PLAN WYNIKOWY Z J ZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY III GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA I PODR CZNIKA KOMPASS 4 NEU

Transkrypt

1 PLAN WYNIKOWY Z J ZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY III GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA I PODR CZNIKA KOMPASS 4 NEU NAZWA SZKOŁY: NAUCZYCIEL: ROK SZKOLNY: KLASA: Tematyka/ Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) UNESCO-WELTERBE IN DEN DACH-LÄNDERN Obiekty w krajach DACH i w Polsce wpisane na listę UNESCO Wymienić nazwy obiektów w krajach DACH i w Polsce, wpisanych na listę dziedzictwa światowego UNESCO Wymienić nazwy obiektów w krajach DACH i w Polsce, wpisanych na listę dziedzictwa światowego UNESCO rozdział UNESCO- Welterbe in den DACH-Ländern rozdział UNESCO- Welterbe in den DACH-Ländern UNESCO-Welterbe in den DACH-Ländern ćw. 2 podręcznik, rozdział UNESCO-Welterbe in den DACH-Ländern ćw. 3 i struktur gramatycznych wg PSO UNESCO-Welterbe in den DACH-Ländern ćw. 1, 4 Książka ćwiczeń: ćw. 1 1

2 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Rozdział 1 FAMILIENFEIER Przedstawianie się Uroczystości rodzinne Ślub i wesele Z wizytą Rodzinne przygody Zdrobnienia rzeczowników Czas przeszły Präteritum Interregio przedstawić siebie i innych zareagować na przedstawienie się zapytać, jak ktoś się czuje złożyć życzenia urodzinowe wymienić uroczystości rodzinne powiedzieć, jakie święta obchodzi w jego rodzinie powiedzieć, w co była ubrana młoda para tworzyć zdrobnienia reagować na sytuacje podczas wizyt tworzyć czas przeszły Präteritum napisać podziękowania przedstawić i opowiedzieć o sobie i innych odpowiednio zareagować, kiedy ktoś się przedstawia lub przedstawia innych zapytać o samopoczucie i odpowiednio zareagować na pytanie o samopoczucie złożyć życzenia urodzinowe opowiedzieć o uroczystościach rodzinnych opowiedzieć, jakie święta obchodzone są w jego rodzinie opisać wygląd młodej pary tworzyć zdrobnienia i ich używać opowiedzieć o zwyczajach weselnych odpowiednio zareagować na różne sytuacje podczas wizyt opisać zdarzenia z przeszłości rozdział 1, podrozdziały: 1 5 rozdział 1 ćwiczenia 1 38 podrozdział 1, ćw. 8 podrozdział 2, ćw. 4, 5, 7 podrozdział 3, ćw. 6 podrozdział 4, ćw. 4, 7 podrozdział 5, ćw. 2, 5 podrozdział 1, ćw. 2 podrozdział 2, ćw. 1 podrozdział 4, ćw. 1 podrozdział 5, ćw. 1 podrozdział 4, ćw. 6 podrozdział 5, ćw. 8 podrozdział 1, ćw. 6, 7 podrozdział 2, ćw. 15 podrozdział 4, ćw. 28 podrozdział 5, ćw. 33 podrozdział 1, ćw. 1, 3, 6 podrozdział 2, ćw. 2, 3 podrozdział 3, ćw. 2, 3, 5 2

3 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Rozdział 2 GEFÜHLE, EMOTIONEN podrozdział 4, ćw. 2, 5 podrozdział 5, ćw. 3, 4, 6 podrozdział 2, ćw. 10 podrozdział 3, ćw. 21 podrozdział 5, ćw. 32 Prüfungstest 1 Test 1 Przeciwieństwa przyciągają się Prawdziwa przyjaźń Miłość Kłótnia Emocje Rzeczowniki rodzaju żeńskiego Zdania poboczne z als i wenn powiedzieć, kiedy i gdzie poznał przyjaciela wymienić cechy przyjaciół podać zalety i wady przyjaciół powiedzieć, jak powinien zachować się przyjaciel wymienić cechy prawdziwej przyjaźni nazwać uczucia przedstawić komuś zarzuty usprawiedliwić się i przeprosić przyjąć przeprosiny odrzucić przeprosiny określić okoliczności zdarzeń określić czas i miejsce poznania przyjaciela opisać charakter przyjaciół powiedzieć, co mu się (nie) podoba w przyjaciołach opisać zachowanie przyjaciół w trudnych sytuacjach nazwać reguły prawdziwej przyjaźni i podać jej przykłady nazwać i wyrazić uczucia przedstawić komuś zarzuty usprawiedliwiać się i przeprosić przyjąć przeprosiny i pogodzić się z kimś odrzucić przeprosiny wyrazić wahanie określić okoliczności zdarzeń powiedzieć, jak reaguje w różnych sytuacjach rozdział 2, podrozdziały: 1 5 rozdział 2 ćwiczenia 1 36 podrozdział 1, ćw. 2, 6, 7 podrozdział 2, ćw. 4 podrozdział 3, ćw. 3 podrozdział 4, ćw. 1, 5, 7 podrozdział 5, ćw. 6 podrozdział 1, ćw. 1 podrozdział 2, ćw. 5, 6 podrozdział 3, ćw. 5 podrozdział 4, ćw. 4 3

