Prezentacja wyników badania: Ocena jakości usług edukacyjnych w Gminie Michałowice. Czerwiec 2016

Transkrypt

1 Prezentacja wyników badania: Ocena jakości usług edukacyjnych w Gminie Michałowice Czerwiec 2016

2 Wstęp Raport stanowi podsumowanie badań społecznych przeprowadzonych w ramach umowy nr GAEZAS 4/2016. Głównym celem projektu określonym przez Zamawiającego było zbadanie jakości usług edukacyjnych na terenie gminy Michałowice. Kwestionariusz do badań ilościowych opracowano na podstawie zoperacjonalizowanych szczegółowych celów badawczych i został on zaakceptowany przez Zamawiającego. W trakcie tworzenia pytań kwestionariuszowych wykorzystano również materiał źródłowy - raport z badań zrealizowanych przez Instytut Badań Edukacyjnych pod tytułem Bezpieczeństwo uczniów i klimat społeczny w polskich szkołach (Warszawa, lipiec 2015) oraz Wyniki badań ilościowych dotyczących komunikacji i współpracy szkół z rodzicami oraz ze społecznością lokalną - Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia (IBE, 2011). Badania realizowano od 30 marca do 13 maja 2016 roku. 2

3 Cele badawcze, metodologia, próba Cele badawcze Ocena jakości usług edukacyjnych w gminie Michałowice (ocena poziomu nauczania, oferty edukacyjnej, poziomu świadczenia pomocy psychologicznopedagogicznej, komunikacji szkoły z rodzicami i wykorzystywania różnych form komunikacji, funkcjonowania świetlicy szkolnej, dostępności obiektów sportowych w szkole, organizacji dożywiania w szkole). Używanie narkotyków i niektórych substancji psychoaktywnych. Ocena poczucia bezpieczeństwa Metoda pozyskiwania danych Badanie ilościowe zrealizowane zostało za pomocą anonimowej ankiety wypełnianej samodzielnie przez respondentów. Próba Uczniowie ze szkół podstawowych z klas 4-6 (259 uczniów) Uczniowie ze szkół gimnazjalnych z klas 1-3 (209 uczniów) Rodzice uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjalnych (380 osób) Nauczyciele (66 osób) Ogółem zrealizowano 914 wywiadów. 3

4 Struktura próby 42% 51% 53% 7% 47% Nauczyciele Rodzice Uczniowie Dziewczęta Chłopcy 44% 33% 78% 23% 22% Nauczyciele Michałowice Nauczyciele Raciborowice Nauczyciele Więcławice Stare Uczniowie gimnazjum Uczniowie podstawówek 4

5 Uczniowie sytuacja materialna 46% 43% 89% uczniów bardzo dobrze i dobrze ocenia sytuację materialną swojej rodziny. 66% uczniów otrzymuje od rodziców kieszonkowe jego średnia wysokość to 27 złotych na tydzień. 6% 1% 0% 2% 3% Powodzi nam się bardzo dobrze Powodzi nam się raczej dobrze Powodzi nam się znośnie, średnio Powodzi nam się raczej źle Powodzi nam się bardzo źle, jesteśmy w ciężkiej sytuacji materialnej Odmowa Nie wiem, trudno powiedzieć 5

6 Uczniowie otrzymywane oceny 60% 50% 49% Michałowice 40% 36% 34% 34% 32% 41% 38% 42% Raciborowice 30% Więcławice Stare 20% 10% 7% 9% 9% 8% 21% 18% 7% 16% Ogółem gmina Michałowice 0% Śr. ocena: 1-2,5 3-3,5 4-4,5 5-6 Najwyższe oceny (5-6) najczęściej deklarowali uczniowie z Michałowic, a najrzadziej z Więcławic Starych. 6

7 Uczniowie korzystanie z Internetu 39% Uczniowie najczęściej korzystają z Internetu od jednej do trzech godzin dziennie (39%). Odsetek uczniów w ogóle nie korzystających z Internetu wynosi 2%. 16% 16% 14% 14% 2% W ogóle nie korzystam Godzinę tygodniowo i mniej Od dwóch do trzech Od czterech do pięciu Od jednej do trzech godzin dziennie Powyżej trzech godzin 7

