Wprowadzenie do Filozofii Umysłu i Kognitywistyki (1) Filozofia umysłu Daniela Dennetta: Model Wielu Szkiców
|
|
- Sabina Sikora
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wprowadzenie do Filozofii Umysłu i Kognitywistyki (1) Filozofia umysłu Daniela Dennetta: Model Wielu Szkiców
2
3 Qualia według qualiofilów niewyrażalność (trudno jest ująć qualia w słowa np. odczucie czerwieni), wewnętrzność (ich własności zdeterminowane są tylko przez nie same, są niepoddającymi się analizie atrybutami przeżyć, są niezależne od stanów fizykalnych), prywatność (mają pierwszoosobową ontologię), bezpośredni, intuicyjny dostęp (nie możemy się mylić co do własnych qualiów)
4 Qualia których nie ma Qualia zdaniem Dennetta nie istnieją, a przypisywane im cechy są niekoherentne Gdyby qualia istniały, byłby epifenomenalne, a więc ich istnienie nie miałoby uzasadnienia biologicznego Podobnie jak jaźń, są one wytworem języka Jak porównać qualia dwóch osób, albo rozstrzygnąć, że czy mają one te same qualia w reakcji na ten sam obiekt (np. truskawkę)?
5 Qualia których nie ma Chase i Sanborn są testerami smaku kawy w firmie Maxwell House. Po kilku latach: Chase do Sanborna: moje odczucie smaku wyszlachetniło się, kawa Maxwell już mi nie smakuje. Sanborn do Chase a: to prawda, kawa Maxwella jest niedobra, ale zapewne dlatego, że moje kubki smakowe się zużyły.
6 Qualia których nie ma Czy zmienił się element subiektywny, czyli qualia związane ze smakiem kawy, czy element obiektywny - kubki smakowe, które badane mogą być empirycznie? Być może zakładając, że istnieją qualia obydwu testerów nie zmieniły się, a zmianie uległy tylko ich reakcje? Czy zmieniła się treść qualiów czy pamięć o niej?
7 Qualia których nie ma Skoro można mylić się co do własnych qualiów to znaczy, że dostęp do niech nie jest bezpośredni i intuicyjny (jak mówią np. Chalmers i Jackson). Nie pomoże odwołanie się do empirii (kubki smakowe) bo qualia ex definitione należą do sfery pierwszoosobowej. Ergo: epistemologia qualiów jest niemożliwa: nie można badać ich ani introspektywnie, ani empirycznie! Uwikłanie qualiów w mechanizmy pamięci podważa tezę o ich wewnętrznym charakterze.
8 Daniel C. Dennett
9
10 Heterofenomenologia Sprzeciw wobec dualizmu i klasycznej (husserlowskiej) fenomenolologii opartej na introspekcji. Umysł należy badać empirycznie, intersubiektywnie, trzecioosobowo. Pierwszoosobowe wypowiedzi podmiotu ( boli mnie palec ) traktujemy, jak tekst literacki. Wypowiedzi podmiotu o jego umyśle - obiekty teoretyczne, tak samo jak elektrony w fizyce i wiązania w chemii. Decyzja metodologiczna heterofenomenologa: (1) uznajmy, że zapytanie kogoś o stany mentalne jest sensowne (2) przyjmijmy nastawienie intencjonalne wobec badanego podmiotu uznajmy, że jest racjonalny i ma stany mentalne
11 Jeśli miałbym przyznać nagrodę za najlepszą ideę wszechczasów, dałbym ją Darwinowi przed Newtonem, Einsteinem i wszystkimi innymi. Koncepcja ewolucji przez dobór naturalny za jednym zamachem jednoczy sferę życia, sensu i celu ze sferą przestrzeni i czasu, przyczyny i skutku, mechanizmów i praw fizyki. Daniel Dennett, Darwin s Dangerous Idea
12 Wieża Generowania i Testowania Istoty darwinowskie Powstały na drodze przypadkowych mutacji i działania doboru naturalnego (DN) Istoty skinnerowskie Przedłużeniem DN jest warunkowanie instrumentalne Wzmacnia ono zachowania o korzystnych skutkach Istoty popperowskie Uczenie się poprzez eliminację błędów Na podstawie informacji ze środowiska i śladów pamięciowych organizmy mogą przewidywać skutki swoich zachowań Istoty gregoriańskie Mogą tworzyć narzędzia, najdoskonalszym z nich jest język Dzięki wspólnocie językowej mogą wymieniać doświadczenia i jeszcze lepiej przewidywać skutki przyszłych zachowań
13 Darwinizm neuronowy Im wyżej organizm znajduje się wyżej na Wieży Generowania i Testowania tym jego zachowania są mniej przypadkowe a bardziej celowe. Wzorzec sieci neuronowej nie jest całkowicie zdeterminowany genetycznie. W trakcie rozwoju osobniczego na zasadzie selekcji naturalnej utrzymywane są korzystne szlaki połączeń między neuronami. Połączenia selekcjonowane są ze względu na adaptawywność generowanych zachowań. Mózg jako maszyna przewidująca.
