BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ. JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ. JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY?"

Transkrypt

1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ. JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY? 20/02/2018 PREZENTUJE: Dominik Sudoł PROWADZI: Elżbieta Dydak

2

3 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

4 PARTNERZY

5 DOMINIK SUDOŁ Animator partnerstw w 12 gminach z województwa pomorskiego i kujawsko-pomorskiego: Nowe, Trąbki Wielkie, Prabuty, Sztum, Luzino, Szemud, Sicienko, Zbójno, Złotniki Kujawskie, Bukowiec, Drzycim, Pruszcz.

6 1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ /25 MINUT 2 3 JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY /25 MINUT SESJA PYTAŃ I ODPOWIEDZI /10 MINUT

7 CZĘŚĆ 1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ

8 CO TO JEST PARTNERSTWO I O JAKIE PARTNERSTWO CHODZI? współpraca mieszkańców, członków społeczności dla wzmacniania dobra wspólnego w naszym przypadku dobrem wspólnym może być rozwój edukacji cyfrowej w gminie

9 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 NAJWAŻNIEJSZE JEST SPOTKANIE PARTNERSKIE!

10 SPOTKANIE PARTNERÓW = SPOTKANIE W SPRAWIE ZREALIZOWANIA JAKIEGOŚ INTERESU społecznego, biznesowego, edukacyjnego

11 WARTO ZASTANOWIĆ I ZAPYTAĆ SIĘ PARTNERÓW DLACZEGO PRZYSZLI NA SPOTKANIE

12 MOTYWACJE PARTNERÓW: Delegatura Ciekawość Zachęcenie Otrzymali dobre zaproszenie Interes, sprawa do załatwienia

13 JAK ROZMAWIAĆ Z PARTNERAMI?

14 JĘZYK KORZYŚCI: Co możesz osiągnąć siedząc z NAMI przy jednym stole? Co MY możemy osiągnąć dzięki temu, że TY siedzisz z NAMI przy jednym stole? Co może osiągnąć NASZA społeczność, że siedzimy RAZEM przy jednym stole?

15 JĘZYK WARTOŚCI: Razem, wspólnie na rzecz dobra wspólnego, którym jest. mądrzejsza społeczność Mamy większy społeczny zasób pozytywnego myślenia o przyszłości Mamy większy potencjał do działania, współpracy, rozwoju

16 KTO OSIĄGNIE KORZYŚCI ZE WSPÓŁRACY PARTNERSKIEJ? PARTNERZY PARTNERSTWO MIESZKAŃCY SPOŁECZNOŚĆ

17 CZY UDZIAŁ W PARTNERSTWIE WIĄŻE SIĘ Z WYZWANIAMI I/LUB STRATAMI?

18 Z WYZWANIAMI TAK. ZE STRATAMI NIE, JEŚLI: Każdy z partnerów dobrze przygotuje się do współpracy Określi swoje cele Przedstawi zasoby, jakie wnosi do partnerstwa Jasno określi, co chce osiągnąć w ramach współpracy partnerskiej Zaplanuje, ile czasu będzie mógł poświęcić na współpracę

19 ODPOWIEDZ NA CZACIE: TUTAJ WPISZ PYTANIE JAKIE KORZYŚCI MOGĄ OSIĄGNĄĆ WASI PARTNERZY PRZYSTĘPUJĄC DO GMINNEGO PARTNERSTWA NA RZECZ EDUKACJI CYFROWEJ?

20 ODPOWIEDZ TUTAJ NA WPISZ CZACIE: PYTANIE JAKIE WYZWANIA NIESIE ZE SOBĄ PRZYSTĄPIENIE DO GMINNEGO PARTNERSTWA NA RZECZ EDUKACJI CYFROWEJ?

21 BILANS KORZYŚCI I WYZWAŃ: LIDER PARTNERSTWA I PARTNERZY Jakie korzyści osiągnę ze współpracy? Ile będzie mnie kosztowała współpraca - jakie wyzwania niesie ze sobą ta współpraca? Jakim mogę sprostać wyzwaniom? Wymiary: osobisty, dla mojej instytucji / organizacji / firmy, społeczny

22 + DZIAŁAMY 0 DYSKUTUJEMY - NEGOCJUJEMY BILANS: DODATNI, ZEROWY, UJEMNY

23 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 Najważniejsze jest spotkanie partnerskie! JAK ZNALEŹĆ I NAZWAĆ WSPÓLNY INTERES PARTNERSKI?

24 PRZEDE WSZYSTKIM ROZMAWIAMY O NASZYCH CELACH / INTERESACH NA SPOTKANIU PARTNERÓW

25 WARTO ZROBIĆ MAPĘ PYTAŃ ROZWOJOWYCH: 1. Po co współpracujemy? 2. Co ma nam / naszej społeczności przynieść współpraca? 3. Co nas jako partnerów może łączyć w edukacji cyfrowej? 4. Jaka będzie przyszłość naszej społeczności za 3 miesiące, 1 rok, 3 lata?

26 JAK POWINNO TWORZYĆ SIĘ MAPĘ W PRAKTYCE? Praca w parach Praca w zespołach Notowanie na flipcharcie Otwarta dyskusja wszystkich partnerów Notatka Dobry klimat i atmosfera

27 Jeżeli już uda nam się wydyskutować wspólny cel / interes - zapiszmy go i przekażmy partnerom. Nadajmy mu rangę i ważność, tworząc z niego preambułę / wstęp do deklaracji współpracy partnerskiej.

