ANKIETA Uczniowie rev.3

Transkrypt

1 Niniejsza ankieta jest anonimowa. Jej wyniki posłużą tylko i wyłącznie do badań społecznych. Prosimy o dokładne zapoznanie się z instrukcją kodowania odpowiedzi, załączoną na końcu niniejszej ankiety. Prosimy o uważne przeczytanie ankiety oraz udzielenie odpowiedzi zgodnych z rzeczywistością na załączonej karcie kodowej. Przy każdym z pytań znajduje się informacja ile jest możliwych odpowiedzi. Prosimy nie zaznaczać odpowiedzi na ankietach!!! Instrukcja kodowania odpowiedzi Prawidłowe wypełnienie ankiety odbywa się poprzez zakodowanie odpowiedzi na karcie kodowej. Kodowanie polega na pełnym i starannym zamalowaniu kwadratu znajdującego się po prawej strony litery odpowiadającej wybranej odpowiedzi z ankiety (obszar kwadratów to obszar rozpoznawany przez skaner). Kodowanie można wykonywać za pomocą miękkiego ołówka lub długopisu o kolorach: niebieskim lub czarnym. Jeśli w pytaniu należy zaznaczyć jedną odpowiedź, a respondentowi odpowiada kilka, należy zaznaczyć jedną odpowiedź, najbardziej odpowiadającą osobie wypełniającej ankietę. Należy zwrócić szczególna uwagę na fakt, iż: na kartach kodowych nie można korygować odpowiedzi, wycierać, używać ołówka; w razie potrzeby, proszę wziąć nową kartę kodową, odpowiedzi można też zaznaczać sobie gdzieś na brudno, a dopiero potem wypełnić kartę kodową: na czysto i prawidłowo, kart kodowych nie można kserować, przekazanie niestarannie wypełnionych kart kodowych będzie skutkować ich automatycznym pominięciem przez system podczas procedury dekodowania, np. wskutek odczytania zaznaczonych więcej niż jednej odpowiedzi w pytaniach jednokrotnego wyboru. Cześć A: Ja i sport 1. Czy w ciągu ostatnich sześciu miesięcy zacząłeś/ęłaś spędzać więcej czasu uprawiając sport? A. Tak, coraz częściej uprawiam sport. B. Nie, częstotliwość uprawiania sportu nie zmienia się. C. Nie, coraz rzadziej uprawiam sport. 2. Coraz chętniej biorę udział w konkursach sportowych? C. Nie mam zdania. 3. Które zdanie jest dla Ciebie prawdziwe? A. Wolę gry zespołowe bardziej niż konkurencje indywidualne. B. Tak samo lubię zarówno gry zespołowe jak i konkurencje indywidualne. C. Wolę bardziej konkurencje indywidualne niż gry zespołowe. 4. Lubię rywalizować z innymi. A. Tak 1