4 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) podrozdział 1, ćw. 4, 6 podrozdział 2, ćw. 8 podrozdział 3, ćw. 3, 4, 8 podrozdział 5, ćw. 7 podrozdział 1, ćw. 3b, 9 podrozdział 2, ćw. 15 podrozdział 4, ćw. 25, 28 podrozdział 1, ćw. 3, 5 podrozdział 2, ćw. 2, 7 podrozdział 3, ćw. 2, 6, 7 podrozdział 4, ćw. 2, 6 podrozdział 5, ćw. 1, 2, 5 podrozdział 1, ćw. 7 podrozdział 3, ćw. 18, 21 podrozdział 4, ćw. 26 podrozdział 5, ćw. 35 Prüfungstest 2 Test 2 4

5 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Rozdział 3 PROBLEME Przepisy dotyczące młodzieży Problemy z rodzicami Kieszonkowe Lęk przed szkołą Przemoc w szkole Zaimki względne Interregio zrozumieć najważniejsze informacje dotyczące ochrony dzieci i młodzieży wymienić przewinienia młodych ludzi nazwać kary stosowane w rodzinie wobec młodych ludzi wymienić, jakie zasady panują w jego rodzinie wymienić przyczyny kłótni w rodzinie zapytać o przyczyny kłótni powiedzieć, na co wydaje kieszonkowe wymienić możliwości pracy sezonowej młodzieży napisać ogłoszenie o poszukiwaniu pracy nazwać problemy uczniów wymienić przyczyny i skutki tych problemów udzielić koledze rady powiedzieć, jak się czuje w swojej szkole zrozumieć informacje dotyczące ochrony dzieci i młodzieży opowiedzieć, jakie przewinienia popełniają młodzi ludzie opowiedzieć, jakie kary otrzymują młodzi ludzie w rodzinie opowiedzieć, jakie zasady obowiązują w jego rodzinie opowiedzieć o przyczynach kłótni z rodzicami zapytać o przyczyny kłótni powiedzieć, na co młodzież wydaje kieszonkowe opowiedzieć o możliwościach pracy sezonowej młodzieży napisać ogłoszenie o poszukiwaniu pracy nazwać problemy uczniów powiedzieć, jakie są przyczyny i skutki tych problemów udzielić rady zestresowanym uczniom opisać działania przewidziane w planie samopomocy uczniowskiej powiedzieć, jak się czuje w swojej szkole wymienić zadania mediatorów w niemieckich szkołach rozdział 3 podrozdziały 1 5 rozdział 3 ćwiczenia 1 34 podrozdział 1, ćw. 5, 6, 7 podrozdział 2, ćw. 3 podrozdział 3, ćw. 1, 7 podrozdział 4, ćw. 2, 7b podrozdział 5, ćw. 3, 5, 8 podrozdział 1, ćw. 4 podrozdział 2, ćw. 2 podrozdział 3, ćw. 3, 4 podrozdział 4, ćw. 1, 6 podrozdział 5, ćw. 4 podrozdział 1, ćw. 8 podrozdział 2, ćw. 6 podrozdział 3, ćw. 8 podrozdział 4, ćw. 4 podrozdział 3, ćw. 19, 22 podrozdział 4, ćw. 27 5

