BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ. JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY?
|
|
- Dorota Jasińska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ. JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY? 20/02/2018 PREZENTUJE: Dominik Sudoł PROWADZI: Elżbieta Dydak
2
3 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
4 PARTNERZY
5 DOMINIK SUDOŁ Animator partnerstw w 12 gminach z województwa pomorskiego i kujawsko-pomorskiego: Nowe, Trąbki Wielkie, Prabuty, Sztum, Luzino, Szemud, Sicienko, Zbójno, Złotniki Kujawskie, Bukowiec, Drzycim, Pruszcz.
6 1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ /25 MINUT 2 3 JAK MOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY /25 MINUT SESJA PYTAŃ I ODPOWIEDZI /10 MINUT
7 CZĘŚĆ 1 BLASKI I WYZWANIA WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ
8 CO TO JEST PARTNERSTWO I O JAKIE PARTNERSTWO CHODZI? współpraca mieszkańców, członków społeczności dla wzmacniania dobra wspólnego w naszym przypadku dobrem wspólnym może być rozwój edukacji cyfrowej w gminie
9 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 NAJWAŻNIEJSZE JEST SPOTKANIE PARTNERSKIE!
10 SPOTKANIE PARTNERÓW = SPOTKANIE W SPRAWIE ZREALIZOWANIA JAKIEGOŚ INTERESU społecznego, biznesowego, edukacyjnego
11 WARTO ZASTANOWIĆ I ZAPYTAĆ SIĘ PARTNERÓW DLACZEGO PRZYSZLI NA SPOTKANIE
12 MOTYWACJE PARTNERÓW: Delegatura Ciekawość Zachęcenie Otrzymali dobre zaproszenie Interes, sprawa do załatwienia
13 JAK ROZMAWIAĆ Z PARTNERAMI?
14 JĘZYK KORZYŚCI: Co możesz osiągnąć siedząc z NAMI przy jednym stole? Co MY możemy osiągnąć dzięki temu, że TY siedzisz z NAMI przy jednym stole? Co może osiągnąć NASZA społeczność, że siedzimy RAZEM przy jednym stole?
15 JĘZYK WARTOŚCI: Razem, wspólnie na rzecz dobra wspólnego, którym jest. mądrzejsza społeczność Mamy większy społeczny zasób pozytywnego myślenia o przyszłości Mamy większy potencjał do działania, współpracy, rozwoju
16 KTO OSIĄGNIE KORZYŚCI ZE WSPÓŁRACY PARTNERSKIEJ? PARTNERZY PARTNERSTWO MIESZKAŃCY SPOŁECZNOŚĆ
17 CZY UDZIAŁ W PARTNERSTWIE WIĄŻE SIĘ Z WYZWANIAMI I/LUB STRATAMI?
18 Z WYZWANIAMI TAK. ZE STRATAMI NIE, JEŚLI: Każdy z partnerów dobrze przygotuje się do współpracy Określi swoje cele Przedstawi zasoby, jakie wnosi do partnerstwa Jasno określi, co chce osiągnąć w ramach współpracy partnerskiej Zaplanuje, ile czasu będzie mógł poświęcić na współpracę
19 ODPOWIEDZ NA CZACIE: TUTAJ WPISZ PYTANIE JAKIE KORZYŚCI MOGĄ OSIĄGNĄĆ WASI PARTNERZY PRZYSTĘPUJĄC DO GMINNEGO PARTNERSTWA NA RZECZ EDUKACJI CYFROWEJ?
20 ODPOWIEDZ TUTAJ NA WPISZ CZACIE: PYTANIE JAKIE WYZWANIA NIESIE ZE SOBĄ PRZYSTĄPIENIE DO GMINNEGO PARTNERSTWA NA RZECZ EDUKACJI CYFROWEJ?
21 BILANS KORZYŚCI I WYZWAŃ: LIDER PARTNERSTWA I PARTNERZY Jakie korzyści osiągnę ze współpracy? Ile będzie mnie kosztowała współpraca - jakie wyzwania niesie ze sobą ta współpraca? Jakim mogę sprostać wyzwaniom? Wymiary: osobisty, dla mojej instytucji / organizacji / firmy, społeczny
22 + DZIAŁAMY 0 DYSKUTUJEMY - NEGOCJUJEMY BILANS: DODATNI, ZEROWY, UJEMNY
23 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 Najważniejsze jest spotkanie partnerskie! JAK ZNALEŹĆ I NAZWAĆ WSPÓLNY INTERES PARTNERSKI?
24 PRZEDE WSZYSTKIM ROZMAWIAMY O NASZYCH CELACH / INTERESACH NA SPOTKANIU PARTNERÓW
25 WARTO ZROBIĆ MAPĘ PYTAŃ ROZWOJOWYCH: 1. Po co współpracujemy? 2. Co ma nam / naszej społeczności przynieść współpraca? 3. Co nas jako partnerów może łączyć w edukacji cyfrowej? 4. Jaka będzie przyszłość naszej społeczności za 3 miesiące, 1 rok, 3 lata?