14 Filozofia podmiotu i świadomości Kartezjanizm implikuje istnienie podmiotu (osoba, jaźń) W heterofenomenologii podmiot traktowany jest jako teoretyczna fikcja, za którą nie musi stać coś rzeczywistego. Teoria wiązki: percepcje, przeżycia, uczucia tworzą szybko przepływający strumień nie ma podmiotu (David Hume, Derek Parfitt). Konieczne jest tylko wprowadzenie uporządkowania między przepływające stany mentalne (Dennett) Dennett: być może Środek Narratywnej Ciężkości nie tyle opowiada, ale raczej jest tworzony przez opowiadania?
15 Filozofia podmiotu i świadmości Jakaś jaźń, według mojej teorii, nie jest znanym matematycznym punktem, ale abstrakcją zdefiniowaną przez miriady określeń i interpretacji ( ), które utworzyły biografię żyjącego ciała, a dla którego owa jaźń jest Środkiem Narratywnej Ciężkości. Jako takie odgrywa ono szczególnie ważną rolę w aktualnej kognitywnej ekonomii żyjącego ciała. [Dennett 1991, 426, cyt. za: Bremer 2005, 156].
16
17 Filozofia podmiotu i świadomości To, co zwykle łączymy z podmiotem jest wytworzoną przez język Siecią Dyskursów związek z fenotypem rozszerzonym Richarda Dawkinsa. Jaźń (podmiot) to adaptacja biologiczna. Za podmiotem nie stoi żadna struktura neuronalna, ani kartezjańskie cogito stoi za nim język. Ten kto pyta o umiejscowienie podmiotu popełnia Ryle owską pomyłkę kategorialną.
18 Podmiot a hipoteza memów Gen = ( ) Dowolna część materiału chromosomalnego, która może trwać przez wystarczająco wiele pokoleń po to, by stać się jednostką doboru naturalnego. Krócej i ogólniej: Gen jest replikatorem o dużej wierności kopiowania (R. Dawkins, Samolubny gen) Mem = Element kultury, który można uznać za przekazywany niegenetycznymi drogami (D. Dennett, Odczarowanie). Memy przeskakują z mózgu do mózgu poprzez proces naśladownictwa. Przykłady memów: języki i ich wytwory, fasony ubrań, sposoby lepienia garnków, tworzenia narzędzi, religie
19 Podmiot a hipoteza memów Memy należy traktować jako struktury żywe nie tylko w sensie metaforycznym, ale i dosłownym. Gdy wprowadzisz do mojego umysłu płodny mem, to tak jakbyś umieścił w nim pasożyta, wykorzystując mój mózg jako narzędzie do rozprzestrzeniania memu w dokładnie taki sam sposób, w jaki wirus podporządkowuje sobie aparat genetyczny komórki gospodarza. I nie jest to tylko kwestia sformułowań. Dajmy na to, mem na wiarę w życie po śmierci jest fizycznie urzeczywistniany po milionkroć jako struktura w układach nerwowych ludzi na całym świecie. N. Humphrey (za: R. Dawkins, Samolubny gen)
20 Podmiot a hipoteza memów Dennetowska jaźń = kompleks memów języka. Metafora komputerowa: memetyczny software zainstalowany jest w biologicznym hardware. Funkcjonalizm, ale inny niż u H. Putnama! Hipoteza genetyczno-kulturowej koewolucji.
21 Kartezjański Teatr Kartezjański Teatr = miejsce, w którym podmiot (osoba) obserwuje strumień świadomości. Miejsce gdzie powstaje świadomość, qualia i wszystko to, co w psychologii ludowej określamy, jako perspektywę pierwszoosobową. Kartezjański Teatr nie występuje tylko w dualizmie, ale także w teoriach identyczności type-type (kartezjański materializm) podmiot utożsamiany jest tam ze strukturami neuronalnymi. Argument przeciw: KT powoduje regres ad infinitum
22
23 Model Wielu Szkiców Stany mentalne nie łączą się w jeden strumień, ale tworzą wiele różnych strumieni (szkice). Szkice realizowane są w różnym czasie przez różne struktury układu nerwowego. Szkice są nieustannie edytowane, interpretowane, przechodzą jeden w drugi, niektóre są odrzucane, inne stają się przyczynami zachowań. Nie ma Kartezjańskiego Teatru wrażenie świadomości powodowane jest działaniem memów.
24 Architektura von Neumanna
25 Umysł jako maszyna von Neumanna Edycja szkiców zachodzi w reżimie równoległym i rozproszonym (PDP). Mózg przetwarza w tym samym czasie wiele informacji pochodzących z receptorów. Równoległe działanie maszynerii mózgu sprzeczne jest z powszechnie przyjmowanymi atrybutami świadomości (ciągłość, jedność ) Dzięki memom maszyna von Neumanna może emulować maszynę szeregową (działającą krok-po-kroku). Określana jest ona jako maszyna Joyce a wyłania się strumień świadomości. Modularna Teoria Umysłu waga Modułu Teorii Umysłu dla nastawienia intencjonalnego.
