e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE
|
|
- Adrian Tomczak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 e-mocni SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE
2
3 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
4 PARTNERZY
5 PROGRAM I CELE SPOTKANIA
6 1 2 3 WSTĘP. PRZEDSTAWIENIE SIĘ PROWADZĄCEGO I UCZESTNIKÓW. 10 minut CZĘŚĆ MERYTORYCZNA. SZKOLENIA ONLINE ZASADY UCZESTNICTWA, OFERTA. KORZYŚCI. 65 minut PODSUMOWANIE SPOTKANIA. PYTANIA I ODPOWIEDZI.15 minut
7 POZNAJMY SIĘ
8 KRÓTKO O PROJEKCIE E-MOCNI
9 CEL PROJEKTU ZWIĘKSZENIE UMIEJĘTNOŚCI KORZYSTANIA Z INTERNETU (W TYM Z E-USŁUG PUBLICZNYCH) OSÓB DOROSŁYCH, KTÓRE NIE KORZYSTAŁY DOTYCHCZAS Z MOŻLIWOŚCI, JAKIE DAJE KOMPUTER Z DOSTĘPEM DO INTERNETU
10 OKRES REALIZACJI PROJEKTU: XII VII 2019 ZASIĘG PROJEKTU: OK.100 UCZESTNICZĄCYCH GMIN UCZESTNICY SZKOLEŃ: OK. 22 TYS. OSÓB
11 CZYM SĄ SZKOLENIA ONLINE PROPONOWANE W PROJEKCIE?
12 SZKOLENIA ONLINE w odróżnieniu od szkoleń stacjonarnych TO NAUCZANIE/ UCZENIE SIĘ PRZEZ INTERNET, Z WYKORZYSTANIEM KOMPUTERA / TABLETU
13 SZKOLENIA ONLINE inaczej nazywane edukacją na odległość, kształceniem zdalnym lub e-learningiem SĄ DOSTĘPNE W INTERNECIE NA PLATFORMIE E-LEARNINGOWEJ
14 Zadanie dla grupy Co to jest e-learning?
15 Przyjrzyj się ilustracji, pomyśl i zapisz swoją odpowiedź na pytanie: Co to jest e-learning?
16 CO TO JEST PLATFORMA E-LEARNINGOWA?
17 PLATFORMA E-LEARNINGOWA TO SPECJALNIE PRZYGOTOWANE MIEJSCE W INTERNECIE, KTÓRE UMOŻLIWIA UŁOŻENIE ZAWARTOŚCI SZKOLENIA ONLINE W LOGICZNĄ CAŁOŚĆ
18 JAKIE SZKOLENIA ONLINE ZNAJDĘ NA PLATFORMIE PROJEKTU E-MOCNI?
19 STRONA INTERNETOWA PROJEKTU E-MOCNI Z INFORMACJĄ O DOSTĘPNYCH SZKOLENIACH ONLINE
20 21 RÓŻNYCH SZKOLEŃ ONLINE 9 OBSZARÓW TEMATYCZNYCH 1. EDUKACJA 2. SPRAWY CODZIENNE 3. FINANSE 4. RELACJE Z BLISKIMI 5. PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY 6. ZDROWIE 7. ODPOCZYNEK I HOBBY 8. ZAANGAŻOWANIE OBYWATELSKIE 9. RELIGIA I POTRZEBY DUCHOWE
21 JAKIE BĘDĘ MIEĆ KORZYŚCI Z UDZIAŁU W SZKOLENIACH ONLINE?
22 W SZKOLENIACH ONLINE kiedy uczysz się zgodnie ze swoimi potrzebami i możliwościami SAM / SAMA DECYDUJESZ, CZEGO BĘDZIESZ SIĘ UCZYĆ, ILE CZASU POŚWIĘCISZ NA NAUKĘ I KIEDY BĘDZIESZ SIĘ UCZYĆ