8 Poczucie bezpieczeństwa w gminie Michałowice Czy Michałowice to bezpieczna gmina? (odsetek odpowiedzi twierdzących) Uczniowie bardzo wysoko oceniają swoje bezpieczeństwo, zarówno w miejscu zamieszkania (96% uczniów czuje się bezpiecznie), jak i w drodze do szkoły (90%) oraz w całej gminie (83%). Rodzice nieco bardziej obawiają się o bezpieczeństwo dzieci w drodze do szkoły (trzy czwarte spośród nich uważa, że dzieci są wówczas bezpieczne). Poczucie bezpieczeństwa ucznia w drodze do/ze szkoły Poczucie bezpieczeństwa w okolicy miejsca zamieszkania 74% 90% 96% 91% Poczucie bezpieczeństwa w gminie Michałowice 83% 85% 88% Uczniowie Rodzice Nauczyciele 8

9 Bezpieczeństwo uczniów w szkole Odsetek odpowiedzi twierdzących Poczucie wyobcowania w szkole wśród uczniów 8% 7% 5% Uczniowie czują się bezpiecznie w szkole (91%). Znacznie mniejszy odsetek uczniów lubi chodzić do swojej szkoły (70%). Zaledwie 8% uczniów czuje się w szkole wyobcowanych. Rodzice i nauczyciel znacznie wyżej oceniają powyższe aspekty poczucia bezpieczeństwa niż ich dzieci. Poczucie bycia u siebie w szkole wśród uczniów Poczucie lubienia chodzenia do szkoły przez uczniów 58% 70% 86% 99% 96% 97% Poczucie bezpieczeństwa w szkole wśród uczniów 91% 96% 99% Uczniowie Rodzice Nauczyciele 9

10 Występowanie negatywnych zachowań wśród uczniów Odsetek odpowiedzi twierdzących wyzywanie, obrażanie, krzyczenie obgadywanie, izolowanie, nastawianie klasy przeciwko uczniowi 32% 26% 25% 22% 39% 44% Spośród negatywnych zachowań uczniowie najczęściej doświadczają wyzywania, obrażania, a także obgadywania, izolowania i ośmieszania. Znacznie rzadziej doświadczają agresji fizycznej, czy też gróźb. ośmieszanie, wyśmiewanie, poniżanie agresja fizyczna (np. bicie, celowe potrącanie, zamykanie) groźby 14% 13% 8% 7% 8% 23% 23% 35% 29% agresja elektroniczna (np. obraźliwe sms y, maile i inne obraźliwe 6% 4% 8% agresja materialna (np. niszczenie, zabieranie przedmiotów, pieniędzy) 6% 9% 11% przymuszanie 4% 3% 5% podglądanie, ściąganie ubrań, obmacywanie 2% 1% 3% 0% 20% 40% 60% Uczniowie Rodzice Nauczyciele 10

11 Ocena opieki nauczycieli Ocena opieki nauczycieli Nauczyciele chwalą uczniów, którzy robią postępy 88% 94% Nauczyciele starają się pomóc uczniom, którzy mają problemy w nauce 84% 98% Poszczególne aspekty opieki nauczycieli nad uczniami wyżej oceniają nauczyciele niż uczniowie. Uczniowie najczęściej doceniają to, że uczniowie chwalą tych, którzy czynią postępy. Nauczyciele naprawdę słuchają tego, co uczniowie mają im do powiedzenia Nauczyciele zawsze znajdują czas, jeśli jakiś uczeń chce z nimi porozmawiać Nauczyciele starają się, żeby nauka była dla uczniów przyjemnością 75% 72% 70% 91% 97% 88% Nauczyciele interesują się każdym uczniem 69% 91% Nauczyciele traktują wszystkich uczniów sprawiedliwie, nie faworyzują wybranych Uczniowie mogą porozmawiać z nauczycielami na każdy temat 58% 58% 83% 89% Uczniowie Nauczyciele 11