26 Filozofia Sztucznej Inteligencji W mózgu nie ma żadnego Centralnego Dawcy Znaczenia, który rozróżniał by człowieka od robota. Przeciw Searle owi: semantyka nie jest czymś, co nie może zostać zredukowane do zbioru reguł. Pytanie: jak skonstruować robota, który rozumie tekst powinno być rozłożone na prostsze pytania dot. rozpoznawania, zapamiętywania, porównywania. Procedura rekurencyjnego rozkładu homunkulusów. Mózg przypomina komputer nie tylko ze względu na przetwarzanie informacji, ale również początkowe niezdeterminowanie hardware u.
27 Dennettowska maszyneria umysłu Świadomość ludzka jest sama przez się wielkim kompleksem memów (lub dokładniej efektem [działania] memów w mózgu), które mogą być rozumiane jako operacje wirtualnej maszyny von Neumannowskiej zastosowanej w równoległej architekturze mózgu, która nie została zaprojektowana do takiej aktywności. Siła oddziaływania tej maszyny wirtualnej znacznie zwiększa siłę znajdującego się u jej podstaw organicznego hardware, na którym ona pracuje, ale równocześnie wiele z jej ciekawych cech, a szczególnie jej ograniczeń, może zostać wyjaśnionych jako produkty uboczne tego systemu połączeń, który umożliwia zastanawiające, lecz skuteczne powtórne użycie istniejącego organu dla nowych celów [Dennett 1991, 210, cyt. za: Czarnecki 2002, 34].
28 Wolna wola: kompatybilizm
29 Zarzuty Paula Churchlanda ( ) W trakcie zmiany starszego wzorca na nowy, lepszy, Dennett, po pierwsze, usiłuje ten fałszywy wzorzec wepchnąć z powrotem na scenę; po drugie, czyni go modelem ludzkiej świadomości; po trzecie, chwali rozproszone przetwarzanie równoległe za zdolność do symulowania wirtualnej postaci starego wzorca językowego; po czwarte, rozwiązuje problem niezdolności swojej teorii do wyjaśnienia zjawiska świadomości u stworzeń nieposługujących się językiem przez zaprzeczenie, że posiadają cokolwiek zbliżonego do ludzkiej świadomości ( ). Równie dobrze ktoś mógłby zaproponować zdyskredytowanie siły witalnej jako podstawowe wytłumaczenie fenomenu życia i później przytaczać na poparcie swojej teorii zdolność cząsteczek DNA do symulowania wirtualnej siły witalnej [Churchland 2002, 292].
30 Podsumowanie Parafrazując Andersenowską metaforę wykorzystaną przez Penrose a w Nowym umyśle cesarza, u Dennetta istnieją szaty, ale bez cesarza. Nie wiadomo jednak co tak naprawdę eliminuje Dennett: Tylko podmiot? Stany mentalne w ogóle? Wiele zarzutów stawianych behawioryzmowi jest aktualnych wobec heterofenomenologii. Czy koncepcja Dennetta jest pełnym modelem umysłu czy heurystyką?
31 Podsumowanie Wszystko czego dokonałem, to zastąpienie jednej rodziny metafor i obrazów poprzez drugą: teatr, świadka, Centralnego Dawcę Znaczenia i fantazję zamienić na software, na Wielość Szkiców, chaos homunkulusów. Jest to zatem jedynie wojna metafor, powiecie ale metafory nie są <<tylko>> metaforami, metafory są narzędziami myślenia. [Dennett 1991, 455, cyt. za: Bremer 2005, 190].