2 5. Jak rozumiesz znaną maksymę w zdrowym ciele zdrowy duch? A. Zdrowie fizyczne jest podstawą zdrowia psychicznego, społecznego, moralnego itp. B. Dobrze byłoby, żeby ludzie byli równocześnie zdrowi fizycznie, psychicznie, społecznie, moralnie itp. C. Nie zgadzam się z tą maksymą: zdrowie psychiczne, społeczne, moralne itp. ludzi jest niezależne od zdrowia fizycznego. D. Trudno powiedzieć. 6. Jak oceniasz się pod względem sprawności fizycznej? A. Jestem bardzo sprawny(-a). B. Jestem sprawny(-a). C. Odczuwam pewne braki w tym zakresie. D. Jestem mało sprawny(-a). 7. Czy sądzisz, że cechy człowieka wyrobione w sporcie dają się przenieść na sytuacje poza sportowe? B. Raczej tak. C. Raczej nie. D. Nie. E. Trudno powiedzieć. 8. Które z poniższych stwierdzeń jest Twoim zdaniem prawdziwe? (Zaznacz wybrane odpowiedzi) A. Sport obniża agresję. B. Sport sprzyja dobremu zachowaniu. C. W mojej okolicy jest dużo ofert na zabawy i sport dla dzieci i młodzieży. D. Należę do jakiejś sekcji sportowej. E. Aktywnie uprawiam sport. F. Chciałbym(-łabym) aktywnie uprawiać sport. G. Koledzy i koleżanki uprawiający sport nie palą papierosów. H. Koledzy i koleżanki uprawiający sport palą mniej papierosów niż osoby nie uprawiające sportu. I. Koledzy i koleżanki uprawiający sport nie piją alkoholu. J. Koledzy i koleżanki uprawiający sport piją mniej alkoholu niż osoby nie uprawiające sportu. K. Koledzy i koleżanki uprawiający sport nie zażywają narkotyków. L. Sport uczy nas dobrego zachowania i szacunku dla innych. M. Koledzy i koleżanki uprawiający sport mają więcej znajomych N. Koledzy i koleżanki uprawiający sport są bardziej lubiani przez innych 9. Czy w przyszłości chciałbyś(-łabyś) zostać instruktorem-prowadzącym zajęcia z dziedziny kultury fizycznej? C. Nie wiem. Część B: Ja i szkoła 10. Czy uważasz, że w ciągu ostatniego pół roku zwiększyło się Twoje zainteresowanie nauką? A. Tak, uczę się chętniej. B. Nie, moja chęć do nauki pozostaje na stałym poziomie. C. Nie, odczuwam coraz większą niechęć do nauki. 2

3 11. Uważam, że czas spędzony na lekcjach w szkole to: A. strata czasu, nic mnie tu nie interesuje, więcej skorzystałbym/łabym siedząc w domu przed komputerem. B. inwestycja w samego siebie i zdobywanie wiedzy, która przyda mi się w przyszłości. 12. Które z poniższych stwierdzeń w najlepszym stopniu pokazuje Twój stosunek do nauki? A. Przykładam się nauki, bo chcę mieć lepsze stopnie od innych. B. Przykładam się nauki, gdyż wiem, że dzięki temu będę miał ciekawszą pracę i lepsze zarobki. C. Nie przykładam się do nauki i chodzę do szkoły, bo jest obowiązkowa. D. Przykładam się nauki, bo tego wymagają ode mnie moi rodzice. 13. Czy wiesz, kim chciałbyś/łabyś zostać w przyszłości? A. Tak, postawiłem/łam sobie jeden sprecyzowany cel. B. Tak, mam kilka pomysłów, ale jeszcze nie wiem, który wybiorę. C. Nie wiem. (przejdź do pytania 15.) 14. Jeśli tak, czy masz z kim porozmawiać o tym, co należy zrobić by ten cel osiągnąć? (Zaznacz jedną A. Tak, mam. B. Raczej mam. C. Raczej nie mam. D. Nie mam. 15. Czy twoim zdaniem potrzebne są zajęcia wychowania fizycznego w szkole? (Zaznacz jedną 16. Czy chętnie bierzesz w nich udział? 17. Czy Twoim zdaniem współczesna szkoła dba w wystarczającym stopniu rozwój fizyczny, sprawność i zdrowie dzieci i młodzieży? A. Tak, całkowicie. B. Tak, ale w stopniu niepełnym. D. Trudno powiedzieć. 18. Ile w tygodniu masz godzin lekcyjnych wychowania fizycznego? A. 1 godzinę. B. 2 godziny. C. 3 godziny. D. 4 i więcej godzin. 19. Spotykam się z agresją w szkole... A. Często. B. Rzadko. C. Nigdy. 3

