KARTA JAKOŚCI MOBILNOŚCI W OBSZARZE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KARTA JAKOŚCI MOBILNOŚCI W OBSZARZE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO"

Transkrypt

1 KARTA JAKOŚCI MOBILNOŚCI W OBSZARZE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO Zasady wnioskowania o Kartę jakości mobilności w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego - konkurs 2017 Izabela Laskowska

2 KONTEKST: Program Erasmus+ : Zwiększenie ilości i jakości mobilności Rozwijanie wymiaru międzynarodowego organizacji Proces kopenhaski (od 2002 roku): Modernizacja kształcenia i szkolenia zawodowego Atrakcyjność kształcenia i szkolenia zawodowego Większa przejrzystość i uznawanie kwalifikacji Umiędzynarodowienie

3 CEL WPROWADZENIA KARTY JAKOŚCI MOBILNOŚCI: zachęcanie organizacji, które mają udokumentowane osiągnięcia w zapewnieniu odpowiedniej jakości mobilności dla osób uczących się i kadry w obszarze kształcenia zawodowego do dalszego rozwijania ich strategii międzynarodowych; budowanie potencjału organizacji wysyłających w zakresie organizowania wysokiej jakości działań mobilnościowych (włączanie zdobytych doświadczeń i kompetencji kadry do rozwoju organizacji); Wprowadzanie wysokiej jakości działań z zakresu mobilności do programów nauczania; nagradzanie wysokiej jakości mobilności.

4 NA CZYM POLEGA ROZWIJANIE MIĘDZYNARODOWEGO WYMIARU DZIAŁALNOŚCI? propagowanie uczenia się w innym kraju uczestniczącym w programie, nawiązywanie kontaktów z podmiotami w innych krajach, promowanie nauki języków obcych, mobilność strukturalnie wbudowana w programy nauczania, wykraczanie poza krajowe podejście do kształcenia i szkolenia zawodowego.

5 OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KARTY JAKOŚCI MOBILNOŚCI: Organizacje posiadające Kartę będą mogły od 2018 roku wnioskować w uproszczony sposób o środki w ramach Akcji 1 Mobilność osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego. Kartę przyznaje się na cały okres obowiązywania programu Erasmus+. Uzyskanie Karty nie oznacza automatycznego finansowania, ani gwarancji finansowania projektów. Nieuzyskanie Karty nie wyklucza prawa organizacji do wnioskowania w standardowej procedurze w kolejnych konkursach.

6 ZOBOWIĄZANIA POSIADACZY KARTY JAKOŚCI MOBILNOŚCI: Każda organizacja wysyłająca jest odpowiedzialna za program, jakość i uznawalność okresów mobilności. W połowie okresu obowiązywania Karty jakości mobilności i na zakończenie ostatniej umowy dotyczącej projektu mobilności, posiadacze Karty będą zobowiązani do złożenia sprawozdania na temat rozwoju strategii umiędzynarodowienia swojej organizacji oraz wpływu Karty. Niska jakość działań, złe zarządzanie, nadużycia finansowe, mała liczba mobilności lub brak postępów w rozwoju strategii umiędzynarodowienia, czy jej osłabienie, mogą stanowić przyczyny wycofania Karty. Karta może zostać wycofana również w przypadku, gdy organizacja przestanie spełniać pierwotne kryteria selekcji i przyznania Karty.

7 MONITOROWANIE: Posiadacze Karty muszą przestrzegać standardów jakości i będzie to przedmiotem szczegółowego monitoringu. Standardy te są wyszczególnione w Zobowiązaniu do zapewnienia jakości mobilności. Wizyty monitorujące Narodowej Agencji Kontrole na miejscu: operacyjna strona zarządzania jakość mobilności rozwój strategii międzynarodowej

8 UPRAWNIENI WNIOSKODAWCY: Pojedyncze organizacje - Wnioskodawca musi być organizacją działającą w obszarze kształcenia i szkoleń zawodowych ustanowioną w kraju uczestniczącym w programie, wysyłającą swoich uczniów i swoją kadrę za granicę. Krajowe konsorcja wnioskodawca musi być Koordynatorem krajowego konsorcjum, członkami konsorcjum muszą być organizacje prowadzące kształcenie i szkolenie zawodowe oraz organizujące mobilność zagraniczną dla swoich uczniów i kadry. Koordynatorem może być dowolna organizacja będąca członkiem krajowego konsorcjum.