Wprowadzenie do Filozofii Umysłu i Kognitywistyki (1) Trudny problem świadomości: podejście filozoficzne. Teoria Davida Chalmersa
Wprowadzenie do Filozofii Umysłu i Kognitywistyki (1) Trudny problem świadomości: podejście filozoficzne. Teoria Davida Chalmersa Świadomość w filozofii Nieuwzględnienie świadomości czyni problem umysł-ciało
17. Zagadnienie umysłu i ciała (mind-body problem) Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
17. Zagadnienie umysłu i ciała (mind-body problem) Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Zagadnienie umysłu i ciała (mind-body problem) We współczesnej
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ Jak określa się inteligencję naturalną? Jak określa się inteligencję naturalną? Inteligencja wg psychologów to: Przyrodzona, choć rozwijana w toku dojrzewania i uczenia
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ Wykład 7. O badaniach nad sztuczną inteligencją Co nazywamy SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ? szczególny rodzaj programów komputerowych, a niekiedy maszyn. SI szczególną własność
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja Wykład 4 Reprezentacja a koncepcje rozszerzonego umysłu i rozszerzonego narzędzia Andrzej Klawiter http://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Rozszerzone
O tzw. metaforze komputerowej
Marcin Miłkowski, IFiS PAN O tzw. metaforze komputerowej 18/11/08 Plan prezentacji Czy komputacjonizm to ujęcie metaforyczne? Kryteria adekwatności wyjaśnień obliczeniowych: Epistemiczne Mechanistyczne
FILOZOFIA UMYSŁU: PROBLEM UMYSŁ-CIAŁO. dr Mateusz Hohol
FILOZOFIA UMYSŁU: PROBLEM UMYSŁ-CIAŁO dr Mateusz Hohol DLACZEGO FILOZOFIA UMYSŁU? DLACZEGO FILOZOFIA UMYSŁU? ( ) wielu z nas sądzi, że najważniejszą filozofią jest teraz filozofia umysłu. Punktem wyjścia
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
Filozofia umysłu. Eliminatywizm. Wykład VIII: w filozofii umysłu
Filozofia umysłu Wykład VIII: Eliminatywizm w filozofii umysłu Materializm Funkcjonalizm daje się uzgodnić z materializmem, nie implikuje go jednak Eliminatywizm to stanowisko konsekwentnie materialistyczne:
Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach
Ewolucjonizm NEODARWINIZM Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach Główne paradygmaty biologii Wspólne początki życia Komórka jako podstawowo jednostka funkcjonalna
Wstęp do kognitywistyki. Wykład 5: Rewolucja kognitywna?
Wstęp do kognitywistyki Wykład 5: Rewolucja kognitywna? Schizma dwie metodologie, dwa obszary zainteresowań: adaptacja i życie znaczenie i umysł interpretacja celu, miejsce znaczenia ciało i umysł: te
Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja. WYKŁAD XII: Modele i architektury poznawcze
Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja WYKŁAD XII: Modele i architektury poznawcze Architektury poznawcze Architektura poznawcza jako teoria poznania ludzkiego Anderson (1993): Architektura
Wstęp do kognitywistyki. Wykład 3: Logiczny neuron. Rachunek sieci neuronowych
Wstęp do kognitywistyki Wykład 3: Logiczny neuron. Rachunek sieci neuronowych Epistemologia eksperymentalna W. McCulloch: Wszystko, czego dowiadujemy się o organizmach wiedzie nas do wniosku, iż nie są
T2A_W01 T2A_W01 T2A_W02 3 SI_W03 Posiada szeroką wiedzę w zakresie teorii grafów T2A_W01
Efekty dla studiów drugiego stopnia profil ogólnoakademicki, na kierunku Informatyka w języku polskim, na specjalnościach Metody sztucznej inteligencji oraz Projektowanie systemów CAD/CAM, na Wydziale
Czy wolna wola jest wolna?
3 Józef bremer Czy wolna wola jest wolna? Kompatybilizm na tle badań interdyscyplinarnych Wydawnictwo WAM Kraków 2013 5 Wprowadzenie 9 Współczesny, interdyscyplinarny charakter pytania o wolną wolę 12
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze Wykład III: Psychologiczne modele umysłu Gwoli przypomnienia: Kroki w modelowaniu kognitywnym: teoretyczne ramy pojęciowe (modele pojęciowe)
JAKIEGO RODZAJU NAUKĄ JEST
JAKIEGO RODZAJU NAUKĄ JEST INFORMATYKA? Computer Science czy Informatyka? Computer Science czy Informatyka? RACZEJ COMPUTER SCIENCE bo: dziedzina ta zaistniała na dobre wraz z wynalezieniem komputerów
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ SZTUCZNA INTELIGENCJA dwa podstawowe znaczenia Co nazywamy sztuczną inteligencją? zaawansowane systemy informatyczne (np. uczące się), pewną dyscyplinę badawczą (dział
Filozofia umysłu i kognitywistyka I. wykład 3: wokół problemu umysł-ciało # 2: monizm(y) dr Mateusz Hohol. Wykład monograficzny, sem.
Filozofia umysłu i kognitywistyka I wykład 3: wokół problemu umysł-ciało # 2: monizm(y) dr Mateusz Hohol Wykład monograficzny, sem. zimowy 2013/2014 Uwagi wstępne Termin fizykalizm jako nazwa zbiorcza
Księgarnia PWN: Szymon Wróbel - Umysł, gramatyka, ewolucja
Księgarnia PWN: Szymon Wróbel - Umysł, gramatyka, ewolucja WSTĘP. MIĘDZY KRYTYKĄ A OBRONĄ ROZUMU OBLICZENIOWEGO 1. INteNCjA 2. KoMPozyCjA 3. tytuł CZĘŚĆ I. WOKÓŁ METODOLOGII ROZDZIAŁ 1. PO CZYM POZNAĆ
Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S
Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S Plan Kognitywistyka religii Główne tezy Podstawy i problemy Racjonalność ograniczona Religia i prospołeczność
Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja
Elementy kognitywistyki II: Sztuczna inteligencja Piotr Konderak Zakład Logiki i Filozofii Nauki p.203b, Collegium Humanicum konsultacje: wtorki, 16:00-17:00 kondorp@bacon.umcs.lublin.pl http://konderak.eu
Nauki reinżynieryjne. Marcin Miłkowski. Zakład Logiki i Kognitywistyki. IFiS PAN
Nauki reinżynieryjne Marcin Miłkowski Zakład Logiki i Kognitywistyki IFiS PAN Plan Natura z punktu widzenia konstruktora Heurystyka reinżynierii Wyjaśnianie mechanistyczne Mechanizmy w naturze i technice
Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.
