SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM

Transkrypt

1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM PRZY SOSW W LESZNIE

2 Zadania Sposób realizacji Klasa Odpowiedzialny Termin I. Profilaktyka w zakresie bezpieczeństwa Zapewnienie bezpieczeństwa w szkole - przypominanie uczniom regulaminu szkolnego: zasad korzystania z klas, pracowni, sali gimnastycznej, boiska, toalet i korytarzy, - dyżury nauczycieli podczas przerw wspomagane przez uczniów, - obserwowanie zachowań uczniów poprzez zainstalowany w szkole monitoring ( w sytuacjach tego wymagających), - udział uczniów wszystkich klas w apelach podczas, których poruszane są sprawy związane z bezpieczeństwem w szkole. wychowawcy i nauczyciele wrzesień październik Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w życiu codziennym - pogadanki podczas apeli ch i godzin z wychowawcą na temat bezpiecznego poruszania się po drogach, - pogadanki nt. zasad bezpiecznego zachowania w życiu codziennym, - rozmowy na temat bezpiecznego i racjonalnego wykorzystania czasu wolnego, - pogadanki o zagrożeniach jakie niosą ze sobą materiały pirotechniczne. opiekunowie PCK i samorządu nauczyciele wych. fizycznego wrzesień grudzień styczeń

3 Nabywanie - - przypomnienie zasad zachowania się w przypadku nagłej umiejętności radzenia ewakuacji, pożaru, wybuchu, sobie w sytuacjach - - zapoznanie z planem ewakuacji i sygnałami alarmowymi szkoły, zagrożenia - udział w próbnej ewakuacji szkoły, - zajęcia na temat udzielania pierwszej pomocy. pielęgniarka, opiekun PCK, n. przyrody II. Profilaktyka w zakresie niedostosowania społecznego i uzależnień Promowanie - przypomnienie uczniom ich praw i obowiązków, pozytywnych wzorców - wskazanie osób i instytucji, w których mogą znaleźć pomoc zachowań w sytuacji, gdy ich prawa nie są przestrzegane, - poinformowanie uczniów o konsekwencjach nie podporządkowania się regulaminowi, - pogadanki na temat traktowania innych z należytym szacunkiem, - propagowanie kultury słowa, - rozwijanie umiejętności społecznych, - promowanie i nagradzanie na forum klasy i szkoły uczniów, z których inni powinni brać przykład, - przekazywanie uczniom wiadomości na temat stresu, jego oznak oraz radzenia sobie ze stresem, - uczenie rozładowywania napięć psychicznych poprzez wysiłek fizyczny nauczyciele opiekunowie samorządu wrzesień październik

4 Wpajanie zasad moralnych i odpowiedzialności za własne postępowanie - przeprowadzanie rozmów z uczniami na temat wartości rodziny, tradycji narodowych, autorytetów, - organizowanie uroczystości ch poświęconych patronowi szkoły, świętom państwowym i kościelnym, - spotkanie z przedstawicielami Policji - odpowiedzialność karna nieletnich - prowadzenie zajęć na temat poszanowania mienia społecznego i cudzej własności, - doskonalenie umiejętności wychowawczych rodziców, - spotkania z rodzicami na temat zachowań dysfunkcyjnych nastolatków i metod wychowawczych, - kontynuowanie działalności Zespołu Wychowawczego, - zapewnienie pomocy jak największej liczbie dzieci wykazujących trudności w nauce i zachowaniu. n- le: religii, jęz. polskiego, historii, zespół wych. n-le specjaliści Dostarczanie wiedzy i pogłębianie świadomości na temat uzależnień. - upowszechnianie wiedzy na temat alkoholu, narkomanii, innych używek i ich szkodliwości - organizowanie akcji profilaktycznych, - ukazywanie społeczno - ekonomicznych, zdrowotnych i moralnych skutków uzależnień, wyjaśnianie przyczyn i mechanizmów tych zjawisk, - przekazywanie wiedzy na temat niebezpieczeństw wynikających z korzystania gier komputerowych i sieciowych, - udzielanie porad młodzieży zagrożonej uzależnieniem, - ćwiczenie zachowań asertywnych, - konsultacje z rodzicami, rozmowy z uczniami. nauczyciele,,

