FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Kierowanie uczniów. 1. Diagnoza aktualnej sytuacji wychowawczej. wychowawcy, pedagog, psycholog

Transkrypt

1 PRZECIWDZIAŁANIE I ELIMINOWANIE ZACHOWAO AGRESYWNYCH 1. Diagnoza aktualnej sytuacji wychowawczej. FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Kierowanie uczniów, pedagog, wg potrzeb sprawiających problemy psycholog wychowawcze(nadpobudliwośd, agresywne zachowanie itp.) do psychologa, pedagoga, PPP i innych instytucji specjalistycznych. 2. Analiza opinii psychologiczno-pedagogicznych i kwalifikowanie uczniów do odpowiednich form pomocy w szkole i poza nią, stosowanie się do zaleceo Poradni. 3. Rozpoznawanie środowiska pozaszkolnego uczniów, którzy zachowują się agresywnie. -wywiady domowe, konsultacje z rodzicami, -ustalenie rodzaju i form pomocy, których oczekuje uczeo i jego rodzina. 4. Konsultacje z kuratorami w przypadku uczniów wychowujących się w rodzinach objętych nadzorem kuratorskim., nauczyciele, pedagog, psycholog, pedagog, psycholog pedagog, psycholog, cały rok wg potrzeb cały rok Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 6

2 5. Przeprowadzenie szczegółowej ankiety na temat przemocy i bezpieczeostwa w szkole w klasach I gimnazjalnych. wychowawca, psycholog, pedagog, zespół ewaluacyjny grudzieo 6. Konsultacje psychologicznopedagogiczne oraz z przedstawicielami policji w sprawie uczniów- agresorów i ofiar zachowao agresywnych., psycholog, pedagog cały rok 2. Uczenie nieagresywnych metod rozwiązywania konfliktów/ kształtowania postaw empatii. 1. Tematyczne lekcje wychowawcze. 2. Przeprowadzenie konkursu plastycznego na plakat: Czy obojętny znaczy niewinny? ( SP). nauczyciele plastyki w ciągu roku kalendarz konkursów Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 7

3 3. Dostarczanie uczniom wiedzy na temat: -odpowiedzialności karnej i cywilnej nieletnich za popełnione czyny, -sytuacji zagrażających zdrowiu i życiu. 1. Zapoznanie uczniów z Konwencją Praw Dziecka. 2. Spotkania z przedstawicielem Policji. dyrektor, nauczyciele WOS, dyrektor, nauczyciele WOS, październik październik 3. Zorganizowanie konkursu: Czy znasz swoje prawa i obowiązki, czy respektujesz prawa innych?( gimnazjum) dyrektor, nauczyciele WOS, kalendarz konkursów 4. Wywieszenie na tablicy szkolnej oraz w każdej klasie następujących informacji: adresy, numery telefonów poradni, ośrodków udzielających pomocy ofiarom przemocy i sposoby kontaktowania się w przypadku zagrożeo. dyrektor, nauczyciele WOS, - klasy IV-VI i gimnazjum, psycholog i pedagog październik 4. Przestrzeganie procedur postępowania w sytuacjach zagrożenia. kadra szkoły cały rok Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 8

4 5. Wzmacnianie poczucia wartości( kształtowanie poczucia współodpowiedzialności, umiejętności samooceny i autorefleksji) 1. Integracja zespołów klasowych poprzez -organizowanie uroczystości klasowych; -organizowanie pomocy koleżeoskiej; -rajdy, wycieczki szkolne i wyjazdy na zielone szkoły. dyrektor,, pedagog, psycholog wg planu pracy wychowawczej 2. Stosowanie pochwał, wyróżnieo na forum klasy i szkoły zgodnie z obowiązującym w szkole regulaminem. dyrektor,, pedagog, psycholog spotkania w zespołach wychowawczych wg planu pracy wychowawczej 3. Przeprowadzanie w klasach ankiet socjometrycznych ( idole w klasie, zachowania niepopularne, atmosfera w klasie) Analiza wyników wnioski. dyrektor,, pedagog, psycholog wg planu pracy wychowawczej 4. Uwzględnianie w tematyce godzin do dyspozycji tematów o przeciwdziałaniu agresji poprzez budzenie postaw dyrektor,, pedagog, psycholog wg planu pracy wychowawczej Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 9

5 empatii, odpowiedzialności, współodpowiedzialności ( zastosowanie aktywnych metod i form pracy, dokonywanie samooceny uczniów). 6. Pomoc uczniowi w radzeniu sobie z negatywnymi emocjami ( będącymi źródłem zachowao agresywnych). 1. Indywidualizacja toku lekcji. 2. Organizowanie zajęd dla uczniów zdolnych. 3. Kwalifikowanie do zespołów wyrównawczych. nauczyciele przedmiotów w ciągu roku 4. Podejmowanie na lekcjach tematyki związanej z hasłami: TV, gry komputerowe, niektóre czasopisma - źródłem zachowao agresywnych ( krytyczna ocena). nauczyciele przedmiotów w ciągu roku 5. Zamieszczanie na gazetkach szkolnych artykułów i prac plastycznych uczniów nt. np. Nie poddaję się stresowi. nauczyciele przedmiotów w ciągu roku 7. Pomoc uczniowi w znalezieniu miejsca 1. Zachęcanie uczniów do działalności w organizacjach Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 10

6 w pozytywnej grupie, stwarzanie możliwości należenia do konstruktywnej organizacji, troska o rozwój zainteresowao. szkolnych i pozaszkolnych oraz w dodatkowych zajęciach sportowych( SKS, sekcja judo). opiekunowie kół i organizacji, trenerzy sekcji 2. Przeprowadzenie konkursów i zawodów szkolnych wg kalendarza konkursów opiekunowie kół i organizacji, trenerzy sekcji 8. Wzbogacanie wiedzy rodziców na temat rozwoju i wychowania dzieci i młodzieży. 1. Przygotowanie planu pracy z rodzicami. 2. Poinformowanie rodziców o rodzajach i formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i instytucjach wspierających szkołę. dyrekcja, psycholog, pedagog, PPP listopad, kwiecieo, listopad, kwiecieo, 3. Prelekcja na temat radzenia sobie ze złością i negatywnymi Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 11

7 emocjami u dzieci oraz o zagrożeniach wieku dojrzewania: - charakterystyczne cechy tego etapu; - percepcja postaw dorosłych przez dzieci; - znaczenie więzi rodzinnych. psycholog, pedagog, PPP listopad, kwiecieo, 4. Indywidualne konsultacje z rodzicami (bieżące rozwiązywanie problemów, konfliktów). psycholog, pedagog, PPP listopad, kwiecieo, 9. Poszerzanie wiedzy wśród nauczycieli. 1. Szkolenia związane z szeroko pojętą profilaktyką. 2. Konsultacje w ramach powołanych zespołów samokształceniowych, wychowawczych. dyrekcja, przewodniczący zespołów dyrekcja, przewodniczący zespołów Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 12

8 PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM OD ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH 1.Zaproszenie do współpracy osób z zewnątrz zajmujących się profilaktyką antynarkotykową - dla klas pierwszych gimnazjum. dyrektor, pedagog, psycholog, PPP,, nauczyciele 2. Omówienie w klasach zajęd ze specjalistami (podsumowanie i usystematyzowanie wiedzy uczniów). 3. Interwencje i konsultacje dla uczniów i rodziców. PROMOCJA ZDROWEGO STYLU ŻYCIA 1.Profilaktyka zdrowia psychicznego ( zaburzenia depresyjne, lękowe) 4. Przestrzeganie procedur postępowania w przypadku zagrożenia alkoholizmem, narkomanią, zażywaniem dopalaczy. Praca na zasobach ucznia poprzez dostrzeganie pozytywnych cech i wzmacnianie ich w każdym uczniu nauczyciele uczący, cały rok szkolny 2.Propagowanie zdrowego Zaznajamianie uczniów, nauczyciele Marzec Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 13

9 odżywiania i spędzania wolnego czasu. i rodziców z zasadami zdrowego odżywiania i roli aktywnego spędzania wolnego czasu przyrody, biologii PROFILAKTYKA Profilaktyka w zakresie: 1. Realizacji obowiązku szkolnego. 2. Kultury języka. Konkurs plastyczny pod hasłem: Baw się w realu, a nie w sieci 1. Wprowadzenia Programu poprawy frekwencji w gimnazjum Joker 100% frekwencji. 2. Propagowanie pozytywnych przykładów. Wycieczki do teatru, muzeów, udział w konkursach literackich i językowych. nauczyciele plastyki, techniki, psycholog, poloniści i nauczyciele wszystkich przedmiotów, gazetka szkolna kalendarz konkursów cały rok szkolny 3.Poszanowania mienia. Propagowanie idei pracy,,na rzecz zamiast kary., nauczyciele uczący, pedagog, psycholog Zespół Szkół Szkoła Podstawowa im. K. Odnowiciela Gimnazjum w Pobiedziskach Strona 14