Edukacji Ekonomicznej stworzony przez NBP Akademia PARP

15 Uczelnie wyższe Politechnika Warszawska Uniwersytet Warszawski Akademia Górniczo-Hutnicza, Politechnika Świętokrzyska Do 2007 roku aż 85 procent szkół wyższych będzie wykorzystywało e-learning jako uzupełniającą formę kształcenia studentów.

16 Telekomunikacja Polska Wdrażany system klasy CRM 7000 osób objętych szkoleniami W trakcie projektu trwającego 2 lata pojawiały się kolejne wersje systemu Rozwiązanie: Stworzenie symulatorów edukacyjnych Zaprojektowanie i przygotowanie szkoleń elektronicznych z zakresu procesów biznesowych TP oraz funkcjonalności systemu CRM; Implementacja szkoleń na systemie LMS; Stworzenie mechanizmu raportowania przebiegu szkoleń, bez wykorzystania systemu LMS; Świadczenie usług mentoringu dla pracowników TP objętych szkoleniami elektronicznymi.

17 Młody informatyk Cel projektu aktywizacja zawodowa młodych ludzi z terenu województwa pomorskiego poprzez rozwój ich kompetencji Profile odbiorców programiści i administratorzy Technologie edukacyjne Docelowa grupa odbiorców Instytucja wdrażająca projekt szkolenia tradycyjne (ILT) oraz elektroniczne (e-learning) 120 osób Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku

18 Etapy działań edukacyjnych Szkolenia wstępne / uzupełniające Szkolenia właściwe Szkolenia dodatkowe Szkolenia z zakresu obsługi aplikacji biurowych Szkolenia z zakresu programowania i administrowania Szkolenia z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej

19 Europejski Fundusz Leasingowy Wprowadzono nowy produkt leasing odnawialny Przeszkolenie 600 osób (300 handlowców agentów w krótkim czasie) Do ostatniej chwili szczegółowe rozstrzygnięcia ewaluowały Szkolenia elektroniczne Mentoring

20 Telepraca Nabycie umiejętności związanych z wykonywaniem zawodu: Telemarketer Telehandlowiec Projektant www Programista Szkolenia elektroniczne Mentoring Fora dyskusyjne Szkolenia synchroniczne Warsztaty Certyfikacja

21 Szkolenie MS Word 2003 COMBIDATA we współpracy z PARP, w ramach Akademii PARP postanowiła bezpłatnie udostępnić szkolenie z zakresu MS Word 2003

22 e-learning Dziękuję za uwagę.