Teoria ewolucji Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie. Informacje Kontakt: Paweł Golik Instytut Genetyki i Biotechnologii, Pawińskiego 5A pgolik@igib.uw.edu.pl Informacje, materiały: http://www.igib.uw.edu.pl/
Wstęp do kognitywistyki. Wykład 6: Psychologia poznawcza
Wstęp do kognitywistyki Wykład 6: Psychologia poznawcza Sześciokąt nauk kognitywnych I. Psychologia poznawcza Poznanie to zdolność człowieka do odbierania informacji z otoczenia i przetwarzania ich w celu
CZYM SĄ OBLICZENIA NAT A URALNE?
CZYM SĄ OBLICZENIA NATURALNE? Co to znaczy obliczać (to compute)? Co to znaczy obliczać (to compute)? wykonywać operacje na liczbach? (komputer = maszyna licząca) wyznaczać wartości pewnych funkcji? (program
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja Wykład dziesiąty Hipoteza języka myśli (LOT): źródła i założenia Andrzej Klawiter http://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Filozoficzne źródła:
Proces badawczy schemat i zasady realizacji
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Zaoczne Studia Doktoranckie z Ekonomii Warszawa, 14 grudnia 2014 Metodologia i metoda badawcza Metodologia Zadania metodologii Metodologia nauka
INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)
PARADYGMAT INTUICJE Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998) PIERWSZE UŻYCIA językoznawstwo: Zespół form deklinacyjnych lub koniugacyjnych
Wstęp do kognitywistyki wykład trzynasty
Wstęp do kognitywistyki wykład trzynasty Główne problemy kognitywistyki: Świadomość wybrane ujęcia kognitywistyczne Andrzej Klawiter http://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Świadomość to fascynujące,
Proces badawczy schemat i zasady realizacji
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Zaoczne Studia Doktoranckie z Ekonomii Warszawa, 23 października 2016 Metodologia i metoda naukowa 1 Metodologia Metodologia nauka o metodach nauki
Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63
Wstęp Przedmowa n 1. Cele, założenia i zastosowanie psychologii 13 1.1. Analiza zachowania i doznawania jako zadanie psychologii 14 1.2. Psychologia jako dziedzina badań 16 1.2.1. Cele badań naukowych
Wstęp do kognitywistyki. Wykład 12: Wprowadzenie do SI. Obliczeniowa teoria umysłu
Wstęp do kognitywistyki Wykład 12: Wprowadzenie do SI. Obliczeniowa teoria umysłu Sztuczna inteligencja...to próba zrozumienia i wyjaśnienia jednostek inteligentnych. Specyfika SI polega na metodzie: wyjaśnianie
SPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11
SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 11 1. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY NAUKI... 13 1.1. Pojęcie nauki...13 1.2. Zasady poznawania naukowego...15 1.3. Cele nauki...15 1.4. Funkcje nauki...16 1.5. Zadania nauki...17
Wykład 1. zagadnienia ogólne. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii
Wykład 1 zagadnienia ogólne dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii Lektura obowiązkowa James W. Kalat Biologiczne podstawy psychologii Wydawnictwo Naukowe PWN 2 Podręcznik do neuroanatomii Olgierd Narkiewicz
Algorytm Genetyczny. zastosowanie do procesów rozmieszczenia stacji raportujących w sieciach komórkowych
Algorytm Genetyczny zastosowanie do procesów rozmieszczenia stacji raportujących w sieciach komórkowych Dlaczego Algorytmy Inspirowane Naturą? Rozwój nowych technologii: złożone problemy obliczeniowe w
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza
Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza 2010-10-01 Plan wykładu 1 Krytyka nauk w Rozprawie o metodzie 2 Zasady metody Kryteria prawdziwości 3 Rola argumentów sceptycznych Argumenty sceptyczne
Wstęp do kognitywistyki
Wstęp do kognitywistyki Wykład czwarty i piąty Umysł Natura, budowa, działanie, funkcje oraz sposoby jego używania Andrzej Klawiter htpp://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Kognitywistyka: nauka
Ustawa z 30 czerwca 2000 r. Prawo własności przemysłowej, dostosowując polski system prawa patentowego do standardów europejskich, objęła ochroną pate
Standardy patentowania wynalazków biotechnologicznych prawo unijne Unia Europejska ustaliła standardy patentowania wynalazków biotechnologicznych w Dyrektywie 98/44/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z
Algorytm genetyczny (genetic algorithm)-
Optymalizacja W praktyce inżynierskiej często zachodzi potrzeba znalezienia parametrów, dla których system/urządzenie będzie działać w sposób optymalny. Klasyczne podejście do optymalizacji: sformułowanie
