LVII Olimpiada Matematyczna
|
|
- Joanna Kalinowska
- 10 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 LVII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego (12 września 2005 r 5 grudnia 2005 r) Zadanie 1 Wyznaczyć wszystkie nieujemne liczby całkowite n, dla których liczba 2 n +105 jest kwadratem liczby całkowitej Jeśli n jest liczbą nieparzystą, to liczba 2 n +105 daje z dzielenia przez 3 resztę 2 Ponieważ liczba będąca kwadratem liczby całkowitej nie może dawać reszty 2 z dzielenia przez 3, więc liczba n spełniająca warunki zadania musi być parzysta Przyjmijmy więc, że n = 2k dla pewnej liczby całkowitej nieujemnej k Chcemy rozwiązać równanie 2 2k +105 = m 2 w liczbach całkowitych nieujemnych k i m Równanie to przepisujemy w postaci (m 2 k )(m+2 k ) = 105 Z uzyskanej równości wynika, że m 2 k >0 Oczywiście również spełniona jest nierówność m+2 k >m 2 k Ponieważ 105=3 5 7, więc wyznaczenie liczb całkowitych nieujemnych m i k spełniających zależność (m 2 k )(m+2 k )=105 sprowadza się do rozwiązania czterech układów równań: { { { m 2 k = 7 m 2 k = 5 m 2 k = 3 m+2 k = 15 m+2 k = 21 m+2 k = 35 { m 2 k = 1 m+2 k = 105 Odejmując stronami pierwsze równanie od drugiego dochodzimy do wniosku, że liczba 2 2 k = 2 k+1 równa się 8, 16, 32 lub 104 Stąd uzyskujemy trzy możliwe wartości k; są nimi: 2, 3 lub 4 Tym samym możliwe wartości liczby n wynoszą 4, 6 lub 8 Bezpośrednio sprawdzamy, że dla uzyskanych trzech wartości n liczba 2 n +105 jest kwadratem liczby całkowitej: = 121 = 11 2, = 169 = 13 2, = 361 = 19 2 Zadanie 2 Rozwiązać w liczbach rzeczywistych nieujemnych x równanie 5 x = [ 5 3x ] Uwaga: [t] oznacza największą liczbę całkowitą nie większą od t Niech x będzie liczbą spełniającą dane równanie Wtedy liczba y = 5 x jest całkowita Ponadto y 0, gdyż x 0 Podstawiając więc x = y 5 do rozpatrywanego równania otrzymujemy [ ] 5 y = 3 y 1
2 Zależność ta oznacza, że y 5 3 y < y +1 Pierwsza z tych nierówności jest prawdziwa dla dowolnej liczby nieujemnej y Druga natomiast jest równoważna nierówności (1) y < Ponieważ liczba 1/( 5 3 1) należy do przedziału (4,5), więc spośród liczb całkowitych nieujemnych tylko liczby 0, 1, 2, 3, 4 spełniają zależność (1) Tym samym niewiadoma x przyjmuje jedną z pięciu wartości: 0, 1, 2 5, 3 5 lub 4 5 Bezpośrednie sprawdzenie pokazuje, że każda z tych pięciu liczb spełnia wyjściowe równanie Zadanie 3 Trójkąt ostrokątny ABC jest wpisany w okrąg o środku O Punkt D jest rzutem prostokątnym punktu C na prostą AB, a punkty E i F są rzutami prostokątnymi punktu D odpowiednio na proste AC i BC Wykazać, że pole czworokąta EOF C jest równe połowie pola trójkąta ABC Niech P będzie punktem symetrycznym do punktu C względem punktu O (rys 1) Ponieważ trójkąt ABC jest ostrokątny, więc punkty A, P, B i C leżą na okręgu o środku O w tej własnie kolejności C A E D O F B rys 1 Pola trójkątów COE i P OE są równe, gdyż trójkąty te mają wspólną wysokość opuszczoną z wierzchołka E, a odcinki CO i OP są równej długości Analogicznie, pola trójkątów COF i P OF są równe Stąd otrzymujemy 1 [EOF C] = 2 [EP F C], gdzie symbolem [F] oznaczyliśmy pole figury F Aby dokończyć rozwiązanie należy dowieść, że [EP F C] = [ABC] 2 P