28 OPISANY CEL POMOŻE W JASNYM KOMUNIKOWANIU SIĘ PARTNERSTWA: WEWNĄTRZ I NA ZEWNĄTRZ

29 CZĘŚĆ 2 JAK ZMOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY?

30 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA ATMOSFERA, KLIMAT Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!

31 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA ATMOSFERA, KLIMAT Najważniejsze jest spotkanie partnerskie! JASNE CELE

32 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA REGULARNOŚĆ ATMOSFERA, JASNE SPOTKAŃ KLIMAT CELE Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!

33 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!

34 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA W DZIAŁANIU Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!

35 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA DOBRY W DZIAŁANIU PRZYKŁAD Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!

36 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA INTEGRACJA PARTNERSTWA W DZIAŁANIU Najważniejsze DOBRY jest PRZYKŁAD spotkanie partnerskie!

37 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE INTEGRACJA POKAZYWANIE KONSEKWENCJA PARTNERSTWA WSPÓLNEGO W DZIAŁANIU SUKCESU Najważniejsze DOBRY jest PRZYKŁAD spotkanie partnerskie!

38 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOCENIANIE Najważniejsze jest JASNO spotkanie DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, partnerskie! JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE INTEGRACJA PARTNERÓW DOBRY PRZYKŁAD KONSEKWENCJA I PARTNERSTWA W DZIAŁANIU NA FORUM

39 CO ROBIĆ W SYTUACJI, GDY KTOŚ SIĘ ZAPISAŁ I NIE CHCE WSPÓŁPRACOWAĆ?

40 BARIERY PRZY WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ: ORGANIZACYJNE KULTUROWE MERYTORYCZNE DOT. WARTOŚCI PERSONALNE

41 BARIERA: NIEJASNE CELE Przejaw sytuacji trudnej: partnerzy nie widzą sensu wspólnych działań Sposób reagowania: przypomnienie intencji inicjatorów partnerstwa, celów i spodziewanych efektów

42 BARIERA: SPRZECZNE INTERESY CZŁONKÓW PARTNERSTWA Przejaw sytuacji trudnej: członkom partnerstwa trudno jest wypracować wspólne stanowisko, są rzecznikami interesów podmiotów które reprezentują Sposób reagowania: otwarta dyskusja, która ujawni sprzeczne interesy, wyjaśnienie nieporozumień, znalezienie konsensusu. Pomoc mediatora, animatora.

43 BARIERA: NIEOKREŚLONE ROLE PARTNERÓW Przejaw sytuacji trudnej: członkowie nie wiedzą, jaka jest ich rola w partnerstwie i na czym polegają ich obowiązki, a także jakie są wobec nich oczekiwania. Sposób reagowania: rozmowa partnerów na temat ich zadań w partnerstwie. Sprecyzowanie ról, oczekiwań.

44 BARIERA: PROBLEMY W PODEJMOWANIU DECYZJI Przejaw sytuacji trudnej: partnerzy czują się pomijani w procesach decyzyjnych lub tryb podejmowania decyzji nie jest dla nich jasny i transparentny. Sposób reagowania: usprawnienie komunikacji w partnerstwie. Zadbanie o to, by członkowie byli równo traktowani i by każda decyzja była podejmowana zgodnie z ustalonymi wcześniej zasadami.

45 BARIERA: NIEPOROZUMIENIA I NIESNASKI POMIĘDZY CZŁONKAMI PARTNERSTWA Przejaw sytuacji trudnej: brak współpracy, konflikty personalne. Sposób reagowania: ujawnienie prawdziwych przyczyn konfliktów. Konfrontacja wzajemnych oczekiwań. Wspólne opracowanie standardu działania, zasad partnerstwa.

46 TUTAJ WPISZ PYTANIE ODPOWIEDZ NA CZACIE: BARIERA: BIERNOŚĆ CZŁONKÓW PARTNERSTWA PRZEJAW SYTUACJI TRUDNEJ? SPOSÓB REAGOWANIA?

47 CHCEMY, ŻEBY KAŻDEJ PRACY CODZIENNEJ PRZYŚWIECAŁA MYŚL JASNA, BY KIEROWAŁO NIĄ ŚWIADOME, GORĄCE UCZUCIE, PO TO, BY ZNIKAŁ WSZELKI BRUD I ZADUCH, NIEPORADNOŚĆ I LEKKOMYŚLNOŚĆ, SOBKOSTWO I MAŁOSTKOWOŚĆ HELENA RADLIŃSKA ŹRÓDŁO: O NOWE ŻYCIE, WYZWOLENIE, NR 8/1919

48 ZAPRASZAMY DO ZADAWANIA PYTAŃ

49 DZIĘKUJĘ!

50 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

BUDOWANIE ZAUFANIA I DOBRA WSPÓLNEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM

BUDOWANIE ZAUFANIA I DOBRA WSPÓLNEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM BUDOWANIE ZAUFANIA I DOBRA WSPÓLNEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM 15/05/2018 PREZENTUJE: Renata Dobrzyńska PROWADZI: Małgorzata Makowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY Renata Dobrzyńska

Bardziej szczegółowo

cyfrowe kompetencje, realne korzyści

cyfrowe kompetencje, realne korzyści e-mocni: cyfrowe kompetencje, realne korzyści Webinarium informacyjne dla bibliotek PREZENTUJĄ: Jacek Królikowski, Elżbieta Dydak PROWADZI: Bogna Mrozowska 1 2 3 4 O projekcie Planowane działania Jak przekonać

Bardziej szczegółowo

JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY?

JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY? e-mocni: JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY? PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik i Elżbieta Dydak PROWADZI: Bogna Mrozowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik trenerka

Bardziej szczegółowo

MOCNI W PARTNERSTWIE WEBINARIUM WPROWADZAJĄCE

MOCNI W PARTNERSTWIE WEBINARIUM WPROWADZAJĄCE MOCNI W PARTNERSTWIE WEBINARIUM WPROWADZAJĄCE 06/09/2017 PREZENTUJE: Bogna Mrozowska PROWADZI: Małgorzata Dąbrowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PREZENTUJE: Bogna Mrozowska

Bardziej szczegółowo

Warszawa, 18 października 2013 r.

Warszawa, 18 października 2013 r. Warszawa, 18 października 2013 r. SZKOŁA PARTNERSKA RAZEM BUDUJEMY WSPÓLNOTĘ SZKOLNĄ Elżbieta Piotrowska-Gromniak, Prezeska Stowarzyszenia Rodzice w Edukacji Rodzice muszą się poczuć prawdziwymi partnerami

Bardziej szczegółowo

Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r.

Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r. Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych Białystok, 12 stycznia 2016r. poziom podstawowy Partnerstwo rodziców w szkole powinno oznaczać, że : 1. Szkoła

Bardziej szczegółowo

STANDARDY RAD ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH

STANDARDY RAD ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH STANDARDY RAD ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH Proces budowania i reprezentacji w woj. pomorskim na dobre rozpoczął się już w początkach roku 2002. Wybraliśmy model tworzenia reprezentacji terytorialnych przede

Bardziej szczegółowo

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki? Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki? Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJĄCA: Małgorzata Lelonkiewicz PROWADZĄCA: Bogna Mrozowska Zapraszam do komentowania, aktywności, dzielenia się swoim

Bardziej szczegółowo

Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki

Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJE: Grażyna Paździorny PROWADZI: Bogna Mrozowska Grażyna Paździorny z wykształcenia nauczycielka języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

LEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE?

LEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE? LEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE? Wiesz już na czym polega Twoja praca, poznałeś ludzi... Poznałeś potrzeby i bolączki Twojego zespołu. Wiesz, jak działają, co jest dla Was ważne. Nadszedł

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,

Bardziej szczegółowo

RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA

RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA e-mocni: RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA 07/09/2017 PREZENTUJE: Renata Maciejczyk, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI,

Bardziej szczegółowo

JAK WZMOCNIĆ DIALOG POLSKIEJ SZKOŁY Z RODZICAMI?

JAK WZMOCNIĆ DIALOG POLSKIEJ SZKOŁY Z RODZICAMI? JAK WZMOCNIĆ DIALOG POLSKIEJ SZKOŁY Z RODZICAMI? Elżbieta Piotrowska-Gromniak Stowarzyszenie Rodzice w Edukacji Członek zespołu Rady Rodziców przy Ministrze Edukacji Narodowej www.rodzicewedukacji.pl Rodzice,

Bardziej szczegółowo

E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY 1 2 3 PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE OFERTA SZKOLEŃ: STACJONARNYCH I ONLINE JAK WZIĄĆ UDZIAŁ

Bardziej szczegółowo

Mazowiecka Sieć Edukacyjna

Mazowiecka Sieć Edukacyjna Mazowiecka Sieć Edukacyjna projekt realizowany przez Federację Inicjatyw Oświatowych oraz Fundację Civis Polonus Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika. Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś

Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika. Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś Obszary dojrzewania nastolatka ZDROWIE ODPOWIEDZIALNOŚĆ Dojrzałość fizyczna Dojrzałość psychiczna

Bardziej szczegółowo

Model Domu Sąsiedzkiego wypracowany przez grupę partnerską TWORZENIE DOMU SĄSIEDZKIEGO

Model Domu Sąsiedzkiego wypracowany przez grupę partnerską TWORZENIE DOMU SĄSIEDZKIEGO Wydział Polityki Społecznej Model Domu Sąsiedzkiego wypracowany przez grupę partnerską TWORZENIE DOMU SĄSIEDZKIEGO Magdalena Skiba Referat Integracji Społ. i Współpracy z Organizacjami Pozarządowymi magdalena.skiba@gdansk.gda.pl

Bardziej szczegółowo

Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi

Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi Seniorzy są wśród nas Szybko postępujące zmiany demograficzne ostatnich 20 lat spowodowały rosnący udział osób starszych w Polsce. Zmiany struktury demograficznej związane

Bardziej szczegółowo

Nasza droga do turkusu

Nasza droga do turkusu Nasza droga do turkusu Cel: Zdzisław Kolmaga manager, coach i profesjonalny trener Z/TOT4/1/212/352 Marta Kułaga coacherka i certyfikowana trenerka Porozumienia bez Przemocy Efektywne działanie dzięki

Bardziej szczegółowo

Thermometer. Wybrana grupa 1: (Respondentów do wyboru: 28) Płeć Mężczyzna Wybrana grupa 2: (Respondentów do wyboru: 8) Płeć Kobieta

Thermometer. Wybrana grupa 1: (Respondentów do wyboru: 28) Płeć Mężczyzna Wybrana grupa 2: (Respondentów do wyboru: 8) Płeć Kobieta Thermometer Wybrana grupa 1: (Respondentów do wyboru: 28) Płeć Mężczyzna Wybrana grupa 2: (Respondentów do wyboru: 8) Płeć Kobieta 36 z 44 analiz zostało ukończonych (82 %) Data analizy: 2011-10-11 Data

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. Webinarium: Docenić konflikt cz. II. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. 1. Ćwiczenie: mój konflikt. 2. Ćwiczenie: koło konfliktu. 3. Model pięciu kroków. Materiały zostały opracowane przez zespół trenerski

Bardziej szczegółowo

Otwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw.

Otwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw. Otwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw. Szkoła jest również otwarta na działania społeczności lokalnej i umożliwia

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole. Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020

Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole. Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Zmiany społeczne i gospodarcze

Bardziej szczegółowo

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne? USTALANIE ZASAD PRACY W ZESPOLE 1. Kto będzie naszym liderem/przewodniczącym zespołu?... 2. Jak podzielimy odpowiedzialność za realizację zadań?... 3. jak będziemy podejmować decyzje?... 4. W jaki sposób

Bardziej szczegółowo

Budowanie efektywnych zespołów

Budowanie efektywnych zespołów Budowanie efektywnych zespołów Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces. Henry Ford WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego bardzo

Bardziej szczegółowo

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA 1 Cel Kodeksu Wartości GK ENEA 2 2 Kodeks Wartości wraz z Misją i Wizją stanowi fundament dla zasad działania Grupy Kapitałowej ENEA. Zamierzeniem Kodeksu jest szczegółowy

Bardziej szczegółowo

Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes.

Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes. Twój zespół Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes. Sukces firmy zależy od wielu czynników, jednak to ludzie którzy ją tworzą są podstawą jej funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE

e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PROGRAM I CELE SPOTKANIA 1 2 3 WSTĘP. PRZEDSTAWIENIE SIĘ PROWADZĄCEGO

Bardziej szczegółowo

Edukacja Dialog - Partycypacja

Edukacja Dialog - Partycypacja Mamy zaszczyt zaprosić na konferencję Edukacja Dialog Partycypacja. Wyzwania i szanse Dolnego Śląska w zakresie polityki młodzieżowej i aktywizacji obywatelskiej młodzieży, będącej elementem projektu Gmina

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE ZARZĄDU 2017

SPRAWOZDANIE ZARZĄDU 2017 SPRAWOZDANIE ZARZĄDU 2017 KIM JESTEŚMY? zrzeszamy 252 przedsiębiorców od 26 lat wspieramy rozwój firm rozwijamy innowacyjność, integrujemy firmy, prowadzimy dialog społeczny NASZ JUBILEUSZ 25 lat DIALOG

Bardziej szczegółowo

Poziom 1. Poziom 2. Spotkania powinny służyć:

Poziom 1. Poziom 2. Spotkania powinny służyć: Poziom 1 Artykuł 23 ustawy o samorządzie gminnym stanowi, że radny jest zobowiązany przyjmować zgłaszane przez mieszkańców postulaty i przedstawiać je do rozpatrzenia władzom. Jeśli więc mieszkańcy mają

Bardziej szczegółowo

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters

Zaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters Zaangażowanie i satysfakcja pracowników Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters Zaangażowany pracownik: Wypowiada się pozytywnie o firmie w sytuacjach zawodowych

Bardziej szczegółowo

POROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r.

POROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r. POROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r. Preambuła: Partnerstwo na rzecz Ekonomii Społecznej w Powiecie Ostródzkim

Bardziej szczegółowo

JAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA

JAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA JAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA PRZEBIEG SPOTKANIA 1. Kontrakt. 2. Szybkie przypomnienie treści z ostatniego spotkania. 3. Od pomysłu do projektu krok po kroku.

Bardziej szczegółowo

(Współ)pracownicy w III sektorze:

(Współ)pracownicy w III sektorze: Lider, mentor, wypalenie zawodowe w III sektorze, (współ)pracownicy w III sektorze (Współ)pracownicy w III sektorze: Finanse w organizacjach - Czy organizacje pozarządowe powinny być pracodawcą? - Jak

Bardziej szczegółowo

BTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI

BTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI BTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI BTI CONSULTING W LICZBACH ponad 30 lat na rynku ponad 5 mln klientów w 36 krajach świata 2 000 akredytowanych trenerów więcej niż 200 000 dni szkoleniowych Partnerzy

Bardziej szczegółowo

Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera. Opis szkolenia. Doświadczenie, które zmienia. Profil uczestnika:

Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera. Opis szkolenia. Doświadczenie, które zmienia. Profil uczestnika: Doświadczenie, które zmienia Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera Opis szkolenia Prawie 50% menedżerów poświęca mniej niż 10% swojego czasu na coaching swoich pracowników. To

Bardziej szczegółowo

Lokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego

Lokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego Lokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego Koordynatorem działań zmierzających do utworzenia LGD na terenie powiatu świeckiego jest Stowarzyszenie Wspierania Rozwoju Gospodarczego Ziemi Świeckiej

Bardziej szczegółowo

OPIS DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH I WSPARCIA DORADCZEGO W PROJEKCIE NOWA JAKOŚĆ KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W PLANOWANIU PRZESTRZENNYM

OPIS DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH I WSPARCIA DORADCZEGO W PROJEKCIE NOWA JAKOŚĆ KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W PLANOWANIU PRZESTRZENNYM Załącznik nr 1 OPIS DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH I WSPARCIA DORADCZEGO W PROJEKCIE NOWA JAKOŚĆ KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W PLANOWANIU PRZESTRZENNYM Projekt: Nowa jakość konsultacji społecznych w planowaniu przestrzennym

Bardziej szczegółowo

Raport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji w 2015 r.