26 JAK POWINNO TWORZYĆ SIĘ MAPĘ W PRAKTYCE? Praca w parach Praca w zespołach Notowanie na flipcharcie Otwarta dyskusja wszystkich partnerów Notatka Dobry klimat i atmosfera
27 Jeżeli już uda nam się wydyskutować wspólny cel / interes - zapiszmy go i przekażmy partnerom. Nadajmy mu rangę i ważność, tworząc z niego preambułę / wstęp do deklaracji współpracy partnerskiej.
28 OPISANY CEL POMOŻE W JASNYM KOMUNIKOWANIU SIĘ PARTNERSTWA: WEWNĄTRZ I NA ZEWNĄTRZ
29 CZĘŚĆ 2 JAK ZMOBILIZOWAĆ PARTNERÓW DO WSPÓŁPRACY?
30 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA ATMOSFERA, KLIMAT Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!
31 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA ATMOSFERA, KLIMAT Najważniejsze jest spotkanie partnerskie! JASNE CELE
32 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOBRA REGULARNOŚĆ ATMOSFERA, JASNE SPOTKAŃ KLIMAT CELE Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!
33 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!
34 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA W DZIAŁANIU Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!
35 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA DOBRY W DZIAŁANIU PRZYKŁAD Najważniejsze jest spotkanie partnerskie!
36 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE KONSEKWENCJA INTEGRACJA PARTNERSTWA W DZIAŁANIU Najważniejsze DOBRY jest PRZYKŁAD spotkanie partnerskie!
37 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 JASNO DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE INTEGRACJA POKAZYWANIE KONSEKWENCJA PARTNERSTWA WSPÓLNEGO W DZIAŁANIU SUKCESU Najważniejsze DOBRY jest PRZYKŁAD spotkanie partnerskie!
38 OKRES REALIZACJI: XII 2016 VII 2019 DOCENIANIE Najważniejsze jest JASNO spotkanie DOBRA REGULARNOŚĆ OKREŚLONE ATMOSFERA, partnerskie! JASNE KORZYŚCI SPOTKAŃ KLIMAT CELE INTEGRACJA PARTNERÓW DOBRY PRZYKŁAD KONSEKWENCJA I PARTNERSTWA W DZIAŁANIU NA FORUM
39 CO ROBIĆ W SYTUACJI, GDY KTOŚ SIĘ ZAPISAŁ I NIE CHCE WSPÓŁPRACOWAĆ?
40 BARIERY PRZY WSPÓŁPRACY PARTNERSKIEJ: ORGANIZACYJNE KULTUROWE MERYTORYCZNE DOT. WARTOŚCI PERSONALNE
41 BARIERA: NIEJASNE CELE Przejaw sytuacji trudnej: partnerzy nie widzą sensu wspólnych działań Sposób reagowania: przypomnienie intencji inicjatorów partnerstwa, celów i spodziewanych efektów
42 BARIERA: SPRZECZNE INTERESY CZŁONKÓW PARTNERSTWA Przejaw sytuacji trudnej: członkom partnerstwa trudno jest wypracować wspólne stanowisko, są rzecznikami interesów podmiotów które reprezentują Sposób reagowania: otwarta dyskusja, która ujawni sprzeczne interesy, wyjaśnienie nieporozumień, znalezienie konsensusu. Pomoc mediatora, animatora.
43 BARIERA: NIEOKREŚLONE ROLE PARTNERÓW Przejaw sytuacji trudnej: członkowie nie wiedzą, jaka jest ich rola w partnerstwie i na czym polegają ich obowiązki, a także jakie są wobec nich oczekiwania. Sposób reagowania: rozmowa partnerów na temat ich zadań w partnerstwie. Sprecyzowanie ról, oczekiwań.
44 BARIERA: PROBLEMY W PODEJMOWANIU DECYZJI Przejaw sytuacji trudnej: partnerzy czują się pomijani w procesach decyzyjnych lub tryb podejmowania decyzji nie jest dla nich jasny i transparentny. Sposób reagowania: usprawnienie komunikacji w partnerstwie. Zadbanie o to, by członkowie byli równo traktowani i by każda decyzja była podejmowana zgodnie z ustalonymi wcześniej zasadami.
45 BARIERA: NIEPOROZUMIENIA I NIESNASKI POMIĘDZY CZŁONKAMI PARTNERSTWA Przejaw sytuacji trudnej: brak współpracy, konflikty personalne. Sposób reagowania: ujawnienie prawdziwych przyczyn konfliktów. Konfrontacja wzajemnych oczekiwań. Wspólne opracowanie standardu działania, zasad partnerstwa.
46 TUTAJ WPISZ PYTANIE ODPOWIEDZ NA CZACIE: BARIERA: BIERNOŚĆ CZŁONKÓW PARTNERSTWA PRZEJAW SYTUACJI TRUDNEJ? SPOSÓB REAGOWANIA?