9 OGÓLNE KRYTERIA KWALIFIKOWALNOŚCI a. Wniosek składany jest do agencji narodowej kraju, w którym organizacja wnioskująca/konsorcjum wnioskujące ma siedzibę. b. Wnioskodawca korzysta z elektronicznego formularza wniosku. c. Wniosek jest wypełniony w całości, w razie potrzeby wraz z załącznikami. d. Wniosek jest wypełniony w jednym z języków urzędowych UE, przy czym wyjątek stanowią wnioski składane do agencji narodowych w krajach EFTA/EOG i krajach kandydujących. Wnioski te mogą być wypełnione w języku narodowym wnioskodawcy. e. Wniosek został złożony w terminie.

10 KRYTERIA FORMALNE: 1. Wnioskodawcy muszą wykazać co najmniej 3 ukończone projekty mobilności w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach programu Uczenie się przez całe życie ( ) lub programu Erasmus+. 2. Można wykazać zakończone i rozliczone projekty ESF POKL-VET i POWER-VET. 3. W przypadku konsorcjum, każda z organizacji wchodzących w jego skład lub konsorcjum jako całość, muszą wykazać co najmniej 3 ukończone projekty mobilności w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach programu Uczenie się przez całe życie ( ) lub programu Erasmus+ 4. Średnie wykorzystanie budżetu ostatnich 3 ukończonych projektów musi wynosić co najmniej 80%

11 KRYTERIA PRZYZNANIA KARTY: Wniosek może uzyskać maksymalnie 100 pkt. Kryterium oceny Max. punktacja Doświadczenie organizacji 30 Strategia umiędzynarodowienia 40 Zarządzanie jakością 30

12 KRYTERIA PRZYZNANIA KARTY: Aby organizacja mogła otrzymać Kartę jakości mobilności złożony wniosek musi: uzyskać łącznie minimum 70 punktów oraz uzyskać minimum 50% maksymalnej liczby punktów w każdym kryterium oceny

13 KRYTERIUM 1 DOŚWIADCZENIE ORGANIZACJI 1. Doświadczenie w realizacji projektów mobilności w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego; na ile skala poprzednich projektów mobilności jest proporcjonalna do wielkości organizacji; na ile świadczy ona o strategicznym podejściu do działań międzynarodowych? 2. Jakość zarządzania, zadowolenie uczestników, uznanie kompetencji, wykorzystanie certyfikacji, itp. w poprzednich projektach 3. Czy poprzednie działania z zakresu mobilności w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego świadczą o zaangażowaniu w zapewnienie jakości i długookresowy rozwój?

14 KRYTERIUM 2 STRATEGIA UMIĘDZYNARODOWIENIA a. W jakim zakresie wprowadzono jasne, solidne i jakościowe podejście w dążeniu do trwałego rozwijania międzynarodowego wymiaru działalności w Europie, w tym mobilności transnarodowej? b. Na ile jasna I adekwatna jest długookresowa strategia rozwijania działań w zakresie mobilności transnarodowej? c. W jakim stopniu w strategii instytucjonalnej uwzględnia się rozwój programów nauczania i umiejętności w odniesieniu do potrzeb rynku pracy? d. W jakim zakresie mobilność wyjeżdżających i przyjeżdżających osób uczących się oraz przedstawicieli kadry jest strukturalnie wbudowana w programy nauczania i, w stosownych przypadkach, z nimi powiązana? e. W jakim zakresie plany rozwoju na kolejne pięć lat są realistyczne w świetle osiągnięć z poprzednich projektów mobilności transnarodowej w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego?

15 KRYTERIUM 3 ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ 1. Zakres w jakim organizacja wnioskująca wykazuje się wysoką jakością ogólnego zarządzania mobilnością, począwszy od przygotowania uczestników aż po uznawanie wyników, ich upowszechnianie i ocenę. 2. Zakres i zaangażowanie w pełen cykl organizacji mobilności. 3. Zakres zaangażowania w zarządzanie jakością, z naciskiem na zasoby ludzkie, trwałe struktury oraz współpracę i wymianę informacji z organizacjami uczestniczącymi. 4. Planowany rozwój organizacyjny i rozwój mobilności czy zostały jasno przedstawione i na ile są spójne z ogólnym charakterem i jakością strategii na rzecz rozwijania międzynarodowego wymiaru działalności?

16 ORIENTACYJNY HARMONOGRAM: Etapy Publikacja zaproszenia do składania wniosków Ostateczny termin składania wniosków Termin Listopad 2016 r. 17 maja 2017 r. godz Ocena wniosków czerwiec-sierpień 2017 r. Informacja o wynikach selekcji oraz przyznanie kart do końca września 2017 r.

17 DOKUMENTACJA DLA WNIOSKODAWCÓW: Formularz wniosku eform Przewodnik po programie Erasmus+ Zaproszenie do składania wniosków EAC/A02/2016 Instrukcja wypełniania formularza wniosku Zobowiązanie do zapewnienia jakości mobilności Dostępne na stronach:

18 WSKAZÓWKI PRZYDATNE INSPIRACJE

19 WSKAZÓWKI PRZYDATNE INSPIRACJE

20 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Izabela Laskowska

ZAPROSZENIE EAC/A02/2016

ZAPROSZENIE EAC/A02/2016 KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE EAC/A02/2016 Karta jakości mobilności w obszarze Kształcenia i Szkoleń Zawodowych na lata 2017-2020 w ramach programu Erasmus+ 1. Wprowadzenie Niniejsze zaproszenie opiera

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE EAC/A05/2014

ZAPROSZENIE EAC/A05/2014 KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE EAC/A05/2014 Karta jakości mobilności w obszarze Kształcenia i Szkolenia Zawodowego na lata 2015-2020 w ramach programu Erasmus+ 1. Wprowadzenie Niniejsze zaproszenie opiera

Bardziej szczegółowo

KOMISJA EUROPEJSKA. ZAPROSZENIE EAC/A04/2018 Karta jakości mobilności w obszarze Kształcenia i Szkoleń Zawodowych w ramach programu Erasmus+

KOMISJA EUROPEJSKA. ZAPROSZENIE EAC/A04/2018 Karta jakości mobilności w obszarze Kształcenia i Szkoleń Zawodowych w ramach programu Erasmus+ KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE EAC/A04/2018 Karta jakości mobilności w obszarze Kształcenia i Szkoleń Zawodowych w ramach programu Erasmus+ 1. Wprowadzenie Niniejsze zaproszenie opiera się na rozporządzeniu

Bardziej szczegółowo

Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do:

Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do: ERASMUS+ Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do: spełnienia celów strategii europejskich w obszarze edukacji, w tym zwłaszcza strategii Edukacja i szkolenia 2020, rozwoju krajów partnerskich

Bardziej szczegółowo

KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014. Karta jakości w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach program Erasmus+ na lata 2015-2020

KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014. Karta jakości w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach program Erasmus+ na lata 2015-2020 KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014 Karta jakości w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego w ramach program Erasmus+ na lata 2015-2020 Część II Formularz wniosku, kryteria oceny i zasady

Bardziej szczegółowo

AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.

AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r. AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Warszawa, 11 stycznia 2017 r. STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) UCZESTNICY PROGRAMU ERASMUS+ Kraje uczestniczące w programie

Bardziej szczegółowo

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej Dzięki projektom mobilności szkoły mogą zaoferować swoim nauczycielom i pozostałej kadrze pedagogicznej możliwości i zachęty w zakresie zdobywania nowych kompetencji

Bardziej szczegółowo

KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014

KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014 KOMISJA EUROPEJSKA ZAPROSZENIE - EAC/A03/2014 Karta jakości w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego na lata 2015-2020 w ramach programu Erasmus+ Część I 1. Wprowadzenie, informacje dodatkowe i cele

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Karta Jakości Mobilności w obszarze aktualizacja: 30/03/2015 UWAGA: PRZED ROZPOCZĘCIEM WYPEŁNIANIA WNIOSKU NALEŻY GO ZAPISAĆ NA

Bardziej szczegółowo

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne Program Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Program wspiera działania instytucji partnerskich, które

Bardziej szczegółowo

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Zasady formalne i kryteria jakościowe Warszawa, 18 lutego 2015 Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem

Bardziej szczegółowo

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka Małgorzata Członkowska-Naumiuk Plan prezentacji Partnerstwo strategiczne cechy formalne projektu Projekty dotyczące jednego

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+.

ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+. Będzie wspierał edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w całej Europie. Połączy w jedną całość 7 dotychczasowych

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych. program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. program Uczenie się przez całe życie i program Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020 2007 r. 2014 r. Erasmus+

Bardziej szczegółowo

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 WEBINARIUM, 24 LUTEGO 2016 PLAN WEBINARIUM 10:00 11:30 SESJA I 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Planowanie budżetu

Bardziej szczegółowo

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Konkurs 2016 15 lutego 2016 r., Warszawa PLAN SPOTKANIA 1. Ogólna charakterystyka Partnerstw strategicznych 2. Prezentacja projektu Freely accesible

Bardziej szczegółowo

DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO INFORMACJE DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO aktualizacja: kwiecień 2018 r. SPIS TREŚCI Jak wziąć udział w programie Erasmus+?... 3 Przyjmowanie zagranicznych studentów na praktyki...

Bardziej szczegółowo

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą

Bardziej szczegółowo

Podstawowe kroki wnioskowania

Podstawowe kroki wnioskowania Podstawowe kroki wnioskowania Procedura oceny Kryteria oceny Ogólne wskazówki Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem po Programie Erasmus+ na rok 2015 Sprawdzenie, czy projekt spełnia

Bardziej szczegółowo

www.erasmusplus.org.pl Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) ECVET Europejski system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET European Credit System

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015 Erasmus+ Edukacja szkolna Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015 Akcja 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Mobilność kadry edukacji szkolnej (KA 101) Akcja KA1 Mobilność edukacyjna Mobilność

Bardziej szczegółowo

Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego

Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego Organizacje mogą wnioskować o dofinansowanie projektów mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia

Bardziej szczegółowo

Prezentacja programu Leonardo da Vinci

Prezentacja programu Leonardo da Vinci Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Prezentacja programu Leonardo da Vinci Europejski wymiar edukacji rola dyrektora szkoły w realizacji międzynarodowych

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe

Bardziej szczegółowo

www.erasmusplus.org.pl Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać swoje umiejętności językowe, korzystając

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny. Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+

Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny. Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+ Konkurs Partnerstwa strategiczne to jest konkurs! Nie każdy wnioskodawca otrzyma dofinansowanie. Wygrywają

Bardziej szczegółowo

Program Uczenie się przez całe życie

Program Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Synergia upowszechniania i wykorzystywania rezultatów projektów zdecentralizowanych oraz centralnych w polskiej edycji programu Uczenie

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne: ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: współpraca międzynarodowa wyjazdy wymiana dobrych praktyk i metod nauczania uatrakcyjnienie nauki języków obcych wzrost wiedzy i kompetencji nauczycieli wzrost prestiżu

Bardziej szczegółowo

Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET)

Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET) Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET) Akumulowanie i przenoszenie osiągnięć Za każdym razem, gdy nauczymy się czegoś nowego i zostanie to potwierdzone,

Bardziej szczegółowo

REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW

REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW Karta jakości mobilności Warszawa, 6 kwietnia 2017 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Wniosek dość trudny! dla wnioskodawców, by przygotować dobry wniosek i strategię

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020

Bardziej szczegółowo

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+ Liliana Budkowska Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ

Bardziej szczegółowo

PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY

PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY Małgorzata Członkowska-Naumiuk Zespół Partnerstw strategicznych dla szkolnictwa wyższego PROCEDURA OCENY WNIOSKÓW Ocena formalna (kryteria wykluczające,

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między krajami uczestniczącymi w programie i krajami partnerskimi z różnych regionów

Bardziej szczegółowo

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO ZASADY OGÓLNE. Konkurs 2017

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO ZASADY OGÓLNE. Konkurs 2017 PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO ZASADY OGÓLNE Konkurs 2017 Liczba projektów dofinansowanych w konkursach 2014, 2015, 2016 72 80 wnioski złożone 47 wnioski dofinansowane 12 11 10

Bardziej szczegółowo

KREATYWNA EUROPA ( ) Podprogram Kultura. Zaproszenie do składania wniosków nr

KREATYWNA EUROPA ( ) Podprogram Kultura. Zaproszenie do składania wniosków nr KREATYWNA EUROPA (2014 2020) Podprogram Kultura Zaproszenie do składania wniosków nr EACEA 47/2014: Platformy europejskie Realizacja projektów podprogramu Kultura: projekty platform europejskich Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych Projekt współfinansowany przez Unię Europejską

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015 Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015 P r o g r a m E R A S M U S + 2014-2020 2015 drugi rok wdrażania programu Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

fiszka uwzględniająca:

fiszka uwzględniająca: Załącznik do uchwały nr 74 KM PO WER z dnia 21 czerwca 2016 r. w sprawie zmiany w Rocznym Planie Działania na 2015 rok dla IV Osi Priorytetowej PO WER opracowanym przez Ministerstwo Rozwoju Lp. Roczny

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki

Bardziej szczegółowo

JAK POPRAWNIE NAPISAĆ I ZŁOŻYĆ WNIOSEK?

JAK POPRAWNIE NAPISAĆ I ZŁOŻYĆ WNIOSEK? JAK POPRAWNIE NAPISAĆ I ZŁOŻYĆ WNIOSEK? Partnerstwa strategiczne dla szkolnictwa wyższego - konkurs 2018 23 października 2017 NAJSŁABSZE ELEMENTY WNIOSKÓW Znaczenie projektu Analiza potrzeb Cele projektu

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych 2014-2020. Grundtvig 2007-2013 Edukacja dorosłych Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił m.in. wcześniejsze programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Grundtvig 2007-2013 Erasmus+ Edukacja dorosłych

Bardziej szczegółowo

JAKĄ ROLĘ PEŁNIĄ ORGANIZACJE UCZESTNICZĄCE W TYM PROJEKCIE?

JAKĄ ROLĘ PEŁNIĄ ORGANIZACJE UCZESTNICZĄCE W TYM PROJEKCIE? Część B Mobilność kadry edukacji dorosłych dorosłych MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI DOROSŁYCH Opisywany projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność kadry: prowadzenie

Bardziej szczegółowo

UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM MOBILNOŚCI*

UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM MOBILNOŚCI* UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ * KA1 VET 2018 *uczestnik mobilności: osoba ucząca się lub pracownik Informacje o dokumencie: GDZIE? http://erasmusplus.org.pl/dokumenty/ksztalcenie-i-szkolenia-zawodowe/

Bardziej szczegółowo

UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM MOBILNOŚCI*

UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM MOBILNOŚCI* UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ * KA1 VET 2017 *uczestnik mobilności: osoba ucząca się lub pracownik KOMPARYCJA Dane instytucji wysyłającej Dane uczestnika i nr rachunku bankowego Wykaz załączników

Bardziej szczegółowo

EUROPASS - MOBILNOŚĆ. Krajowe Centrum Europass

EUROPASS - MOBILNOŚĆ. Krajowe Centrum Europass EUROPASS - MOBILNOŚĆ Krajowe Centrum Europass CELE EUROPASS zapewnienie łatwiejszego rozpoznawania i uznawania umiejętności i kwalifikacji w poszczególnych krajach oraz na rynku pracy, zdobytych w ramach

Bardziej szczegółowo

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej Projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność pracowników: prowadzenie zajęć dydaktycznych: działanie to pozwala

Bardziej szczegółowo

Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus

Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus 1. Warunki dotyczące przygotowania programów wspólnych studiów magisterskich Erasmus Mundus Wspólne studia magisterskie Erasmus Mundus muszą być w pełni opracowane

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013 Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo

Bardziej szczegółowo

Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST

Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST PLAN PREZENTACJI: 1. Raport końcowy

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020. Erasmus 2007-2013 Szkolnictwo wyższe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo

Bardziej szczegółowo

O programie Erasmus+

O programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Do krajów uczestniczących w programie należą: 28 państw członkowskich Unii Europejskiej; państwa

Bardziej szczegółowo

Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych. Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych. Europass zachęca do dokonywania przeglądu własnych umiejętności

Bardziej szczegółowo

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi programy Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Erasmus 2007-2013 Erasmus+ Szkolnictwo wyższe 2014-2020 2007 r. 2014 r.

Bardziej szczegółowo

Kształcenie i szkolenia zawodowe

Kształcenie i szkolenia zawodowe Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Leonardo da Vinci

Bardziej szczegółowo

Przewodnik dla Ekspertów Ocena Merytoryczna. Akcje zarządzane przez Narodowe Agencje

Przewodnik dla Ekspertów Ocena Merytoryczna. Akcje zarządzane przez Narodowe Agencje ERASMUS+ Przewodnik dla Ekspertów Ocena Merytoryczna Akcje zarządzane przez Narodowe Agencje wersja 1: 26/02/2014 Erasmus+ Spis Treści Spis Treści... 2 1. Wprowadzenie... 4 2. Eksperci... 4 2.1 Rola ekspertów...

Bardziej szczegółowo

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+ Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+ Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji programu Erasmus+ pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Podstawowe

Bardziej szczegółowo

-ogólna charakterystyka i zasady finansowania

-ogólna charakterystyka i zasady finansowania Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Projekty partnerskie Leonardo da Vinci -ogólna charakterystyka i zasady finansowania Projekty partnerskie LdV (1)

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017 Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców Niniejsze zaproszenie do składania wniosków służy wykonaniu rocznego programu prac na 2017

Bardziej szczegółowo

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty

Bardziej szczegółowo

Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich

Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich Cechy poprawnie przygotowanego projektu typu Budowanie potencjału szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich Małgorzata Członkowska-Naumiuk Spotkanie informacyjne, Warszawa 8 stycznia 2015 r. Przed rozpoczęciem

Bardziej szczegółowo

Jak pozyskać dotację z programu. dr Małgorzata Kasperczakowa

Jak pozyskać dotację z programu. dr Małgorzata Kasperczakowa Jak pozyskać dotację z programu dr Małgorzata Kasperczakowa Ogólne założenia Program wspierający rozwój kadry i osób korzystających z edukacji formalnej, pozaformalnej i nieformalnej, a także rozwój placówek

Bardziej szczegółowo

REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW

REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW REKOMENDACJE DLA WNIOSKODAWCÓW KARTA JAKOŚCI MOBILNOŚCI Warszawa, 8 kwietnia 2019 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Wniosek dość trudny! dla wnioskodawców, by przygotować dobry wniosek i strategię

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY MOBILNOŚCI KADRY

PROJEKTY MOBILNOŚCI KADRY PROJEKTY MOBILNOŚCI KADRY Konkurs 2019 Akcja 1 EDUKACJA SZKOLNA PRIORYTETY Fot. Fotolia ERASMUS+ PRIORYTETY HORYZONTALNE Wspieranie osób w zdobywaniu i doskonaleniu umiejętności podstawowych i kompetencji

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Zasady organizacji wyjazdów na praktyki w programie Leonardo da Vinci (projekty typu PLM) Program Leonardo

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe

Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe Zasadnicze zmiany do okresu 2007-2013 Mniejsza liczba akcji Wnioskowanie tylko elektroniczne -w postaci eform Praktycznie brak kosztów rzeczywistych

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe. Akcja 1. Mobilność edukacyjna

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe. Akcja 1. Mobilność edukacyjna Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 1. Mobilność edukacyjna Cele akcji 1: Mobilność edukacyjna Wsparcie osób uczących się w zdobywaniu kompetencji (wiedza, umiejętności, postawy) doskonalenie

Bardziej szczegółowo

KREATYWNA EUROPA ( ) Podprogram Kultura. Zaproszenie do składania wniosków:

KREATYWNA EUROPA ( ) Podprogram Kultura. Zaproszenie do składania wniosków: KREATYWNA EUROPA (2014 2020) Podprogram Kultura Zaproszenie do składania wniosków: Zaproszenie do składania wniosków EACEA 34/2018: Wsparcie dla europejskich projektów współpracy w 2019 r. UWAGA: Niniejsze

Bardziej szczegółowo

Informacje ogólne. Po raz pierwszy Erasmus+ oferuje unijne wsparcie na rzecz sportu.

Informacje ogólne. Po raz pierwszy Erasmus+ oferuje unijne wsparcie na rzecz sportu. ERASMUS+ E R A S M U S + Wspiera edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe w całej Europie. Połączył w jedną całość 7 dotychczasowych programów: Uczenie się przez całe życie" i jego programy

Bardziej szczegółowo

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015 program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015 ERASMUS+ lata realizacji 2014 2020 sektory - edukacja szkolna, szkolnictwo i kształcenie zawodowe, szkolnictwo wyższe, edukacja dorosłych,

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie 2014 2019 CELE: 1. Podniesienie umiejętności językowych całej kadry nauczycielskiej oraz kadry kierowniczej.

Bardziej szczegółowo

ANDRZEJ WYCZAWSKI. Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE. Częstochowa, 23 maja 2016 r.

ANDRZEJ WYCZAWSKI. Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE. Częstochowa, 23 maja 2016 r. ANDRZEJ WYCZAWSKI Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE Częstochowa, 23 maja 2016 r. ERASMUS+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020.

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S20/2019. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S20/2019. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S20/2019 Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców Niniejsze zaproszenie do składania wniosków ma na celu wdrożenie rocznego programu prac

Bardziej szczegółowo

Erasmus+ mobilność, rozwój, innowacje. Warsztaty Erasmus+ w praktyce Tarnów, r.

Erasmus+ mobilność, rozwój, innowacje. Warsztaty Erasmus+ w praktyce Tarnów, r. Erasmus+ mobilność, rozwój, innowacje Warsztaty Erasmus+ w praktyce Tarnów, 19.10.2015 r. Europass jest inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

Bardziej szczegółowo

Jaką rolę pełnią organizacje uczestniczące w katedrze Jean Monnet?

Jaką rolę pełnią organizacje uczestniczące w katedrze Jean Monnet? Katedry Jean Monnet Czym jest katedra Jean Monnet? Katedra Jean Monnet jest stanowiskiem nauczycielskim ze specjalizacją w dziedzinie studiów dotyczących Unii Europejskiej dla profesorów uniwersyteckich

Bardziej szczegółowo

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

www.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

Bardziej szczegółowo

Programy mobilności ponadnarodowej w ramach IV osi priorytetowej PO WER 2014-2020 ze szczególnym uwzględnieniem IdA. Zgorzelec, 29 stycznia 2014 r.

Programy mobilności ponadnarodowej w ramach IV osi priorytetowej PO WER 2014-2020 ze szczególnym uwzględnieniem IdA. Zgorzelec, 29 stycznia 2014 r. Programy mobilności ponadnarodowej w ramach IV osi priorytetowej PO WER 2014-2020 ze szczególnym uwzględnieniem IdA Zgorzelec, 29 stycznia 2014 r. 1 Plan prezentacji Europejski Fundusz Społeczny w Polsce

Bardziej szczegółowo

2 Grupa docelowa 3 Kryteria kwalifikacyjne i zasady rekrutacji I. Warunki ogólne

2 Grupa docelowa 3 Kryteria kwalifikacyjne i zasady rekrutacji I. Warunki ogólne Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Praktyka w Niemczech możliwością poszerzenia naszych perspektyw zawodowych po zmianach z dnia 4.11.2016 r. 1 Przepisy ogólne 1. Projekt pt. Praktyka w Niemczech

Bardziej szczegółowo

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących

Bardziej szczegółowo

PROGRAMY EDUKACYJNE UE

PROGRAMY EDUKACYJNE UE 1. 2. LLP/COMENIUS 3. LLP/GRUNDTVIG 4. LLP/LEONARDO DA VINCI 5. FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY 6. ERASMUS-MUNDUS 7. TEMPUS : 1. DZIAŁANIA ZDECENTRALIZOWANE: 1.1 MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I KADRY (SMS, SMP,

Bardziej szczegółowo

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia 1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia Od 1 stycznia 2014 program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w Europie w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz

Bardziej szczegółowo

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY) UCZESTNICY PROGRAMU ERASMUS+ Kraje uczestniczące w programie Erasmus+ a. 28 państw członkowskich UE b. Islandia, Liechtenstein, Norwegia c. Turcja d. Była Jugosłowiańska

Bardziej szczegółowo

Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa, 29.05.2015

Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa, 29.05.2015 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa, 29.05.2015 EUROPASS Powołany z końcem 2004 na mocy Decyzji

Bardziej szczegółowo

Raport końcowy. Umowa finansowa KA Mobilność edukacyjna między krajami programu. Warszawa, 21 kwietnia 2016

Raport końcowy. Umowa finansowa KA Mobilność edukacyjna między krajami programu. Warszawa, 21 kwietnia 2016 Raport końcowy Umowa finansowa KA103-2014 Mobilność edukacyjna między krajami programu Warszawa, 21 kwietnia 2016 Ogólne zasady rozliczania Okres realizacji uprawnionych działań: 01.06.2014-30.09.2015

Bardziej szczegółowo

Konkluzje Rady z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie zapewniania jakości w celu wspierania kształcenia i szkolenia (2014/C 183/07)

Konkluzje Rady z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie zapewniania jakości w celu wspierania kształcenia i szkolenia (2014/C 183/07) C 183/30 PL Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej 14.6.2014 Konkluzje Rady z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie zapewniania jakości w celu wspierania kształcenia i szkolenia (2014/C 183/07) RADA UNII EUROPEJSKIEJ,

Bardziej szczegółowo

EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy

EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy Agnieszka Luck, Kinga Motysia Krajowe Centrum Europass Biuro Koordynacji Kształcenia Kadr Fundacja Fundusz Współpracy EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy Wstąpienie Polski do Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

Bardziej szczegółowo

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących: Deklaracja Polityki Uczelni Erasmusa (Strategia) Proszę opisać strategię międzynarodową Uczelni (w kontekście europejskim i pozaeuropejskim). W opisie proszę odnieść się do: 1) wyboru partnerów, 2) obszarów

Bardziej szczegółowo

Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych

Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność pracowników: prowadzenie zajęć/szkoleń: działania te pozwalają

Bardziej szczegółowo

Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych

Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekty mobilności kadry edukacji dorosłych Projekt mobilności może obejmować jedno z poniższych działań lub większą ich liczbę: Mobilność pracowników: prowadzenie zajęć/szkoleń: działania te pozwalają

Bardziej szczegółowo

Program Leonardo da Vinci

Program Leonardo da Vinci Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Łódź, 3 grudnia

Bardziej szczegółowo

GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014

GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014 GRUNDTVIG Projekty Partnerskie 2012-2014 Projekty partnerskie Grundtviga Projekty wolontariatu seniorów Warsztaty Grundtviga Kursu doskonalenia zawodowego Wizyty i wymiana kadry Asystentury Grundtviga

Bardziej szczegółowo

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe Program Edukacja (MF EOG 2014-2021) Working together for a green, competitive and inclusive Europe PROGRAM EDUKACJA CEL I BUDŻET Zmniejszanie różnic ekonomicznych i społecznych w obrębie Europejskiego

Bardziej szczegółowo

KRAJOWE CENTRUM EUROPASS

KRAJOWE CENTRUM EUROPASS KRAJOWE CENTRUM EUROPASS Biuro Koordynacji Kształcenia Kadr Fundacja Fundusz Współpracy 05-12-06 1 CO TO JEST EUROPASS? zestaw 5 dokumentów umożliwiających pełną prezentację oraz dokumentację posiadanych

Bardziej szczegółowo

KREATYWNA EUROPA ( ) EACEA 30/2018: Promocja europejskich utworów audiowizualnych online

KREATYWNA EUROPA ( ) EACEA 30/2018: Promocja europejskich utworów audiowizualnych online KREATYWNA EUROPA (0-00) PODPROGRAM MEDIA ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EACEA 0/08: Promocja europejskich utworów audiowizualnych online. CELE I OPIS Podstawą niniejszego zaproszenia jest rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

JAK PRZYGOTOWAĆ PROJEKT? JAK PRZYGOTOWAĆ WNIOSEK? AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA

JAK PRZYGOTOWAĆ PROJEKT? JAK PRZYGOTOWAĆ WNIOSEK? AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA JAK PRZYGOTOWAĆ PROJEKT? JAK PRZYGOTOWAĆ WNIOSEK? AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Krok po kroku - aspekty jakościowe Anna Kowalczyk GŁÓWNE ZAGADNIENIA Krótki poradnik dla wnioskodawców ma na celu wesprzeć

Bardziej szczegółowo

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus WSZ E pretenduje do stania się nowoczesną placówką naukową, edukacyjną, badawczą i szkoleniową, wykorzystującą potencjał korporacji

Bardziej szczegółowo

Zasady przystępowania do programu Leonardo da Vinci projekty mobilności IVT, PLM & VETPRO. Warszawa, 30 listopada 2012 r.

Zasady przystępowania do programu Leonardo da Vinci projekty mobilności IVT, PLM & VETPRO. Warszawa, 30 listopada 2012 r. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Zasady przystępowania do programu Leonardo da Vinci projekty mobilności IVT, PLM & VETPRO Warszawa, 30 listopada

Bardziej szczegółowo