Raport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji w 2015 r. Raport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji 2020+ w 2015 r. wszystkie cztery priorytety wskazane w Strategii są aktualne, dla osiągnięcia najważniejszego

Bardziej szczegółowo

Program Coachingu dla młodych osób

Program Coachingu dla młodych osób Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część

Bardziej szczegółowo

SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M

SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M e-mocni SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M Z C Y K LU P O Z N A J M Y N A S Z E S Z KO L E N I A 29/06/2017 PREZENTUJE: Marcin Pawlik trener centralny w obszarze Sprawy codzienne E-MOCNI: CYFROWE

Bardziej szczegółowo

BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO. Wrocław, 13 maja 2010r.

BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO. Wrocław, 13 maja 2010r. BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Wrocław, 13 maja 2010r. ZASADY BUDOWANIA PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Zasady budowania partnerstwa Istotą partnerstwa jest: dobrowolność udziału uczestników (określenie

Bardziej szczegółowo

e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE

e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY RAMOWY PROGRAM WSPÓLNYCH SPOTKAŃ DLA MIESZKAŃCÓW NA SZKOLENIACH ONLINE PRZED NAMI 3 części spotkania

Bardziej szczegółowo

Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia

Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia tauron-dystrybucja.pl TAURON Dystrybucja S.A. TAURON Dystrybucja S.A. to kluczowa spółka z Grupy TAURON. Podstawowym

Bardziej szczegółowo

Gdzie jest moje miejsce w szkole?

Gdzie jest moje miejsce w szkole? LEKCJA 5 Gdzie jest moje miejsce w szkole? Co przygotować na lekcję Nauczyciel: kartę pracy dla każdego ucznia (załącznik 1), arkusze szarego papieru, flamastry, małe karteczki, arkusz papieru z narysowaną

Bardziej szczegółowo

Regionalne Forum Inteligentnych Specjalizacji Konwent Marszałków Województw RP Inicjatywa Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego

Regionalne Forum Inteligentnych Specjalizacji Konwent Marszałków Województw RP Inicjatywa Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego Regionalne Forum Inteligentnych Specjalizacji Konwent Marszałków Województw RP Inicjatywa Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego Toruń 3-4 grudnia 2013r. Idea Regionalnego Forum Inteligentnych Specjalizacji

Bardziej szczegółowo

współpraca się opłaca

współpraca się opłaca współpraca się opłaca POSTRZEGANIE WSPÓŁPRACY Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA SPOŁECZNIE ODPOWIEDZIALNE dr Marta Karwacka 1 co robię... BADAM DORADZAM PISZĘ WYKŁADAM 2 współpraca międzysektorowa

Bardziej szczegółowo

Warsztat moderowany. Cel narzędzia Diagnoza stanu organizacji w zakresie zarządzania

Warsztat moderowany. Cel narzędzia Diagnoza stanu organizacji w zakresie zarządzania Nazwa narzędzia Warsztat moderowany Cel narzędzia Diagnoza stanu organizacji w zakresie zarządzania Sytuacje, w których zaleca się stosować narzędzie Kto może skorzystać z narzędzia Czas potrzebny na przygotowanie

Bardziej szczegółowo

e-mocni: EDUKACJA POZNAJMY NASZE SZKOLENIA PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI

e-mocni: EDUKACJA POZNAJMY NASZE SZKOLENIA PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI e-mocni: EDUKACJA 3. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJMY NASZE SZKOLENIA 22/06/2017 PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

Bardziej szczegółowo

Warsztat 1 Odwaga cywilna dla młodzieży w wieku 15-18 lat (10-15 osób w grupie)

Warsztat 1 Odwaga cywilna dla młodzieży w wieku 15-18 lat (10-15 osób w grupie) Warsztat 1 Odwaga cywilna dla młodzieży w wieku 15-18 lat (10-15 osób w grupie) Cel warsztatu: Umożliwienie uczniom i uczennicom porozmawianie na temat odwagi cywilnej oraz poznanie kobiet polskich i indyjskich,

Bardziej szczegółowo

Program Współpracy Organizacji Pozarządowych

Program Współpracy Organizacji Pozarządowych Program Współpracy Organizacji Pozarządowych Współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach osi 4 LEADER Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007-2013 Rostkowo 2014. Program Współpracy

Bardziej szczegółowo

O FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA

O FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA O FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA 27/06/2018 To jest webinarium dla bibliotekarek i bibliotekarzy, którzy prowadzą lub zamierzają prowadzić w bibliotekach edukację finansową dla dorosłych CO WARTO WIEDZIEĆ

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI

SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI [czas trwania wywiadu do 120 minut] Ogólne wskazówki odnośnie przeprowadzania wywiadu: Pytania

Bardziej szczegółowo

WZÓR LISTU INTENCYJNEGO WRAZ Z LISTĄ ZAŁĄCZNIKÓW. Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu GENERATOR INNOWACJI. SIECI WSPARCIA

WZÓR LISTU INTENCYJNEGO WRAZ Z LISTĄ ZAŁĄCZNIKÓW. Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu GENERATOR INNOWACJI. SIECI WSPARCIA WZÓR LISTU INTENCYJNEGO WRAZ Z LISTĄ ZAŁĄCZNIKÓW Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu GENERATOR INNOWACJI. SIECI WSPARCIA Drogi Pomysłodawco. Masz przed sobą formularz listu intencyjnego do projektu GENERATOR