Filozofia umysłu i neurofilozofia SYLABUS A. Informacje ogólne
Filozofia umysłu i neurofilozofia A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Rodzaj Rok
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze Wykład II: Modele pojęciowe Gwoli przypomnienia: Kroki w modelowaniu kognitywnym: teoretyczne ramy pojęciowe (modele pojęciowe) przeformułowanie
W filozofii analitycznej w latach 50. ukształtowała się nowa dyscyplina, tzw. filozofia umysłu (philosophy of mind)
W filozofii analitycznej w latach 50. ukształtowała się nowa dyscyplina, tzw. filozofia umysłu (philosophy of mind) Czy świadomość jest procesem mózgowym, czyli problem zamiany wody mózgu w wino świadomości
O RÓŻNYCH SPOSOBACH ROZUMIENIA ANALOGOWOŚCI W INFORMATYCE
Filozofia w informatyce, Kraków, 17-18 listopada 2016 O RÓŻNYCH SPOSOBACH ROZUMIENIA ANALOGOWOŚCI W INFORMATYCE Paweł Stacewicz Politechnika Warszawska Analogowe? płyta analogowa telewizja analogowa dawne
Umysł-język-świat 2012
Umysł-język-świat 2012 Wykład X: Między psycholingwistyką a neurolingwistyką Teorie neurolingwistyczne John Hughlings Jackson (1835-1911) badał jak bodźce wywołują reakcje i złożoność reakcji Dwa poziomy
Proces badawczy schemat i zasady realizacji
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Wydział Nauk Ekonomicznych UW Warszawa, 28 października 2014 Najważniejsze rodzaje badań Typy badań Podział wg celu badawczego Kryteria przyczynowości
WYKŁAD 8: ŚWIADOMOŚĆ. Psychologia poznawcza. dr Mateusz Hohol
WYKŁAD 8: ŚWIADOMOŚĆ Psychologia poznawcza dr Mateusz Hohol CO TO JEST ŚWIADOMOŚĆ? Medyczna koncepcja świadomości: pacjent przytomny to pacjent świadomy pacjent w stanie wegetatywnym to pacjent nieświadomy
Doskonalenie. Zdzisł aw Gomółk a. funkcjonowania. organizacji. Difin
Zdzisł aw Gomółk a Doskonalenie funkcjonowania organizacji Difin Recenzent Prof. dr hab. Zbigniew Banaszak Prof. dr hab. Maciej Wiatr w UE i jej efekty. Copyright Difin SA Warszawa 2009. Wszelkie prawa
KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I
KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013 A. NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: KOGNITYWISTYKA B. POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE C. PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI
WPROWADZENIE DO PSYCHOLOGII
WPROWADZENIE DO PSYCHOLOGII (zastępstwo 5.10.2015) dr Mateusz Hohol CO BADA PSYCHOLOGIA? Nauka o duszy? Nauka o umyśle? Nauka o myśleniu? Nauka o zachowaniu? Nauka o przejawach działania mózgu? W STAROŻYTNOŚCI
Ucieleśnione poznanie
dr Mateusz Hohol Ucieleśnione poznanie zajęcia 4: Ucieleśniona percepcja Jak zwolennik ucieleśnienia podchodzi do percepcji? Biologiczny eksternalizm (Schetz, 2014) to zespół idei w filozofii percpecji;
KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA
KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA Plan studiów pierwszego stopnia Cykl kształcenia 2018-2021 Rok akademicki 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle
Marek Jazgier "Natura umysłów", Daniel Clement Dennett, Warszawa 1997 : [recenzja] Studia Philosophiae Christianae 34/2, 201-206
Marek Jazgier "Natura umysłów", Daniel Clement Dennett, Warszawa 1997 : [recenzja] Studia Philosophiae Christianae 34/2, 201-206 1998 sens swego własnego bytowania. Innymi słowy: ta właściwa tylko bytowi
T2A_W03 T2A_W07 K2INF_W04 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie kluczową wiedzę w zakresie realizacji informacyjnych systemów rozproszonych
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział Informatyki i Zarządzania Kierunek studiów INFORMATYKA (INF) Stopień studiów - drugi Profil studiów - ogólnoakademicki Symbol EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do efektów
O REDUKCJI U-INFORMACJI
O REDUKCJI U-INFORMACJI DO DANYCH Cztery punkty odniesienia (dla pojęcia informacji) ŚWIAT ontologia fizyka UMYSŁ psychologia epistemologia JĘZYK lingwistyka nauki o komunikacji KOMPUTER informatyka elektronika
Język myśli. ang. Language of Thought, Mentalese. Dr hab. Maciej Witek Zakład Filozofii Nauki, Wydział Humanistyczny Uniwersytet Szczeciński
Dr hab. Maciej Witek Zakład Filozofii Nauki, Wydział Humanistyczny Uniwersytet Szczeciński http://mwitek.univ.szczecin.pl Język myśli ang. Language of Thought, Mentalese PLAN: I. krótko o języku myśli
Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.