47 CHCEMY, ŻEBY KAŻDEJ PRACY CODZIENNEJ PRZYŚWIECAŁA MYŚL JASNA, BY KIEROWAŁO NIĄ ŚWIADOME, GORĄCE UCZUCIE, PO TO, BY ZNIKAŁ WSZELKI BRUD I ZADUCH, NIEPORADNOŚĆ I LEKKOMYŚLNOŚĆ, SOBKOSTWO I MAŁOSTKOWOŚĆ HELENA RADLIŃSKA ŹRÓDŁO: O NOWE ŻYCIE, WYZWOLENIE, NR 8/1919
48 ZAPRASZAMY DO ZADAWANIA PYTAŃ
49 DZIĘKUJĘ!
50 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
BUDOWANIE ZAUFANIA I DOBRA WSPÓLNEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM
BUDOWANIE ZAUFANIA I DOBRA WSPÓLNEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM 15/05/2018 PREZENTUJE: Renata Dobrzyńska PROWADZI: Małgorzata Makowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY Renata Dobrzyńska
Bardziej szczegółowocyfrowe kompetencje, realne korzyści
e-mocni: cyfrowe kompetencje, realne korzyści Webinarium informacyjne dla bibliotek PREZENTUJĄ: Jacek Królikowski, Elżbieta Dydak PROWADZI: Bogna Mrozowska 1 2 3 4 O projekcie Planowane działania Jak przekonać
Bardziej szczegółowoJAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY?
e-mocni: JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY? PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik i Elżbieta Dydak PROWADZI: Bogna Mrozowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik trenerka
Bardziej szczegółowoMOCNI W PARTNERSTWIE WEBINARIUM WPROWADZAJĄCE
MOCNI W PARTNERSTWIE WEBINARIUM WPROWADZAJĄCE 06/09/2017 PREZENTUJE: Bogna Mrozowska PROWADZI: Małgorzata Dąbrowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PREZENTUJE: Bogna Mrozowska
Bardziej szczegółowoWarszawa, 18 października 2013 r.
Warszawa, 18 października 2013 r. SZKOŁA PARTNERSKA RAZEM BUDUJEMY WSPÓLNOTĘ SZKOLNĄ Elżbieta Piotrowska-Gromniak, Prezeska Stowarzyszenia Rodzice w Edukacji Rodzice muszą się poczuć prawdziwymi partnerami
Bardziej szczegółowoPartnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych. Białystok, 12 stycznia 2016r.
Partnerstwo szkoła rodzice w kontekście wyników ewaluacji zewnętrznych w szkołach podstawowych Białystok, 12 stycznia 2016r. poziom podstawowy Partnerstwo rodziców w szkole powinno oznaczać, że : 1. Szkoła
Bardziej szczegółowoSTANDARDY RAD ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH
STANDARDY RAD ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH Proces budowania i reprezentacji w woj. pomorskim na dobre rozpoczął się już w początkach roku 2002. Wybraliśmy model tworzenia reprezentacji terytorialnych przede
Bardziej szczegółowoPo co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?
Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki? Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJĄCA: Małgorzata Lelonkiewicz PROWADZĄCA: Bogna Mrozowska Zapraszam do komentowania, aktywności, dzielenia się swoim
Bardziej szczegółowoWyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki
Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJE: Grażyna Paździorny PROWADZI: Bogna Mrozowska Grażyna Paździorny z wykształcenia nauczycielka języka polskiego,
Bardziej szczegółowoLEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE?
LEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE? Wiesz już na czym polega Twoja praca, poznałeś ludzi... Poznałeś potrzeby i bolączki Twojego zespołu. Wiesz, jak działają, co jest dla Was ważne. Nadszedł
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,
Bardziej szczegółowoRELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA
e-mocni: RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA 07/09/2017 PREZENTUJE: Renata Maciejczyk, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI,
Bardziej szczegółowoJAK WZMOCNIĆ DIALOG POLSKIEJ SZKOŁY Z RODZICAMI?
JAK WZMOCNIĆ DIALOG POLSKIEJ SZKOŁY Z RODZICAMI? Elżbieta Piotrowska-Gromniak Stowarzyszenie Rodzice w Edukacji Członek zespołu Rady Rodziców przy Ministrze Edukacji Narodowej www.rodzicewedukacji.pl Rodzice,
Bardziej szczegółowoE-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY 1 2 3 PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE OFERTA SZKOLEŃ: STACJONARNYCH I ONLINE JAK WZIĄĆ UDZIAŁ
Bardziej szczegółowoMazowiecka Sieć Edukacyjna
Mazowiecka Sieć Edukacyjna projekt realizowany przez Federację Inicjatyw Oświatowych oraz Fundację Civis Polonus Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoWspółpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika. Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś
Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś Obszary dojrzewania nastolatka ZDROWIE ODPOWIEDZIALNOŚĆ Dojrzałość fizyczna Dojrzałość psychiczna
Bardziej szczegółowoModel Domu Sąsiedzkiego wypracowany przez grupę partnerską TWORZENIE DOMU SĄSIEDZKIEGO
Wydział Polityki Społecznej Model Domu Sąsiedzkiego wypracowany przez grupę partnerską TWORZENIE DOMU SĄSIEDZKIEGO Magdalena Skiba Referat Integracji Społ. i Współpracy z Organizacjami Pozarządowymi magdalena.skiba@gdansk.gda.pl
Bardziej szczegółowoWieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi
Wieś dla Seniorów Seniorzy dla wsi Seniorzy są wśród nas Szybko postępujące zmiany demograficzne ostatnich 20 lat spowodowały rosnący udział osób starszych w Polsce. Zmiany struktury demograficznej związane
Bardziej szczegółowoNasza droga do turkusu
Nasza droga do turkusu Cel: Zdzisław Kolmaga manager, coach i profesjonalny trener Z/TOT4/1/212/352 Marta Kułaga coacherka i certyfikowana trenerka Porozumienia bez Przemocy Efektywne działanie dzięki
Bardziej szczegółowoThermometer. Wybrana grupa 1: (Respondentów do wyboru: 28) Płeć Mężczyzna Wybrana grupa 2: (Respondentów do wyboru: 8) Płeć Kobieta
Thermometer Wybrana grupa 1: (Respondentów do wyboru: 28) Płeć Mężczyzna Wybrana grupa 2: (Respondentów do wyboru: 8) Płeć Kobieta 36 z 44 analiz zostało ukończonych (82 %) Data analizy: 2011-10-11 Data
Bardziej szczegółowoRozwiązywanie sytuacji konfliktowych.