23 JAK SIĘ MOGĘ ZAPISAĆ NA SZKOLENIA ONLINE?
24 WSZYSTKIE WYMAGANE dokumenty WYPEŁNIASZ tylko online (nic nie drukujesz, ani nie przesyłasz tradycyjną pocztą)
25 KROK 1: WEJDŹ NA STRONĘ PROJEKTU
26 KROK 2: KONTYNUUJ ZAPISYWANIE SIĘ
27 KROK 3: ZAŁÓŻ SWOJE KONTO NA PLATFORMIE
28 SPRAWDŹ, JAK ZAŁOŻYĆ KONTO NA PLATFORMIE ZAJRZYJ DO INSTRUKCJI
29
30
31 OTRZYMASZ TAKI PODRĘCZNIK!
32 ĆWICZENIE 1: ZAKŁADAMY KONTO NA PLATFORMIE WYPEŁNIAMY ANKIETĘ ZGŁOSZENIOWĄ
33 ANKIETA ZGŁOSZENIOWA SKŁADA SIĘ Z DWÓCH CZĘŚCI TUTAJ SĄ POLA DO WYPEŁNIENIA: CZ. 1 DANE PODSTAWOWE UCZESTNIKA (DANE OSOBOWE, WYKSZTAŁCENIE, DANE KONTAKTOWE) CZ. 2 STATUS UCZESTNIKA NA RYNKU PRACY W CHWILI PRZYSTĘPOWANIA DO PROJEKTU
34 ĆWICZENIE 2: TWORZYMY SWÓJ ZESTAW SZKOLEŃ ONLINE WYPEŁNIAMY INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA (IPD)
35 FORMULARZ IPD SKŁADA SIĘ Z DWÓCH CZĘŚCI TUTAJ SĄ MIEJSCA DO ZAZNACZENIA: CZ. 1 DIAGNOZA ZAINTERESOWAŃ UCZESTNIKA/ UCZESTNICZKI CZ. 2 DIAGNOZA PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI CYFROWYCH
36 GDZIE ZNAJDĘ SWOJE SZKOLENIA ONLINE?
37 ZALOGUJ SIĘ NA PLATFORMĘ PROJEKTU, KORZYSTAJĄC ZE SWOICH DANYCH DO LOGOWANIA (LOGINU I HASŁA)
38 PO ZALOGOWANIU SIĘ NA PLATFORMĘ ZNAJDZIESZ SWOJE SZKOLENIA W ZAKŁADCE MOJE SZKOLENIA
39 PODSUMOWANIE SZKOLENIA
40 ZAPRASZAMY DO ZADAWANIA PYTAŃ ZAPRASZAMY DO ZADAWANIA PYTAŃ
41
42 E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY 1 2 3 PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE OFERTA SZKOLEŃ: STACJONARNYCH I ONLINE JAK WZIĄĆ UDZIAŁ
SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M
e-mocni SPRAWY CODZIENNE 4. W E B I N A R I U M Z C Y K LU P O Z N A J M Y N A S Z E S Z KO L E N I A 29/06/2017 PREZENTUJE: Marcin Pawlik trener centralny w obszarze Sprawy codzienne E-MOCNI: CYFROWE
e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE
e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY RAMOWY PROGRAM WSPÓLNYCH SPOTKAŃ DLA MIESZKAŃCÓW NA SZKOLENIACH ONLINE PRZED NAMI 3 części spotkania
III SPOTKANIE E-MOCARZY I E-MOCAREK
e-mocni: III SPOTKANIE E-MOCARZY I E-MOCAREK Wrzesień 2018 DZIEŃ DOBRY E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI O CZYM BĘDZIEMY DZIŚ ROZMAWIAĆ? - PLAN SPOTKANIA 1 2 3 CZY OSOBA NIEWIDOMA MOŻE SIĘ
JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY?
e-mocni: JAK NAPISAĆ SCENARIUSZ LOKALNY? PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik i Elżbieta Dydak PROWADZI: Bogna Mrozowska E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY PREZENTUJĄ: Malwina Okrzesik trenerka
INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA
INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA Imię i nazwisko uczestnika / uczestniczki Część 1 Diagnoza zainteresowań uczestnika / uczestniczki Proszę wskazać interesujące Pana/Panią obszary:. PRACA I ROZWÓJ ZAWODOWY.1.
Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT
Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT Instrukcja obsługi dla uczestnika szkolenia Wydawca: Centrum Systemów Informacyjnych
POZNAJMY NASZE SZKOLENIA: STACJONARNE I ONLINE
e-mocni: POZNAJMY NASZE SZKOLENIA: STACJONARNE I ONLINE 15/01/2019 I webinarium wprowadzające dla nowych e-mocarzy i trenerów lokalnych E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI OSOBY PROWADZĄCE:
Instrukcja zakładania konta na epuap oraz składania wniosku o utworzenie profilu zaufanego
Instrukcja zakładania konta na epuap oraz składania wniosku o utworzenie profilu zaufanego Bartosz Dmochowski admin@mosina.pl 1. Spis treści 1. SPIS TREŚCI... 2 2. WPROWADZENIE DO EPUAP U... 3 2.1. CO
RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA
e-mocni: RELACJE Z BLISKIMI 5. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJEMY NASZE SZKOLENIA 07/09/2017 PREZENTUJE: Renata Maciejczyk, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI,
ZAKŁADANIE KONTA W SYSTEMIE INTERNETOWEJ REJESTRACJI KANDYDATÓW WSKiP
ZAKŁADANIE KONTA W SYSTEMIE INTERNETOWEJ REJESTRACJI KANDYDATÓW WSKiP 1. Wpisz adres strony https://irk.wskip.edu.pl/pl/ i wybierz Studia stacjonarne I stopnia Penitencjarystyka 2019/2020 2. Aby zapoznać
Nr obszaru. 1 Praca i rozwój zawodowy Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej
Nazwa Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 1 aplikacyjnych część 2 aplikacyjnych część
NIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA
NIEZBĘDNIK INSTRUKCJA DLA STUDENTA CENTRUM OTWARTEJ EDUKACJI SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE Warszawa, 2017 r. Spis treści PODSTAWOWE INFORMACJE O SYSTEMIE E-SGH... 2 Platforma www.e-sgh.pl... 2 Niezbędnik
Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu
Zakładanie konta użytkownika na platformie Moodle - informacja dla uczestników II etapu Podkarpackiego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjów Każdy uczestnik II etapu konkursu ma obowiązek utworzyć
TWORZENIE NOWEGO KONTA
Instrukcja tworzenia nowego konta, logowania, dopisywania się do kursu i przypominania utraconego hasła na platformie e-learningowej projektu Polska szkoła za granicą. Wspieranie doskonalenia zawodowego
Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT
Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT Instrukcja obsługi użytkownika Wydawca: Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony
INSTRUKCJA REJESTRACJI SZKOŁY I UCZNIA NA PLATFORMIE KONKURSOWEJ http://platforma.zawodniezawodzi.pl
INSTRUKCJA REJESTRACJI SZKOŁY I UCZNIA NA PLATFORMIE KONKURSOWEJ http://platforma.zawodniezawodzi.pl I. Rejestracja szkoły Rejestracji szkoły można dokonać poprzez wypełnienie formularza zgłoszeniowego
Organizacyjne i programowe zmiany w kształceniu zawodowym
Sylabus kursu Organizacyjne i programowe zmiany w kształceniu zawodowym Osoba prowadząca kurs: Małgorzata Stępkowska-Olewnik Ośrodek Rozwoju Edukacji Aleje Ujazdowskie 28 00-478 Warszawa tel. 22 345 37
Platforma edukacyjna. Akademii Umiejętności Eurocash instrukcja obsługi
Platforma edukacyjna Akademii Umiejętności Eurocash instrukcja obsługi SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 1 Wymagania techniczne... 2 1. Kierownik/ Właściciel... 2 1.1. Pierwsze logowanie... 2 1.2. Założenie
Zakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość http://moodle.ckp.edu.pl
Projekt językowy Zakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość http://moodle.ckp.edu.pl Zygmunt Sumiec Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Mielcu I. Abyś mógł korzystać z platformy
TYTUŁ SPOTKANIA: Spotkanie informacyjne dla uczestniczek i uczestników szkoleń online
SCENARIUSZ PIERWSZEGO SPOTKANIA DLA UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ONLINE (MATERIAŁ DLA OSOBY PROWADZĄCEJ SPOTKANIE) TYTUŁ SPOTKANIA: Spotkanie informacyjne dla uczestniczek i uczestników szkoleń online I. INFORMACJE
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW. System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław Spis Treści 1. Wypełnianie wniosku... 3 1.1. Logowanie na konto... 7 1.2. Edycja wniosku... 9 1.3. Zmiana hasła do konta... 10 1.4.
Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle. edycja 18
Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle edycja 18 Kierownik kursu: Andrzej Brzozowski Autor kursu: Andrzej Brzozowski Modyfikacja kursu: Monika Wojciechowska Piotr Czajka Prowadzący:
Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów. Małgorzata Koroś. Sylabus
Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów Małgorzata Koroś Sylabus Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów Autor kursu: Małgorzata Koroś Wydział
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!! Projekt współfinansowany przez Unię
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Platforma
Instrukcja obsługi modułu kont pracowniczych na platformie ekomsa
Instrukcja obsługi modułu kont pracowniczych na platformie ekomsa Strona 1 z 6 1. Zestawienie uprawnień na ekomsa w zależności od typu konta. Typ konta Uprawnienia i zadania realizowane w ich obrębie Ograniczenia
Przewodnik dla ucznia
Przewodnik dla ucznia Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodniekiem dla ucznia to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu należy
Profil zaufany e-puap
Profil zaufany e-puap Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie 3.1 Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
E-LEARNINGOWEJ 1 Spis treści Wprowadzenie... 3 1. Zakładanie konta na platformie... 3 2. Logowanie... 5 3. Przypomnienie zapomnianego hasła... 5 4. Zmiana profilu... 5 5. Zapisy na szkolenie...6 6. Proces
ZAKŁADANIE KONTA W SYSTEMIE INTERNETOWEJ REJESTRACJI KANDYDATÓW WSKiP
ZAKŁADANIE KONTA W SYSTEMIE INTERNETOWEJ REJESTRACJI KANDYDATÓW WSKiP 1. Wpisz adres strony https://irk.wskip.edu.pl/pl/ i wybierz Studia stacjonarne I stopnia Penitencjarystyka 2019/2020 2. Aby zapoznać
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH
INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH (do wersji 2.01) Wersja 0.2 Data powstania 24.06.2015r. Spis treści: Instrukcja dla Uczestników Konsultacji Społecznych... 3 Okno systemu... 3 Menu
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k Realizowanych w ramach zamówienia na kompleksową organizację szkoleń w formie kursów e-learningowych z możliwością, form
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i
Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2017 Strona
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA PROJEKTU UCZNIA/SŁUCHACZA
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/SŁUCHACZA Dane wspólne: TYTUŁ : Lepszy w zawodzie dostosowanie systemu kształcenia uczniów elbląskich szkół i placówek oświatowych do potrzeb lokalnego rynku pracy Nr wniosku:
OPIS LOGOWANIA DO SYSTEMU MOODLE
OPIS LOGOWANIA DO SYSTEMU MOODLE Dostęp do platformy e-learningowej Moodle jest możliwy na dwa sposoby: w pole adresu przeglądarki internetowej należy wpisać adres: www.spe.edu.pl, następnie w prawym górnym
Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet
Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW. System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław Spis Treści 1. Wypełnianie wniosku... 3 1.1. Logowanie na konto... 7 1.2. Edycja wniosku... 9 1.3. Zmiana hasła do konta... 10 1.4.
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex wersja 1.2 Warszawa 2015 Spis treści 1. Zakup kursu... 3 2. Logowanie do systemu... 3 2.1. Jak zalogować się do systemu?... 3 2.2. Co zrobić kiedy
Aby skorzystać z systemu, użytkownik musi posiadać konto użytkownika i zalogować się.
Rejestr Podmiotów Wykonujących Działalność Leczniczą (RPWDL) Manual założenia Księgi Rejestrowej dla lekarzy i lekarzy dentystów, z rejestracją obowiązkowego ubezpieczenia OC. RPWDL to aplikacja służąca
REGULAMIN PLATFORMY EDUKACYJNEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY WSCHODNIOEUROPEJSKIEJ W PRZEMYŚLU
REGULAMIN PLATFORMY EDUKACYJNEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY WSCHODNIOEUROPEJSKIEJ W PRZEMYŚLU 1 1. Zakres przedmiotowy Regulaminu PE Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej w Przemyślu obejmuje prawa
Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się
Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się Warszawa 2019 SYLABUS KURSU A. Przeznaczenie kursu Kurs prowadzony jest metodą e-learningową i przeznaczony dla pracowników
Tak działa portal KiTa Dortmund W 3 krokach do miejsca opieki nad dziećmi
Tak działa portal KiTa Dortmund W 3 krokach do miejsca opieki nad dziećmi www.kita-portal.dortmund.de Portal KiTa Dortmund można obsługiwać w dowolnym czasie i wygodnie z komputera, smartfonu lub tabletu.
Dokumentacja użytkownika Zakładanie i usuwanie konta
Dokumentacja użytkownika Zakładanie i usuwanie konta Zamawiający: Wykonawca: Dokumentacja powstała w ramach projektów: e-usługi e-organizacja - pakiet rozwiązań informatycznych dla jednostek organizacyjnych
Rozdział 1. Postanowienia ogólne
Regulamin organizacji kształcenia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w Uczelni Jańskiego w Łomży, zwany dalej Regulaminem platformy e-learningowej. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
INSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1
Wersja 1.0.1 INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu lub na szkolenie/cykl szkoleniowy KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować
Przewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:
Numer i nazwa obszaru: Obszar tematyczny nr 5 Wykorzystanie na lekcjach matematyki i przedmiotów przyrodniczych aplikacji i zasobów dostępnych w chmurze Temat szkolenia: Lekcje matematyki w chmurze SZCZEGÓŁOWY
Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS
Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ul. Nowogrodzka 47a 00-695 Warszawa Warszawa, 28 czerwca 2013 r. Spis treści Rejestracja na staż instrukcja dla Kandydatów...2
Przewodnik po platformie. wos.efhr.eu. projektu Europejczycy, Polacy, Obywatele
Przewodnik po platformie wos.efhr.eu projektu Europejczycy, Polacy, Obywatele Partnerzy medialni projektu: Radio Znad Wilii oraz Dziennik Kurier Wileński EFHR, 2016 Spis treści 1. Najważniejsze informacje
Internetowy System Zgłoszeń Postępowanie Kwalifikacyjne w Służbie Cywilnej PRZEWODNIK
Internetowy System Zgłoszeń Postępowanie Kwalifikacyjne w Służbie Cywilnej PRZEWODNIK Wstęp...1 Zakładanie konta...3 Aktywowanie konta...3 Wypełnianie formularza zgłoszenia...5 Drukowanie formularza zgłoszenia...6
Podręcznik użytkownika jest narzędziem prowadzącym użytkownika platformy przez poszczególne jego części w sposób intuicyjn
Warszawa, 25 listopada 2013 Podręcznik użytkownika jest narzędziem prowadzącym użytkownika platformy przez poszczególne jego części w sposób intuicyjn 1 S t r o n a Adres internetowy platformy Zatrudnienie
e-mocni: EDUKACJA POZNAJMY NASZE SZKOLENIA PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI
e-mocni: EDUKACJA 3. WEBINARIUM Z CYKLU POZNAJMY NASZE SZKOLENIA 22/06/2017 PREZENTUJE: Sabina Furgoł, trenerka centralna PROWADZI: Katarzyna Morawska, FRSI E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
INSTRUKCJA KROK 1. UWAGA: Jeżeli posiadasz już konto w Społeczności CEO, przejdź do kroku 9, pomijając część dotyczącą tworzenia konta w Społeczności.
Wersja 1.0.1 OK zeszyt INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do kursu OK zeszyt KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się
Instrukcja elektronicznego podpisywanie dokumentów z wykorzystaniem podpisu zaufanego
Instrukcja elektronicznego podpisywanie dokumentów z wykorzystaniem podpisu zaufanego Podpis elektroniczny załóż profil zaufany Czym jest profil zaufany Profil zaufany to potwierdzony zestaw danych, które
5. Wypełniony formularz należy zatwierdzić klikając na przycisk ZATWIERDŹ.
Pomoc Aby skorzystać z generatora wniosku o dofinansowanie wnioskodawca musi wpisać do przeglądarki internetowej adres internetowy generatora wniosku (http://pw.opolskie.pl). W kolejnym etapie wnioskodawca
Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS
WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH z siedzibą w Lublinie PLATFORMA E-LEARNING Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS Lublin, 2011 admin@wsns.pl 2011 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych http://www.wsns.pl
INSTRUKCJA REJESTRACJI I LOGOWANIA
INSTRUKCJA REJESTRACJI I LOGOWANIA KROK 1. Po wpisaniu w wyszukiwarkę odpowiedniego adresu ilias.akademia.mil.pl (Platforma ILIAS) wybierz platformę, na której zamieszczony jest kurs, na który zostałeś
z dnia 10 kwietnia 2017 r.
ZARZĄDZENIE NR 23/2017 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 10 kwietnia 2017 r. w sprawie Regulaminu prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie e-learningu Na podstawie 3 ust. 2 uchwały
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW. System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław
INSTRUKCJA DLA RODZICÓW System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław Spis Treści 1. Wypełnianie wniosku... 3 1.1. Logowanie na konto... 7 1.2. Edycja wniosku... 9 1.3. Zmiana hasła do konta... 11 1.4.
INSTRUKCJA. 1. Strona internetowa platformy szkoleniowej.
INSTRUKCJA Żeby uczestniczyć w kursie, należy w pierwszej kolejności zalogować się na stronie internetowej platformy www.e-szkolenia.fewe.pl. Jak tego dokonać? Niniejsza instrukcja, krok po kroku, pomoże
Program FERIE Z EKONOMIĄ krok po kroku
Program FERIE Z EKONOMIĄ krok po kroku Zajęcia w czasie ferii zimowych Realizacja I, II, III modułów zajęć, trwających 5 dni prowadzone przez nauczyciela i studenta; Forma: gry i zabawy edukacyjne i ekonomiczne;
Instrukcja obsługi systemu IOWISZ Instrument Oceny Wniosków Inwestycyjnych w Sektorze Zdrowia. Administrator lokalny
Instrukcja obsługi systemu IOWISZ Instrument Oceny Wniosków Inwestycyjnych w Sektorze Zdrowia Administrator lokalny 1. Metryka dokumentu Nazwa produktu Dostawca Instrukcja obsługi systemu IOWISZ dla administratora
Przewodnik po cyfrowym urzędzie Poznań 2012
Przewodnik po cyfrowym urzędzie Poznań 2012 1 Spis treści 1. Dostęp do Platformy Integrującej str. 3 2. Dostęp do EBOI str. 4 3. Jak złożyć wniosek str. 6 4. Jak sprawdzić status sprawy str. 9 5. Jak pobrać
Kobieta MęŜczyzna. Brak Podstawowe Gimnazjalne Ponadgimnazjalne Pomaturalne WyŜsze Tak. Wykształcenie
FORMULARZ PEFS. wspólne Lp. Nazwa 1 Tytuł projektu: Moja wiedza, moje umiejętności, moja przyszłość program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów szkół zawodowych prowadzonych przez Powiat Płoński 2
PORTAL PACJENTA CONCIERGE
PORTAL PACJENTA CONCIERGE Podręcznik użytkownika Streszczenie Niniejszy dokument stanowi opis funkcji i procesów przeprowadzanych przez pacjenta w ramach systemu Concierge. Spis treści 1 Słownik pojęć...
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY. Platforma zdalnego nauczania
INSTRUKCJA OBSŁUGI DLA SŁUCHACZY Platforma zdalnego nauczania Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) to narzędzie do pracy zdalnej, za pomocą którego użytkownik (uczeń, nauczyciel)
Instrukcja dla autora Studia Romanica Posnaniensia
Instrukcja dla autora Studia Romanica Posnaniensia Rejestracja Logowanie Przesłanie tekstu 2015 r. Rejestracja Rejestracja jest niezbędna w celu przesyłania tekstów do redakcji czasopisma. Wejdź na stronę
Jak korzystać z programu Działamy razem
Jak korzystać z programu Działamy razem Zaloguj się Login i hasło do zalogowania otrzymasz od nauczyciela, wpisz je w jednym z dwóch wskazanych miejsc. Obszar uczeń Wybranie przycisku Przejdź do listy
Ewaluacja szkoleń SGH w projekcie Doskonalenie kwalifikacji pracowników Powiatowych Urzędów Pracy z zastosowaniem metody blended learning
Ewaluacja szkoleń SGH w projekcie Doskonalenie kwalifikacji pracowników Powiatowych Urzędów Pracy z zastosowaniem metody blended learning http://pup.e-sgh.pl Cz. I - Charakterystyka szkoleń Zakres tematyczny
Systemu Zwrotu Palet KN-WO
Podręcznik Użytkownika Systemu Zwrotu Palet KN-WO wersja dla Klienta 1 S t r o n a Zawartość 1. Wstęp... 3 2. Klient... 3 3. Logowanie... 3 4. Składanie zleceń na odbiór palet... 5 5. Przegląd zleceń...
System Informacji Oświatowej (SIO) nowości, zmiany i praktyczna praca ze zmodernizowanym systemem. Nowelizacja ustawy o SIO najważniejsze zmiany.
ul. Kościuszki 11/224 25-310, Kielce Tel/fax: (41) 344-66-09 kom: 500-654-255 e-mail: biuro@pro-szkolenia.eu Zapraszamy do udziału w szkoleniu na temat: System Informacji Oświatowej (SIO) nowości, zmiany
INSTRUKCJA. zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu Edukacja o polityce KROK 1
INSTRUKCJA zakładania konta w Społeczności CEO oraz rejestrowania się do programu Edukacja o polityce KROK 1 W celu uzupełnienia formularza rejestracyjnego należy zarejestrować/zalogować się w Społeczności
Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania
Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania wrzesień 2013 O przedsięwzięciu Projekt e-matematyka i zajęcia
Cyfrowe portfolio bezpieczeństwo w komunikacji i w mediach
Cyfrowe portfolio bezpieczeństwo w komunikacji i w mediach Warszawa, luty 2019 A. Adresaci szkolenia Sylabus opracowanie szkolenia: Artur Szczygieł-Ryss opieka merytoryczna: Grzegorz Cześnik - moderator
PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU
PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU N@uczyciel przygotowanie nauczycieli z ZSP do stosowania e-elarningu w nauczaniu i samokształceniu Szkolenie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej
Ankieta rekrutacyjna
WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU Nr Data wpływu Godz.wpływu Pieczątka Realizatora Projektu Podpis przyjmującego Ankieta rekrutacyjna Szanowni Państwo, dziękujemy za zainteresowanie naszym Projektem. Oferowane wsparcie
1 Postanowienia ogólne
Załącznik do Zarządzenia nr 5 Wójta Gminy Turobin z dnia 14 stycznia 2019 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w mikroprojekcie Szkolenia dla mieszkańców gminy Turobin w zakresie rozwijania umiejętności
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Małopolski e-senior 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Ochrona zdrowia psychicznego przeciwdziałanie depresji i samobójstwom wśród dzieci i młodzieży Sylabus szkolenia e-learning
Ochrona zdrowia psychicznego przeciwdziałanie depresji i samobójstwom wśród dzieci i młodzieży Sylabus szkolenia e-learning Warszawa 2018 Sylabus szkolenia e-learning Opracowanie szkolenia i opieka merytoryczna:
INSTRUKCJA Panel administracyjny
INSTRUKCJA Panel administracyjny Konto nauczyciela Spis treści Instrukcje...2 Rejestracja w systemie:...2 Logowanie do systemu:...2 Przypomnienie hasła:...2 Przypomnienie hasła:...2 Przesłanie zgłoszenia
Drogi Kandydacie! Projekt finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej w ramach Programu Nowoczesna Promocja Zagraniczna.