6 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Rozdział 4 REISEN podrozdział 1, ćw. 1, 2, 7 podrozdział 2, ćw. 4 podrozdział 3, ćw. 2, 5, 6 podrozdział 4, ćw. 2, 5, 7 podrozdział 5, ćw. 1, 2, 6, 7 podrozdział 1, ćw. 1 podrozdział 2, ćw. 13 podrozdział 3, ćw. 18, 20, 21 podrozdział 4, ćw. 23, 26 podrozdział 5, ćw. 31, 32 Prüfungstest 3 Test 3 Urlop za granicą Przygotowanie do podróży Zabytki w dużym mieście Alternatywne sposoby spędzania wakacji Planowanie podróży Zaimki viele, alle, beide Przymiotniki utworzone od nazw miejscowości powiedzieć, dokąd chce pojechać na wakacje powiedzieć, gdzie lubi spędzać wakacje wymienić, co trzeba załatwić przed podróżą porozumieć się w sklepie z elektroniką i w biurze obsługi klienta wypełnić formularz rezerwacji hotelu wymienić zabytki w dużym mieście zaproponować trasę zwiedzania miasta powiedzieć, jak lubi spędzać wakacje znaleźć informacje o ciekawych miejscach noclegowych w krajach niemieckojęzycznych wybrać miejsca noclegowe znaleźć informacje o atrakcjach turystycznych w różnych regionach krajów niemieckojęzycznych opowiedzieć o swoich planach wakacyjnych powiedzieć, gdzie lubi spędzać wakacje i dlaczego tam powiedzieć, co trzeba załatwić przed podróżą porozumieć się w sklepie z elektroniką i biurze obsługi klienta wypełnić formularz rezerwacji hotelu powiedzieć, co można zobaczyć w dużym mieście zaproponować trasę zwiedzania miasta powiedzieć, w jaki sposób lubi spędzać wakacje znaleźć i przedstawić informacje o ciekawych miejscach noclegowych w krajach niemieckojęzycznych wybrać miejsca noclegowe Podręcznik: rozdział 4 podrozdziały 1 5 książka ćwiczeń rozdział 4 ćwiczenia 1 36 podrozdział 1, ćw. 4, 6 podrozdział 2, ćw. 1, 7 podrozdział 3, ćw. 1, 7 podrozdział 4, ćw. 2, 3 podrozdział 5, ćw. 7, 8 podrozdział 1, ćw. 1, 5 podrozdział 2, ćw. 2, 4 podrozdział 3, ćw. 1 podrozdział 4, ćw. 1 podrozdział 5, ćw. 1, 4 6

7 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) znaleźć i przedstawić informacje o atrakcjach turystycznych różnych regionów w krajach DACH zaprezentować swój region podrozdział 1, ćw. 7 podrozdział 3, ćw. 3 podrozdział 1, ćw. 5 podrozdział 2, ćw. 9 podrozdział 3, ćw. 15, 21 podrozdział 4, ćw. 29, 30 podrozdział 1, ćw. 2, 3 podrozdział 2, ćw. 2, 3, 5 podrozdział 3, ćw. 2, 4, 5, 6 podrozdział 4, ćw. 3, 4, 5, 6 podrozdział 5, ćw. 2, 3, 5, 6 podrozdział 2, ćw. 6 podrozdział 3, ćw. 16 podrozdział 4, ćw. 28, 29 podrozdział 5, ćw. 31, 32 Prüfungstest 4 Test 4 7

8 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) Rozdział 5 NATUR UM UNS HERUM Klimat na Ziemi Zagrożone gatunki zwierząt Niepogoda Katastrofy naturalne Organizacje humanitarne Konstrukcja bezokolicznikowa um zu Zaimek zwrotny Tryb przypuszczający Interregio nazwać strefy klimatyczne nazwać zwierzęta i roślinność typową dla różnych stref klimatycznych wymienić zwierzęta zagrożone wyginięciem znaleźć informacje o ochronie przyrody w parkach narodowych nazwać złe warunki atmosferyczne wymienić skutki niepogody nazwać katastrofy naturalne powiedzieć, jak można pomóc ofiarom katastrof wymienić organizacje działające na rzecz ofiar katastrof oraz organizacje działające na rzecz ochrony przyrody nazwać i opisać strefy klimatyczne nazwać zwierzęta i roślinność typową dla różnych stref klimatycznych powiedzieć, dlaczego niektóre gatunki są zagrożone wyginięciem znaleźć i przekazać informacje o ochronie przyrody w parkach narodowych nazwać złe warunki atmosferyczne podać następstwa niepogody nazwać katastrofy naturalne i ich skutki powiedzieć, jak można pomóc ofiarom katastrof powiedzieć, jak uczeń mógłby pomóc w takiej sytuacji wymienić organizacje działające na rzecz ofiar katastrof oraz organizacje działające na rzecz przyrody powiedzieć, jakie działania podejmują te organizacje rozdział 5 podrozdział 1 5 rozdział 5 ćwiczenia 1 33 podrozdział 1, ćw. 1b, 4, 5 podrozdział 2, ćw. 1b, 5, 8 podrozdział 4, ćw. 1 podrozdział 5, ćw. 7 podrozdział 1, ćw. 3 podrozdział 2, ćw. 2 podrozdział 3, ćw. 2 podrozdział 4, ćw. 4 podrozdział 5, ćw. 3, 5 podrozdział 2, ćw. 3 podrozdział 4, ćw. 6, 7 podrozdział 2, ćw. 11 podrozdział 3, ćw. 17 podrozdział 4, ćw. 24, 25 podrozdział 1, ćw. 6 podrozdział 2, ćw. 3, 4, 5, 6, 7 podrozdział 3, ćw. 4, 5, 6 8

9 Podstawowe (P) Ponadpodstawowe (PP) podrozdział 4, ćw.1, 2, 3, 5 podrozdział 5, ćw. 1, 2, 4, 6 podrozdział 1, ćw. 2, 3 podrozdział 2, ćw. 10 podrozdział 3, ćw. 15, 16 podrozdział 5, ćw. 28 Prüfungstest 5 Test 5 9