3 Odcinek CP jest średnicą okręgu opisanego na trójkącie ABC, więc proste AP i AC są prostopadłe Prosta DE jest prostopadła do prostej AC, więc równoległa do prostej AP Stąd wynika, że pola trójkątów DEA i DEP są równe Podobnie, pola trójkątów DF B i DF P są równe Zatem [EP F C] = [EDF C]+[DEP ]+[DF P ] = co kończy rozwiązanie zadania = [EDF C]+[DEA]+[DF B] = [ABC], Zadanie 4 Uczestnicy zawodów matematycznych rozwiązywali sześć zadań, każde oceniane jedną z ocen 6, 5, 2, 0 Okazało się, że dla każdej pary uczestników A, B można wskazać takie dwa zadania, że w każdym z nich A uzyskał inną ocenę niż B Wyznaczyć największą liczbę uczestników, dla której taka sytuacja jest możliwa Wykażemy, że największą liczbą uczestników, dla której taka sytuacja jest możliwa, jest 1024 W dalszym ciągu przyjmiemy, że dopuszczalnymi ocenami są liczby 0, 1, 2, 3 (zamiast 5 punktów stawiamy 4, a następnie każdą ocenę dzielimy przez 2) Niech P = {0,1,2,3} i rozważmy zbiór X = {(a 1,a 2,,a 6 ) : a 1,a 2,,a 6 P } Zbiór X ma oczywiście 4096 elementów Będziemy rozważać podzbiory A zbioru X o następującej własności ( ): ( ) jeśli (a 1,a 2,,a 6 ),(b 1,b 2,,b 6 ) A to istnieją i,j takie, że 1 i,j 6, i j, oraz a i b i, a j b j Wystarczy pokazać, że największa liczba elementów zbioru A o własności ( ) wynosi 1024 Najpierw pokazujemy, że jeśli zbiór A ma własność ( ), to ma co najwyżej 1024 elementy Załóżmy zatem, że mamy dany podzbiór A zbioru X mający własność ( ) i przypuśćmy, że ma on co najmjniej 1025 elementów Ponieważ istnieją dokładnie 1024 ciągi długości 5 o wyrazach ze zbioru czteroelementowego P, więc z zasady szufladkowej Dirichleta wynika, że w zbiorze A istnieją co najmniej dwa ciągi, mające te same wyrazy od pierwszego do piątego Te ciągi różnią się więc tylko jednym wyrazem szóstym, co jest sprzeczne z własnością ( ) Zatem zbiór A ma co najwyżej 1024 elementy Teraz pokazujemy, że istnieje zbiór A mający co najmniej 1024 elementy i mający własność ( ) Wystarczy mianowicie wziąć następujący zbiór: A = {(a 1,a 2,,a 6 ) X : 4 a 1 +a 2 ++a 6 } Najpierw pokazujemy, że zbiór A ma co najmniej 1024 elementy Weźmy dowolne liczby a 1,a 2,,a 5 P Takiego wyboru możemy dokonać na
4 sposoby Niech r będzie resztą z dzielenia przez 4 sumy a 1 +a 2 ++a 5 i przyjmijmy a 6 = 4 r Wtedy oczywiście (a 1,a 2,,a 6 ) A, a więc wskazaliśmy w zbiorze A co najmniej 1024 różne ciągi Wreszcie pokazujemy, że zbiór A ma własność ( ) Przypuśćmy, że (a 1,a 2,,a 6 ), (b 1,b 2,,b 6 ) A oraz ciągi (a 1,a 2,,a 6 ) i (b 1,b 2,,b 6 ) różnią się tylko jednym wyrazem, np wyrazem o indeksie k: a k b k, gdzie 1 k 6 oraz a i = b i dla i k Ponieważ liczby a 1 +a 2 ++a 6 i b 1 +b 2 ++b 6 są podzielne przez 4, więc ich różnica też jest podzielna przez 4 Ale (a 1 +a 2 ++a 6 ) (b 1 +b 2 ++b 6 ) = a k b k Zatem liczba a k b k jest podzielna przez 4 Ponieważ a k,b k P, więc a k b k { 3, 2, 1,0,1,2,3} W zbiorze { 3, 2, 1,0,1,2,3} jest tylko jedna liczba podzielna przez 4, mianowicie 0 Zatem a k = b k, wbrew założeniu, że ciągi (a 1,a 2,,a 6 ) oraz (b 1,b 2,,b 6 ) różnią się wyrazem o indeksie k Ta sprzeczność dowodzi, że zbiór A ma własność ( ), co kończy dowód Zadanie 5 Niech a, b będą liczbami rzeczywistymi Rozważamy funkcje Wykazać, że jeśli to również f(x) = ax+b x oraz g(x) = ax b x f(f(x)) = x dla każdej liczby rzeczywistej x, g(g(x)) = x dla każdej liczby rzeczywistej x Zauważmy, że dla dowolnej liczby rzeczywistej x mamy g(x) = ax b x = (a ( x)+b x ) = f( x) Zatem dla każdej liczby rzeczywistej x otrzymujemy co należało udowodnić g(g(x)) = f( g(x)) = f(f( x)) = ( x) = x, Zadanie 6 W trójkącie ostrokątnym ABC wysokości przecinają się w punkcie H Prosta przechodząca przez H przecina odcinki AC i BC odpowiednio w punktach D i E Prosta przechodząca przez H i prostopadła do prostej DE przecina prostą AB w punkcie F Dowieść, że DH HE = AF F B 4