Bardziej szczegółowo

Do wszystkich organizacji pozarządowych działających na terenie Gminy Miłki ZAPROSZENIE

Do wszystkich organizacji pozarządowych działających na terenie Gminy Miłki ZAPROSZENIE SK.523.3.2015 Miłki, dnia 05 lutego 2015 r. Do wszystkich organizacji pozarządowych działających na terenie Gminy Miłki ZAPROSZENIE Zapraszam wszystkie organizacje pozarządowe działające na terenie Gminy

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR VII/67/2015 RADY GMINY BANIE. z dnia 22 września 2015 r. w sprawie powołania Gminnej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu

UCHWAŁA NR VII/67/2015 RADY GMINY BANIE. z dnia 22 września 2015 r. w sprawie powołania Gminnej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu UCHWAŁA NR VII/67/2015 RADY GMINY BANIE z dnia 22 września 2015 r. w sprawie powołania Gminnej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 w związku z art. 5c ust. 2-5 ustawy

Bardziej szczegółowo

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować?

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować? co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować? Dostępu do internetu i urządzenia umożliwiającego korzystanie z sieci, adresu internetowego czatu, dobrego nastroju do rozmów; Tworząc konto

Bardziej szczegółowo

Społeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu

Społeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu Społeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu Społeczna Odpowiedzialność Biznesu perspektywa małego i średniego biznesu Czy to tylko kwestia pieniędzy? Jak jest rozumiany

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XVI/120/15 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA. z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr XXXVI/287/12 Rady Miasta Kościerzyna z dnia

UCHWAŁA NR XVI/120/15 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA. z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr XXXVI/287/12 Rady Miasta Kościerzyna z dnia UCHWAŁA NR XVI/120/15 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr XXXVI/287/12 Rady Miasta Kościerzyna z dnia 24 października 2012 r w sprawie powołania Rady Seniorów

Bardziej szczegółowo

Czym jest facylitacja

Czym jest facylitacja Czym jest facylitacja Styl pracy z grupą nad rozwiązywaniem problemów i podejmowaniem decyzji w sposób, który prowadzi do zaangażowania grupy oraz wzrostu odpowiedzialności za rezultaty. Czym facylitacja

Bardziej szczegółowo

Akademia Menedżera II

Akademia Menedżera II Akademia Menedżera II Terminy: 6-8 listopada 2019 r Cena : 2850 zł netto Kontakt: Sylwia Kacprzak tel. +48 508 018 327 sylwia.kacprzak@pl.ey.com Twój partner w rozwoju kompetencji W pełnieniu swojej roli

Bardziej szczegółowo

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie. Pomarańczowy Kod ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie. Pomarańczowy Kod determinuje sposób, w jaki realizujemy powyższy cel określa

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum I. Temat: Na własnych śmieciach Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z potrzebą ograniczenia ilości wytwarzanych

Bardziej szczegółowo

Miejsce Konwentu: Hotel Korona Zemborzyce Tereszyńskie 97 A Lublin. Termin: września 2016 roku. Zakres merytoryczny Konwentu:

Miejsce Konwentu: Hotel Korona Zemborzyce Tereszyńskie 97 A Lublin. Termin: września 2016 roku. Zakres merytoryczny Konwentu: Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Lublinie zaprasza do udziału w Konwencie NGO, realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego pn. Ekonomia społeczna drogowskaz rozwoju społecznego", który współfinansowany

Bardziej szczegółowo

2) Prezydencie - należy przez to rozumieć Prezydenta Miasta Płocka oraz

2) Prezydencie - należy przez to rozumieć Prezydenta Miasta Płocka oraz ZARZĄDZENIE NR 4994 / 2014 PREZYDENTA MIASTA PŁOCKA z dnia 02 października 2014 r. w sprawie określenia trybu zawierania partnerstw projektowych pomiędzy organizacją pozarządową jako liderem, a Gminą Miasto

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA Dr Wiesław Poleszak Wyższa Szkoła Ekonomii i innowacji w Lublinie Wydział pedagogiki i psychologii Kroki milowe modelu wspomagania Szkoła

Bardziej szczegółowo

Systemowe podejście - relacje

Systemowe podejście - relacje CLEAR LEADERSHIP Europejskie doświadczenia SKiTZ MATRIK transfer i kaskadowanie wiedzy Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+. Miejsce szkolenia: Gouda i Kopenhaga Data szkolenia:

Bardziej szczegółowo

Wzmocnienie konsultacji

Wzmocnienie konsultacji Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim szkolenie z zakresu technik i narzędzi konsultacji społecznych dr Marta Jaskulska Olecko, 15 kwietnia 2014 roku 1 Program szkolenia 1. Konflikty w

Bardziej szczegółowo

LISTA SPRAWDZAJĄCA. Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu.

LISTA SPRAWDZAJĄCA. Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu. Nr Wniosku:... LISTA SPRAWDZAJĄCA Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu. Tytuł Projektu: Beneficjent (Partner) Wiodący: Oś priorytetowa: Nazwisko osoby oceniającej, data zakończenia etapu oceny

Bardziej szczegółowo

Wsparcie rodziny i podnoszenie kwalifikacji zawodowych w kontekście potrzeb gospodarki regionu pomorskiego

Wsparcie rodziny i podnoszenie kwalifikacji zawodowych w kontekście potrzeb gospodarki regionu pomorskiego , r. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 REALIZACJA USŁUG SPOŁECZNYCH WOJEWÓDZKIE DOKUMENTY

Bardziej szczegółowo

Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe

Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe dr inż. Jacek Jettmar Politechniczny Klub Biznesu PKB+ JAK POWSTAŁA INICJATYWA KONFERENCJI 2010 2012?