Teoria ewolucji Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie. Ewolucja Znaczenie ogólne: zmiany zachodzące stopniowo w czasie W biologii ewolucja biologiczna W astronomii i kosmologii ewolucja gwiazd i wszechświata
SOCJOLOGIA ORGANIZACJI. Dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka
SOCJOLOGIA ORGANIZACJI Dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka 1 SOCJOLOGIA ORGANIZACJI Współczesne społeczeństwo jest społeczeństwem organizacji formalnych, czyli dużymi grupami wtórnymi utworzonymi z myślą o
Egzamin maturalny na poziomie. i właściwie je uzasadnić?
Egzamin maturalny na poziomie podstawowym. Jak sformułować stanowisko i właściwie je uzasadnić? PODSTAWOWE INFORMACJE Rozprawka na poziomie podstawowym jest formą wypowiedzi pisemnej na podany temat, która
Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.
Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie. Ewolucja biologiczna } Znaczenie ogólne: } proces zmian informacji genetycznej (częstości i rodzaju alleli), } które to zmiany są przekazywane z pokolenia
Czy architektura umysłu to tylko taka sobie bajeczka? Marcin Miłkowski
Czy architektura umysłu to tylko taka sobie bajeczka? Marcin Miłkowski Architektura umysłu Pojęcie używane przez prawie wszystkie współczesne ujęcia kognitywistyki Umysł Przetwornik informacji 2 Architektura
Ekologia wyk. 1. wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych
Ekologia wyk. 1 wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych Ochrona środowiska Ekologia jako dziedzina nauki jest nauką o zależnościach decydujących
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Zagadnienia do próbnych matur z poziomu podstawowego.
Zagadnienia do próbnych matur z poziomu podstawowego. Wiadomości: 1. opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka: a. opisuje budowę organizmu człowieka lub nazywa elementy budowy przedstawione na ilustracji,
Fizyka a fizykoteologia. Współczesne problemy.
Fizyka a fizykoteologia. Współczesne problemy. Janusz Mączka Ośrodek Badań Interdyscyplinarnych Wydział Filozoficzny Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie 2 1. Definicje 2. Powstanie fizykoteologii
Między światami. Karl Popper o problemie psychofizycznym
Między światami. Karl Popper o problemie psychofizycznym Krzysztof Gajewski Instytut Badań Literackich Polska Akademia Nauk Warszawa, 10 czerwca 2014 1 / 15 Interakcjonizm psychofizyczny Problem ciała
Memetyczne wyjaśnienia religii. Kinga Kowalczyk- Purol
Memetyczne wyjaśnienia religii Kinga Kowalczyk- Purol PLAN WYSTĄPIENIA 1. Tło historyczno-konceptualne memetyki 2. Główne założenia memetyki 3. Memetyczne wyjaśnienia religii R. Dawkins D. Dennett 4. Ograniczenia
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Dwa zagadnienia źródła poznania
Umysł-język-świat 2012
Umysł-język-świat 2012 Wykład II: Od behawioryzmu lingwistycznego do kognitywizmu w językoznawstwie Język. Wybrane ujęcia [Skinner, Watson i behawioryzm] Język jest zespołem reakcji na określonego typu
Wstęp do kognitywistyki
Wstęp do kognitywistyki Wykład trzeci i czwarty Umysł Natura, budowa, działanie, funkcje oraz sposoby jego używania Andrzej Klawiter htpp://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Kognitywistyka:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 21/2012 Senatu UPJPII z dnia 21 maja 2012 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA Tabela odniesień
Wprowadzenie do teorii systemów ekspertowych
Myślące komputery przyszłość czy utopia? Wprowadzenie do teorii systemów ekspertowych Roman Simiński siminski@us.edu.pl Wizja inteligentnych maszyn jest od wielu lat obecna w literaturze oraz filmach z
[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza
3) Efekty dla studiów drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki na kierunku Informatyka w języku angielskim (Computer Science) na specjalności Sztuczna inteligencja (Artificial Intelligence) na Wydziale
Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia
Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia Podstawowa przesłanka wskazująca na konieczność zróżnicowania obu typów prac wynika ze stawianego celu odmiennych umiejętności w
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 445/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopień
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA
ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA RACJONALIZM XVII WIEKU [COPLESTON] A. KARTEZJUSZ: 1. metoda matematyczna i) cel metody ii) 4 reguły iii) na czym polega matematyczność metody 2. wątpienie metodyczne i) cel wątpienia
Optymalizacja optymalizacji
7 maja 2008 Wstęp Optymalizacja lokalna Optymalizacja globalna Algorytmy genetyczne Badane czasteczki Wykorzystane oprogramowanie (Algorytm genetyczny) 2 Sieć neuronowa Pochodne met-enkefaliny Optymalizacja
Umysł Komputer Świat TEX output: :17 strona: 1
Umysł Komputer Świat INFORMATYKA I FILOZOFIA Witold Marciszewski Paweł Stacewicz Umysł Komputer Świat O zagadce umysłu z informatycznego punktu widzenia E Warszawa Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT 2011
KRZYSZTOF WÓJTOWICZ Instytut Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego
KRZYSZTOF WÓJTOWICZ Instytut Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego wojtow@uw.edu.pl 1 2 1. SFORMUŁOWANIE PROBLEMU Czy są empiryczne aspekty dowodów matematycznych? Jeśli tak to jakie stanowisko filozoficzne
Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.