5 Niech K będzie punktem przecięcia prostej AH z prostą przechodzącą przez punkt B i równoległą do prostej F H (rys 2) Oznaczmy przez X rzut prostokątny punktu A na prostą BC, zaś przez Y punkt przecięcia prostych prostopadłych DE i BK C K X E Y D H A F rys 2 Odcinki BX i HY są wysokościami w trójkącie BHK, a zatem prosta KE zawiera trzecią wysokość tego trójkąta Zatem prosta KE jest prostopadła do prostej BH, czyli równoległa do prostej AC Stąd DH HE = AH HK = AF F B Zadanie 7 Dana jest liczba pierwsza p > 3 oraz takie liczby całkowite dodatnie a, b, c, że a+b+c = p+1 oraz liczba a 3 +b 3 +c 3 1 jest podzielna przez p Udowodnić, że co najmniej jedna z liczb a, b, c jest równa 1 Zauważmy, że (a+b+c) 3 = a 3 +b 3 +c 3 +3(a 2 b+b 2 a+b 2 c+c 2 b+c 2 a+a 2 c+2abc) = = a 3 +b 3 +c 3 +3(a+b)(b+c)(c+a) Zgodnie z warunkami zadania liczby a+b+c oraz a 3 +b 3 +c 3 dają z dzielenia przez p resztę 1, a więc na mocy powyższej tożsamości liczba 3(a+b)(b+c)(c+a) jest podzielna przez p Skoro p jest liczbą pierwszą różną od 3, to któryś z czynników a + b, b + c lub c + a jest podzielny przez p Przyjmijmy, bez straty ogólności, że p a+b Liczby a, b, c są całkowite dodatnie, więc 0 < a+b < a+b+c = p+1 Stąd wynika, że a+b = p, czyli c = 1 Zadanie 8 Czworościan ABCD jest opisany na kuli o środku S i promieniu 1, przy czym SA SB SC Wykazać, że SA > 5 5 B
6 Udowodnimy najpierw następujący lemat Lemat Trójkąt ABC jest zawarty w kole o promieniu R Okrąg o promieniu r jest wpisany w trójkąt ABC Wówczas R 2r Dowód Niech D, E, F będą odpowiednio środkami boków BC, CA, AB (rys 3) Oznaczmy ponadto przez S punkt przecięcia środkowych AD, BE i CF Rozpatrzmy dalej jednokładność o środku S i skali 1/2 Jednokładność ta przeprowadza punkty A, B i C odpowiednio na punkty D, E i F, natomiast okrąg o promieniu R zawierający trójkąt ABC na okrąg ω o promieniu R/2 zawierający trójkąt DEF C Z C E D A S ω F rys 3 B X A E F D rys 4 ω B Y Poprowadźmy styczną k A do okręgu ω, która jest równoległa do boku BC i która leży po przeciwnej stronie prostej BC niż punkt A Taka prosta istnieje, gdyż okrąg ω przecina prostą BC Analogicznie konstruujemy styczne k B i k C równoległe odpowiednio do prostych CA i AB Proste k A, k B, k C wyznaczają boki trójkąta XY Z podobnego do trójkąta ABC (rys 4) Ponadto okrąg ω jest wpisany w trójkąt XY Z Ponieważ trójkąt ABC jest zawarty w trójkącie XY Z, więc promień okręgu wpisanego w trójkąt ABC nie przekracza promienia okręgu wpisanego w trójkąt XY Z Stąd r R/2, czyli R 2r To kończy dowód lematu Przystępujemy do rozwiązania zadania Rozpatrzmy płaszczyznę π przechodzącą przez punkt S i równoległą do płaszczyzny ABC Płaszczyzna π przecina krawędzie AD, BD, CD odpowiednio w punktach A, B, C i jej przekrój ze sferą wpisaną w czworościan ABCD jest okręgiem ω o promieniu 1, zawartym w trójkącie A B C Jednokładność o środku D, która przeprowadza trójkąt A B C na trójkąt ABC odwzorowuje okrąg ω na okrąg o promieniu większym niż 1 i zawartym w trój- 6
7 kącie ABC Stąd wniosek, że promień okręgu wpisanego w trójkąt ABC jest większy od 1 Niech T będzie punktem styczności sfery wpisanej w czworościan ABCD ze ścianą ABC i przypuśćmy, że SA 5 Wtedy również SB 5 oraz SC 5 Ponadto T A = SA i analogicznie T B 2 oraz T C 2 Zatem trójkąt ABC leży wewnątrz okręgu o środku T i promieniu 2, co oznacza (na mocy lematu), że promień okręgu wpisanego w trójkąt ABC jest mniejszy lub równy 1 Otrzymaliśmy sprzeczność, gdyż jak udowodniliśmy wyżej promień ten jest większy od 1 Sprzeczność ta dowodzi, że SA > 5 Zadanie 9 Dane są nieujemne liczby całkowite k 1 < k 2 < < k m Niech n = 2 k 1 +2 k k m Wyznaczyć liczbę nieparzystych współczynników wielomianu P (x) = (x+1) n Na początku udowodnimy następujący