Regulamin punktowej oceny z zachowania w Szkole Podstawowej Nr 7 w Głogowie rok szkolny 2017/2018

Transkrypt

1 Regulamin punktowej oceny z zachowania w Szkole Podstawowej Nr 7 w Głogowie rok szkolny 2017/ Uczeń otrzymuje punkty przydzielane przez nauczycieli za pracę na rzecz klasy i szkoły, osiągnięcia w konkursach, turniejach, zawodach, udział w akcjach, zbiórkach oraz kołach zainteresowań. Pochwały z podaną liczbą przydzielonych punktów będą wpisywane do e-dziennika przez nauczyciela w zakładce uwagi. 2. Nauczyciele wpisują informacje dotyczące zachowania ucznia na lekcjach, na przerwach, na wycieczkach i innych formach pobytu w szkole w e-dzienniku w zakładce uwagi. Pochwały i nagany są punktowane przez nauczycieli. 3. Wychowawca dwa razy w roku szkolnym zliczając przydzielone punkty wypełnia tabelę, w której punktuje i podsumowuje odpowiednio zachowanie uczniów. Za pozytywne zachowania, wysoką kulturę osobistą, aktywność na rzecz klasy i szkoły, udział w konkursach przedmiotowych i innych, udział w zawodach sportowych, dodaje odpowiednią ilość punktów, za naganne zachowania, spóźnienia, nieusprawiedliwione nieobecności odejmuje określoną ilość punktów. 4. Każdy uczeń na początku półrocza otrzymuje wyjściową liczbę punktów, która określa jego zachowanie na bardzo dobre. 5. Jeżeli w rubryce oceny nauczycieli lub/i w rubryce uwagi w dzienniku uczeń otrzyma 0 i mniej punktów nie może uzyskać z zachowania oceny bardzo dobrej lub wzorowej, nawet gdyby w konkursach i za pracę na rzecz klasy, szkoły uzyskał wysoką liczbę punktów, która po podliczeniu wskazuje na ocenę bardzo dobrą lub wzorową z zachowania. W takim przypadku uczeń otrzymuje ocenę dobrą z zachowania. 6. Wychowawca klasy może zwrócić się do dyrektora szkoły z wnioskiem o powołanie zespołu wychowawczego w przypadku, gdy uczeń otrzymał bardzo dużo nagannych uwag dotyczących zachowania, a zebrał tyle punktów za udział

2 w konkursach i pracę na rzecz klasy, szkoły, która wskazuje na ocenę wzorową, bardzo dobrą lub dobrą. Zespół wychowawczy ustali ocenę z zachowania po analizie uwag nagannych, jakiego rodzaju zachowania dotyczą. Zasady przydzielania i odejmowania punktów-tabela opis punkty początkowe liczba punktów 50pkt Oceny wystawiane przez nauczycieli za zachowanie na lekcji w półroczu 1, punkty odejmowane od 10 pkt) wszystkie oceny wzorowe oceny wzorowe i bardzo dobre 1 10pkt za każde 2 oceny dobre - za każdą ocenę poprawną - za każdą ocenę nieodpowiednią - za każdą ocenę naganną - Nieobecności 10pkt) wszystkie nieobecności usprawiedliwione 10pkt za każdą godzinę nieusprawiedliwioną - Spóźnienia 10pkt) brak spóźnień za każde spóźnienie 10pkt -

3 Zachowania naganne w zeszycie uwag w dzienniku 20pkt) nie ma uwag nagannych przykłady zachowań nagannych: -rozmowy na lekcjach, -niewykonywanie polecenia nauczyciela, -niewypełnienie obowiązków dyżurnego, -zaśmiecanie klasy, korytarzy, - krzyki, i inne tego typu. 20pkt Odejmowana liczba punktów - -wulgarne słownictwo, -ubliżanie kolegom, - przebywanie notoryczne na innym piętrze na przerwach, niż wyznaczone dla klasy, i inne tego typu. -aroganckie zachowanie w stosunku do nauczycieli, pracowników szkoły, -udział w bójce-prowokowanie do niej, -niszczenie mienia szkolnego, -kradzieże, -palenie papierosów, i inne tego typu. -nagana dyrektora szkoły - od - do -10pkt od-11 do -20pkt Udział w konkursach szkolnych KONKURSY PRZEDMIOTOWE I INNE Etap szkolny I II IV miejsce pozostałe-udział punktacja

4 ZAWODY SPORTOWE międzyszkolne, powiat, województwo I II IV-X miejsce pozostałe-udział Ogólnopolskie, międzynarodowe I-II IV-VI VII-X miejsce XI-XV miejsce ZAWODY SPORTOWE Rozgrywki międzyklasowe, międzyszkolne I II powiat, województwo I II Ogólnopolskie, międzynarodowe I II IV miejsce punktacja 2pt 2pt Praca na rzecz klasy, szkoły (nauczyciele wpisują punkty do zeszytu kontaktowego, oceniając zaangażowanie ucznia) -pełnienie funkcji przewodniczącego klasy, skarbnika. -praca w samorządzie szkolnym, -pomoc w organizowaniu imprez klasowych i szkolnych. - udział w akcjach charytatywnych -reprezentowanie szkoły -strój galowy 0-2

5 -podlewanie kwiatów w sali, -wykonanie gazetki, -organizowanie uroczystości klasowych, -wzbogacanie wyposażenia pracowni. -praca w kołach zainteresowań, w bibliotece szkolnej, SKS.

6 Wzór tabeli dla wychowawcy klasy i zakres punktów na daną ocenę Klasy IV, V, VI - początek półrocza l.p. Nazwisko i imię ucznia pkt. pocz. oceny nauczycieli uwagi w dzienniku udział w konkursach praca na rzecz klasy szkoły spóźnienia Usprawiedli wione nieobecności Suma pkt Ocena zachowania bardzo dobre bardzo dobre bardzo dobre bardzo dobre wzorowe bardzo dobre dobre poprawne nieodpowiednie naganne 121 pkt- i więcej pkt pkt pkt pkt 20 i mniej pkt

7