2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii
David Hume ( )
David Hume (1711-1776) Chciał być Newtonem nauk o człowieku. Uważał, że wszystkie nauki (oprócz matematyki i logiki), również filozofia, powinny kierować się metodą eksperymentalną, opartą na doświadczeniu.
ALGORYTMY GENETYCZNE (wykład + ćwiczenia)
ALGORYTMY GENETYCZNE (wykład + ćwiczenia) Prof. dr hab. Krzysztof Dems Treści programowe: 1. Metody rozwiązywania problemów matematycznych i informatycznych.. Elementarny algorytm genetyczny: definicja
ETAPY PROCESU BADAWCZEGO. wg Babińskiego
ETAPY PROCESU BADAWCZEGO wg Babińskiego NA ZACHĘTĘ Ludowe porzekadło mówi: CIEKAKAWOŚĆ TO PIERWSZY STOPIEŃ DO PIEKŁA. ale BEZ CIEKAWOŚCI I CHĘCI POZNANIA NIE MA Nauki Badań Rozwoju I jeszcze kilku ciekawych
Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence
Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence Podstawą do opracowania wymagań edukacyjnych z języka angielskiego
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja
Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja Wykład piąty Reprezentacja jako przewodnik w działaniu Andrzej Klawiter http://www.amu.edu.pl/~klawiter klawiter@amu.edu.pl Teoria reprezentacji jako przewodnika
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INFORMATYKA Stopień studiów: STUDIA II STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR NAUK TECHNICZNYCH Obszar nauki: DZIEDZINA NAUK TECHNICZNYCH Dyscyplina
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze
Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze Wykład I: Pomieszanie z modelem w środku Czym jest kognitywistyka? Dziedzina zainteresowana zrozumieniem procesów, dzięki którym mózg (zwł.
Reprezentacja rozmyta - zastosowania logiki rozmytej
17.06.2009 Wrocław Bartosz Chabasinski 148384 Reprezentacja rozmyta - zastosowania logiki rozmytej 1. Wstęp Celem wprowadzenia pojęcia teorii zbiorów rozmytych była potrzeba matematycznego opisania tych
BIOCYBERNETYKA PROLOG
Akademia Górniczo-Hutnicza Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej BIOCYBERNETYKA Adrian Horzyk PROLOG www.agh.edu.pl Pewnego dnia przyszedł na świat komputer Komputery
O argumentach sceptyckich w filozofii
O argumentach sceptyckich w filozofii - Czy cokolwiek można wiedzieć na pewno? - Czy cokolwiek można stwierdzić na pewno? Co myśli i czyni prawdziwy SCEPTYK? poddaje w wątpliwość wszelkie metody zdobywania
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Filologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki WNH UKSW (zatwierdzone przez Radę Wydziału WNH 13.04.2015) Załącznik Nr 5 do Uchwały Nr 66/2015 Senatu
Załącznik Nr 4. odniesienie do obszarowych efektów kształcenia w KRK. kierunkowe efekty kształceniaopis WIEDZA
Załącznik Nr 4. Odniesienie kierunkowych efektów kształcenia do obszarowych efektów kształcenia dla obszaru lub obszarów kształcenia przyporządkowanych temu kierunkowi Kognitywistyka z racji tradycji badawczych
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów Transport należy do obszaru kształcenia
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Informacja w perspektywie obliczeniowej. Informacje, liczby i obliczenia
Informacja w perspektywie obliczeniowej Informacje, liczby i obliczenia Cztery punkty odniesienia (dla pojęcia informacji) ŚWIAT ontologia fizyka UMYSŁ psychologia epistemologia JĘZYK lingwistyka nauki
Badania eksploracyjne Badania opisowe Badania wyjaśniające (przyczynowe)
Proces badawczy schemat i zasady realizacji Agata Górny Demografia Wydział Nauk Ekonomicznych UW Warszawa, 4 listopada 2008 Najważniejsze rodzaje badań Typy badań Podział wg celu badawczego Badania eksploracyjne
określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.
Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013