lemat: Lemat Jeśli 1 t 2 k, to liczba ( 2 k ) t jest parzysta Dowód Zauważmy, że ( 2 k) t = 2k (2 k 1) (2 k 2) (2 k (t 2)) (2 k (t 1)) t 1 2 (t 2) (t 1) Następnie, dla dowolnych liczb j i p takich, że 1 j k oraz 1 p<t zachodzi następująca równoważność 2 j p 2 j 2 k p Stąd wynika, że w rozkładzie liczb p i 2 k p na czynniki pierwsze, liczba 2 występuje w tej samej potędze Zatem liczba 2 występuje w tej samej potędze w liczniku i mianowniku ułamka (2 k 1) (2 k 2) (2 k (t 2)) (2 k (t 1)) 1 2 (t 2) (t 1) Ponieważ t < 2 k, więc liczba 2 występuje w rozkładzie liczby t w potędze o wykładniku mniejszym od k Zatem w liczniku ułamka 2k t występuje więcej dwójek niż w mianowniku, co dowodzi, że ułamek 2 k (2 k 1) (2 k 2) (2 k (t 2)) (2 k (t 1)) t 1 2 (t 2) (t 1) (po skróceniu) jest liczbą parzystą To kończy dowód lematu 7
8 Z lematu wynika, że wielomian ( 2 k) ( (x+1) 2k = x 2k + x 2k 1 2 k ) k x+1 1 ma dokładnie dwa współczynniki nieparzyste: przy x w najwyższej potędze oraz jedynkę Stąd wynika, że w wielomianie (x+1) n = (x+1) 2k 1 (x+1) 2k 2 (x+1) 2k m jedyne współczynniki nieparzyste mogą wystąpić przy iloczynach postaci x 2k i1 x 2k i j (a także przy iloczynie jedynek) Takich iloczynów (łącznie z iloczynem jedynek) jest 2 m Musimy tylko udowodnić, że nie nastąpi redukcja wyrazów podobnych zmniejszająca liczbę współczynników nieparzystych Wynika to z następującego lematu: Lemat Jeśli k 1 <k 2 <<k m, j 1 <j 2 <<j s oraz ciągi (k 1,,k m ) i (j 1,,j s ) są różne, to 2 k km 2 j j s Dowód Przypuśćmy, że 2 k k m = 2 j j s Jeśli 2 k m = 2 j s, to w powyższej równości możemy skrócić najwyższe potęgi Bez zmniejszenia ogólności możemy więc założyć, że najwyższe potęgi są różne, np 2 k m > 2 j s Mamy wtedy: 2 k k m 2 k m > 2 k m 1 = 2 k m 1 +2 k m j j s To kończy dowód lematu i tym samym dowodzi, że wielomian (x + 1) n ma 2 m współczynników nieparzystych Zadanie 10 Liczby rzeczywiste dodatnie a, b, c spełniają warunek Dowieść, że ab+bc+ca = 3 a 3 +b 3 +c 3 +6abc 9 Wykażemy najpierw, że dla dowolnych liczb dodatnich a, b, c spełniona jest nierówność (1) a 3 +b 3 +c 3 +6abc (a+b+c)(ab+bc+ca) Wymnażając nawiasy przepisujemy nierówność (1) w postaci a 3 +b 3 +c 3 (a 2 b+ab 2 +b 2 c+bc 2 +c 2 a+ca 2 )+3abc 0, po czym grupując odpowiednie wyrazy sprowadzamy ją do zależności a(a b)(a c)+b(b c)(b a)+c(c a)(c b) 0 8
9 Bez straty ogólności przyjmijmy, że a b c oraz zapiszmy ostatnią nierówność jako a(b a)(c a)+(c b)(c(c a) b(b a)) 0 Oba składniki powyższej sumy są nieujemne To kończy dowód nierówności (1) Udowodnimy następnie, że dla dowolnych liczb dodatnich a, b, c spełniona jest nierówność (2) (a+b+c) 2 3(ab+bc+ca) Istotnie: nierówność (2) jest równoważna zależności a 2 +b 2 +c 2 ab+bc+ca, która z kolei po pomnożeniu stronami przez 2 sprowadza się do zależności (a b) 2 +(b c) 2 +(c a) 2 0 Dowód nierówności (2) jest więc zakończony Korzystając z nierówności (1), (2) oraz uwzględniając dany w treści zadania warunek ab+bc+ca = 3 otrzymujemy a 3 +b 3 +c 3 +6abc 3(ab+bc+ca) (ab+bc+ca) = 9 Zadanie 11 W czworokącie ABCD miara kąta wewnętrznego przy wierzchołku A jest większa od 180 oraz zachodzi równość AB CD = AD BC Punkt P jest symetryczny do punktu A względem prostej BD Udowodnić, że <)P CB = <)ACD Jeśli AB =AD, to z danej równości wynika, że CD =BC Wtedy punkty A i P leżą na dwusiecznej kąta BCD, skąd bezpośrednio wnioskujemy, że <)P CB = <)ACD Przyjmijmy więc w dalszej części rozwiązania, że AB AD oraz niech dla ustalenia uwagi AB < AD (rys 5) Załóżmy, że dwusieczna kąta DAB przecina odcinek BD w punkcie K Wówczas na mocy twierdzenia o dwusiecznej otrzymujemy KB KD = AB AD = BC CD, skąd wynika, że punkt K leży również na dwusiecznej kąta BCD Innymi słowy, dwusieczne kątów BAD i BCD przecinają się w punkcie K leżącym na prostej BD Analogicznie, korzystając z twierdzenia o dwusiecznej kąta zewnętrznego dowodzimy, że dwusieczne kątów zewnętrznych BAD i BCD przecinają się w punkcie L, który leży na prostej BD Ponadto <)KAL = <)KAB +<)BAL = 90, <)KCL = <)KCB +<)BCL = 90 9