Webinarium: Docenić konflikt cz. II. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych. 1. Ćwiczenie: mój konflikt. 2. Ćwiczenie: koło konfliktu. 3. Model pięciu kroków. Materiały zostały opracowane przez zespół trenerski
Bardziej szczegółowoOtwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw.
Otwarta szkoła Szkoła zapewnia uczniom i uczennicom możliwość wyznawania różnorodnych wartości poglądów oraz obrony łamanych praw. Szkoła jest również otwarta na działania społeczności lokalnej i umożliwia
Bardziej szczegółowoUrząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole. Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020
Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Zmiany społeczne i gospodarcze
Bardziej szczegółowoKto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?
USTALANIE ZASAD PRACY W ZESPOLE 1. Kto będzie naszym liderem/przewodniczącym zespołu?... 2. Jak podzielimy odpowiedzialność za realizację zadań?... 3. jak będziemy podejmować decyzje?... 4. W jaki sposób
Bardziej szczegółowoBudowanie efektywnych zespołów
Budowanie efektywnych zespołów Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces. Henry Ford WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego bardzo
Bardziej szczegółowoKodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA
Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA 1 Cel Kodeksu Wartości GK ENEA 2 2 Kodeks Wartości wraz z Misją i Wizją stanowi fundament dla zasad działania Grupy Kapitałowej ENEA. Zamierzeniem Kodeksu jest szczegółowy
Bardziej szczegółowoTworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes.
Twój zespół Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes. Sukces firmy zależy od wielu czynników, jednak to ludzie którzy ją tworzą są podstawą jej funkcjonowania
Bardziej szczegółowoe-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE
e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PROGRAM I CELE SPOTKANIA 1 2 3 WSTĘP. PRZEDSTAWIENIE SIĘ PROWADZĄCEGO
Bardziej szczegółowoEdukacja Dialog - Partycypacja
Mamy zaszczyt zaprosić na konferencję Edukacja Dialog Partycypacja. Wyzwania i szanse Dolnego Śląska w zakresie polityki młodzieżowej i aktywizacji obywatelskiej młodzieży, będącej elementem projektu Gmina
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE ZARZĄDU 2017
SPRAWOZDANIE ZARZĄDU 2017 KIM JESTEŚMY? zrzeszamy 252 przedsiębiorców od 26 lat wspieramy rozwój firm rozwijamy innowacyjność, integrujemy firmy, prowadzimy dialog społeczny NASZ JUBILEUSZ 25 lat DIALOG
Bardziej szczegółowoPoziom 1. Poziom 2. Spotkania powinny służyć:
Poziom 1 Artykuł 23 ustawy o samorządzie gminnym stanowi, że radny jest zobowiązany przyjmować zgłaszane przez mieszkańców postulaty i przedstawiać je do rozpatrzenia władzom. Jeśli więc mieszkańcy mają
Bardziej szczegółowoZaangażowanie i satysfakcja pracowników. Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters
Zaangażowanie i satysfakcja pracowników Magdalena Siwińska Partner Zarządzający / HR Business Partner Grupa HR Masters Zaangażowany pracownik: Wypowiada się pozytywnie o firmie w sytuacjach zawodowych
Bardziej szczegółowoPOROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r.
POROZUMIENIE PARTNERSKIE --- PARTNERSTWO NA RZECZ EKONOMII SPOŁECZNEJ W POWIECIE OSTRÓDZKIM --- zawarte w dniu 25 maja 2011 r. Preambuła: Partnerstwo na rzecz Ekonomii Społecznej w Powiecie Ostródzkim
Bardziej szczegółowoJAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA
JAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA PRZEBIEG SPOTKANIA 1. Kontrakt. 2. Szybkie przypomnienie treści z ostatniego spotkania. 3. Od pomysłu do projektu krok po kroku.
Bardziej szczegółowo(Współ)pracownicy w III sektorze:
Lider, mentor, wypalenie zawodowe w III sektorze, (współ)pracownicy w III sektorze (Współ)pracownicy w III sektorze: Finanse w organizacjach - Czy organizacje pozarządowe powinny być pracodawcą? - Jak
Bardziej szczegółowoBTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI
BTI SALES SCHOOL SZKOŁA SPRZEDAŻY BTI BTI CONSULTING W LICZBACH ponad 30 lat na rynku ponad 5 mln klientów w 36 krajach świata 2 000 akredytowanych trenerów więcej niż 200 000 dni szkoleniowych Partnerzy
Bardziej szczegółowoSzkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera. Opis szkolenia. Doświadczenie, które zmienia. Profil uczestnika:
Doświadczenie, które zmienia Szkolenie otwarte Coaching Essentials coaching w pracy menedżera Opis szkolenia Prawie 50% menedżerów poświęca mniej niż 10% swojego czasu na coaching swoich pracowników. To
Bardziej szczegółowoLokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego
Lokalna Grupa Działania na terenie powiatu świeckiego Koordynatorem działań zmierzających do utworzenia LGD na terenie powiatu świeckiego jest Stowarzyszenie Wspierania Rozwoju Gospodarczego Ziemi Świeckiej
Bardziej szczegółowoOPIS DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH I WSPARCIA DORADCZEGO W PROJEKCIE NOWA JAKOŚĆ KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W PLANOWANIU PRZESTRZENNYM
Załącznik nr 1 OPIS DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH I WSPARCIA DORADCZEGO W PROJEKCIE NOWA JAKOŚĆ KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W PLANOWANIU PRZESTRZENNYM Projekt: Nowa jakość konsultacji społecznych w planowaniu przestrzennym
Bardziej szczegółowoRaport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji w 2015 r.
Raport z realizacji Strategii rozwoju województwa kujawsko-pomorskiego do roku 2020 Plan modernizacji 2020+ w 2015 r. wszystkie cztery priorytety wskazane w Strategii są aktualne, dla osiągnięcia najważniejszego
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoSPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M
e-mocni SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M Z C Y K LU P O Z N A J M Y N A S Z E S Z KO L E N I A 29/06/2017 PREZENTUJE: Marcin Pawlik trener centralny w obszarze Sprawy codzienne E-MOCNI: CYFROWE
Bardziej szczegółowoBUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO. Wrocław, 13 maja 2010r.
BUDOWANIE PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Wrocław, 13 maja 2010r. ZASADY BUDOWANIA PARTNERSTWA PONADNARODOWEGO Zasady budowania partnerstwa Istotą partnerstwa jest: dobrowolność udziału uczestników (określenie
Bardziej szczegółowoe-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE
e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY RAMOWY PROGRAM WSPÓLNYCH SPOTKAŃ DLA MIESZKAŃCÓW NA SZKOLENIACH ONLINE PRZED NAMI 3 części spotkania
Bardziej szczegółowoSkuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia
Skuteczni liderzy jak to osiągnąć poprzez rozwój kompetencji? Katarzyna Węglarz Paulina Dynia tauron-dystrybucja.pl TAURON Dystrybucja S.A. TAURON Dystrybucja S.A. to kluczowa spółka z Grupy TAURON. Podstawowym
Bardziej szczegółowoGdzie jest moje miejsce w szkole?
LEKCJA 5 Gdzie jest moje miejsce w szkole? Co przygotować na lekcję Nauczyciel: kartę pracy dla każdego ucznia (załącznik 1), arkusze szarego papieru, flamastry, małe karteczki, arkusz papieru z narysowaną
Bardziej szczegółowoRegionalne Forum Inteligentnych Specjalizacji Konwent Marszałków Województw RP Inicjatywa Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego
Regionalne Forum Inteligentnych Specjalizacji Konwent Marszałków Województw RP Inicjatywa Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego Toruń 3-4 grudnia 2013r. Idea Regionalnego Forum Inteligentnych Specjalizacji
Bardziej szczegółowowspółpraca się opłaca
współpraca się opłaca POSTRZEGANIE WSPÓŁPRACY Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI PRZEZ PRZEDSIĘBIORSTWA SPOŁECZNIE ODPOWIEDZIALNE dr Marta Karwacka 1 co robię... BADAM DORADZAM PISZĘ WYKŁADAM 2 współpraca międzysektorowa
Bardziej szczegółowoWarsztat moderowany. Cel narzędzia Diagnoza stanu organizacji w zakresie zarządzania
Nazwa narzędzia Warsztat moderowany Cel narzędzia Diagnoza stanu organizacji w zakresie zarządzania Sytuacje, w których zaleca się stosować narzędzie Kto może skorzystać z narzędzia Czas potrzebny na przygotowanie
Bardziej szczegółowoe-mocni: EDUKACJA POZNAJMY NASZE SZKOLENIA PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI
e-mocni: EDUKACJA 3. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJMY NASZE SZKOLENIA 22/06/2017 PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
Bardziej szczegółowoWarsztat 1 Odwaga cywilna dla młodzieży w wieku 15-18 lat (10-15 osób w grupie)
Warsztat 1 Odwaga cywilna dla młodzieży w wieku 15-18 lat (10-15 osób w grupie) Cel warsztatu: Umożliwienie uczniom i uczennicom porozmawianie na temat odwagi cywilnej oraz poznanie kobiet polskich i indyjskich,
Bardziej szczegółowoProgram Współpracy Organizacji Pozarządowych