Drogi Kandydacie! Cieszymy się, że podjąłeś decyzję o rekrutacji na studia na Uniwersytecie Łódzkim i jesteś tutaj. Za pomocą tego przewodnika możesz krok po kroku przejść przez proces rekrutacji online,
ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE
ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE Jeśli jesteś członkiem otwartego funduszu emerytalnego (OFE) i chcesz, aby Twoja składka emerytalna w wysokości
jako integralna część Regionalnego Systemu Informacji Przestrzennej (RSIP)
OGÓLNE ZASADY WYPEŁNIANIA FORMULARZA etpp 1 WPROWADZENIE Elektroniczny formularz etpp utworzony został w ramach projektu Ogólnodostępna Platforma Informacji Tereny Poprzemysłowe (OPI-TPP) i stanowić będzie
REKRUTACJA DO PROJEKTU E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI
E-mocni - Cyfrowe umiejetności REKRUTACJA DO PROJEKTU E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI Szanowni Mieszkańcy, zapraszamy Was do skorzystania z bezpłatnej możliwości podniesienia swoich umiejętności
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne 1 1. Czym jest platforma internetowa Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe
Spis treści. Rejestracja - zakładanie konta kandydata 2. Wprowadzanie danych osobowych kandydata 3. Zamieszczanie zdjęcia 5. Ustawienia hasła 6
,, skr. Poczt. 55 tel. 22 834-76-67 Spis treści Zawartość: Rejestracja - zakładanie konta kandydata 2 Wprowadzanie danych osobowych kandydata 3 Zamieszczanie zdjęcia 5 Ustawienia hasła 6 Logowanie do systemu
INSTRUKCJA KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM ROLI
Instrukcja obsługi funkcjonalności Systemu Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych (SMK) dla diagnostów laboratoryjnych i farmaceutów oraz podmiotów zaangażowanych w proces kształcenia ww. grup
Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie E-obywatel nowe umiejętności cyfrowe
Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie E-obywatel nowe umiejętności cyfrowe realizowanym
Statut Studium Prawa Europejskiego
Statut Studium Prawa Europejskiego Niniejszy statut został opracowany w oparciu o art. 84 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016 r., poz. 922 z późn.zm.).
INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE
INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE Krok 1. Wejdź na stronę www.czasnazdrowie.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas
Sage Connect. Instrukcja dla użytkownika.
Sage Connect. Instrukcja dla użytkownika. Spis treści Sage Connect... 1 Instrukcja konfiguracji Sage Connect... 2 Konfiguracja Sage Connect dla konta głównego Użytkownika zarejestrowanego w serwisie Między
1 Praca i rozwój zawodowy 4a Mój rozwój moją inwestycją Jak podnieść kwalifikacje zawodowe przez Internet? opublikowane
Nazwa Tytuł TERMIN PUBLIKACJI 1 Praca i rozwój zawodowy 1a Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1 Praca i rozwój zawodowy 1b Przepis na sukces zawodowy planowanie kariery zawodowej 1
Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla trenerów uczestniczących. w ogólnopolskim projekcie MultiSport. Luty 2015 r.
Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla trenerów uczestniczących w ogólnopolskim projekcie MultiSport Luty 2015 r. 1 Spis treści Rejestracja konta trenerskiego i aktywacja... 3 Logowanie do serwisu...
TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W FORMIE ZAJĘĆ E LEARNINGOWYCH.
107 Wykorzystanie technologii informatycznych w akademickiej dydaktyce chemii TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W FORMIE ZAJĘĆ E LEARNINGOWYCH. Andrzej Burewicz, Małgorzata Miranowicz Zakład Dydaktyki Chemii, Wydział
1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 579 41 00, fax (0-22) 579 41 70 1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Platforma edukacyjna