10 C ω A D K B L P rys 5 Stąd wynika, że punkty A i C leżą na okręgu ω o średnicy KL Punkt P symetryczny do punktu A względem prostej KL również leży na okręgu ω Ponadto łuki AK i KP okręgu ω (nie zawierające punktu C) są równej długości, a więc <)ACK = <)KCP Stąd <)ACD = <)DCK <)ACK = <)KCB <)KCP = <)P CB, co należało wykazać Zadanie 12 Niech a 0 będzie liczbą całkowitą dodatnią i niech { ai /2, gdy a i jest liczbą parzystą, a i+1 = 3a i 1, gdy a i jest liczbą nieparzystą dla i = 0,1,2, Wykazać, że jeśli n jest liczbą całkowitą dodatnią spełniającą warunek a n = a 0, to 2 n > a 0 Niech a l będzie największym spośród wyrazów a 0,a 1,,a n 1 Wówczas ciąg b i = a l+i dla i = 0,1,2, także spełnia dany w treści zadania warunek rekurencyjny oraz równość b n =b 0 Ponadto b 0 jest największą liczbą spośród b 0,b 1,,b n 1 Możemy więc bez straty ogólności przyjąć, że a 0 jest największą liczbą spośród a 0,a 1,,a n 1 Stąd w szczególności wynika, że a 0 jest liczbą parzystą Oznaczmy: f(x) = x/2 oraz g(x) = 3x 1 Wówczas równość a 0 = a n możemy przypisać w postaci (1) a 0 = (f n f n 1 f 1 )(a 0 ), gdzie każda z funkcji f 1,f 2,,f n jest równa funkcji f lub funkcji g Przyjmijmy w dalszej części rozwiązania, że w złożeniu występującym z prawej strony równości (1) znajduje się dokładnie r funkcji f oraz dokładnie s funkcji g Wtedy oczywiście r +s = n oraz r,s 1 10
11 Odwzorowanie g przeprowadza wyraz nieparzysty a i na wyraz parzysty 3a i 1 Stąd wynika, że jeśli dla pewnego i mamy f i = g, to f i 1 = f Wyraz a 0 jest parzysty, więc f 1 = f Z obserwacji tych wynika, że r s Niech p(x) = 3x Wtedy dla dowolnej liczby rzeczywistej x spełniona jest zależność g(x) < p(x) Obie funkcje p i q są rosnące, więc zastępując każdą funkcję g znajdującą się w równości (1) przez funkcję p powiększamy wartość wyrażenia stojącego z prawej stronie równości (1) Innymi słowy (2) a 0 < ( f n f n 1 f 1 )(a 0 ), gdzie tym razem każda z funkcji f1, f 2,, f n jest równa funkcji f lub funkcji p Nierówność (2) jest równoważna zależności czyli 3 s > 2 r Niech a 0 < a 0 3 s 2 r, h(x) = g(f(x)) = 3 2 x 1 Jak zauważyliśmy wyżej, w równości (1) mamy f 1 = f Ponadto jeśli dla pewnego i 2 spełniona jest zależność f i = g, to f i 1 = f Zatem związek (1) możemy przepisać w postaci (3) a 0 = (g r g r 1 g 1 )(a 0 ), gdzie każda z funkcji g 1,g 2,,g r jest równa f lub h Ponadto z prawej strony równości (3) występuje dokładnie s funkcji h oraz r s funkcji f Dalej zauważmy, że h(f(x))= 3 4 x 1< 3 4 x 1 2 =f(h(x)) dla dowolnej liczby rzeczywistej x Obie funkcje f i h są rosnące, zatem wymieniając w równości (3) dowolne złożenie f h na złożenie h f zmniejszamy wartość wyrażenia stojącego po prawej stronie równości (3) Przy pomocy skończonej liczby takich zamian możemy doprowadzić prawą stronę związku (3) do postaci A zatem (h h h f f f)(a 0 ) = (h s f r s )(a 0 ) } {{ } } {{ } s razy r s razy (4) a 0 (h s f r s )(a 0 ) Udowodnimy indukcyjnie, że h s (x)=( 3 2 )s (x 2)+2 dla s=1,2, (gdzie h s oznacza s-krotne złożenie funkcji h) Istotnie: Dla s = 1 powyższa równość jest spełniona, a krok indukcyjny wygląda następująco: (( ) 3 s h s+1 (x) = h(h s (x)) = h (x 2)+2) = 2 = 3 (( ) 3 s ( ) 3 s+1 (x 2)+2) 2 1 = (x 2)