12 Ocena lekcji w szkole podstawowej Uczniowie - Na ile Twoim zdaniem poszczególne lekcje są rozwijające, ciekawe? Rodzice: Proszę ocenić, jaki jest poziom pracy nauczyciela poszczególnych przedmiotów? (odsetek najwyższych ocen) Wychowanie fizyczne 77% 95% Najlepiej oceniane przez uczniów szkół podstawowych przedmioty, to przede wszystkim wychowanie fizyczne, a następnie przyroda, religia, język angielskim, matematyka, język polski i na końcu historia. Rodzice z kolej najlepiej oceniają język polski i przyrodę. Przyroda Religia Język angielski 71% 87% 84% 86% 79% 84% Matematyka 74% 83% Język polski 80% 86% Historia 78% 76% Uczniowie Rodzice 12

13 Ocena lekcji w gimnazjum Uczniowie - Na ile Twoim zdaniem poszczególne lekcje są rozwijające, ciekawe? Rodzice: Proszę ocenić, jaki jest poziom pracy nauczyciela poszczególnych przedmiotów? (odsetek najwyższych ocen) Najlepiej oceniany przez uczniów gimnazjów przedmiot to język polski, następnie wychowanie fizyczne, język angielski i geografia. Uczniowie najsłabiej ocenili fizykę. Rodzice natomiast najbardziej cenią sobie język polski, biologię i gografię. Język polski Wychowanie fizyczne Język angielski Geografia Biologia Religia Drugi język obcy Matematyka Historia Chemia Fizyka 48% 65% 63% 58% 55% 91% 93% 82% 86% 82% 88% 82% 91% 74% 93% 68% 88% 80% 72% 79% 84% 84% Uczniowie Rodzice 13

14 Ocena zajęć pozaszkolnych Czy lista oferowanych zajęć pozaszkolnych jest wystarczająca/ odpowiednia? Ponad trzy czwarte uczniów uważa, że lista oferowanych zajęć pozaszkolnych jest wystarczająca, natomiast wśród rodziców odsetek takich osób wynosi 57%. Uczniowie Rodzice 57% 78% 43% 22% Tak Nie 14

15 Ocena jakości obiektów sportowych Odsetek ocen pozytywnych Plac zabaw 66% 74% Najwyżej oceniany przez uczniów obiekt sportowy, to sala gimnastyczna, następnie boisko oraz plac zabaw. Rodzice oceniali wszystkie obiekty sportowe nieco niżej niż ich dzieci. Boisko 66% 79% Sala gimnastyczna 77% 83% Uczniowie Rodzice 15

16 Stosowanie środków psychoaktywnych - papierosy Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek palić papierosy? Ogółem 18% 82% Więcławice Stare Raciborowice 16% 16% 84% 85% Ogółem 18% uczniów z gminy Michałowice miało kontakt z papierosami. Michałowice 21% 79% Tak Nie Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek palić papierosy? Gimnazjum Podstawowa 6% 33% 94% 68% Do palenia papierosów przyznaje się co trzeci uczeń gimnazjum i 6% uczniów ze szkół podstawowych. Tak Nie 16

17 Stosowanie środków psychoaktywnych - alkohol Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek pić alkohol? Ogółem 27% 73% Więcławice Stare Raciborowice 22% 28% 78% 73% Ogółem 27% uczniów z gminy Michałowice próbowało już alkoholu. Michałowice 30% 71% Tak Nie Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek pić alkohol? Gimnazjum Podstawowa 11% 47% 89% 53% Prawie połowa uczniów gimnazjów i co 10 uczeń z podstawówki mieli już kontakt z alkoholem. Tak Nie 17

18 Inicjacja alkoholowa W jakich okolicznościach po raz pierwszy piłeś alkohol? Na weselu 8% 31% Inne, nie wymienione wyżej Na uroczystości rodzinnej np. urodziny, imieniny W czasie dyskoteki lub koncertu 4% 8% 23% 30% 39% 42% Warto zwrócić uwagę na fakt, że znaczny odsetek uczniów ma kontakt z alkoholem na imprezach organizowanych przez dorosłych (weselach, uroczystościach rodzinnych). W parku, na ulicy, na ławce 3% Na wyjeździe szkolnym, obozie wakacyjnym 3% 4% W szkole 2% 0% 0% 10% 20% 30% 40% Gimnazjum Podstawowa 18