Program Współpracy Organizacji Pozarządowych Współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach osi 4 LEADER Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2007-2013 Rostkowo 2014. Program Współpracy
Bardziej szczegółowoO FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA
O FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA 27/06/2018 To jest webinarium dla bibliotekarek i bibliotekarzy, którzy prowadzą lub zamierzają prowadzić w bibliotekach edukację finansową dla dorosłych CO WARTO WIEDZIEĆ
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI
SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI [czas trwania wywiadu do 120 minut] Ogólne wskazówki odnośnie przeprowadzania wywiadu: Pytania
Bardziej szczegółowoWZÓR LISTU INTENCYJNEGO WRAZ Z LISTĄ ZAŁĄCZNIKÓW. Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu GENERATOR INNOWACJI. SIECI WSPARCIA
WZÓR LISTU INTENCYJNEGO WRAZ Z LISTĄ ZAŁĄCZNIKÓW Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu GENERATOR INNOWACJI. SIECI WSPARCIA Drogi Pomysłodawco. Masz przed sobą formularz listu intencyjnego do projektu GENERATOR
Bardziej szczegółowoDo wszystkich organizacji pozarządowych działających na terenie Gminy Miłki ZAPROSZENIE
SK.523.3.2015 Miłki, dnia 05 lutego 2015 r. Do wszystkich organizacji pozarządowych działających na terenie Gminy Miłki ZAPROSZENIE Zapraszam wszystkie organizacje pozarządowe działające na terenie Gminy
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR VII/67/2015 RADY GMINY BANIE. z dnia 22 września 2015 r. w sprawie powołania Gminnej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu
UCHWAŁA NR VII/67/2015 RADY GMINY BANIE z dnia 22 września 2015 r. w sprawie powołania Gminnej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 w związku z art. 5c ust. 2-5 ustawy
Bardziej szczegółowoco-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować?
co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować? Dostępu do internetu i urządzenia umożliwiającego korzystanie z sieci, adresu internetowego czatu, dobrego nastroju do rozmów; Tworząc konto
Bardziej szczegółowoSpołeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu
Społeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu Społeczna Odpowiedzialność Biznesu perspektywa małego i średniego biznesu Czy to tylko kwestia pieniędzy? Jak jest rozumiany
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XVI/120/15 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA. z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr XXXVI/287/12 Rady Miasta Kościerzyna z dnia
UCHWAŁA NR XVI/120/15 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr XXXVI/287/12 Rady Miasta Kościerzyna z dnia 24 października 2012 r w sprawie powołania Rady Seniorów
Bardziej szczegółowoCzym jest facylitacja
Czym jest facylitacja Styl pracy z grupą nad rozwiązywaniem problemów i podejmowaniem decyzji w sposób, który prowadzi do zaangażowania grupy oraz wzrostu odpowiedzialności za rezultaty. Czym facylitacja
Bardziej szczegółowoAkademia Menedżera II
Akademia Menedżera II Terminy: 6-8 listopada 2019 r Cena : 2850 zł netto Kontakt: Sylwia Kacprzak tel. +48 508 018 327 sylwia.kacprzak@pl.ey.com Twój partner w rozwoju kompetencji W pełnieniu swojej roli
Bardziej szczegółowoING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.
Pomarańczowy Kod ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie. Pomarańczowy Kod determinuje sposób, w jaki realizujemy powyższy cel określa
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum
I. Temat: Na własnych śmieciach Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z potrzebą ograniczenia ilości wytwarzanych
Bardziej szczegółowoMiejsce Konwentu: Hotel Korona Zemborzyce Tereszyńskie 97 A Lublin. Termin: września 2016 roku. Zakres merytoryczny Konwentu:
Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Lublinie zaprasza do udziału w Konwencie NGO, realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego pn. Ekonomia społeczna drogowskaz rozwoju społecznego", który współfinansowany
Bardziej szczegółowo2) Prezydencie - należy przez to rozumieć Prezydenta Miasta Płocka oraz
ZARZĄDZENIE NR 4994 / 2014 PREZYDENTA MIASTA PŁOCKA z dnia 02 października 2014 r. w sprawie określenia trybu zawierania partnerstw projektowych pomiędzy organizacją pozarządową jako liderem, a Gminą Miasto
Bardziej szczegółowoWSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA
WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA Dr Wiesław Poleszak Wyższa Szkoła Ekonomii i innowacji w Lublinie Wydział pedagogiki i psychologii Kroki milowe modelu wspomagania Szkoła
Bardziej szczegółowoSystemowe podejście - relacje
CLEAR LEADERSHIP Europejskie doświadczenia SKiTZ MATRIK transfer i kaskadowanie wiedzy Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+. Miejsce szkolenia: Gouda i Kopenhaga Data szkolenia:
Bardziej szczegółowoWzmocnienie konsultacji
Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim szkolenie z zakresu technik i narzędzi konsultacji społecznych dr Marta Jaskulska Olecko, 15 kwietnia 2014 roku 1 Program szkolenia 1. Konflikty w
Bardziej szczegółowoLISTA SPRAWDZAJĄCA. Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu.
Nr Wniosku:... LISTA SPRAWDZAJĄCA Karta oceny merytorycznej (jakości) projektu. Tytuł Projektu: Beneficjent (Partner) Wiodący: Oś priorytetowa: Nazwisko osoby oceniającej, data zakończenia etapu oceny
Bardziej szczegółowoWsparcie rodziny i podnoszenie kwalifikacji zawodowych w kontekście potrzeb gospodarki regionu pomorskiego
, r. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 REALIZACJA USŁUG SPOŁECZNYCH WOJEWÓDZKIE DOKUMENTY
Bardziej szczegółowoPrzypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe
Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe dr inż. Jacek Jettmar Politechniczny Klub Biznesu PKB+ JAK POWSTAŁA INICJATYWA KONFERENCJI 2010 2012?
Bardziej szczegółowoRada Programowa Sieci Kaszubskiego Inkubatora Przedsiębiorczości. Regulamin Funkcjonowania. Postanowienia Ogólne
Załącznik nr 3 do Umowy Nr..z dnia Rada Programowa Sieci Kaszubskiego Inkubatora Przedsiębiorczości Regulamin Funkcjonowania 1. Postanowienia Ogólne 1. Gmina Miejska Kościerzyna, Gmina Bytów, Gmina Miasto
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych
moduł 4 Temat 1, Poziom 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Moduł 4 Temat 1 Poziom 2 Budowanie wytrwałości Podręcznik prowadzącego Cele szkolenia Każdy może czasem odczuwać stres lub być w słabszej
Bardziej szczegółowoKRAJE BIORĄCE UDZIAL W PROJEKCIE:
KRAJE BIORĄCE UDZIAL W PROJEKCIE: TURCJA HISZPANIA BUŁGARIA RUMUNIA GRECJA POLSKA ZIEMIA to jedyne miejsce gdzie toczy się życie, jedyne miejsce gdzie możemy żyć. Poza nią nie ma innego miejsca na Świecie
Bardziej szczegółowoProces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020
Urząd Miasta Opola Rynek Ratusz 45-015 Opole Proces uspołecznienia Strategii rozwoju Opola w latach 2012-2020 Warszawa 25 lutego 2014r. HISTORIA KONSULTACJI SPOŁECZNYCH W OPOLU Prace nad Strategią rozwoju
Bardziej szczegółowoBONO OFERTA SZKOLENIOWA DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G
BONO DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA. OFERTA SZKOLENIOWA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G T E L. 6 0 7 1 4 7 6 7 1 - N I P 5 7 8-182- 49-09 www.b o n o. e d u.
Bardziej szczegółowoProjekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+
WSPÓLNA SPRAWA WSPÓLNY GŁOS REZULTATY PROJEKTU Celem projektu było wsparcie młodzieży i samorządów we wzajemnych kontaktach i współpracy poprzez promocję i rozwój Rad Młodzieżowych. Pomagaliśmy w tworzeniu
Bardziej szczegółowo1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?
Moduł 1 Materiały dla uczniów szkół gimnazjalnych I. Scenariusze lekcji wychowawczych 1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości? 2. Ja wobec innych 3. My,
Bardziej szczegółowoGIEŁDA ROZWIĄZAŃ, LABORATORIUM POMYSŁÓW PRACA METODĄ OPEN SPACE
GIEŁDA ROZWIĄZAŃ, LABORATORIUM POMYSŁÓW PRACA METODĄ OPEN SPACE CELE SESJI WYMIANA DOŚWIADCZEŃ REFLEKSJA NAD WYZWANIAMI, PRZED KTÓRYMI STOIMY JAKO SORE OSOBY WSPOMAGAJĄCE I WZAJEMNA POMOC ĆWICZENIE SIĘ
Bardziej szczegółowoZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!
ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! Ewa Kozioł O CZYM BĘDZIE WEBINAR? - Porozmawiamy o nawyku, który odmieni wasze postrzeganie dnia codziennego; - Przekonam Cię do tego abyś zrezygnowała z pefekcjonizmu,
Bardziej szczegółowoKonkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam
Lekcja 1. Jak wyrażać emocje w sieci? 19 września Dzień emotikona Tematyka lekcji: Internet jest cudownym wynalazkiem. Wykorzystujemy go w zabawie, nauce, kontaktowaniu się z koleżankami i kolegami. Musimy
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY. Bezpieczna szkoła
SZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA AGRESJI I PRZEMOCY na rok szkolny 2013/2014 oraz 2014/2015 Bezpieczna szkoła Szkoła Podstawowa nr 7 im. A. Mickiewicza w Świeciu Świecie, wrzesień 2013r 1 CELE PROGRAMU:
Bardziej szczegółowoII edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR
II edycja AKADEMII NEGOCJACJI SKM SAR Data Zajęcia Prowadzący 21-22.10.2016 r. 1- Skuteczne negocjacje Joanna Sobczyk-Dyjak 25-25.11.2016 r. 2- Profil partnera negocjacyjnego Magdalena Spisak 16-17.12.2016
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW
SZKOLENIA I ROZWÓJ PRACOWNIKÓW MAŁGORZATA KAMIŃ SKA II SPOTKANIE CELE ROZWOJOWE, DOBÓR METOD KSZTAŁCENIA ORGANIZACJA PRACY Program II spotkania: Stawianie celów rozwojowych Przegląd metod rozwojowych Trening
Bardziej szczegółowoSTATUT FORUM WSPÓŁPRACY EMPOWERMENT
STATUT FORUM WSPÓŁPRACY EMPOWERMENT I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Forum Współpracy Empowerment, nazywane dalej Forum, jest autonomicznym ciałem bez osobowości prawnej. 2. Forum powołuje się na czas nieokreślony.
Bardziej szczegółowoTRENER KADR SEKTORA TURYSTYCZNEGO
29.06.2018 TRENER KADR SEKTORA TURYSTYCZNEGO UK SPOT Ltd partner Wielka Brytania Profil instytucji działamy od blisko 10 lat na rynku brytyjskim eksperci i konsultanci brytyjscy oraz międzynarodowi działamy
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA CZŁONKOWSKA
DEKLARACJA CZŁONKOWSKA PARTNERSTWA NA RZECZ PROMOCJI I ROZWOJU WOLONTARIATU NA DOLNYM ŚLĄSKU RAZEM DLA WOLONTARIATU Dane podstawowe Nazwa instytucji NIP REGON Adres instytucji Miejscowość Kod pocztowy
Bardziej szczegółowoRealizacja zasad partnerskiej współpracy z rodzicami w ramach zebrania klasowego
Realizacja zasad partnerskiej współpracy z rodzicami w ramach zebrania klasowego Grażyna Bochenkiewicz bochenkiewicz@womczest.edu.pl Partnerstwo ważną zasadą we współpracy z rodzicami RODZICE współpraca,
Bardziej szczegółowoWymaganie 3: Uczniowie są aktywni
Drzewko wymagania 3 Obszar: WYMAGANIA WOBEC SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH, SZKÓŁ ARTYSTYCZNYCH, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO ORAZ OŚRODKÓW DOKSZTAŁCANIA
Bardziej szczegółowoJakie wyzwania stają przed firmami zatrudniającymi migrantów i jak sobie z nimi radzić?
Jakie wyzwania stają przed firmami zatrudniającymi migrantów i jak sobie z nimi radzić? Wiodąca międzynarodowa i międzyrządowa organizacją działająca w dziedzinie migracji Powstała w 1951 r. 169 krajów
Bardziej szczegółowoW JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY?
W JAKI SPOSÓB COACHING MOŻE EFEKTYWNIE WSPIERAĆ ZARZĄD FIRMY? Dariusz Jęda Toruń, 19 maj 2015 Całość niniejszych materiałów objęta jest ochroną praw autorskich. Niedozwolone jest kopiowanie całości jak
Bardziej szczegółowoSTRONGER TOGETHER. Red Hat - program partnerski. Dariusz Świąder B2B Sp. z o. o.
STRONGER TOGETHER Red Hat - program partnerski Dariusz Świąder B2B Sp. z o. o. Name of Presenter 1 Wprowadzenie. Dlaczego warto zostać autoryzowanym partnerem Poziomy partnerstwa Wybór odpowiedniego poziomu
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE. Dni otwarte BEZPŁATNY warsztat Massawa w wersji Short dla firm MASSAWA - SZKOLENIE Z KOMUNIKACJI I WSPÓŁPRACY ZESPOŁU PROJEKTOWEGO
ZAPROSZENIE Dni otwarte BEZPŁATNY warsztat Massawa w wersji Short dla firm PHIN Consulting wraz z partnerami Łódzką Specjalną Strefą Ekonomiczną oraz firmą Octigo ma zaszczyt zaprosić Państwa na Dni Otwarte,
Bardziej szczegółowoNASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie.
NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie. Dnia 30.04.2010 roku w godzinach od 8:00 do 9:30, odbyło się spotkanie z Burmistrzem miasta i Gminy Międzylesie,
Bardziej szczegółowoPartnerstwo lokalne a rozwój lokalny
Partnerstwo lokalne a rozwój lokalny Damian Dec 16 października 2009 Misja Regionalnego Centrum Wspierania Inicjatyw Pozarządowych Wspieranie społeczności Dolnego Śląska w sferze pożytku publicznego na
Bardziej szczegółowoKonsultacje społeczne w praktyce. Projekt Razem dla Zdrowia. Magdalena Kołodziej Fundacja MY Pacjenci
Konsultacje społeczne w praktyce. Projekt Razem dla Zdrowia Magdalena Kołodziej Fundacja MY Pacjenci Czym są konsultacje publiczne? Konsultacje publiczne Konsultacje publiczne stanowią formę dialogu pomiędzy
Bardziej szczegółowoStres w pracy? Nie, dziękuję!
Stres w pracy? Nie, dziękuję! Kampania informacyjna 2014-2015 Spotkanie Krajowej Sieci Partnerów Krajowego Punktu Centralnego EU-OSHA 29 stycznia 2014 r. Bezpieczeństwo i zdrowie w pracy dotyczy każdego.
Bardziej szczegółowoPodsumowanie ankiety ewaluacyjnej
Podsumowanie ankiety ewaluacyjnej Opracowanie: Rafał Rudnicki 3.Forum Praktyków Partycypacji jest jednym z forów tematycznych, które realizowane są w ramach Programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego
Bardziej szczegółowo