12 Korzystając z udowodnionej właśnie zależności przepisujemy nierówność (4) jako ( ) 3 s ( ) a0 a r s 2 +2 Mnożąc ją stronami przez 2 r i przegrupowując wyrazy uzyskujemy (3 s 2 r )a 0 3 s 2 r s+1 2 r+1 Wyżej udowodniliśmy, że 3 s > 2 r, a więc 3 s 2 r 1 Zatem (( ) 3 s ) (( ) 3 s ( ) 1 s ) a 0 (3 s 2 r )a 0 2 r+1 1 = 2 n Aby dokończyć rozwiązanie zadania wystarczy wykazać, że ( 3 4 ) s ( ) 1 s < dla s = 1,2,3, Bezpośrednio sprawdzamy, że dla s = 1 i dla s = 2 powyższa nierówność jest spełniona Jeśli natomiast s 3, to ( ) 3 s ( ) 1 s ( ) 3 s ( ) 3 3 < = < 1 2 Tym samym rozwiązanie zadania zostało zakończone (wg, wp) Zadania z poprzednich Olimpiad Matematycznych oraz bieżące informacje można znaleźć w internecie pod adresem: wwwomedupl 12
LX Olimpiada Matematyczna
LX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 13 lutego 2009 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Liczby rzeczywiste a 1, a 2,..., a n (n 2) spełniają warunek a 1
LXI Olimpiada Matematyczna
1 Zadanie 1. LXI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 21 kwietnia 2010 r. (pierwszy dzień zawodów) Dana jest liczba całkowita n > 1 i zbiór S {0,1,2,...,n 1}
LXV Olimpiada Matematyczna
LXV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 8 kwietnia 2014 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Dane są względnie pierwsze liczby całkowite k,n 1. Na tablicy
LXIII Olimpiada Matematyczna
1 Zadanie 1. LXIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 17 lutego 2012 r. (pierwszy dzień zawodów) Rozwiązać w liczbach rzeczywistych a, b, c, d układ równań a
IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (3 października 2013 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Liczba 3 9 3 27 jest a) niewymierna; b) równa 3 27;
LVII Olimpiada Matematyczna
Zadanie 1. LVII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 5 kwietnia 2006 r. (pierwszy dzień zawodów) Rozwiązać w liczbach rzeczywistych a, b, c, d, e układ równań
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa, test próbny www.omg.edu.pl (wrzesień 2011 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Liczba krawędzi pewnego ostrosłupa jest o
LVIII Olimpiada Matematyczna
LVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2007 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. W trójkącie ostrokątnym A punkt O jest środkiem okręgu opisanego,
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (29 września 2011 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Istnieje taki graniastosłup, którego liczba krawędzi
LXII Olimpiada Matematyczna
1 Zadanie 1. LXII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 18 lutego 2011 r. (pierwszy dzień zawodów) Rozwiązać w liczbach rzeczywistych układ równań { (x y)(x 3 +y
LXIX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2018 r. (pierwszy dzień zawodów)
LXIX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2018 r. (pierwszy dzień zawodów) 1. Dany jest trójkąt ostrokątny ABC, w którym AB < AC. Dwusieczna kąta
LV Olimpiada Matematyczna
LV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 15 kwietnia 004 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Punkt D leży na boku AB trójkąta ABC. Okręgi styczne do prostych
LI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów)
LI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2000 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Dana jest liczba całkowita n 2. Wyznaczyć liczbę rozwiązań (x 1,x
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2016 r. 17 października 2016 r.)