5 Przeciwdziałanie niedostosowaniu społecznemu. - monitorowanie potrzeb rodziny wspólnie z współpracującymi ze szkołą instytucjami, - wspieranie rodziców mających trudności wychowawcze, - wizyty domowe ( w szczególnych przypadkach) a i wychowawców w rodzinach uczniów potrzebujących zwiększonego zainteresowania, - kierowanie uczniów do poradni specjalistycznych w celu zdiagnozowania i objęcia odpowiednią terapią, - współpraca z kuratorami, Sądem Rodzinnym, OPS- ami, PCPR- ami, Policją w sprawach trudnych i wymagających interwencji, - wspieranie rodziców i uczniów w ubieganiu się o świadczenia socjalne i pomoc materialną. nauczyciele,, Uświadamianie - rozmowy z wychowawcami i nauczycielami informatyki, zagrożeń wynikających - spotkanie z rodzicami nt. W pułapce komputera, z niewłaściwego korzystania z internetu - wykonanie ściennej gazetki informacyjnej. n. informatyki, II semestr Wspieranie uczniów w wyborze kierunku kształcenia zawodowego. - zajęcia z zakresu preorientacji zawodowej, - prowadzenie poradnictwa indywidualnego dla uczniów i rodziców nt. wyboru kierunku kształcenia zawodowego, - współpraca z Poradniami Psychologiczno - Pedagogicznymi, organizowanie spotkań i wycieczek związanych z preorientacją zawodową, III wychowawca klasy III,,

6 Pomoc rodzicom w ubieganiu się o świadczenia socjalne i pomoc materialną. - monitorowanie potrzeb rodziny wspólnie z współpracującymi ze szkołą instytucjami, - prowadzenie rozmów z uczniami i rodzicami, - wspieranie rodziców i uczniów w ubieganiu się o świadczenia socjalne i pomoc materialną., III. Profilaktyka prozdrowotna Troska o higienę osobistą - prelekcje i warsztaty na temat higieny okresu dojrzewania prowadzone na lekcjach przyrody, przysposobieniu do życia w rodzinie, podczas zajęć z pielęgniarką, - rozmowy z uczniami i ich rodzicami na temat higieny osobistej i zdrowia, - prowadzenie badań kontrolnych, - pomaganie uczniom niepełnosprawnym ruchowo w utrzymaniu higieny osobistej. pielęgniarka, nauczyciele Troska o czystość i estetykę otoczenia - dbanie o czystość i estetykę w pomieszczeniach lekcyjnych, sali gimnastycznej, toaletach i na korytarzach, - porządkowanie terenów wokół szkoły, - udział w akcji Sprzątanie Świata - udział w "Powiatowym Konkursie Ekologicznym", - zachęcanie do zbierania surowców wtórnych, przekazywanie wiedzy nt. sortowania śmieci. pracownicy gosp., nauczyciel biologii, samorząd ucz., LOP

7 Propagowanie zdrowego stylu życia - propagowanie wśród uczniów potrzeby szanowania własnego zdrowia, unikania zachowań szkodliwych, - rozmowy na temat racjonalnego odżywiania się, - uświadamianie uczniom i rodzicom groźnych następstw anoreksji i bulimii, - zapewnienie codziennych darmowych posiłków uczniom potrzebującym wsparcia materialnego, - organizowanie, wycieczek klasowych i zielonych szkół, wypoczynku letniego i obozów zimowych, - propagowanie udziału w zajęciach sportowych, turniejach, konkursach sprawnościowych, wycieczkach pieszych i rowerowych, pływaniu, - udział w zajęciach pozalekcyjnych promujących ruch. nauczyciele, wychowawcy pielęgniarka