4 20. Umiem poradzić sobie w sytuacji, gdy jestem ofiarą agresji innych uczniów (Zaznacz jedną B. Nie wiem, nie byłem/łam w takiej sytuacji. Część C: Ja i moje zainteresowania poza szkołą 21. Czy w Twojej szkole organizowane są zajęcia pozalekcyjne? C. Nie wiem. 22. Czy na wcześniejszym etapie edukacji uczestniczyłeś(-łaś) w pozalekcyjnych formach zajęć fizycznych (ruchowych)? B. Tak. 23. Czy obecnie uczestniczysz w zajęciach pozlekcyjnych? (przejdź do pytania 26.) 24. Czy sportowe zajęcia pozalekcyjne rozwijają Twoje zainteresowania? B. Czasami. 25. Czy odpowiada Ci atmosfera panująca na zajęciach pozalekcyjnych, na które uczęszczasz? B. Czasami. 26. Czy zajęcia pozalekcyjne z dziedziny kultury fizycznej na terenie Twojej szkoły są na tyle różnorodne, aby każdy znalazł wśród nich coś dla siebie? A. Szkoła oferuje duży wybór ciekawie zorganizowanych zajęć pozalekcyjnych z dziedziny kultury fizycznej oraz jest otwarta na realizacje propozycji zajęć przedstawionych przez uczniów. B. Szkoła oferuje niewielki wybór interesujących zajęć pozalekcyjnych z dziedziny kultury fizycznej, które odpowiadałyby potrzebom uczniów. C. Poza odbywającymi się zajęciami pozalekcyjnymi z dziedziny kultury fizycznej nic interesującego się nie dzieje w szkole. D. Nie orientuję się w temacie. 27. Czy w Twoim otoczeniu organizowane są zajęcia pozaszkolne z dziedziny kultury fizycznej? A. Tak B. Nie C. Nie wiem 28. Czy uczestniczysz w zajęciach pozaszkolnych? (przejdź do pytania 30.) 4

5 29. W jaki sposób dokonałeś(-łaś) wyboru zajęć pozaszkolnych? A. Samodzielnie wybrałem(-łam) te zajęcia. B. Zaakceptowałem(-łam) propozycję wzięcia udziału w zajęciach, przedstawioną mi przez nauczyciela. C. Nie dokonałem(-łam) wyboru nie chodzę na zajęcia pozaszkolne. 30. Ile czasu spędzasz dziennie przed komputerem/w Internecie? A. Mniej niż 1 godzinę. B. 1-2 godziny. C. 3-4 godziny. D. Więcej niż 4 godziny. E. Nie używam komputera w ogóle. 31. Czy na terenie Twojego zamieszkania działają jakieś kluby sportowe? (Zaznacz jedną C. Nie wiem. 32. Czy uczęszczasz do klubu sportowego, znajdującego się w pobliżu Twojego zamieszkania? (przejdź do pytania 34.) 33. Czy poza klubem sportowym utrzymujesz kontakty z kolegami, z którymi uprawiasz sport? C. Sporadycznie. Część D: Ja i rodzina 34. Czy Twoi Rodzice przywiązują dużą wagę do sportu i rekreacji? 35. Czy w wolnym czasie Twoi rodzice uprawiają sport? B. Tak. 36. Czy uczestniczysz z rodzicami w zajęciach sportowych lub rekreacyjnych? (Zaznacz jedną B. Tak. 37. Sytuację materialną swojej rodziny oceniasz jako... A. Bardzo dobrą. B. Dobrą. C. Przeciętną. D. Słabą. 38. Mieszkasz w rodzinie... A. Pełnej. B. Niepełnej (z tatą lub mamą). C. Bez rodziców (z opiekunem). 5

