Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i BudŜetu Państwa. Krystalografia. Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych
|
|
- Milena Maj
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego i BudŜetu Państwa Krystalografia Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych Rok akademicki 2009/2010
2 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE KRYSZTAŁY I MINERAŁY WPROWADZENIE WYKONANIE ĆWICZENIA HODOWLA KRYSZTAŁU IDENTYFIKACJA MINERAŁÓW OPRACOWANIE ZAGADNIEŃ Z ZAKRESU MINERAŁÓW POJĘCIA PODSTAWOWE. SIEĆ BRAVAIS GO WPROWADZENIE PRZYPOMNIENIE PODSTAWOWYCH DEFINICJI UKŁAD KRYSTALOGRAFICZNY SIEĆ BRAVAIS GO KOMÓRKA ELEMENTARNA KOMÓRKA PRYMITYWNA BAZA ATOMOWA METODA WIGNERA-SEITZA WSKAŹNIKI MILLERA WPROWADZENIE PRZYPOMNIENIE PODSTAWOWYCH DEFINICJI WSKAŹNIKI WĘZŁÓW WSKAŹNIKI MILLERA PROSTEJ (WSKAŹNIKI KIERUNKÓW KRYSTALOGRAFICZNYCH) WSKAŹNIKI MILLERA PŁASZCZYZN
3 4. GĘSTOŚĆ UPAKOWANIA WPROWADZENIE PRZYPOMNIENIE PODSTAWOWYCH DEFINICJI LICZBA KOORDYNACYJNA PRZYBLIśENIE TWARDYCH KUL OBJĘTOŚĆ KOMÓRKI ELEMENTARNEJ GĘSTOŚĆ UPAKOWANIA KOMÓRKI ELEMENTARNEJ BADANIE NIEKTÓRYCH WŁASNOŚCI KRYSZTAŁÓW WPROWADZENIE BADANIE NIEKTÓRYCH WŁASNOŚCI WYHODOWANYCH KRYSZTAŁÓW GĘSTOŚĆ KRYSZTAŁU WYGLĄD KRYSZTAŁU PRZEWODNOŚĆ KRYSZTAŁU BADANIE NIEKTÓRYCH WŁASNOŚCI OPTYCZNYCH KRYSZTAŁÓW PRZEBIEG BADANIA METODY DYFRAKCYJNE BADANIA STRUKTURY KRYSZTAŁÓW BADANIE STRUKTURY KRYSZTAŁÓW METODĄ DYFRAKCJI PROMIENIOWANIA RENTGENOWSKIEGO BUDOWANIE MODELI KRYSTALICZNYCH GĘSTOŚĆ UPAKOWANIA PIASKU SYMETRIA
4 Wprowadzenie Zaliczenie laboratorium odbywa się na podstawie ocen uzyskanych ze sprawdzianów odbywających się na początku kaŝdych zajęć laboratoryjnych oraz sprawozdań opisujących otrzymane wyniki. W celu uzyskania pozytywnej oceny z przedmiotu student musi wykonać wszystkie ćwiczenia i zadania, a takŝe otrzymać ocenę pozytywną za wszystkie sprawdziany oraz sprawozdania. W przypadku nieobecności na zajęciach student musi wykonać ćwiczenie w innym terminie: albo z inną grupą (po otrzymaniu zgody prowadzącego zajęcia), albo w ostatnim tygodniu zajęć. Zasady zachowania w laboratorium: Do laboratorium nie naleŝy przynosić płaszczy (za wyjątkiem pierwszego ćwiczenia), nie naleŝy pić, jeść, rozmawiać przez telefon itd. NaleŜy przestrzegać zasad BHP, z którymi studenci zapoznają się na pierwszych zajęciach. Po wykonaniu ćwiczenia naleŝy posprzątać swoje stanowisko. 4
5 1. Kryształy i minerały 1.1 Wprowadzenie Ćwiczenie ma charakter wstępny i ma na celu zapoznanie studenta z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi kryształów i minerałów. Ćwiczenie składa się z trzech części. Na wykonanie kaŝdej z nich student ma 30 minut. Przed rozpoczęciem zajęć prowadzący podzieli grupę laboratoryjną na 3 zespoły, które będą wykonywać poszczególne zadania. W skład laboratorium wchodzą następujące zadania: 1. hodowla kryształu; 2. identyfikacja minerałów; 3. opracowanie zagadnień z zakresu minerałów. 1.2 Wykonanie ćwiczenia Hodowla kryształu Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczenia kaŝda grupa laboratoryjna pobiera od prowadzącego: plastikowy kubek, łyŝkę, nitkę, drewniany patyczek. OdwaŜanie substratu naleŝy zacząć od wytarowania wagi wraz z kubkiem. Po kaŝdym uŝyciu wagi naleŝy ją dokładnie oczyścić przy uŝyciu ręcznika papierowego. UWAGA: nośność wagi wynosi 250 g. Na wadze umieść kubek i wytaruj wagę. ZwaŜ odpowiednią ilość związku wskazanego przez prowadzącego laboratorium. Rozpuść go w danej ilości wody destylowanej. Zwróć uwagę co się dzieje w trakcie rozpuszczania. Mieszanina ogrzewa się czy oziębia? Wyjaśnij zaobserwowane zjawisko. Znajdź kryształek substratu, który posłuŝy za zarodek procesu krystalizacji. Do nitki przymocuj w dowolny sposób jeden kryształek zarodkowy. Prowadzący udostępni w tym celu klej. Zarodek musi być przymocowany tak, aby nie spadł w trakcie procesu wzrostu kryształu. Drugi koniec nitki zawiąŝ na patyczku. Długość nitki musi być taka, Ŝeby zarodek był zanurzony w roztworze. ZwaŜ zarodek z nitką i patyczkiem. Zanotuj wynik pomiaru. Pamiętaj, Ŝe masa kryształu będzie kontrolowana na kaŝdych zajęciach. Zanurz kryształek na nitce w sporządzonym roztworze. Kubek opisz według wzoru: (Numer grupy)_(dzień tygodnia)_(godzina). Przykryj kubek kartką papieru lub podziurawioną folią aluminiową, a następnie odstaw go w spokojne miejsce wskazane przez prowadzącego Identyfikacja minerałów Rozpoznaj i podpisz minerały przedstawione przez prowadzącego. Do pomocy w identyfikacji moŝesz wykorzystać udostępnione materiały pomocnicze. 5
6 1.2.3 Opracowanie zagadnień z zakresu minerałów Pobierz od prowadzącego zestaw zagadnień. Opracuj je na podstawie wystawy kryształów i minerałów znajdującej się w budynku Wydziału InŜynierii Lądowej i Środowiska (patrz mapa). Wydział InŜynierii Lądowej i Środowiska oznaczony jest na mapie numerem 10 oraz zakreślony czerwonym kółkiem. Wystawa znajduje się na 4 piętrze budynku, po prawej stronie od schodów. 6
7 2. Pojęcia podstawowe. Sieć Bravais go 2.1 Wprowadzenie Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczenia student zobowiązany jest do zapoznania się z podstawowymi pojęciami z zakresu krystalografii. NaleŜą do nich między innymi: układ krystalograficzny, sieć Bravais go, komórka elementarna, komórka prymitywna, baza atomowa, metoda Wignera-Seitza. Informacje zawarte w tej instrukcji stanowią tylko i wyłącznie przypomnienie najwaŝniejszych pojęć i definicji. Student zobowiązany jest poszerzyć swoją wiedzę w oparciu o wykład oraz fachową literaturę. 2.2 Przypomnienie podstawowych definicji Układ krystalograficzny Układ krystalograficzny to system klasyfikacji kryształów ze względu na układ wewnętrzny cząsteczek w sieci krystalicznej. System wyróŝnia siedem układów, w których wyróŝnia się 32 klasy krystalograficzne. KaŜda klasa ma inny rodzaj symetrii w układzie cząsteczek w krysztale. Układ cząstek wynika po części ze struktury chemicznej cząsteczki. Większość kryształów przyjmuje formę regularnego wielościanu. Zewnętrzny kształt kryształu (monokryształu) jest odzwierciedleniem jego struktury wewnętrznej. Wewnątrz kryształu atomy, jony i cząsteczki są uporządkowane przestrzennie w określony, regularny sposób. Elementami symetrii budowy kryształów są: płaszczyzny symetrii; osie symetrii; środek symetrii Sieć Bravais go Układ krystalograficzny opisuje się często za pomocą sieci Bravais'go. Jest to sposób wypełnienia przestrzeni przez wielokrotne powtarzanie operacji translacji komórki elementarnej. Jest to nieskończona sieć punktów przestrzeni otrzymanych wskutek przesunięcia jednego punktu o wszystkie moŝliwe wektory typu: T = n1 a+ n2b+ n3c, gdzie liczby n są liczbami całkowitymi, a wektory a, b i c są to tzw. wektory prymitywne (trzy najkrótsze wektory, nie leŝące w jednej płaszczyźnie, tworzące daną sieć jak wersory na osiach układu współrzędnych). 7
8 Sieci Bravais'go uzyskiwane są przez złoŝenie 7 systemów krystalograficznych i 4 sposobów centrowania (P prymitywne; A, B lub C centrowanie na podstawach; F centrowanie na wszystkich ścianach; I centrowanie przestrzenne) Komórka elementarna Komórka elementarna jest to najmniejsza, powtarzalna część struktury kryształu, zawierająca wszystkie rodzaje cząsteczek, jonów i atomów, które tworzą określoną sieć krystaliczną. Komórka elementarna powtarza się we wszystkich trzech kierunkach, tworząc zamknięta sieć przestrzenną, której główną cechą jest symetria. Komórka elementarna ma zawsze kształt równoległościanu. Poprzez translacje komórki elementarnej o wektory będące całkowitymi wielokrotnościami wektorów sieci krystalicznej otrzymuje się całą sieć krystaliczną kryształu. Przykładowe komórki elementarne: Układ regularny Układ tetragonalny Układ heksagonalny Układ trygonalny Układ rombowy Układ jednoskośny Komórka prymitywna Komórka elementarna, która zawiera tylko jeden węzeł sieci krystalicznej nazywana jest komórką prymitywną. Jest to najmniejsza moŝliwa do wyróŝnienia komórka elementarna. 8
9 2.2.5 Baza atomowa Baza atomowa jest to zespół atomów przyporządkowanych węzłowi sieci przestrzennej (są to atomy zawarte w komórce prymitywnej) Metoda Wignera-Seitza W celu wyznaczenia komórki prymitywnej tą metodą naleŝy w pierwszym kroku wybrać jeden węzeł sieci, a następnie narysować odcinki łączące go ze wszystkimi sąsiednimi węzłami. Po narysowaniu odcinków naleŝy wyznaczyć ich symetralne w ten sposób, aby się wzajemnie przecinały. Przecinające się symetralne utworzą figurę jest to komórka prymitywna Wignera- Seitza. Wielościan ten odzwierciedla symetrię zadanej sieci krystalicznej. 9
10 3. Wskaźniki Millera 3.1 Wprowadzenie Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczenia student zobowiązany jest do zapoznania się z podstawowymi pojęciami z zakresu krystalografii. NaleŜą do nich między innymi: wskaźniki Millera dla węzłów, kierunków krystalograficznych, płaszczyzn. Informacje zawarte w tej instrukcji stanowią tylko i wyłącznie przypomnienie najwaŝniejszych pojęć i definicji. Student zobowiązany jest poszerzyć swoją wiedzę w oparciu o wykład oraz fachową literaturę. 3.2 Przypomnienie podstawowych definicji Wskaźniki węzłów Współrzędne punktów w komórce elementarnej wyraŝa się tak samo jak współrzędne punktów w układzie współrzędnych w geometrii analitycznej, ale jednostkami na osiach są parametry komórki a, b, c. Współrzędne punktu są liczbami rzeczywistymi zapisywanymi jako ciąg trzech cyfr nie oddzielonych przecinkami. Rysunek 1 Przykładowe wskaźniki dla węzłów (punktów) Wskaźniki Millera prostej (wskaźniki kierunków krystalograficznych) Wskaźniki Millera prostej L są współrzędnymi punktu przecięcia tej prostej z jedną z osi głównych kryształu w układzie współrzędnych, którego osie równieŝ są osiami głównymi a jego środek leŝy na prostej L. Wskaźniki dobiera się w taki sposób, aby były zbiorem najmniejszych moŝliwych liczb naturalnych. Przyjęło się wskaźniki prostych umieszczać w nawiasach kwadratowych []. JeŜeli któryś ze wskaźników jest ujemny, znak minus umieszcza się nad liczbą. Proste równoległe do siebie mają takie same wskaźniki. W przypadku układu regularnego wskaźniki Millera prostej są równoznaczne z oznaczeniem kierunku tej prostej w układzie kartezjańskim. Wskaźniki Millera prostej nazywa się równieŝ wskaźnikami prostej sieciowej. Rysunek 2 Przykładowe wskaźniki Millera dla prostych. 10
11 3.2.3 Wskaźniki Millera płaszczyzn Płaszczyzna przecina osie kryształu w pewnych punktach, odcinając odcinki o pewnej długości. Stosunki stałej sieciowej do długości tych odcinków, pomnoŝone przez stałą dają wskaźniki Millera tej płaszczyzny. Stała musi być tak dobrana, aby wskaźniki były jak najmniejszymi liczbami naturalnymi. W przypadku, gdy płaszczyzna jest równoległa do którejś z osi, to punkt przecięcia znajduje się w nieskończoności, co daje wskaźnik Millera równy 0. Wskaźniki Millera dla płaszczyzn umieszcza się w nawiasach okrągłych (). Umieszczenie ich w nawiasach klamrowych {} wskazuje zbiór ścian symetrycznie równowaŝnych. RównieŜ w tym przypadku ewentualny minus zapisywany jest nad liczbą. Przykładem moŝe być zbiór opisany symbolem {100}, na który składają się ściany: ( 100 ), ( 010 ), ( ) 001, ( 100), ( 010 ), ( 1) 00. Podobnie jak w przypadku prostych, płaszczyzny równoległe do siebie mają takie same wskaźniki Millera. Takimi samymi wskaźnikami, jak dana płaszczyzna moŝe zostać opisana prosta prostopadła do niej. W przypadku układu regularnego wskaźniki Millera płaszczyzny są równoznaczne z oznaczeniem kierunku normalnej tej płaszczyzny w układzie kartezjańskim. Rysunek 3 Przykładowe wskaźniki Millera dla płaszczyzn. 11
12 4. Gęstość upakowania 4.1 Wprowadzenie Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczenia student zobowiązany jest do zapoznania się z podstawowymi pojęciami z zakresu krystalografii. NaleŜą do nich między innymi: liczba koordynacyjna, wysokość komórki elementarnej, przybliŝenie twardych kul, objętość oraz gęstość upakowania komórki elementarnej. Informacje zawarte w tej instrukcji stanowią tylko i wyłącznie przypomnienie najwaŝniejszych pojęć i definicji. Student zobowiązany jest poszerzyć swoją wiedzę w oparciu o wykład oraz fachową literaturę. 4.2 Przypomnienie podstawowych definicji Liczba koordynacyjna Liczba koordynacyjna jest to liczba najbliŝszych sąsiadów tzn. atomów najbliŝszych i równooddalonych od danego atomu. Rysunek 4 Przykładowo dla struktury bcc liczba koordynacyjna wynosi PrzybliŜenie twardych kul W krystalografii zakłada się, Ŝe atomy (jony) są twardymi, sztywnymi kulami o pewnym promieniu R, a struktura krystaliczna jest stabilna wtedy, gdy atomy będące najbliŝej siebie stykają się. Przykład: w strukturze regularnej centrowanej, atomy stykają się wzdłuŝ przekątnej ściany sześcianu: ich cztery promienie są równe długości przekątnej. a 2 = 4R 12
13 4.2.3 Objętość komórki elementarnej Objętość komórki elementarnej obliczamy jako iloczyn mieszany V = a( b c) dla układu jednoskośnego V = abc sin β ; dla układu rombowego V = abc ; dla układu heksagonalnego V abc sin 60 = abc( 3 / 2) = ; Gęstość upakowania komórki elementarnej Gęstość upakowania komórki elementarnej jest to stosunek objętości zajętej przez atomy zawarte w komórce elementarnej do jej objętości. Przykład: W strukturze fcc w komórce są 4 atomy: 4V V atomu komórki 4 = ( 4 3 πr ) 3 a 3 V = abc = 0, cos α cos 2 β cos 2 a 2 = 4R γ + 2cosα cos β cosγ 13
14 5. Badanie niektórych własności kryształów 5.1 Wprowadzenie Ćwiczenie podzielone jest na 7 części. KaŜdy student musi wziąć udział w większości z nich. W tym celu studenci zostaną podzieleni na grupy, które będą wykonywały jedno z zadań. Na wykonanie kaŝdego z zadań grupa ma około 25 minut. Całkowity czas trwania ćwiczenia wynosi 180 minut (dwa wejścia laboratoryjne). Wyniki dotyczące wyhodowanego kryształu umieść w sprawozdaniu. 5.2 Badanie niektórych własności wyhodowanych kryształów Gęstość kryształu Kryształy mają najczęściej skomplikowany kształt, dlatego metodą pomiaru gęstości jest metoda oparta na prawie Archimedesa. Wybierz kilka (lub jeden) kryształów, kaŝdy zwaŝ a następnie zwaŝ je po całkowitym zanurzeniu w cieczy. Oszacuj maksymalny błąd pomiaru. Oblicz teoretyczną wartość gęstości (na podstawie danych krystalograficznych, które moŝna znaleźć np. w Internecie). Teoretyczna gęstość kryształu to gęstość komórki elementarnej: ρ = m V kom. el. kom. el. Porównaj otrzymany średni wynik pomiaru z teoretycznie obliczoną wartością. JeŜeli wyniki róŝni się, spróbuj wyjaśnić pochodzenie róŝnicy. Uwaga: A. W przypadku NaCl i KCl znajdź parametry komórki elementarnej w Internecie, a Ŝeby obliczyć ilość atomów w komórce skorzystaj z modelu komórki: KCl (sylwin, ang. sylvine), NaCl (halit, ang. halite); B. W przypadku ałunu (KAl(SO 4 )-12H 2 O ang. alum) znajdź parametry komórki elementarnej oraz przyjmij, Ŝe w komórce elementarnej znajdują się 4 cząsteczki; C. W przypadku siarczanu miedzi (5-wodny siarczan miedzi: CuSO 4 x 5H 2 O, minerał nazywa się chalkantyt ang. chalcantite) znajdź parametry komórki elementarnej oraz odpowiedni wzór do obliczania objętości, oraz przyjmij, Ŝe w komórce elementarnej znajdują się 2 cząsteczki; D. W przypadku octanu miedzi (Cu(CH 3 CO) 2 -H 2 O), znajdź odpowiedni wzór; parametry komórki są następujące: a = 13,863 Å, b = Å, c = 13,171 Å, β = 117,02, a w komórce znajduje się 8 cząsteczek związku. 14
15 5.2.2 Wygląd kryształu W sprawozdaniu umieść opis wyglądu kryształu, określ równieŝ jego wielkość. Naszkicuj swój kryształ. W razie potrzeby moŝesz obejrzeć wyhodowany kryształ pod lupą. Porównaj kształt i rozmiar swojego kryształu z innymi (inne grupy, Internet) Przewodność kryształu Sprawdź przy uŝyciu omomierza, czy Twój kryształ jest przewodnikiem, czy izolatorem. Uzyskaną informację umieść w sprawozdaniu. 5.3 Badanie niektórych własności optycznych kryształów Niektóre kryształy charakteryzują się anizotropią optyczną. Oznacza to, Ŝe światło wewnątrz kryształu rozdziela się na dwa promienie przemieszczające się z róŝnymi prędkościami oraz spolaryzowane w kierunkach do siebie prostopadłych. Mówimy, Ŝe światło rozdziela się na dwa promienie: zwyczajny i nadzwyczajny. Prędkość rozchodzenia się promienia zwyczajnego jest taka sama w kaŝdym kierunku, natomiast promień nadzwyczajny rozchodzi się w krysztale z prędkością zaleŝną od kierunku. Przykładem takiego kryształu jest kalcyt. W kryształach dwójłomnych moŝna obserwować róŝne ciekawe zjawiska, szczególnie w świetle spolaryzowanym. Uzyskane przez siebie wnioski wynikające z obserwacji kryształów przy uŝyciu polaryzatora i analizatora umieść w sprawozdaniu Przebieg badania Ustaw polaryzator i analizator tak, aby ich kierunki polaryzacji były względem siebie prostopadłe (wskazówka: światło przez taki układ nie przechodzi). Zbadaj, co się dzieje po włoŝeniu róŝnych przezroczystych materiałów pomiędzy polaryzator a analizator. W tym celu włóŝ po kolei poszczególne materiały pomiędzy polaryzator a analizator i obracając nimi wokół osi układu obserwuj efekty. MoŜna zauwaŝyć dwa typy zachowań. Jak moŝna to wyjaśnić, a zatem jak moŝna sklasyfikować poszczególne badane materiały? Jak moŝna zatem wykorzystać obserwacje w świetle spolaryzowanym w krystalografii? Celofan nie jest kryształem, ale jest on zbudowany z podłuŝnych cząsteczek ułoŝonych równolegle do siebie dlatego zachowuje się on jak kryształy dwójłomne. Zatem, weź warstwę celofanu i włóŝ pomiędzy polaryzator i analizator i zaobserwuj podobne zjawisko jak poprzednio. Sprawdź ile jest połoŝeń warstwy celofanu, w których światło przechodzi, a ile połoŝeń, w których światło przez układ nie przechodzi. 15
16 WłóŜ dwie, trzy, cztery.. warstwy celofanu (wszystkie pod takim kątem, aby światło przechodziło). Co się dzieję? Zastanów się jak to wyjaśnić. 5.4 Metody dyfrakcyjne badania struktury kryształów Masz do dyspozycji dwie siatki dyfrakcyjne: discovery (zielona) i unit cell (niebieska). Na kartce pokazane są wzory znajdujące się na poszczególnych segmentach siatek. Korzystając z siatek oraz lasera wykonaj odpowiednie doświadczenia i na podstawie ich wyniku sformułuj odpowiedzi na pytania oraz zawrzyj je w sprawozdaniu: 1. Jaki jest obraz dyfrakcyjny sieci poziomych (pionowych) linii? 2. Jaki jest obraz dyfrakcyjny: a) kwadratowej sieci punktów? b) prostokątnej sieci punktów? c) równoległobocznej sieci punktów? d) sześciokątnej sieci punktów? 3. Jak orientacja obrazu dyfrakcyjnego jest związana z orientacją sieci punktów? 4. Znajdź dwie takie same sieci, róŝniące się jedynie rozmiarem. Wykonaj doświadczenia pozwalające zmierzyć rozmiar komórek elementarnych w obu przypadkach. UWAGA: czy jest to przypadek dyfrakcji Bragga, czy Fraunhofera? 5. Porównaj, jak zmienia się obraz dyfrakcyjny w przypadku niecentrowanych i centrowanych komórek elementarnych. 5.5 Badanie struktury kryształów metodą dyfrakcji promieniowania rentgenowskiego 1. Zapoznaj się z głównymi częściami dyfraktometru (lampa, szczeliny, detektor, uchwyt próbki). 2. Wykonaj pomiar w zakresie kątów 2θ od 27 do Opracuj wyniki otrzymane w ramach ćwiczenia D w postaci sprawozdania: a. Wiedząc, Ŝe lampa rentgenowska ma anodę z Cu wyznacz, na podstawie prawa Braggów odległości międzypłaszczyznowe odpowiadające wszystkim zaobserwowanym refleksom dyfrakcyjnym. b. Wiedząc, Ŝe badany materiał krystaliczny ma strukturę regularną, a refleks dyfrakcyjny obserwowany pod kątem 28,4 pochodzi od płaszczyzn krystalicznych o wskaźnikach Millera (200) wyznacz: wskaźniki Millera wszystkich pozostałych refleksów; parametr komórki elementarnej badanego związku. rodzaj centrowania komórki elementarnej. 16
17 5.6 Budowanie modeli krystalicznych Poszukaj w dostępnych źródłach (Internet, ksiąŝki ) jak wyglądają struktury krystaliczne: blendy cynkowej, lodu i kwarcu. Z dostępnych elementów zbuduj modele tych struktur krystalicznych. Po sprawdzeniu ich przez prowadzących rozłóŝ modele na elementy składowe. 5.7 Gęstość upakowania piasku Zmierz gęstość upakowania piasku korzystając z cylindra miarowego, dowolnego przezroczystego, niezbyt duŝego naczynia i wody. Otrzymane wyniki przedyskutuj i porównaj z największą moŝliwą gęstością upakowania kul w przestrzeni. 5.8 Symetria W Internecie jest mnóstwo ciekawych, interaktywnych stron dotyczących symetrii. Znajdź coś ciekawego i przez około 10 minut pobaw się. JeŜeli nie udało ci się nic ciekawego znaleźć, to skorzystaj z adresu: Zbadaj symetrię otrzymanych modeli. Znajdź wszystkie osie symetrii badanych brył. Sprawdź, czy mają one środek symetrii i jeśli tak podaj jego współrzędne. Znajdź wszystkie płaszczyzny symetrii i podaj ich wskaźniki. Wykonaj, w oparciu o wiedzę zdobytą na wykładzie oraz w trakcie laboratorium, inne polecenia przekazane przez prowadzącego. 17
BUDOWA KRYSTALICZNA CIAŁ STAŁYCH. Stopień uporządkowania struktury wewnętrznej ciał stałych decyduje o ich podziale
BUDOWA KRYSTALICZNA CIAŁ STAŁYCH Stopień uporządkowania struktury wewnętrznej ciał stałych decyduje o ich podziale na: kryształy ciała o okresowym regularnym uporządkowaniu atomów, cząsteczek w całej swojej
STRUKTURA KRYSTALICZNA
PODSTAWY KRYSTALOGRAFII Struktura krystaliczna Wektory translacji sieci Komórka elementarna Komórka elementarna Wignera-Seitza Jednostkowy element struktury Sieci Bravais go 2D Sieci przestrzenne Bravais
Aby opisać strukturę krystaliczną, konieczne jest określenie jej części składowych: sieci przestrzennej oraz bazy atomowej.
2. Podstawy krystalografii Podczas naszych zajęć skupimy się przede wszystkim na strukturach krystalicznych. Kryształem nazywamy (def. strukturalna) substancję stałą zbudowaną z atomów, jonów lub cząsteczek
STRUKTURA CIAŁA STAŁEGO
STRUKTURA CIAŁA STAŁEGO Podział ciał stałych Ciała - bezpostaciowe (amorficzne) Szkła, żywice, tłuszcze, niektóre proszki. Nie wykazują żadnych regularnych płaszczyzn ograniczających, nie można w nich
Rozwiązanie: Zadanie 2
Podstawowe pojęcia. Definicja kryształu. Sieć przestrzenna i sieć krystaliczna. Osie krystalograficzne i jednostki osiowe. Ściana jednostkowa i stosunek osiowy. Położenie węzłów, prostych i płaszczyzn
Wykład 5. Komórka elementarna. Sieci Bravais go
Wykład 5 Komórka elementarna Sieci Bravais go Doskonały kryształ składa się z atomów jonów, cząsteczek) uporządkowanych w sieci krystalicznej opisanej przez trzy podstawowe wektory translacji a, b, c,
Wstęp. Krystalografia geometryczna
Wstęp Przedmiot badań krystalografii. Wprowadzenie do opisu struktury kryształów. Definicja sieci Bravais go i bazy atomowej, komórki prymitywnej i elementarnej. Podstawowe typy komórek elementarnych.
Położenia, kierunki, płaszczyzny
Położenia, kierunki, płaszczyzny Dalsze pojęcia Osie krystalograficzne; Parametry komórki elementarnej; Wskaźniki punktów kierunków i płaszczyzn; Osie krystalograficzne Osie krystalograficzne: układ osi
Wykład II Sieć krystaliczna
Wykład II Sieć krystaliczna Podstawowe definicje Wiele z pośród ciał stałych ma budowę krystaliczną. To znaczy, Ŝe atomy z których się składają ułoŝone są w określonym porządku. Porządek ten daje się stosunkowo
Układy krystalograficzne
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Układy krystalograficzne Cel ćwiczenia: kształtowanie umiejętności wyboru komórki elementarnej i przyporządkowywania
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii. Laboratorium z Krystalografii. 2 godz. Komórki Bravais go
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Komórki Bravais go Cel ćwiczenia: kształtowanie umiejętności: przyporządkowywania komórek translacyjnych Bravais
STRUKTURA MATERIAŁÓW
STRUKTURA MATERIAŁÓW ELEMENTY STRUKTURY MATERIAŁÓW 1. Wiązania miedzy atomami 2. Układ atomów w przestrzeni 3. Mikrostruktura 4. Makrostruktura 1. WIĄZANIA MIĘDZY ATOMAMI Siły oddziaływania między atomami
Rodzina i pas płaszczyzn sieciowych
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Rodzina i pas płaszczyzn sieciowych Cel ćwiczenia: kształtowanie umiejętności posługiwania się modelami komórek
MATERIA. = m i liczby całkowite. ciała stałe. - kryształy - ciała bezpostaciowe (amorficzne) - ciecze KRYSZTAŁY. Periodyczność
MATERIA ciała stałe - kryształy - ciała bezpostaciowe (amorficzne) - ciecze - gazy KRYSZTAŁY Periodyczność Kryształ (idealny) struktura zbudowana z powtarzających się w przestrzeni periodycznie identycznych
Fizyka Ciała Stałego
Wykład III Struktura krystaliczna Fizyka Ciała Stałego Ciała stałe można podzielić na: Krystaliczne, o uporządkowanym ułożeniu atomów lub molekuł tworzącym sieć krystaliczną. Amorficzne, brak uporządkowania,
Podstawowe pojęcia opisujące sieć przestrzenną
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii akład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Podstawowe pojęcia opisujące sieć przestrzenną Cel ćwiczenia: kształtowanie umiejętności posługiwania się modelami
Elementy teorii powierzchni metali
Prof. dr hab. Adam Kiejna Elementy teorii powierzchni metali Wykład dla studentów fizyki Rok akademicki 2017/18 (30 godz.) Wykład 1 Plan wykładu Struktura periodyczna kryształów, sieć odwrotna Struktura
Elementy teorii powierzchni metali
prof. dr hab. Adam Kiejna Elementy teorii powierzchni metali Wykład 2 v.16 Sieci płaskie i struktura powierzchni 1 Typy sieci dwuwymiarowych (płaskich) Przecinając monokryształ wzdłuż jednej z płaszczyzn
S 2, C 2h,D 2h,D 3d,D 4h, D 6h, O h
Są tylko 32 grupy punktowe, które spełniają ten warunek, Można je pogrupować w 7 typów grup (spośród omówionych 12- tu), które spełniają powyższe własności S 2, C 2h,D 2h,D 3d,D 4h, D 6h, O h nazywają
Laboratorium z Krystalografii. 2 godz.
Uniwersytet Śląski - Instytut Chemii Zakład Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 132, 40-006 Katowice tel. 0323591627, e-mail: ewa.malicka@us.edu.pl opracowanie: dr Ewa Malicka Laboratorium z Krystalografii
Elementy symetrii makroskopowej.
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii Elementy symetrii makroskopowej. 2 godz. Cel ćwiczenia: zapoznanie się z działaniem elementów symetrii makroskopowej
Układ regularny. Układ regularny. Możliwe elementy symetrii: Możliwe elementy symetrii: 3 osie 3- krotne. m płaszczyzny przekątne.
Układ regularny Możliwe elementy symetrii: 3 osie 3- krotne m płaszczyzny równoległe do ścian m płaszczyzny przekątne 4 osie 4- krotne 2 osie 2- krotne Układ regularny Możliwe elementy symetrii: 3 osie
ROZDZIAŁ I. Symetria budowy kryształów
ROZDZIAŁ I Symetria budowy kryształów I Ciała krystaliczne i amorficzne Każda substancja ciekła z wyjątkiem helu) podczas oziębiania traci swoje własności ciekłe i przechodzi w ciało stałe Jednakże proces
STRUKTURA IDEALNYCH KRYSZTAŁÓW
BUDOWA WEWNĘTRZNA MATERIAŁÓW METALICZNYCH Zakres tematyczny y 1 STRUKTURA IDEALNYCH KRYSZTAŁÓW 2 1 Sieć przestrzenna kryształu TRANSLACJA WĘZŁA TRANSLACJA PROSTEJ SIECIOWEJ TRANSLACJA PŁASZCZYZNY SIECIOWEJ
Metody badań monokryształów metoda Lauego
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 132, 40 006 Katowice, Tel. 0323591627 e-mail: joanna_palion@poczta.fm opracowanie: mgr Joanna Palion Gazda Laboratorium z Krystalografii
Laboratorium z Krystalografii. 2 godz.
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Zbadanie zależności intensywności linii Ka i Kb promieniowania charakterystycznego X emitowanego przez anodę
STRUKTURA MATERIAŁÓW. Opracowanie: Dr hab.inż. Joanna Hucińska
STRUKTURA MATERIAŁÓW Opracowanie: Dr hab.inż. Joanna Hucińska ELEMENTY STRUKTURY MATERIAŁÓW 1. Wiązania miedzy atomami 2. Układ atomów w przestrzeni 3. Mikrostruktura 4. Makrostruktura 1. WIĄZANIA MIĘDZY
Laboratorium z Krystalografii. 2 godz.
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii 2 godz. Zbadanie zależności intensywności linii Kα i Kβ promieniowania charakterystycznego X emitowanego przez anodę
Grupy przestrzenne i ich symbolika
Grupy przestrzenne i ich symbolika Po co mi (chemikowi) znajomość symboli grup przestrzennych? Informacje zawarte w symbolu układ krystalograficzny obecność operacji symetrii punktowej (spektroskopia)
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu
Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu Zad 1: Na paraboli o równaniu y = 1 x znajdź punkt P leŝący najbliŝej prostej o równaniu x + y = 0 Napisz równanie stycznej do tej paraboli, poprowadzonej
Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFT s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne
Nazwa modułu: Struktury i symetrie ciała stałego Rok akademicki: 2013/2014 Kod: JFT-2-011-s Punkty ECTS: 4 Wydział: Fizyki i Informatyki Stosowanej Kierunek: Fizyka Techniczna Specjalność: Poziom studiów:
Właściwości kryształów
Właściwości kryształów Związek pomiędzy właściwościami, strukturą, defektami struktury i wiązaniami chemicznymi Skład i struktura Skład materiału wpływa na wszystko, ale głównie na: właściwości fizyczne
Wykład 1. Symetria Budowy Kryształów
Wykład Symetria Budowy Kryształów Ciała krystaliczne i amorficzne Każda substancja ciekła (z wyjątkiem helu) podczas oziębiania traci swoje własności ciekłe i przechodzi w ciało stałe. Jednakże proces
KRYSTALOGRAFIA Studia pierwszego stopnia, stacjonarne II rok
Akademia Górniczo-Hutnicza Wydział Odlewnictwa Katedra Inżynierii Stopów i Kompozytów Odlewanych Nr ćwiczenia: 1 Opracowała Temat: Cel ćwiczenia: Zakres wymaganego materiału Przebieg ćwiczenia Materiały
Fizyka Ciała Stałego. Struktura krystaliczna. Struktura amorficzna
Wykład II Struktura krystaliczna Fizyka Ciała Stałego Ciała stałe można podzielić na: Amorficzne, brak uporządkowania, np. szkła; Krystaliczne, o uporządkowanym ułożeniu atomów lub molekuł tworzącym sieć
10. Analiza dyfraktogramów proszkowych
10. Analiza dyfraktogramów proszkowych Celem ćwiczenia jest zapoznanie się zasadą analizy dyfraktogramów uzyskiwanych z próbek polikrystalicznych (proszków). Zwykle dyfraktometry wyposażone są w oprogramowanie
Metody badań monokryształów metoda Lauego
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 132, 40 006 Katowice, Tel. 0323591627 e-mail: joanna_palion@poczta.fm opracowanie: mgr Joanna Palion Gazda Laboratorium z Krystalografii
MATERIAŁOZNAWSTWO Wydział Mechaniczny, Mechatronika, sem. I. dr inż. Hanna Smoleńska
MATERIAŁOZNAWSTWO Wydział Mechaniczny, Mechatronika, sem. I dr inż. Hanna Smoleńska Struktura materiałów UKŁAD ATOMÓW W PRZESTRZENI CIAŁA KRYSTALICZNE Układ atomów/cząstek (a/cz) w przestrzeni jest statystyczne
Rentgenografia - teorie dyfrakcji
Rentgenografia - teorie dyfrakcji widmo promieniowania rentgenowskiego Widmo emisyjne promieniowania rentgenowskiego: -promieniowanie charakterystyczne -promieniowanie ciągłe (białe) Efekt naświetlenia
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Krystalografia (024) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu ( wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator
Fizyka Ciała Stałego. Struktura krystaliczna. Struktura amorficzna
Wykład II Struktura krystaliczna Fizyka Ciała Stałego Ciała stałe można podzielić na: Amorficzne, brak uporządkowania, np. szkła; Krystaliczne, o uporządkowanym ułożeniu atomów lub molekuł tworzącym sieć
Wstęp do Optyki i Fizyki Materii Skondensowanej. Mateusz Goryca
Wstęp do Optyki i Fizyki Materii Skondensowanej Mateusz Goryca mgoryca@fuw.edu.pl Uniwersytet Warszawski 2015 Materia skondensowana OC 6 H 13 H 13 C 6 O OC 6 H 13 H 17 C 8 O H 17 C 8 O N N Cu O O H 21
Geometria analityczna
Geometria analityczna Wektory Zad Dane są wektory #» a, #» b, #» c Znaleźć długość wektora #» x (a #» a = [, 0, ], #» b = [0,, 3], #» c = [,, ], #» x = #» #» a b + 3 #» c ; (b #» a = [,, ], #» b = [,,
Kombinacje elementów symetrii. Klasy symetrii.
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakładu Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 133, 40-006 Katowice tel. 0323591503, e-mail: izajen@wp.pl, opracowanie: dr Izabela Jendrzejewska Laboratorium z Krystalografii
Laboratorium techniki laserowej. Ćwiczenie 5. Modulator PLZT
Laboratorium techniki laserowej Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdaoska Gdańsk 006 1.Wstęp Rozwój techniki optoelektronicznej spowodował poszukiwania nowych materiałów
GEOMETRIA ANALITYCZNA W PRZESTRZENI
Wykład z Podstaw matematyki dla studentów Inżynierii Środowiska Wykład 13. Egzaminy I termin wtorek 31.01 14:00 Aula A Wydział Budownictwa II termin poprawkowy czwartek 9.02 14:00 Aula A Wydział Budownictwa
Podstawy krystalochemii pierwiastki
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii Podstawy krystalochemii pierwiastki Cel ćwiczenia: określenie pełnej charakterystyki wybranych struktur pierwiastków
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, pierwszy Sylabus modułu: Krystalografia (016) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu ( wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator
Bezpośredni opiekunowie laboratorium: Prof. dr hab. Marek Szafrański. Prof. dr hab. Maciej Kozak, dr Marceli Kaczmarski.
Bezpośredni opiekunowie laboratorium: Prof. dr hab. Marek Szafrański Prof. dr hab. Maciej Kozak, dr Marceli Kaczmarski. Ćwiczenia w tym laboratorium polegają na analizie obrazu dyfrakcyjnego promieni rentgenowskich.
STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH
STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI 2 proste
Monochromatyzacja promieniowania molibdenowej lampy rentgenowskiej
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakładu Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 133, 40 006 Katowice tel. (032)359 1503, e-mail: izajen@wp.pl, opracowanie: dr Izabela Jendrzejewska Laboratorium z Krystalografii
Ciała stałe. Ciała krystaliczne. Ciała amorficzne. Bardzo często mamy do czynienia z ciałami polikrystalicznymi, rzadko monokryształami.
Ciała stałe Ciała krystaliczne Ciała amorficzne Bardzo często mamy do czynienia z ciałami polikrystalicznymi, rzadko monokryształami. r T = Kryształy rosną przez regularne powtarzanie się identycznych
NOWA STRONA INTERNETOWA PRZEDMIOTU: http://xrd.ceramika.agh.edu.pl/
Wskaźnikowanie rentgenogramów i wyznaczanie parametrów sieciowych Wykład 8 1. Wskaźnikowanie rentgenogramów. 2. Metoda róŝnic wskaźnikowania rentgenogramów substancji z układu regularnego. 3. Metoda ilorazów
Opracowanie: mgr inż. Antoni Konitz, dr hab inż. Jarosław Chojnacki Politechnika Gdańska, Gdańsk 2007, 2016
4. Stosowanie międzynarodowych symboli grup przestrzennych. Zamiana skróconych symboli Hermanna - Mauguina na symbole pełne. Określanie układu krystalograficznego, klasy krystalograficznej oraz operacji
Sieć przestrzenna. c r. b r. a r. komórka elementarna. r r
Sieć przestrzenna c r b r r r u a r vb uvw = + + w c v a r komórka elementarna V = r r a ( b c) v Układy krystalograficzne (7) i Sieci Bravais (14) Triclinic (P) a b c, α β γ 90 ο Monoclinic (P) a b c,
Definicja pochodnej cząstkowej
1 z 8 gdzie punkt wewnętrzny Definicja pochodnej cząstkowej JeŜeli iloraz ma granicę dla to granicę tę nazywamy pochodną cząstkową funkcji względem w punkcie. Oznaczenia: Pochodną cząstkową funkcji względem
Wskaźnikowanie rentgenogramów i wyznaczanie parametrów sieciowych Wykład 8
Wskaźnikowanie rentgenogramów i wyznaczanie parametrów sieciowych Wykład 8 1. Wskaźnikowanie rentgenogramów. 2. Metoda róŝnic wskaźnikowania rentgenogramów substancji z układu regularnego. 3. Metoda ilorazów
3. Operacje symetrii, macierze operacji symetrii. Grupy punktowe. Przypisywanie grupy punktowej dla zadanych obiektów
3. Operacje symetrii, macierze operacji symetrii. Grupy punktowe. Przypisywanie grupy punktowej dla zadanych obiektów Opracowanie: dr hab. inż. Jarosław Chojnacki, Politechnika Gdańska, Gdańsk 207 Każda
Laboratorium z Krystalografii specjalizacja: Fizykochemia związków nieorganicznych
Uniwersytet Śląski - Instytut Chemii Zakład Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 133, 40-006 Katowice tel. 0323591197, e-mail: izajen@wp.pl opracowanie: dr Izabela Jendrzejewska Laboratorium z Krystalografii
Rejestracja dyfraktogramów polikrystalicznych związków. Wskaźnikowanie dyfraktogramów i wyznaczanie typu komórki Bravais go.
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii ul. Bankowa 14, pok. 133, 40006 Katowice tel. 0323591503, email: izajen@wp.pl opracowanie: dr hab. Izabela Jendrzejewska Laboratorium z Krystalografii
Krystalografia i krystalochemia Wykład 15 Repetytorium
Krystalografia i krystalochemia Wykład 15 Repetytorium 1. Czym zajmuje się krystalografia i krystalochemia? 2. Podsumowanie wiadomości z krystalografii geometrycznej. 3. Symbolika Kreutza-Zaremby oraz
Budowa ciał stałych. sieć krystaliczna układy krystalograficzne sieć realna defekty wiązania w ciałach stałych
Budowa ciał stałych sieć krystaliczna układy krystalograficzne sieć realna defekty wiązania w ciałach stałych Ciała stałe to substancje o regularnej, przestrzennej budowie krystalicznej, czyli regularnym
Natęż. ężenie refleksu dyfrakcyjnego
Natęż ężenie refleksu dyfrakcyjnego Wskaźnikowanie dyfraktogramów 1. Natężenie refleksu dyfrakcyjnego - od czego i jak zależy 1. Wskaźnikowanie dyfraktogramów -metoda różnic 3. Wygaszenia systematyczne
Ćwiczenie 363. Polaryzacja światła sprawdzanie prawa Malusa. Początkowa wartość kąta 0..
Nazwisko... Data... Nr na liście... Imię... Wydział... Dzień tyg.... Godzina... Polaryzacja światła sprawdzanie prawa Malusa Początkowa wartość kąta 0.. 1 25 49 2 26 50 3 27 51 4 28 52 5 29 53 6 30 54
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.) Równanie prostej w postaci ogólnej Wzajemne połoŝenie dwóch prostych Nierówność liniowa z dwiema niewiadomymi
STRUKTURA KRYSZTAŁÓW
STRUKTURA KRYSZTAŁÓW Skala wielkości spotykanych w krystalografii: Średnica atomu wodoru: 10 Rozmiar komórki elementarnej: od kilku do kilkudziesięciu Å o D = 1*10 m = 1A 1 Struktura = sieć + baza atomowa
Laboratorium optycznego przetwarzania informacji i holografii. Ćwiczenie 3. Częstotliwości przestrzenne struktur okresowych
Laboratorium optycznego przetwarzania informacji i holografii Ćwiczenie 3. Częstotliwości przestrzenne struktur okresowych Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdańska
Arkusz 6. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni
Arkusz 6. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni Zadanie 6.1. Obliczyć długości podanych wektorów a) a = [, 4, 12] b) b = [, 5, 2 2 ] c) c = [ρ cos φ, ρ sin φ, h], ρ 0, φ, h R c) d = [ρ cos φ cos
Krystalografia. Dyfrakcja na monokryształach. Analiza dyfraktogramów
Krystalografia Dyfrakcja na monokryształach. Analiza dyfraktogramów Wyznaczanie struktury Pomiar obrazów dyfrakcyjnych Stworzenie modelu niezdeformowanej sieci odwrotnej refleksów Wybór komórki elementarnej
Promieniowanie rentgenowskie. Podstawowe pojęcia krystalograficzne
Promieniowanie rentgenowskie Podstawowe pojęcia krystalograficzne Krystalografia - podstawowe pojęcia Komórka elementarna (zasadnicza): najmniejszy, charakterystyczny fragment sieci przestrzennej (lub
Tematy: zadania tematyczne
Tematy: zadania tematyczne 1. Ciągi liczbowe zadania typu udowodnij 1) Udowodnij, Ŝe jeŝeli liczby,, tworzą ciąg arytmetyczny ), to liczby,, takŝe tworzą ciąg arytmetyczny. 2) Ciąg jest ciągiem geometrycznym.
Metody dyfrakcyjne do wyznaczania struktury krystalicznej materiałów
Metody dyfrakcyjne do wyznaczania struktury krystalicznej materiałów prowadzący : dr inŝ. Marcin Małys (malys@mech.pw.edu.pl) dr inŝ. Wojciech Wróbel (wrobel@mech.pw.edu.pl) gdzie nas szykać: pok. 333
Arkusze zadań do ćwiczeń z podstaw fizyki ciała stałego Marek Izdebski
Arkusze zadań do ćwiczeń z podstaw fizyki ciała stałego Marek Izdebski Spis treści Temat 1. Ciało stałe. Sieć krystaliczna doskonała. Symetrie kryształów.... 1 Temat. Sieć odwrotna. Kryształy rzeczywiste....
Badanie funkcji. Zad. 1: 2 3 Funkcja f jest określona wzorem f( x) = +
Badanie funkcji Zad : Funkcja f jest określona wzorem f( ) = + a) RozwiąŜ równanie f() = 5 b) Znajdź przedziały monotoniczności funkcji f c) Oblicz największą i najmniejszą wartość funkcji f w przedziale
Krystalochemia białek 2016/2017
Zestaw zadań 4. Grupy punktowe. Składanie elementów symetrii. Translacyjne elementy symetrii grupy punktowe, składanie elementów symetrii, translacyjne elementy symetrii: osie śrubowe, płaszczyzny ślizgowe
Zastosowanie teorii grup. Grupy symetrii w fizyce i chemii.
Zastosowanie teorii grup Grupy symetrii w fizyce i chemii Katarzyna Kolonko Streszczenie Usystematyzowanie grup punktowych, omówienie ich na przykładzie molekuł Przedstawienie wkładu teorii grup w badanie
SUROWCE I RECYKLING. Wykład 2
SUROWCE I RECYKLING Wykład 2 Układ krystalograficzny grupuje kryształy o pewnych wspólnych cechach symetrii geometrycznej Postacie krystalograficzne Kryształy ograniczone ścianami jednoznacznymi stanowią
Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria
Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć
GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)
GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA) WZAJEMNE POŁOŻENIE PROSTYCH W PRZESTRZENI Stereometria jest działem geometrii, którego przedmiotem badań są bryły przestrzenne oraz ich właściwości. Na początek omówimy
Podstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 18, Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek
Podstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 18, 23.04.2012 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek Ernest Grodner Wykład 17 - przypomnienie
Metoda DSH. Dyfraktometria rentgenowska. 2. Dyfraktometr rentgenowski: - budowa anie - zastosowanie
Metoda DSH. Dyfraktometria rentgenowska 1. Teoria Braggów-Wulfa 2. Dyfraktometr rentgenowski: - budowa - działanie anie - zastosowanie Promieniowanie elektromagnetyczne radiowe mikrofale IR UV/VIS X γ
KRYSTALOGRAFIA Crystallography. Poziom przedmiotu Studia I stopnia Liczba godzin/tydzień 2W, 1Ćw PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Materiałowa Rodzaj przedmiotu Kierunkowy do wyboru Rodzaj zajęć Wykład, ćwiczenia KRYSTALOGRAFIA Crystallography Poziom przedmiotu Studia I stopnia Liczba godzin/tydzień
Geometria analityczna
Geometria analityczna Paweł Mleczko Teoria Informacja (o prostej). postać ogólna prostej: Ax + By + C = 0, A + B 0, postać kanoniczna (kierunkowa) prostej: y = ax + b. Współczynnik a nazywamy współczynnikiem
Repetytorium z matematyki ćwiczenia
Spis treści 1 Liczby rzeczywiste 1 2 Geometria analityczna. Prosta w układzie kartezjańskim Oxy 4 3 Krzywe drugiego stopnia na płaszczyźnie kartezjańskiej 6 4 Dziedzina i wartości funkcji 8 5 Funkcja liniowa
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW NR 78353 WYGENEROWANY AUTOMATYCZNIE W SERWISIE WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 5 4 jest
11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).
1. Narysuj poniższe figury: a), b), c) 2. Punkty A = (0;1) oraz B = (-1;0) należą do okręgu którego środek należy do prostej o równaniu x-2 = 0. Podaj równanie okręgu. 3. Znaleźć równanie okręgu przechodzącego
Wykład 17: Optyka falowa cz.2.
Wykład 17: Optyka falowa cz.2. Dr inż. Zbigniew Szklarski Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok.321 szkla@agh.edu.pl http://layer.uci.agh.edu.pl/z.szklarski/ 1 Interferencja w cienkich warstwach Załamanie
Ostrosłupy ( ) Zad. 4: Jedna z krawędzi ostrosłupa trójkątnego ma długość 2, a pozostałe 4. Znajdź objętość tego ostrosłupa. Odp.: V =
Ostrosłupy Zad 1: W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym kwadrat długości krawędzi podstawy, kwadrat długości wysokości ostrosłupa i kwadrat długości krawędzi bocznej są kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego
Tomasz Tobiasz PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy)
Tomasz Tobiasz PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 3. PAZDRO Plan jest wykazem wiadomości i umiejętności, jakie powinien mieć uczeń ubiegający się o określone oceny na poszczególnych etapach edukacji
Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa III (poziom rozszerzony) wg programu nauczania Matematyka Prosto do matury
STEREOMETRIA Wymagania edukacyjne z matematyki - klasa III (poziom rozszerzony) wskazać płaszczyzny równoległe i prostopadłe do danej płaszczyzny wskazać proste równoległe i prostopadłe do danej płaszczyzny
PDM 3 zakres podstawowy i rozszerzony PSO
PDM 3 zakres podstawowy i rozszerzony PSO STEREOMETRIA wskazać płaszczyzny równoległe i prostopadłe do danej płaszczyzny wskazać proste równoległe i prostopadłe do danej płaszczyzny odróżnić proste równoległe
PDM 3. Zakres podstawowy i rozszerzony. Plan wynikowy. STEREOMETRIA (22 godz.) W zakresie TREŚCI PODSTAWOWYCH uczeń potrafi:
PDM 3 Zakres podstawowy i rozszerzony Plan wynikowy STEREOMETRIA ( godz.) Proste i płaszczyzny w przestrzeni Kąt nachylenia prostej do płaszczyzny wskazać płaszczyzny równoległe i płaszczyzny prostopadłe
Wymagania programowe z matematyki na poszczególne oceny w klasie III A i III B LP. Kryteria oceny
Wymagania programowe z matematyki na poszczególne oceny w klasie III A i III B LP Przygotowane w oparciu o propozycję Wydawnictwa Nowa Era 2017/2018 Kryteria oceny Znajomość pojęć, definicji, własności
Krystalografia. Analiza wyników rentgenowskiej analizy strukturalnej i sposób ich prezentacji
Krystalografia Analiza wyników rentgenowskiej analizy strukturalnej i sposób ich prezentacji Opis geometrii Symetria: kryształu: grupa przestrzenna cząsteczki: grupa punktowa Parametry geometryczne współrzędne
PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3
DEFINICJE PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3 Czworokąt to wielokąt o 4 bokach i 4 kątach. Przekątną czworokąta nazywamy odcinek łączący przeciwległe wierzchołki. Wysokością czworokąta nazywamy
BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ
ĆWICZENIE 89 BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ Cel ćwiczenia: Zapoznanie się ze zjawiskiem Faradaya. Wyznaczenie stałej Verdeta dla danej próbki. Wyznaczenie wartości ładunku właściwego elektronu
1. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza
1. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza Tematyka zajęć: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY KL. 3 POZIOM PODSTAWOWY Potęga o wykładniku rzeczywistym powtórzenie Funkcja wykładnicza i jej własności
KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI
KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI PRACA KONTROLNA nr 1 październik 1999 r 1. Stop składa się z 40% srebra próby 0,6, 30% srebra próby 0,7 oraz 1 kg srebra próby 0,8. Jaka jest waga i jaka
Nauka o Materiałach Wykład II Monokryształy Jerzy Lis
Wykład II Monokryształy Jerzy Lis Treść wykładu: 1. Wstęp stan krystaliczny 2. Budowa kryształów - krystalografia 3. Budowa kryształów rzeczywistych defekty WPROWADZENIE Stan krystaliczny jest podstawową