Bardziej szczegółowo

Rada Programowa Sieci Kaszubskiego Inkubatora Przedsiębiorczości. Regulamin Funkcjonowania. Postanowienia Ogólne

Rada Programowa Sieci Kaszubskiego Inkubatora Przedsiębiorczości. Regulamin Funkcjonowania. Postanowienia Ogólne Załącznik nr 3 do Umowy Nr..z dnia Rada Programowa Sieci Kaszubskiego Inkubatora Przedsiębiorczości Regulamin Funkcjonowania 1. Postanowienia Ogólne 1. Gmina Miejska Kościerzyna, Gmina Bytów, Gmina Miasto

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych moduł 4 Temat 1, Poziom 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Moduł 4 Temat 1 Poziom 2 Budowanie wytrwałości Podręcznik prowadzącego Cele szkolenia Każdy może czasem odczuwać stres lub być w słabszej

Bardziej szczegółowo

KRAJE BIORĄCE UDZIAL W PROJEKCIE:

KRAJE BIORĄCE UDZIAL W PROJEKCIE: KRAJE BIORĄCE UDZIAL W PROJEKCIE: TURCJA HISZPANIA BUŁGARIA RUMUNIA GRECJA POLSKA ZIEMIA to jedyne miejsce gdzie toczy się życie, jedyne miejsce gdzie możemy żyć. Poza nią nie ma innego miejsca na Świecie

Bardziej szczegółowo

Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020

Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Warszawa 25 lutego 2014r. HISTORIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W OPOLU Prace nad Strategią rozwoju

Bardziej szczegółowo

BONO OFERTA SZKOLENIOWA DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G

BONO OFERTA SZKOLENIOWA DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G BONO DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA. OFERTA SZKOLENIOWA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G T E L. 6 0 7 1 4 7 6 7 1 - N I P 5 7 8-182- 49-09 www.b o n o. e d u.

Bardziej szczegółowo

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+ WSPÓLNA SPRAWA WSPÓLNY GŁOS REZULTATY PROJEKTU Celem projektu było wsparcie młodzieży i samorządów we wzajemnych kontaktach i współpracy poprzez promocję i rozwój Rad Młodzieżowych. Pomagaliśmy w tworzeniu

Bardziej szczegółowo

1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?

1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości? Moduł 1 Materiały dla uczniów szkół gimnazjalnych I. Scenariusze lekcji wychowawczych 1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości? 2. Ja wobec innych 3. My,

Bardziej szczegółowo

GIEŁDA ROZWIĄZAŃ, LABORATORIUM POMYSŁÓW PRACA METODĄ OPEN SPACE

GIEŁDA ROZWIĄZAŃ, LABORATORIUM POMYSŁÓW PRACA METODĄ OPEN SPACE GIEŁDA ROZWIĄZAŃ, LABORATORIUM POMYSŁÓW PRACA METODĄ OPEN SPACE CELE SESJI WYMIANA DOŚWIADCZEŃ REFLEKSJA NAD WYZWANIAMI, PRZED KTÓRYMI STOIMY JAKO SORE OSOBY WSPOMAGAJĄCE I WZAJEMNA POMOC ĆWICZENIE SIĘ

Bardziej szczegółowo

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! Ewa Kozioł O CZYM BĘDZIE WEBINAR? - Porozmawiamy o nawyku, który odmieni wasze postrzeganie dnia codziennego; - Przekonam Cię do tego abyś zrezygnowała z pefekcjonizmu,

Bardziej szczegółowo

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Lekcja 1. Jak wyrażać emocje w sieci? 19 września Dzień emotikona Tematyka lekcji: Internet jest cudownym wynalazkiem. Wykorzystujemy go w zabawie, nauce, kontaktowaniu się z koleżankami i kolegami. Musimy

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY. Bezpieczna szkoła

SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY. Bezpieczna szkoła SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY na rok szkolny 2013/2014 oraz 2014/2015 Bezpieczna szkoła Szkoła Podstawowa nr 7 im. A. Mickiewicza w Świeciu Świecie, wrzesień 2013r 1 CELE PROGRAMU:

Bardziej szczegółowo

II edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR

II edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR II edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR Data Zajęcia Prowadzący 21-22.10.2016 r. 1- Skuteczne negocjacje Joanna Sobczyk-Dyjak 25-25.11.2016 r. 2- Profil partnera negocjacyjnego Magdalena Spisak 16-17.12.2016

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW

SZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW SZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW MAŁGORZATA KAMIŃ SKA II SPOTKANIE CELE ROZWOJOWE, DOBÓR METOD KSZTAŁCENIA ORGANIZACJA PRACY Program II spotkania: Stawianie celów rozwojowych Przegląd metod rozwojowych Trening

Bardziej szczegółowo

STATUT FORUM WSPÓŁPRACY EMPOWERMENT

STATUT FORUM WSPÓŁPRACY EMPOWERMENT STATUT FORUM WSPÓŁPRACY EMPOWERMENT I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Forum Współpracy Empowerment, nazywane dalej Forum, jest autonomicznym ciałem bez osobowości prawnej. 2. Forum powołuje się na czas nieokreślony.