19 Propozycje otrzymania środków psychoaktywnych Czy zdarzyło się, że ktoś oferował Ci: (odpowiedzi twierdzące) Narkotyki Alkohol 6% 10% 39% Co 10 uczeń gimnazjów deklaruje, że ktoś oferował mu narkotyki. W przypadku alkoholu i papierosów odsetek takich wskazań jest znacznie wyższy. Papierosy 8% 41% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Gimnazjum Podstawowa 19

20 Spotkania profilaktyczne i ich ocena Czy w Twojej szkole były organizowane jakieś zajęcia, wykłady dotyczące zagrożeń powodowanych stosowaniem narkotyków, dopalaczy lub innych używek? Ogółem 69% 31% Więcławice Stare Raciborowice Michałowice 58% 65% 84% 42% 35% 16% Prawie 70% uczniów wie, że w szkole były organizowane wykłady dotyczące zagrożeń powodowanych przez substancje psychoaktywne. Tak Nie Jak oceniasz te spotkania? Interesujące, dowiedziałem/am się bardzo dużo Nudne, nieciekawe, niczego się nie dowiedziałem/am 4% 33% 40% 78% Uczniowie szkoły podstawowej znacznie lepiej niż ich koledzy z gimnazjów oceniają tego typu spotkania. Nie wiem, trudno powiedzieć 18% 27% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Gimnazjum Podstawowa 20

21 INDEKSY BEZPIECZEŃSTWO EDUKACJA UŻYWKI 21

22 INDEKS Uczniowie - Szkoły Indeks - Bezpieczeństwo w gminie 91% 83% 92% Indeks - Bezpieczeństwo w szkole 74% 75% 78% Michałowice Indeks - Ocena zajęć w szkole podstawowej 87% 85% 83% Indeks - Ocena zajęć w gimnazjum 62% 65% 73% Raciborowice Indeks - Ocena opieki nauczycieli Indeks - Brak zachowań negatywnych ze strony nauczycieli 70% 65% 77% 85% 76% 80% Więcławice Stare Indeks - Ocena jakości obiektów sportowych 60% 70% 87% 22

23 INDEKS Uczniowie Typ szkoły Indeks - Bezpieczeństwo w gminie 89% 89% Indeks - Bezpieczeństwo w szkole 70% 80% Indeks - Brak zachowań negatywnych w szkole 84% 85% Indeks - Ocena opieki nauczycieli 62% 78% Indeks - Brak zachowań negatywnych ze strony nauczycieli 77% 84% Indeks - Ocena jakości obiektów sportowych 71% 77% Podstawowa Gimnazjum 23

24 INDEKS Rodzice Szkoły Indeks - Bezpieczeństwo w gminie 74% 79% 90% Indeks - Bezpieczeństwo w szkole 85% 90% 91% Indeks - Brak zachowań negatywnych w szkole 66% 72% 78% Indeks - Ocena komunikacji szkoły z rodzicami 41% 57% 73% Indeks - Ocena jakości obiektów sportowych 49% 66% 81% Michałowice Raciborowice Więcławice Stare 24

25 INDEKS Nauczyciele Szkoły Indeks - Ocena dodatkowej oferty edukacyjnej 95% 96% 96% Indeks - Bezpieczeństwo w szkole Indeks - Brak zachowań negatywnych w szkole 95% 99% 90% 77% 83% 70% Michałowice Indeks - Ocena Opieki Nauczycieli 93% 87% 95% Indeks - Ocena Dyrektora Szkoły 81% 95% 96% Raciborowice Indeks - Ocena przydatności działań mających na celu zapobieganie problemom wychowawczym 91% 96% 94% Indeks - Ocena przydatności działań mających na celu zapobieganie problemom wychowawczym 81% 81% 75% Więcławice Stare Indeks - Ocena postaw rodziców uczniów w stosunku do szkoły, nauczycieli, wychowawców 81% 81% 75% 25

26 Dziękujemy BBS Obserwator sp.j., al.słowackiego 6/13, Kraków www. obserwator.com.pl tel.: , fax: