WARTOŚCIOWANIE PRACY Z WYKORZYSTANIEM METOD ANALITYCZNYCH
|
|
- Paulina Kurek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 WARTOŚCIOWANIE PRACY Z WYKORZYSTANIEM METOD ANALITYCZNYCH Michał PRZĘCZKA, Jan LIPIAK, Mariusz SALWIN Streszczenie: W artykule przedstawione zostało wartościowanie pracy z wykorzystaniem metod analitycznych. Zaprezentowana została geneza powstania analitycznej metody wartościowania pracy, cele, opisana metodyka, etapy jej wdrażania oraz wymienione zostały metody analityczne. Omówiono wycenę punktową metod wartościowania pracy oraz przedstawiono zalety wartościowania pracy. Słowa kluczowe: wartościowanie pracy, metoda analityczna, wdrażanie wartościowania pracy 1. Wstęp Wartościowanie stanowisk pracy oraz wynagradzanie pracowników to kluczowe aspekty złożonego zagadnienia, jakim jest zarządzanie personelem. Jest bardzo ważnym obszarem zarządzania w każdym przedsiębiorstwie, a przede wszystkim podstawą budowy systemu wynagrodzeń. Dzięki wartościowaniu pracy można określić stopień trudności wykonywanych zadań przez pracowników na poszczególnych stanowiskach, a przez to stworzyć hierarchię stanowisk oraz rozsądny i optymalny rozkład pracy pomiędzy stanowiskami w danym przedsiębiorstwie. Celem artykułu jest przedstawienie wartościowania pracy z wykorzystaniem metod analitycznych jako istotnego narzędzia podczas planowania ścieżek karier pracowników, dalszego losu i rozwoju przedsiębiorstwa. 1. Geneza wartościowania pracy Wartościowanie pracy miało swoje początki już ponad sto lat temu w USA pod koniec XIX wieku. Zapoczątkowane zostało w celu wzrostu efektywności pracowników oraz ulepszenia organizacji pracy. Za pierwszą metodę uznawana jest ta, którą opracował Ch. Bedaux w 1916 r. Metoda ta uwzględnia 26 kryteriów, które podzielone są na 6 czynników syntetycznych: wykształcenie, ryzyko zawodowe, wysiłek psychofizyczny, doświadczenie i zręczność, odpowiedzialność i wysiłek umysłowy, właściwości umysłowe i moralne [1]. Jednak w Europie Zachodniej rozwój wartościowania pracy nastąpił dopiero po II wojnie światowej. Od 1950 r. Międzynarodowa Organizacja Pracy zajęła się tą dziedziną. Wszystkie kryteria zostały zunifikowane w formie tzw. schematu genewskiego, który składa się z 16 kryteriów analitycznych podzielonych na 4 kryteria syntetyczne: wymagania umysłowe, wymagania fizyczne, odpowiedzialność, warunki wykonywania pracy. W Polsce rozwój wartościowania pracy przypada na lata 60 i 70 XX wieku, a metody wartościowania pracy tworzyli J. Kordaszewski i A. Melich. Niestety były one stosowane tylko w nielicznych przedsiębiorstwach, głównie w ramach eksperymentu. Funkcja wartościowania pracy nie była do końca rozumiana. Spowodowane to było obecnym systemem zarządzania wynagrodzeniami w przedsiębiorstwach przygotowanymi przez 658
2 ministerstwa. Zmieniło się to dopiero w drugiej połowie lat 80. Zostały opracowane specjalne metody, które coraz częściej były wykorzystywane. Obecnie większość przedsiębiorstw wykorzystuje metody wartościowania pracy, jako sposób kształtowania wynagrodzeń i systemu płac, ale nie tylko. Bardzo często dzięki takim działaniom można wykryć i dostrzec nieprawidłowości i błędy w programach zarządzania zasobami ludzkimi, które wcale nie są związane bezpośrednio z zagadnieniem wartościowanie pracy. 2. Cele wartościowania pracy Wartościowanie pracy jest niezmiernie ważną dziedziną, która znajduje szerokie zastosowanie: jest podstawą do stworzenia systemów płac i kontrolowania ich w przedsiębiorstwie, ocenia efektywność pracy pracownika na danym stanowisku, wyznacza miejsca w hierarchii stanowisk i zakresu obowiązków oraz uprawnień na danym stanowisku pracy, jest pomocne przy budowie struktury w formie taryfikatora i pozwala na sprawiedliwe zarządzanie płacami, kreuje i tworzy plany karier oraz motywuje pracowników, stanowi narzędzie obronne przed zarzutami o niewłaściwej polityce płac [1]. Wartościowanie pracy to przydatne narzędzie może wspomóc sprawne funkcjonowanie przedsiębiorstwa. 3. Metodyka wartościowania pracy Według Z. Martyniaka doświadczenie zdobyte w trakcie wdrażania analitycznej metody wartościowania pracy skłania do zaproponowania metodyki, która obejmuje etapy takie jak: stworzenie opisów stanowisk pracy, wycena punktowa stanowisk, przygotowanie zakładu pracy, dokonanie wstępnej analizy pracy, określenie metody analitycznej, przechodzenie z wyników wartościowania na płace [2]. 4. Przygotowanie zakładu pracy Odpowiednie przygotowanie zakładu pracy do wdrożenia analitycznego wartościowania pracy składa się z przygotowania odpowiedniego do tego zespołu oraz środków pomocniczych. W przypadku czynnika ludzkiego najważniejszą kwestią jest przede wszystkim zapoznanie się kadry kierowniczej z zasadami analitycznego wartościowania pracy. W tym celu przygotowywane są specjalne seminaria zewnętrzne, w których dyrekcja powinna uczestniczyć. Również średnie i niższe kierownictwo powinno brać udział w konferencjach i szkoleniach organizowanych w zakładzie. Najlepiej, jeśli podczas takich konferencji wiedza na temat wartościowania pracy przekazywana jest w sposób aktywny, na podstawie konkretnych przykładów, a nie tylko teoretyczny. Konieczne jest również przekazanie 659
3 podstawowej wiedzy o najbardziej znanych metodach wartościowania, a nie tylko o jednej podstawowej, tej najbardziej znanej. Tylko wtedy uczestnicy seminariów zostaną odpowiednio przeszkoleni i przygotowani do dalszego działania. Po przeszkoleniu kadry kierowniczej można już powołać zakładowy zespół do spraw wartościowania pracy. Znaczącą kwestią jest wybór odpowiedniego przewodniczącego zespołu. Najważniejszą cechą przewodniczącego jest poczucie sprawiedliwości, musi być to osoba, do której załoga ma zaufanie i oczywiście powinna posiadać wiedzę w dziedzinie wartościowania pracy. Nie jest raczej wskazane wybranie na przewodniczącego członka dyrekcji zakładu. Bardzo często zostaje nim przedstawiciel związków zawodowych. Może to być także kierownik działu zatrudnienia, płac, działu spraw pracowniczych. Oczywiście musi posiadać wszystkie wcześniej wymienione cechy. W skład zespołu powinien wchodzić: pracownik służby pracowniczej, który zna zasady taryfikacji pracy w zakładzie, technik bhp, technik normowani pracy. Należy również zaprosić przedstawicieli związków zawodowych oraz konsultanta z zewnątrz. Oczywiście w zależności od rodzaju przedsiębiorstwa w skład zespołu wchodzą również inne osoby, na przykład: mistrzowie produkcji, lekarz przemysłowy lub technolodzy. Wybrany zespół powinien przejść dodatkowe szkolenie z zakresu metodyki wartościowania pracy Przygotowanie środków pomocniczych, to przygotowanie dokumentacji technologicznej i organizacyjnej, przepisów prawnych, instrukcji i formularzy ułatwiających przeprowadzenie wartościowania pracy (karty ocen, karty analizy pracy, opis stanowiska). Istotne jest również zadbanie o odpowiednią organizację pracy zespołu. Trzeba tu m.in. rozstrzygnąć, czy zespół będzie pracował na zasadzie oddelegowania, czy pracy zleconej itp. 5. Wstępna analiza pracy Analiza pracy może posłużyć do różnych celów, między innymi do udoskonaleń ergonomicznych, normowania pracy, usprawnienia organizacji i do wartościowania pracy. Jej celem jest ocena danego stanowiska roboczego oraz warunków pracy, wysiłku fizycznego i psychicznego, częstotliwość wykonywanych czynności, dokładność pracy. Analiza pracy jest niezbędnym środkiem podczas wartościowania pracy. Polega głównie na obserwacji pracownika na jego stanowisku pracy przez cały dzień oraz przeprowadzeniu z nim wywiadu. Etapy analizy pracy według Z. Martyniaka to: I. Ustalenie czynności, które są wykonywane na danym stanowisku, ich kolejność, częstotliwość, sposobu i celu wykonania. II. Określenie przestrzeni pracy właściwej na danym stanowisku przez zidentyfikowanie ruchów pracownika w układzie horyzontalnym i wertykalnym. III. Określenie wymagań fizycznych pracownika, czyli: wzrost, ostrość słuchu i wzroku, wymagana praca mięśni, zręczność, itp. IV. Określenie wymagań umysłowych: wiedza, wykształcenie, inteligencja, skupienie uwagi, odpowiedzialność, wytrwałość, zdolności kierownicze, itd. V. Wyznaczenie uciążliwości warunków środowiska pracy, występowania zadań w czasie kalendarzowym i przestrzeni poza miejsce pracy i zamieszkania dyspozycyjność, zmianowość, delegacja [2]. 660
4 Rys. 1. Proces wartościowania pracy Źródło: [2] Aby zebrać te wszystkie informacje organizator pracy może czerpać wiedzę z kilku różnych źródeł, najczęściej są to: dokumentacja, sami wykonawcy i oczywiście obserwacja, czyli rzeczywisty przebieg procesów pracy na danym stanowisku. Ustalając zadania pracownika na danym stanowisku najlepiej jest obserwować go przez cały dzień pracy rejestrując czynności na bieżąco. Od tego, jakiego rodzaju jest to stanowisko, zależy, jakimi formularzami i kartami należy się posługiwać. Czasami stosuję się również fotografie dnia roboczego lub obserwacje migawkową. Trzeba także odwołać się do dokumentacji, wyjaśnień organizatorów pracy. Karty przebiegu zadań stanowią często podstawy do określenia przestrzeni pracy pracownika. Czasami stosowane są też wykresy sznurkowe, techniki filmowania. Przy analizie wymagań fizycznych najbardziej istotną kwestią jest obciążenie mięśni, które w zależności od tego, na czym polega wykonywana praca na danym stanowisku, jest dynamiczne (przenoszenie ciężarów) lub statyczne (np. praca siedząca). Kiedy dopuszczalne są oceny szacunkowe obciążenia mięśni, stosuje się metodę chronometrażowo-tabelaryczną oceny wydatku energetycznego lub metodę Lehmanna. Inne wymagania, które są trudne do zmierzenia, np. zręczność, ocenia się w skali: małe, średnie, duże, bardzo duże. Taką samą skalę stosuje się również w przypadku wymagań psychicznych. 661
5 Podstawowym przedmiotem analizy warunków pracy jest uciążliwość środowiska pracy, w którego zakres wchodzi całokształt czynników materialnych i społecznych, z którymi pracownik styka się podczas wykonywania pracy. Czynniki te mogą sprzyjać lub zagrażać jego zdrowiu, przeszkadzać w wykonywaniu pracy lub pomagać. Głównym elementem materialnego środowiska pracy jest mikroklimat, na który składają się: temperatura, wilgotność powietrza, ciśnienie atmosferyczne i szybkość ruchu powietrza. Oceniając te elementy bierze się pod uwagę odchylenie od normalnych warunków, jakie powinny panować w na danym stanowisku pracy. Czynnikami uciążliwymi najczęściej uwzględnianymi w metodach wartościowania pracy są: wibracje, hałas, środowisko świetlne i obecność substancji toksycznych. Natężenie hałasu jest zazwyczaj ściśle określone w decybelach, jak i częstotliwość dźwięku (w hercach). Pomiar oświetlenia wykonywany jest na podstawie pomiaru natężenia światła za pomocą światłomierza podawane w luksach. Oszacowanie uciążliwości oświetlenia, jego barwy, kąta padania, kolorystyki miejsca pracy jest dużo znacznie trudniejsze. Istotna jest także również ocena czynników charakterystycznych dla danego miejsca pracy, jak na przykład praca na dużych wysokościach, ryzyko zawodowe, zanieczyszczenia powietrza. Wszystkie zebrane informacje powinny zostać umieszczone na specjalnej karcie pracy, oddzielnej dla każdego stanowiska [2]. 6. Metodyka wartościowania pracy Zdarza się, że na potrzebę analitycznego wartościowania pracy przedsiębiorstwa opracowują własne metody. Jednak zazwyczaj wykorzystywane są w tym celu wcześniej opracowane i istniejące już metody. Należy wybrać metodę, której zestaw kryteriów syntetycznych i w ich obrębie elementarnych będzie odpowiedni oraz określić wagi tych kryteriów. Najczęstszymi kryteriami syntetycznymi są: wiedza i umiejętności zawodowe, odpowiedzialność, wysiłek, warunki środowiska pracy [2]. Wiedza, to suma wiadomości ogólnych oraz zawodowych nabytych podczas okresu kształcenia. Wiedza może zostać wykorzystana dopiero w praktyce, dlatego na stopień kwalifikacji zawodowych bardzo duży wpływ ma doświadczenie zawodowe, które pracownik stale zdobywa. Istotne jest także posiadanie umiejętności fizycznych i umysłowych, które są niezbędne podczas wykonywania jakiejkolwiek pracy. Do umiejętności fizycznych można zaliczyć: siłę fizyczną, zręczność, a do umysłowych: umiejętność koncentracji, logicznego, odpowiedniego wysławiania się, twórczego myślenia. Za odpowiedzialność uważa się: bezpieczeństwo innych osób, bezpieczeństwo przebiegu pracy, środki rzeczowe i finansowe. Można ją mierzyć prawdopodobieństwem poniesienia strat podczas wykonywania działań. Wykonywanie danej pracy powoduje ponoszenie wysiłku fizycznego oraz umysłowego. Wysiłek fizyczny określamy mierząc wydatek energetyczny, który jest potrzebny do wykonania określonego zadania. Uwzględniane jest również natężenie wysiłku statycznego, które powoduje napięcie mięśni. Wysiłek umysłowy spowodowany jest udziałem układu nerwowego w procesie pracy i głównie zależy od złożoności, dokładności wykonywanej pracy, stopnia wprawy, jaką posiada pracownik, typowości ruchów, czasu trwania, częstotliwości napięcia nerwów. Duże znaczenie ma również zasięg pola 662
6 obserwacji oraz ważność występujących zjawisk. Wysiłek umysłowy wymaga dokładności i sprawności odbierania bodźców zewnętrznych, a także szybkiego reagowania na nie. Jeszcze do niedawna przy wartościowaniu pracy analizowane było jedynie materialne warunki pracy, czyli mikroklimat, drgania, zanieczyszczenia powietrza i oświetlenie. Wraz z odchyleniem tych warunków od ustalonych norm, rośnie stopień trudności wykonywanej pracy. Obecnie wykonując analizę wartościowania pracy uwzględnia się również warunki społeczne środowiska pracy, głównie stopień i zakres współdziałania z innymi ludźmi. Podczas ustalania kryteriów podstawowych do wartościowania pracy w danym zakładzie ogranicza się ich liczbę, która nie powinna być większa, niż dwadzieścia. Nie powinno ich być więcej, gdyż wtedy zaczynają się nakładać i te same wymagania niepotrzebnie wartościuje się kilka razy. 7. Metody analityczne wartościowania pracy Wartościowanie pracy może być dokonywane przy użyciu różnych metod. Najogólniej metody wartościowania pracy dzieli się na metody sumaryczne i metody analityczne. Metody sumaryczne polegają na całościowym oglądzie treści (trudności) pracy oraz na określeniu przez osobę (osoby) dokonujące wartościowania, które stanowiska lub roboty powinny być wyżej zaszeregowane i opłacane, które zaś niżej stosownie do różnic w trudności pracy. W firmach dużych właściwsze (bardziej wiarygodne, szybsze) jest posługiwanie się metodami analitycznymi wartościowania pracy. Metody analityczne wartościowania pracy, szeroko stosowane w średnich i zwłaszcza dużych firmach z krajów rozwiniętej gospodarki rynkowej zostały zainicjowane w USA. Jako autora pierwszej na świecie analitycznej metody wartościowania pracy wymienia się najczęściej: Ch. Bedaux, Amerykanina francuskiego pochodzenia, który w 1916 roku ogłosił tzw. System Bedaux. Rozkwit metod analitycznych wartościowania pracy nastąpił jednak dopiero po II wojnie światowej głównie w krajach rozwiniętej gospodarki rynkowej. W Polsce powojennej prekursorami analitycznych metod wartościowania pracy (lata 60. i 70.) byli głównie J. Kordaszewski, M. Kabaj i A. Polańska. Szersze upowszechnianie tych metod nastąpiło w latach 80. i wiąże się głównie z metodą UMEWAP, opublikowaną w wersjach UMEWAP 85 i UMEWAP 87. UMEWAP to skrót pierwszych liter wyrazów Uniwersalna Metoda Wartościowania Pracy. Rozwinięcie 85 i 87 oznaczna datę ich opracowania: 1985r. oraz 1987r. Interesującą metodę wartościowania pracy dla stanowisk nierobotniczych (MENES) opracował również w II połowie lat 80. Z. Studniarek. Metoda UMEWAP-87, niezależnie od kontrowersji i oporów jakie ona budziła (także administracyjny tryb jej promocji) przyczyniła się do istotnej poprawy międzystanowiskowych i międzyzawodowych relacji płac w sektorze przedsiębiorstw w końcu lat 80. oraz do wyeliminowania szeregu występujących wcześniej absurdów płacowych. Spośród zagranicznych metod analitycznych wartościowania pracy warto wymienić w szczególności: amerykańską metodę analityczno-punktową Hay -Group, upowszechnianą od kilku lat również w Polsce przez działającą tutaj agendę Hay Group metodę analityczno-wagową Stiegersa Reeda metodę analityczno-punktową brytyjskiej firmy Mercer, upowszechnianą obecnie również w Polsce 663
7 szwajcarską metodę analityczno-punktową Sulzera, stosowaną przez niektóre polskie firmy na Górnym Śląsku niemieckie metody: Hagnera i Wenga oraz Instytutu REFA holenderską metodę analityczno-punktową, opracowaną przez koncern PHILIPS dla własnych potrzeb. Współcześnie znajdują zastosowanie trzy różne typy metod analitycznych wartościowania pracy: tzw. metody uniwersalne (metody autorskie, adresowane do wielu firm w tym samym kształcie) metody uniwersalne w wersjach tzw. bazowych oraz adaptowanych do potrzeb poszczególnych przedsiębiorstw metody, opracowywane na wyłączny użytek konkretnego przedsiębiorstwa, siłami własnymi bądź przez (oby) wyspecjalizowane podmioty zewnętrzne [3]. 8. Opracowanie opisów pracy dla stanowisk Analiza wstępna dotyczyła jedynie stanowisk reprezentatywnych. W tym etapie należy przystąpić do sporządzenia opisów pracy na wszystkich stanowiskach, jakie występują w zakładzie. Wartościując stanowiska ocenia się poszczególnie wszystkie wykonywane czynności na stanowiskach w określonych warunkach otoczenia. Na danym stanowisku często wykonywane są czynności zróżnicowane pod wieloma względami (uciążliwość, złożoność). Opis stanowiska pracy musi charakteryzować się jednolitością. Najważniejsze jest właściwe przedstawienie najistotniejszych kryteriów syntetycznych danego stanowiska, poziomu, do którego należy je zakwalifikować, znaczenie stanowiska dla prawidłowego funkcjonowania organizacji oraz celów, jakim służy [1]. Dlatego opis pracy musi być bardzo szczegółowy i musi uwzględniać wszystkie właściwości pracy, która jest wykonywana na tym stanowisku. Opis musi jednoznacznie wskazywać na daną czynność, by nie została ona pomylona z jakąś inną, wykonywaną na zupełnie inny stanowisku. Powinien być też obiektywny i rzetelny, bez przesadnych sformułowań, bez pomijania istotnych kwestii i narzucania późniejszej oceny. Opis ma być napisany prostym, zrozumiałym dla każdego pracownika językiem z zachowaniem zasad stylistycznych. Opis pracy składa się z dwóch części: pierwsza część zawiera dane informujące o miejscu stanowiska w strukturze organizacyjnej oraz przestrzennej, zakresu zadań wykonywanych na tym stanowisku i wyposażenia znajdującego się na nim, w drugiej części wyróżnione są wszystkie wymagania i uciążliwości, jakie występują na stanowisku pracy. pomocne są tu pytania dotyczące opisu pracy, które są odpowiednio dobrane do układu kryteriów w danej metodzie zakładowej. 9. Wycena punktowa dla stanowisk Do wyceny punktowej stanowisk w danym zakładzie pracy niezbędna jest dokumentacja: opisy stanowisk, klucze analityczne metody wartościowania pracy i karty oceny punktowej stanowisk. Dokonuje jej wcześniej powołany zespół oceniający. Dobrze, jeżeli w jego skład oprócz specjalistów od wartościowania pracy wchodzi również ktoś z 664
8 kadry kierowniczej. Musi być również jedna osoba z zewnątrz, która posiada obiektywne spojrzenie na wszystkie kwestie. Ważna jest również organizacja pracy całego zespołu. Często pracownicy zostają oddelegowani tylko do tego zadania, jak na przykład w zakładzie przemysłowym średniej wielkości, gdzie jest 200 stanowisk. Wtedy potrzeba kilka dni na wycenę ich wszystkich. Podczas wykonywania badań uzupełniane są karty ocen, które następnie poddawane są analizie: zostają określone wymagania i uciążliwości na danym stanowisku pracy.,,strukturę taką wyznacza się przez obliczenie udziałów procentowych not punktowych tytułu poszczególnych kryteriów w łącznej nocie punktowej. Niekiedy celowe jest ujmowanie uzyskanych wyników w formie graficznej. Niezależnie jednak od sposobu prezentacji wyników znajomości struktury wycen punktowych w przekroju kryteriów wartościowania pracy ma istotne znaczenie, zwłaszcza w badaniu wpływu postępu techniczno-organizacyjnego na stopień trudności pracy, określaniu zadań w dziedzinie humanizacji pracy, ustalaniu wytycznych do programów szkolenia zawodowego itp. [2]. Następnie należy przełożyć wyniki na płacę w jednostkach pieniężnych według znanych metod, np. statystycznej metody najmniejszych kwadratów. 10. Zakończenie Wartościowanie stanowisk pracy metodą analityczną pozwala na zaprojektowanie schematu, dzięki któremu będą podejmowane decyzje dotyczące wynagrodzeń. Istotne jest, aby wartościowanie stanowisk pracy nie dyskryminowało pracowników ze względu na wiek, niepełnosprawność, przynależność etniczną, czy też wiek. Efekty zastosowania prawidłowo przygotowanego projektu metody wartościowania pracy umożliwiają ocenę pracy według jasnych i przejrzystych kryteriów, są podstawą do zapewnienia równej płacy za pracę o tej samej wartości, pozwalają stworzyć system płac i kontrolowania ich w przedsiębiorstwie, wyznaczają miejsca w hierarchii stanowisk i obowiązki na stanowisku pracy oraz pozwalają uszczegółowić wymagania pracownika na stanowisku pracy. Możemy uznać, że w momencie, kiedy podejmujemy decyzję o wysokości wynagrodzenia za wykonywaną pracę na stanowisku, odbywa się pewnego rodzaju jego wycena. Dlatego też warto zaznaczyć, że wartościowanie stanowisk pracy jest nieuniknione i nie powinno być subiektywną oceną obarczona uprzedzeniami. Można oceniać pracę w sposób sprawiedliwy, analityczny, spójny i obiektywny, bez biurokracji i braku elastyczności. Jest to także istotne podczas planowania ścieżek karier pracowników, dalszego losu i rozwoju przedsiębiorstwa. Daje również podstawy programów potrzebnych szkoleń, które wspierają planowanie karier. Wartościowanie pracy stanowi również narzędzie obronne przed jakimikolwiek zarzutami dyskryminacji polityki płac. Wynagrodzenie jest jednym z głównych elementów motywujących pracowników do efektywnego i dokładnego wykonywania swoich zadań i obowiązków. Napędza ich do działania, decyduje o ich postawie, zaangażowaniu oraz przyczynia się do lepszego funkcjonowania przedsiębiorstwa w przyszłości i jego sukcesu. Literatura 1. Poels F.: Wartościowanie stanowisk pracy i strategie wynagrodzeń, Oficyna Ekonomiczna, Kraków Martyniak Z.: Metody organizowania procesów pracy, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa,
9 3. Kozioł L.: Motywacja w pracy. Determinanty ekonomiczno-organizacyjne. Warszawa- Kraków, PWN Mgr inż. Michał PRZĘCZKA Mgr inż. Jan LIPIAK Mgr inż. Mariusz SALWIN Instytut Organizacji Systemów Produkcyjnych Politechnika Warszawska Warszawa, ul. Narbutta 85 tel./fax: (22) , (22) /(22) m.przeczka@wp.pl janlipiak@etigraf.pl mariusz.salwin@onet.pl 666
Wartościowanie pracy
Wartościowanie pracy Wartościowanie pracy to proces analizy i oceny pracy według ustalonych kryteriów pozwalający na porównanie trudności pracy i jej wycenę Składa się z: badania i analizy pracy oceny
WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY
WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY 1 Wartościowanie stanowisk korzyści Przegląd organizacji pracy w przedsiębiorstwie, Lepsze wzajemne poznanie treści pracy na stanowiskach Uporządkowanie, lub sporządzenie
WARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
nia Warszawa I miejsce w rankingu 23-24 października Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja
WARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
nia Warszawa I miejsce w rankingu 23-24 października Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja
ERGONOMIA I HIGIENA PRACY. forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: Ogólny obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk. Sem. ERGONOMIA I HIGIENA PRACY Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne
Ergonomia i higiena pracy. forma studiów: studia niestacjonarne. Liczba godzin/zjazd: 1W, 1Ćw
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: kierunkowy obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk. Sem. Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: studia I stopnia Ergonomia i higiena pracy forma studiów: studia niestacjonarne
Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY. Autor: Tomasz Ingram
Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY Autor: Tomasz Ingram Cele działań Etap 1. Wartościowanie pracy ustalenie trudności i złożoności
ZARZĄDZANIE. Darmowy fragment www.bezkartek.pl
ZARZĄDZANIE PRACĄ WWW.placet.com.pl Autorzy: Barcewicz Mirosław rozdz. 4, rozdz. 6 Budka Jan pkt. 8.4.1, 8.4.2, pkt. 12.4, 12.5 Czyrek Eugeniusz pkt. 13.4 Hasińska Zofia pkt. 8.3 Janiak Iwona rozdz. 11
WARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY
I miejsce w rankingu firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej 26-27 lutego, Warszawa Warszawa WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja opisu
REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników
SPOSOBY REKRUTACJII II SELEKCJII KANDYDATÓW DO PRACY STOSOWANE PRZEZ PRACODAWCÓW REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy kandydatów wolnym stanowiskiem. SELEKCJA jest procesem zbierania
Bezpieczeństwo i higiena pracy. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim BHP Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Bezpieczeństwo i higiena pracy A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW
Spis treści. Wstęp... 9
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I. Projektowanie polityki płacowej... 11 1. Zmiany w systemach wynagrodzeń... 11 1.1. Wyzwania stojące wobec dzisiejszych systemów wynagradzania... 12 1.2. Krótka geneza
MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA
MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA JAKO NARZĘDZIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PLACÓWKĄ ZARZĄDZANIE PO WROCŁAWSKU prof. UWr Kinga Lachowicz-Tabaczek Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego, HR Projekt Wrocław
3. Dostarczanie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o uzdolnieniach, postępach i trudnościach
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z zajęć technicznych kl. IV-VI Cele systemu oceniania 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji. 2. Wskazanie kierunku dalszej pracy przez
MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
ZAŁĄCZNIK NR 2 MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING Przedmioty OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Absolwent studiów podyplomowych - ZARZĄDZANIE FINANSAMI I MARKETING:
Ekonomia II stopień ogólnoakademicki. Stacjonarne wszystkie Katedra Strategii Gospodarczych Dr Danuta Witczak-Roszkowska.
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Z-EKO2-538 Nazwa modułu Gospodarowanie kapitałem ludzkim Nazwa modułu w języku angielskim Human Capital Management Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
WYDZIAŁ ADMINISTRACJI
WYŻSZA SZKOŁA ADMINISTRACJI W BIELSKU-BIAŁEJ WYDZIAŁ ADMINISTRACJI 1.Studia podyplomowe kierunku: ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE JEDNOSTKĄ ORGANIZACYJNĄ SŁUŻB PORZĄDKU PUBLICZNEGO 2.Czas trwania studiów: Dwa
Luka płacowa, czyli co zrobić żeby kobiety nie zarabiały mniej?
Luka płacowa, czyli co zrobić żeby kobiety nie zarabiały mniej? Jak mierzyć lukę płacową? Warszawa, 26 marca 2014 r. Obowiązujące prawo - Konstytucja Artykuł 33 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej gwarantuje
II Krakowskie Forum Wynagrodzeń, 31 maja 1 czerwca
Wpływ wartościowania stanowisk na strukturę systemu płac Pepsi-Cola General Bottlers Poland Agenda Krótko o firmie Studium Przypadku: Projekt Compensation Redesign Zdiagnozowanie potrzeby zmiany Opracowanie
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018 Wiesława Polanin Przedmiotowy System Oceniania /geografia / PSO polega na rozpoznaniu przez nauczyciela poziomu postępów w opanowywaniu przez ucznia wiadomości
POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE
POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE I. Założenia i podstawy prawne Polityka Kadrowa jest formalną deklaracją kierownictwa Ośrodka stanowiącą oficjalny wyraz przyjętego w
Kwestionariusz dla przedstawiciela kadry kierowniczej lub specjalisty ds. bhp
Kwestionariusz dla przedstawiciela kadry kierowniczej lub specjalisty ds. bhp Podstawowe informacje o przedsiębiorstwie Rodzaj działalności:. Liczba pracowników w jednostce lokalnej:. Wdrożony system zarządzania
WYDZIAŁ ADMINISTRACJI
WYŻSZA SZKOŁA ADMINISTRACJI W BIELSKU-BIAŁEJ WYDZIAŁ ADMINISTRACJI 1.Studia podyplomowe kierunku Kierowanie jednostką ratowniczą 2.Czas trwania studiów Dwa semestry 3.Termin rozpoczęcia studiów 1 październik
Spis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW
Spis treści Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW Model A Orientacja do wewnątrz Praca i ludzie Wartości i postawy Definicje Wpływ gospodarki rynkowej Model B Orientacja na
Eksperyment 11. Badanie związków między sygnałem a działaniem (wariant B) 335
PRZEDMOWA... 9 1. WPROWADZENIE... 13 1.1. Geneza ergonomii jako dyscypliny naukowej... 14 1.2. Rozwój techniki i ewolucja jej roli dla człowieka oraz społeczeństwa... 17 1.3. Organizacja badań ergonomicznych,
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji ERGONOMIA Bezpieczeństwo i Higiena Pracy Niestacjonarne I stopnia Rok 3 Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca
System motywacyjny w organizacji
System motywacyjny w organizacji 05.07.2011 Pod tym pojęciem należy rozumieć zbiór metod, reguł, sposobów i form postępowania oraz rozwiązań organizacyjnych, które regulują proces motywowania w przedsiębiorstwie.
PROCEDURA SYSTEMU ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ
1/11 Opracował: (imię i nazwisko, podpis) Zatwierdził: (imię i nazwisko, podpis) Andrzej Zając Marek Fryźlewicz Data: 21 grudnia 2009 r. Data: 28 grudnia 2009 r. Obowiązuje od: 28 grudnia 2009 r. Nr egz.:
Z-ZIP-169z Zarządzanie usługami Servieces Management. Stacjonarne Wszystkie Katedra Ekonomii i Zarządzania Dr Dorota Miłek
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ZIP-169z Zarządzanie usługami Servieces Management A. USYTUOWANIE MODUŁU
KARTA REALIZACJI PROJEKTU Ergonomia. data zal. projektu: Grupa Wydział. ocena za projekt: Rok lp. data adnotacje do zajęć podpis prowadzącego
Z KARTA REALIZACJI PROJEKTU Ergonomia imię i nazwisko: tytuł projektu:... prowadzący:...... data zal. projektu: Grupa Wydział ocena za projekt: Rok lp. data adnotacje do zajęć podpis prowadzącego 4 5 6
Z-ZIP Z Bezpieczeństwo i higiena pracy Health and Safety at work. Studia stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA.... 11. 1. WPROWADZENIE.... 15 1.1. Geneza ergonomii jako dyscypliny naukowej.... 16 1.2. Rozwój techniki i ewolucja jej roli dla człowieka oraz społeczeństwa... 19 1.3. Organizacja
Kultura organizacyjna a kompetencje pracowników. Piotr Skotnicki pskotnicki@bpsc.com.pl
Kultura organizacyjna a kompetencje pracowników Piotr Skotnicki pskotnicki@bpsc.com.pl Pomiar kompetencji powinien służyd WYŁĄCZNIE do adresowania działao rozwojowych. Ocena kompetencji NIE POWINNA zakooczyd
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji FIZJOLOGIA PRACY I HIGIENA PRZEMYSŁOWA Bezpieczeństwo i higiena pracy Stacjonarne I stopnia Rok 2 Semestr Jednostka
Proces zarządzania zasobami ludzkimi
Marek Angowski Proces zarządzania zasobami ludzkimi Część 1 Etapy procesy zarządzania zasobami ludzkimi Planowanie zasobów ludzkich Rekrutacja Selekcja i dobór kandydatów Szkolenia i doskonalenie zawodowe
Zarządzanie strategiczne
Zarządzanie strategiczne Zajęcia w ramach specjalności "zarządzanie strategiczne" prowadzić będą specjaliści z wieloletnim doświadczeniem w pracy zarówno dydaktycznej, jak i naukowej. Doświadczenia te
PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA BIAŁORUŚ UKRAINA
PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA BIAŁORUŚ UKRAINA 2014 2020 WYTYCZNE DO PRZYGOTOWANIA STUDIUM WYKONALNOŚCI 1 Poniższe wytyczne przedstawiają minimalny zakres wymagań, jakie powinien spełniać dokument.
WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 w Kożuchowie Opracował: Marcin Wojciechowski WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA I. Cele edukacyjne 1. Uczeń rozszerza wiedzę zdobytą na
POLITYKA ZARZĄDZANIA RYZYKIEM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ŚW. WOJCIECHA W KRAKOWIE
Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 15/2013/2014 Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 2 im. św. Wojciecha w Krakowie z dnia 21. stycznia 2014 r. POLITYKA ZARZĄDZANIA RYZYKIEM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ŚW.
I. PROJEKT EDUKACYJNY CO TO TAKIEGO?
I. PROJEKT EDUKACYJNY CO TO TAKIEGO? Projekt edukacyjny jest to metoda nauczania, która kształtuje wiele umiejętności oraz integruje wiedzę z różnych przedmiotów. Istotą projektu jest samodzielna praca
Warszawa, dnia 23 maja 2012 r. Poz. 571 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 8 maja 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 23 maja 2012 r. Poz. 571 ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 8 maja 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wzoru formularza opinii
Miło nam poinformować, że rozpoczęliśmy prace nad Raportem płacowym Sedlak & Sedlak dla branży IT
ZAPROSZENIE Miło nam poinformować, że rozpoczęliśmy prace nad Raportem płacowym Sedlak & Sedlak dla branży IT - 2019. W tej edycji raportu chcemy dostarczyć kompleksowe informacje o wysokości wynagrodzeń
EFEKTYWNY CONTROLLING PERSONALNY
I miejsce w rankingu firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej 9-10 marca Warszawa EFEKTYWNY CONTROLLING Wskaźniki rotacji (fluktuacji) zasobów osobowych Analiza progu opłacalności szkoleń wewnątrzzakładowych
C. Grupy motywatorów stosowane w praktyce firmy...
304⁴ AdAptAcjA i integracja I. Środki zachęty II. Środki perswazji 2. Bodźce niematerialne: a) pochwały, b) różne formy wyróżnień i podziękowań, c) normy/standardy pracy, d) system ocen pracowniczych,
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO Lista pytań kontrolnych dla specjalisty zewnętrznego ds. bhp lub oceniającego jego pracę pracodawcy Przedstawiona lista dotyczy podstawowych zagadnień
Efektywny Controlling Personalny
Firma szkoleniowa 2014 roku. TOP 3 w rankingu firm szkoleniowych zaprasza na szkolenie: Efektywny Controlling Personalny praktyczne warsztaty Ekspert: Monika Kulikowska-Pawlak Trener z wieloletnim doświadczeniem
Procedura naboru pracowników
Procedura naboru pracowników SPIS TREŚCI 1. PRZEDMIOT...2 2. ZAKRES STOSOWANIA...2 3. DEFINICJE...2 4. CEL...2 5. WSKAŹNIKI...3 6. ODPOWIEDZIALNOŚCI I KOMPETENCJE...3 7. TRYB POSTĘPOWANIA...3 7.1 Procedura
INFORMATYCZNE SYSTEMY ZARZĄDZANIA
Dyspozycje do sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych do przedmiotu INFORMATYCZNE SYSTEMY ZARZĄDZANIA Str. 1 Wydział Informatyki i Zarządzania Wrocław, dnia 18/02/2013 r. 2012/2013 Dyspozycje do sprawozdania
krótkookresowe wymagania dotyczące rentow- ności i wypłacalności firmy, które są ograniczeniami realizacji strategii.
WYKŁAD 5 PLANY OPERACYJNE MAŁYCH FIRM 1 1. Istota planowania operacyjnego: Planowanie operacyjne orientuje się na realizacji założeń strategicznych i osiągnięcia przyjętych celów. Stanowi zatem narzędzie
Warszawa, dnia 18 grudnia 2012 r. Poz. 1418
Warszawa, dnia 18 grudnia 2012 r. Poz. 1418 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI z dnia 6 grudnia 2012 r. w sprawie konkursu na stanowisko dyrektora sądu albo zastępcy dyrektora sądu Na podstawie art.
Statystyki: miary opisujące rozkład! np. : średnia, frakcja (procent), odchylenie standardowe, wariancja, mediana itd.
Wnioskowanie statystyczne obejmujące metody pozwalające na uogólnianie wyników z próby na nieznane wartości parametrów oraz szacowanie błędów tego uogólnienia. Przewidujemy nieznaną wartości parametru
Zarządzanie kompetencjami
Zarządzanie kompetencjami Zarządzanie kompetencjami reprezentuje jeden z najnowszych nurtów zarządzania zasobami ludzkimi. Jako datę początku zainteresowania zarządzaniem kompetencjami w literaturze wskazuje
Badania biegłości laboratorium poprzez porównania międzylaboratoryjne
Badania biegłości laboratorium poprzez porównania międzylaboratoryjne Dr inż. Maciej Wojtczak, Politechnika Łódzka Badanie biegłości (ang. Proficienty testing) laboratorium jest to określenie, za pomocą
Biznesplan. Podstawowe zagadnienia. Jacek Pasieczny
Biznesplan Podstawowe zagadnienia Jacek Pasieczny Co zawiera prezentacja 1 2 3 4 5 Wybranych warunki sukcesu przedsięwzięcia związane z Istota biznesplanu Funkcje planowania Błędy biznesplanów Skrócony
Zarządzenie Nr 327/2017 Wójta Gminy Sieroszewice z dnia 27 grudnia 2017 roku
Zarządzenie Nr 327/2017 Wójta Gminy Sieroszewice z dnia 27 grudnia 2017 roku w sprawie okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych na stanowiskach i kierowników jednostek organizacyjnych Gminy
Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 7/VI/2012 Senatu Wyższej Szkoły Handlowej im. Bolesława Markowskiego w Kielcach z dnia 13 czerwca 2012 roku. Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO - LISTA PYTAŃ KONTROLNYCH
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO - LISTA PYTAŃ KONTROLNYCH Przedstawiona lista dotyczy podstawowych zagadnień związanych z oceną ryzyka zawodowego. Odpowiedź tak oznacza, że przyjęte
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Załącznik do Uchwały Senatu Politechniki Krakowskiej z dnia 28 czerwca 2017 r. nr 58/d/06/2017 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa wydziału Wydział Inżynierii Środowiska Dziedzina
Ocena efektywności pracy. Opracowanie: Aneta Stosik
Ocena efektywności pracy Opracowanie: Aneta Stosik Zarządzanie zasobami ludzkimi Strategiczne i spójne podejście do zarządzania najbardziej wartościowymi aktywami organizacji Proces celowego grupowania
BUDOWA EFEKTYWNYCH SYSTEMÓW WYNAGRADZANIA
nia Warszawa I miejsce w rankingu 20-21 września Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej BUDOWA EFEKTYWNYCH Analiza wybranych systemów premiowych Przegląd metod wartościowania pracy Budowa systemów
HR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie?
HR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie? Kim jest HR Biznes Partner? Czy jest to tylko modne określenie pracownika HR-u, czy może kryje się za nim ktoś więcej? Z założenia HR Biznes Partner
5. Planowanie działań w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
5. Planowanie działań w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy 5.1. Jakie znaczenie ma planowanie działań w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy? Planowanie jest ważnym elementem
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj
w Szkole Podstawowej Nr 2 w Gryfinie 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z zajęć technicznych kl. IV-VI w Szkole Podstawowej Nr 2 w Gryfinie Cele systemu oceniania 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji. 2.
Poczta Polska S.A. Schemat wartościowania
Poczta Polska S.A. Schemat wartościowania Spis treści 1. Kryterium: Wpływ na wynik ekonomiczny... 3 2. Kryterium: Odpowiedzialność za zarządzanie ludźmi i zespołami... 4 3. Kryterium: Odpowiedzialność
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Logistyka. niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Marek Krynke. ogólnoakademicki. kierunkowy
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Zarządzanie produkcją i usługami Logistyka niestacjonarne I stopnia
SYSTEMY OCENY PRACY PRACOWNIKÓW
SYSTEMY OCENY PRACY PRACOWNIKÓW 1.POJĘCIE I ZADANIA OCENY PRACOWNIKÓW a) OCENIANIE PRACOWNIKÓW W TO WYRAŻONY W FORMIE USTNEJ LUB PISEMNEJ KOMPLEKSOWY OSĄD WARTOŚCIUJ CIUJĄCY CY ICH CECHY OSOBOWE, ZACHOWANIA
Ekonomika Transportu. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe
Ekonomika Transportu każda zorganizowana postać podażowej strony rynku usług przemieszczania, mająca swoją nazwę i oferującą specyficzny produkt - usługę transportową Cechy: odrębność ekonomiczna odrębność
STUDIA PODYPLOMOWE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Z A G A D N I E N I A D O E G Z A M I N U D Y P L O M O W E G O :
STUDIA PODYPLOMOWE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Z A G A D N I E N I A D O E G Z A M I N U D Y P L O M O W E G O : 1. PRAWNA OCHRONA PRACY : System ochrony pracy w Polsce. Uregulowania prawne w zakresie
Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Zarządzanie. Nazwa przedmiotu w j. ang.
Karta przedmiotu Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Zarządzanie I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu polski /Specjalność WZ-ZA-ZZ-X2-17/18Z-STAPAC
Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 8/2009 z dnia 17.06.2009 r. w sprawie okresowych ocen pracowników Ośrodka Pomocy Społecznej w Pysznicy zatrudnionych na stanowiskach urzędniczych w tym kierowniczym urzędniczym
Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych
Szczegółowe wytyczne w zakresie samooceny kontroli zarządczej dla jednostek sektora finansów publicznych Samoocena podstawowe informacje Samoocena kontroli zarządczej, zwana dalej samooceną, to proces,
ROZDZIAŁ I 1 ROZDZIAŁ II 2 ROZDZIAŁ III 3 ROZDZIAŁ IV 4 ROZDZIAŁ V 4 ROZDZIAŁ VI 5 ROZDZIAŁ VII 5 ROZDZIAŁ VIII 5 ROZDZIAŁ IX
REGULAMIN dokonywania ocen pracowników samorządowych w Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Szarych Szeregów w Dzierżoniowie SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I Przepisy ogólne... str. 1 ROZDZIAŁ II Terminy
BEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM)
BEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM) Działamy na rynku usług szkoleniowych od 1996 roku. Od początku naszego funkcjonowania przygotowujemy wyłącznie dedykowane działania
8. Kompetencje i szkolenie pracowników w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy
8. Kompetencje i szkolenie pracowników w systemie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy 8.1. Jakie wymagania i zalecenia dotyczące kompetencji i szkoleń sformułowano w normach serii PN-N-18001? Zgodnie
ZARZĄDZENIE NR 22/2011 WÓJTA GMINY LĄDEK z dnia roku
ZARZĄDZENIE NR 22/2011 WÓJTA GMINY LĄDEK z dnia 31.08.2011 roku w sprawie wprowadzenia Regulaminu ocen okresowych pracowników samorządowych zatrudnionych w Urzędzie Gminy Lądek na stanowiskach urzędniczych,
Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Załącznik do uchwały Nr XXIII 5.5/13 Senatu UMCS z dnia 27 lutego 2013 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zarządzanie w pielęgniarstwie
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod S- ZwP modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Zarządzanie w pielęgniarstwie
Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza
SZKOLENIE EFEKTYWNA ROZMOWA OCENIAJĄCA Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza Wrocław, dn. 27 marca 2013 r. ZAKRES OFERTY 1. Charakterystyka Human Partner Sp.
PODSTAWY FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW
PODSTAWY FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTW Część 7. mgr Michał AMBROZIAK Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski Warszawa, 2007 Prawa autorskie zastrzeżone. Niniejszego opracowania nie wolno kopiować ani
BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE I stopnia Profil ogólnoakademicki. kod BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE WIEDZA BEZ1A_BM_W01 BEZ1A _ BM _W02
Opis modułowych efektów kształcenia dla kierunku bezpieczeństwo narodowe I stopnia, przyjętych uchwałą Rady Wydziału Nauk Politycznych w dniu 12 maja 2014 r. Objaśnienia znaczeń: BEZ studia na kierunku
Zarządzenie Nr R-48/2010 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 18 października 2010 r.
Zarządzenie Nr R-48/2010 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 18 października 2010 r. w sprawie ocen pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Na podstawie 32 ust. 1 i ust. 2 pkt 11 Statutu
Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania uczniów klas 1 3 w Szkole Podstawowej im. Stefana Krasińskiego w Chotomowie
Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania uczniów klas 1 3 w Szkole Podstawowej im. Stefana Krasińskiego w Chotomowie A. Cele i zasady oceniania w klasach 1 3 I. Ocenianie to proces gromadzenia informacji o uczniach.
ANALITYK PRACY 1. Informacje ogólne
ANALITYK PRACY 1. Informacje ogólne Analityk pracy znajduje zatrudnienie głównie w sektorze prywatnym, w firmach konsultingowych specjalizujących się w doradztwie z zakresu zarządzania personelem. Zadaniem
DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH
DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH PRAKTYKA PRZEMYSŁOWA semestr IV Imię i nazwisko studenta... kierunek studiów: AUTOMATYKA I ROBOTYKA nabór 2016-2020 miejsce praktyki... PROGRAM PRAKTYKI PRZEMYSŁOWEJ STUDENTÓW
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Informatyka Stosowana Forma
DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH
DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH PRAKTYKA PRZEMYSŁOWA semestr IV Imię i nazwisko studenta... kierunek studiów: AUTOMATYKA I ROBOTYKA nabór 2015-2018 miejsce praktyki... PROGRAM PRAKTYKI PRZEMYSŁOWEJ STUDENTÓW
Biznesplan. Budowa biznesplanu
BIZNESPLAN Biznesplan dokument zawierający ocenę opłacalności przedsięwzięcia gospodarczego [. Sporządzany na potrzeby wewnętrzne przedsiębiorstwa, jest także narzędziem komunikacji zewnętrznej m.in. w
Zarządzenie Nr 44/2011 Wójta Gminy Pokrzywnica z dnia 23 listopada 2011r.
Zarządzenie Nr 44/2011 Wójta Gminy Pokrzywnica z dnia 23 listopada 2011r. w sprawie wprowadzenia w Urzędzie Gminy Pokrzywnica regulaminu okresowej oceny pracowników i kierowników gminnych jednostek organizacyjnych.
I. Postanowienia ogólne
PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Studia I stopnia Kierunek: politologia Profil praktyczny I. Postanowienia ogólne 1 1. Praktyki zawodowe stanowią integralną część procesu kształcenia studentów na kierunku politologia.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 151/2013/2014. z dnia 24 czerwca 2014 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 151/2013/2014 z dnia 24 czerwca 2014 r. w sprawie przyjęcia Regulaminu okresowej oceny Kanclerza i Kwestora UKW. 1 Na podstawie 46 i 118 Statutu Uniwersytetu
ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM OBROTOWYM FIRMY
1.1.1 Zarządzanie kapitałem obrotowym firmy I. OGÓLNE INFORMACJE PODSTAWOWE O PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM OBROTOWYM FIRMY Nazwa jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek: Wydział w Ostrowie Wielkopolski
I. Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Burmistrza Błonia nr 79/2011 z dnia 07.11.2011 r. R E G U L A M I N OKRESOWYCH OCEN PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH ZATRUDNIONYCH NA STANOWISKACH URZĘDNICZYCH W URZĘDZIE MIEJSKIM
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wyk., Proj. Zarządzanie Procesami Pracy Work Process Management Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production
Przedmiotowy system oceniania w klasie III w roku szkolnym 2015/16.
Przedmiotowy system oceniania w klasie III w roku szkolnym 2015/16. Ocenianie to proces gromadzenia informacji o postępach i osiągnięciach ucznia. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych polega na rozpoznawaniu
ZARZĄDZENIE NR 19/2011 WÓJTA GMINY ŚWIERCZE z dnia 13 maja 2011 roku
ZARZĄDZENIE NR 19/2011 WÓJTA GMINY ŚWIERCZE z dnia 13 maja 2011 roku w sprawie: wprowadzenia Regulaminu okresowych ocen pracowników samorządowych zatrudnionych w Urzędzie Gminy Świercze. Na podstawie art.
Charakterystyka mierników do badania oświetlenia Obiektywne badania warunków oświetlenia opierają się na wynikach pomiarów parametrów świetlnych. Podobnie jak każdy pomiar, również te pomiary, obarczone
Zarządzanie służbami sprzedaży firmy_2013/10. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski
Zarządzanie służbami sprzedaży firmy_2013/10 Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski Zarządzanie służbami sprzedaży firmy 1. Rola i zadania personelu sprzedażowego
P O L I T Y K A K A D R O W A. Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli
P O L I T Y K A K A D R O W A Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli Na podstawie Ustawy z dnia 21 listopada 2008 roku o pracownikach samorządowych (Dz.
Karta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Seminarium doktorskie Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: 1-4 2-8