Bardziej szczegółowo

TRENER KADR SEKTORA TURYSTYCZNEGO

TRENER KADR SEKTORA TURYSTYCZNEGO 29.06.2018 TRENER KADR SEKTORA TURYSTYCZNEGO UK SPOT Ltd partner Wielka Brytania Profil instytucji działamy od blisko 10 lat na rynku brytyjskim eksperci i konsultanci brytyjscy oraz międzynarodowi działamy

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA CZŁONKOWSKA

DEKLARACJA CZŁONKOWSKA DEKLARACJA CZŁONKOWSKA PARTNERSTWA NA RZECZ PROMOCJI I ROZWOJU WOLONTARIATU NA DOLNYM ŚLĄSKU RAZEM DLA WOLONTARIATU Dane podstawowe Nazwa instytucji NIP REGON Adres instytucji Miejscowość Kod pocztowy

Bardziej szczegółowo

Realizacja zasad partnerskiej współpracy z rodzicami w ramach zebrania klasowego

Realizacja zasad partnerskiej współpracy z rodzicami w ramach zebrania klasowego Realizacja zasad partnerskiej współpracy z rodzicami w ramach zebrania klasowego Grażyna Bochenkiewicz bochenkiewicz@womczest.edu.pl Partnerstwo ważną zasadą we współpracy z rodzicami RODZICE współpraca,

Bardziej szczegółowo

Wymaganie 3: Uczniowie są aktywni

Wymaganie 3: Uczniowie są aktywni Drzewko wymagania 3 Obszar: WYMAGANIA WOBEC SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH, SZKÓŁ ARTYSTYCZNYCH, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO ORAZ OŚRODKÓW DOKSZTAŁCANIA

Bardziej szczegółowo

Jakie wyzwania stają przed firmami zatrudniającymi migrantów i jak sobie z nimi radzić?

Jakie wyzwania stają przed firmami zatrudniającymi migrantów i jak sobie z nimi radzić? Jakie wyzwania stają przed firmami zatrudniającymi migrantów i jak sobie z nimi radzić? Wiodąca międzynarodowa i międzyrządowa organizacją działająca w dziedzinie migracji Powstała w 1951 r. 169 krajów

Bardziej szczegółowo

W JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY?

W JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY? W JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY? Dariusz Jęda Toruń, 19 maj 2015 Całość niniejszych materiałów objęta jest ochroną praw autorskich. Niedozwolone jest kopiowanie całości jak

Bardziej szczegółowo

STRONGER TOGETHER. Red Hat - program partnerski. Dariusz Świąder B2B Sp. z o. o.

STRONGER TOGETHER. Red Hat - program partnerski. Dariusz Świąder B2B Sp. z o. o. STRONGER TOGETHER Red Hat - program partnerski Dariusz Świąder B2B Sp. z o. o. Name of Presenter 1 Wprowadzenie. Dlaczego warto zostać autoryzowanym partnerem Poziomy partnerstwa Wybór odpowiedniego poziomu

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE. Dni otwarte BEZPŁATNY warsztat Massawa w wersji Short dla firm MASSAWA - SZKOLENIE Z KOMUNIKACJI I WSPÓŁPRACY ZESPOŁU PROJEKTOWEGO

ZAPROSZENIE. Dni otwarte BEZPŁATNY warsztat Massawa w wersji Short dla firm MASSAWA - SZKOLENIE Z KOMUNIKACJI I WSPÓŁPRACY ZESPOŁU PROJEKTOWEGO ZAPROSZENIE Dni otwarte BEZPŁATNY warsztat Massawa w wersji Short dla firm PHIN Consulting wraz z partnerami Łódzką Specjalną Strefą Ekonomiczną oraz firmą Octigo ma zaszczyt zaprosić Państwa na Dni Otwarte,

Bardziej szczegółowo

NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie.

NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie. NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie. Dnia 30.04.2010 roku w godzinach od 8:00 do 9:30, odbyło się spotkanie z Burmistrzem miasta i Gminy Międzylesie,

Bardziej szczegółowo

Partnerstwo lokalne a rozwój lokalny

Partnerstwo lokalne a rozwój lokalny Partnerstwo lokalne a rozwój lokalny Damian Dec 16 października 2009 Misja Regionalnego Centrum Wspierania Inicjatyw Pozarządowych Wspieranie społeczności Dolnego Śląska w sferze pożytku publicznego na

Bardziej szczegółowo

Konsultacje społeczne w praktyce. Projekt Razem dla Zdrowia. Magdalena Kołodziej Fundacja MY Pacjenci

Konsultacje społeczne w praktyce. Projekt Razem dla Zdrowia. Magdalena Kołodziej Fundacja MY Pacjenci Konsultacje społeczne w praktyce. Projekt Razem dla Zdrowia Magdalena Kołodziej Fundacja MY Pacjenci Czym są konsultacje publiczne? Konsultacje publiczne Konsultacje publiczne stanowią formę dialogu pomiędzy

Bardziej szczegółowo

Stres w pracy? Nie, dziękuję!

Stres w pracy? Nie, dziękuję! Stres w pracy? Nie, dziękuję! Kampania informacyjna 2014-2015 Spotkanie Krajowej Sieci Partnerów Krajowego Punktu Centralnego EU-OSHA 29 stycznia 2014 r. Bezpieczeństwo i zdrowie w pracy dotyczy każdego.

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie ankiety ewaluacyjnej

Podsumowanie ankiety ewaluacyjnej Podsumowanie ankiety ewaluacyjnej Opracowanie: Rafał Rudnicki 3.Forum Praktyków Partycypacji jest jednym z forów tematycznych, które realizowane są w ramach Programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego

Bardziej szczegółowo