6 39. Rozmawiam z moimi rodzicami o problemach wieku dorastania A. Często. B. Rzadko. C. Nigdy. 40. Mam dobre relacje z rodzicami 41. Moi rodzice pracują... A. Oboje. B. Tylko tata. C. Tylko mama. D. Nie mają pracy. E. Pracują, ale dorywczo. 42. Czy uważasz, że Twoja sytuacja rodzinna umożliwia Ci swobodną, bezstresową naukę w szkole? 43. Moi rodzice interesują się moimi wynikami w nauce... A. Bardzo interesują się. B. Przeciętnie interesują się. C. Praktycznie nie interesują się. D. W ogóle nie interesują się. Część E: Ja i używki 44. Czy w ciągu ostatnich 6 miesięcy zmienił się Twój stosunek do palenia papierosów? (Zaznacz jedną A. Tak, uświadomiłem/łam sobie, jakie zagrożenia niesie palenie. B. Bez zmian, jestem świadom/a zagrożeń jakie niesie ten nałóg. C. Nadal niewiele wiem na temat zagrożeń, jakie niosą one za sobą 45. Czy w ciągu ostatnich 6 miesięcy zmienił się Twój stosunek do picia alkoholu? (Zaznacz jedną A. Tak, uświadomiłem/łam sobie, jakie zagrożenia niesie picie. B. Bez zmian, jestem świadom/a zagrożeń jakie niesie ten nałóg. C. Nadal niewiele wiem na temat zagrożeń, jakie niesie on za sobą 46. Czy w ciągu ostatnich 6 miesięcy zmienił się Twój stosunek do zażywania narkotyków? (Zaznacz jedną A. Tak, uświadomiłem/łam sobie, jakie zagrożenia niosą narkotyki. B. Bez zmian, jestem świadom/a zagrożeń jakie niesie ten nałóg. C. Nadal niewiele wiem na temat zagrożeń, jakie niosą one za sobą 47. Czy w ciągu ostatnich 6 miesięcy zmienił się Twój stosunek do używania dopalaczy? (Zaznacz jedną A. Tak, uświadomiłem/łam sobie, jakie zagrożenia niosą dopalacze. B. Bez zmian, jestem świadom/a zagrożeń jakie niesie ten nałóg. C. Nadal niewiele wiem na temat zagrożeń, jakie niosą one za sobą 6

7 48. Czy miałeś/łaś już kontakt seksualny? 49. Czy palisz papierosy? A. Nie B. Tak, 1-2 dziennie. C. Tak, 3-7 dziennie. D. Tak, 8 i więcej dziennie. 50. Czy pijesz alkohol? B. Raz próbowałem(-łam). C. Tak, kilka razy w roku. D. Tak, kilka razy w miesiącu. E. Tak, codziennie. 51. Czy pijesz napoje energetyczne (Red Bull, Tiger itp.)? B. Tak, sporadycznie. C. Tak, dosyć często. D. Tak, bardzo często. 52. Czy spożywasz substancje psychoaktywne/narkotyki? B. Raz próbowałem(-łam). C. Tak, sporadycznie/okazyjnie. D. Tak, dosyć często. E. Tak, bardzo często/regularnie. 53. Czy spotykasz się z agresją na podwórku (swojej ulicy)? A. Często. B. Rzadko. C. Nigdy. 54. Czy umiesz poradzić sobie w sytuacji, gdy jesteś ofiarą agresji na podwórku? (Zaznacz jedną B. Nie wiem, nie byłem/łam w takiej sytuacji. 55. Czy nauczyciele rozmawiają z Wami o zagrożeniach ze strony alkoholi, tytoniu, narkotyków, dopalaczy? A. Często. B. Rzadko. C. Nie rozmawiają. 56. W naszej szkole prowadzone są zajęcia profilaktyczne z uczniami na temat nikotynizmu 7

8 57. W naszej szkole prowadzone są zajęcia profilaktyczne z uczniami na temat alkoholizmu (Zaznacz jedną 58. W naszej szkole prowadzone są zajęcia profilaktyczne z uczniami na temat narkotyków i dopalaczy 59. Ile osób w Twojej klasie jest już po eksperymencie narkotykowym lub z dopalaczem? (Zaznacz jedną A. Żadna. B C D. Powyżej 10. E. Nie wiem. Metryczka 60. Jestem uczniem szkoły... A. Podstawowej. B. Gimnazjalnej. C. Ponadgimnazjalnej. 61. Płeć A. Kobieta. B. Mężczyzna. 62. Czy uważasz, że pieniądze mają wpływ na formy spędzania wolnego czasu przez Ciebie? 63. Miejsce zamieszkania A. Wieś. B. Małe miasteczko - do 20 tys. mieszkańców. C. Miasto tys. mieszkańców. D. Miasto tys. mieszkańców. E. Wielka aglomeracja miejska powyżej 200 tys. mieszkańców. 64. Uczę się... A. Bardzo dobrze. B. Dobrze. C. Przeciętnie. D. Słabo. Dziękujemy za udział w badaniu! 8