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna ( września 06 r. 7 października 06 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych. Liczby wymierne a, b, c spełniają równanie
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów Liga zadaniowa 202/203 Seria VI (grudzień 202) rozwiązania zadań 26. Udowodnij, że istnieje 0 00 kolejnych liczb całkowitych dodatnich nie większych
VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (18 października 01 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Miary α, β, γ kątów pewnego trójkąta spełniają warunek
V Międzyszkolny Konkurs Matematyczny
V Międzyszkolny Konkurs Matematyczny im. Stefana Banacha dla uczniów szkół średnich Zespół Szkół Nr 1 im. Adama Mickiewicza w Lublińcu 42-700 Lubliniec, ul. Sobieskiego 22 18. kwiecień 2011 rok 1. W trapezie
X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
www.omg.edu.pl X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (10 listopada 01 r. 15 grudnia 01 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych 1. nia rozmieniła banknot
Treści zadań Obozu Naukowego OMG
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMG Poziom OM 2015 rok SZCZYRK 2015 Pierwsze zawody indywidualne Treści
LVIII Olimpiada Matematyczna
LVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 23 lutego 2007 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie. Wielomian P (x) ma współczynniki całkowite. Udowodnić, że jeżeli
Matematyka rozszerzona matura 2017
Matematyka rozszerzona matura 017 Zadanie 1 Liczba ( 3 + 3) jest równa A. B. 4 C. 3 D. 3 ( 3 + 3) = 3 ( 3)( + 3) + + 3 = A. 3 4 3 + + 3 = 4 1 = 4 = Zadanie. Nieskończony ciąg liczbowy jest określony wzorem
XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (8 września 017 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. W każdym z trzech lat 018, 019 i 00 pensja pana Antoniego będzie o 5% większa
O D P O W I E D Z I D O Z A D A Ń T E S T O W Y C H
O D P O W I E D Z I D O Z A D A Ń T E S T O W Y C H 1. Niech A = {(x, y) R R : 3 x +4 x = 5 y } będzie zbiorem rozwiązań równania 3 x +4 x = 5 y w liczbach rzeczywistych. Wówczas zbiór A i zbiór N N mają
Treści zadań Obozu Naukowego OMJ
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMJ Poziom OM 2017 rok SZCZYRK 2017 Olimpiada Matematyczna Juniorów jest wspó³finansowana
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 2 szkice rozwiązań zadań 1. Dana jest taka liczba rzeczywista, której rozwinięcie dziesiętne jest nieskończone
Internetowe Kółko Matematyczne 2003/2004
Internetowe Kółko Matematyczne 003/004 http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ Zadania dla szkoły średniej Zestaw I (5 IX) Zadanie 1. Które liczby całkowite można przedstawić w postaci różnicy kwadratów dwóch
Bukiety matematyczne dla gimnazjum
Bukiety matematyczne dla gimnazjum http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ 5 IX rok 2003/2004 Bukiet 1 1. W trójkącie ABC prosta równoległa do boku AB przecina boki AC i BC odpowiednio w punktach D i E. Zauważ,
XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (24 września 2015 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Dane są takie dodatnie liczby a i b, że 30% liczby a
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW SZCZYRK 2017
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW Obóz Naukowy OMJ Poziom OMJ 207 rok SZCZYRK 207 Olimpiada Matematyczna Juniorów jest wspó³finansowana ze œrodków
XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów
XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (27 września 2018 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. W sklepie U Bronka cena spodni była równa cenie sukienki. Cenę spodni najpierw
Czworościany ortocentryczne zadania
Czworościany ortocentryczne zadania 1. Wykazać, że nastepujące warunki są równoważne: a) istnieje przecięcie wysokości czworościanu, b) przeciwległe krawędzie są prostopadłe, c) sumy kwadratów długości
Inwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania
Inwersja w przestrzeni i rzut stereograficzny zadania Rozważmy sferę S o środku O i promieniu R. Inwersją względem sfery S nazywamy przekształcenie, które przekształca punkt A na punkt A leżący na półprostej
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.
Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 017/018 19 grudnia 017 1 1 Klasy pierwsze - poziom podstawowy 1. Dane są zbiory
XV Olimpiada Matematyczna Juniorów
XV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (26 września 209 r.) Rozwiązania zadań testowych. odatnia liczba a jest mniejsza od. Wynika z tego, że a) a 2 > a; b) a > a; c)
Zadania do samodzielnego rozwiązania
Zadania do samodzielnego rozwiązania I. Podzielność liczb całkowitych 1. Pewna liczba sześciocyfrowa a kończy się cyfrą 5. Jeśli tę cyfrę przestawimy na miejsce pierwsze ze strony lewej, to otrzymamy nową
LXIII Olimpiada Matematyczna
1 LXIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 18 kwietnia 2012 r. (pierwszy dzień zawodów) Zadanie 1. Rozstrzygnąć, czy istnieje taka dodatnia liczba wymierna
Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie
Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie Zadanie 1. Na bokach trójkąta równobocznego ABC tak wybrano punkty E, F oraz D, że AE = BF = CD = 1 AB (rysunek obok). a) Udowodnij, że trójkąt EFD jest
XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2018 r. 15 października 2018 r.)
XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna ( września 0 r. października 0 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych. Liczbę naturalną n pomnożono przez, otrzymując
V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej
V Konkurs Matematyczny Politechniki iałostockiej Rozwiązania - klasy pierwsze 27 kwietnia 2013 r. 1. ane są cztery liczby dodatnie a b c d. Wykazać że przynajmniej jedna z liczb a + b + c d b + c + d a
X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część testowa www.omg.edu.pl (27 listopada 2014 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. Istnieje ostrosłup, który ma dokładnie 15 14 a) wierzchołków;
LVIII Olimpiada Matematyczna
Zadanie 1. LVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego (11 września 2006 r. 4 grudnia 2006 r.) Rozwiązać w liczbach rzeczywistych x, y, z układ równań x 2 +2yz
Indukcja matematyczna
Indukcja matematyczna Zadanie. Zapisać, używając symboli i, następujące wyrażenia (a) n!; (b) sin() + sin() sin() +... + sin() sin()... sin(n); (c) ( + )( + /)( + / + /)... ( + / + / +... + /R). Zadanie.
XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
www.omg.edu.pl I Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2015 r. 12 października 2015 r.) Szkice rozwiązań zadań konkursowych 1. Wykaż, że istnieje
V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej
V Konkurs Matematyczny Politechniki Białostockiej Rozwiązania - klasy drugie 1. Znaleźć wszystkie pary liczb całkowitych (x, y) spełniające nierówności x + 1 + y 4 x + y 4 5 x 4 + y 1 > 4. Ważne jest zauważenie,
XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych. zestaw A klasa I
XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych zestaw A klasa I 1. Zbiór wszystkich środków okręgów (leżących na jednej płaszczyźnie) przechodzących przez: a)
Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.
Waldemar ompe echy przystawania trójkątów 1. unkt leży na przekątnej kwadratu (rys. 1). unkty i R są rzutami prostokątnymi punktu odpowiednio na proste i. Wykazać, że = R. R 2. any jest trójkąt ostrokątny,
Przykładowe rozwiązania zadań. Próbnej Matury 2014 z matematyki na poziomie rozszerzonym
Zadania rozwiązali: Przykładowe rozwiązania zadań Próbnej Matury 014 z matematyki na poziomie rozszerzonym Małgorzata Zygora-nauczyciel matematyki w II Liceum Ogólnokształcącym w Inowrocławiu Mariusz Walkowiak-nauczyciel
XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XIII Olimpiada atematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część korespondencyjna (1 września 2017 r. 16 października 2017 r.) 1. iczby a, b, c spełniają zależności Wykaż, że a 2 +b 2 = c 2. Szkice
Kolorowanie płaszczyzny, prostych i okręgów
Kolorowanie płaszczyzny, prostych i okręgów Jadwiga Czyżewska Pisane pod kierunkiem W.Guzickiego W 2013 roku na II etapie VIII edycji Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów pojawiło się zadanie o następującej
LIV Olimpiada Matematyczna
Zadanie LIV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego września 2002 r 0 grudnia 2002 r Znaleźć wszystkie pary liczb całkowitych dodatnich x, y spełniających równanie
LXVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 24 lutego 2017 r. (pierwszy dzień zawodów)
LXVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 4 lutego 017 r. (pierwszy dzień zawodów) 1. Wykazać, że dla każdej liczby pierwszej p > istnieje dokładnie jedna taka
Bukiety matematyczne dla gimnazjum
Bukiety matematyczne dla gimnazjum http://www.mat.uni.torun.pl/~kolka/ 1 X 2002 Bukiet I Dany jest prostokąt o bokach wymiernych a, b, którego obwód O i pole P są całkowite. 1. Sprawdź, że zachodzi równość
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów Liga zadaniowa 2012/2013 Seria X (kwiecień 2013) rozwiązania zadań 46. Na szachownicy 75 75 umieszczono 120 kwadratów 3 3 tak, że każdy pokrywa 9 pól.
Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab. Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki
Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki Zadanie Trójkąt ABC jest trójkątem prostokątnym. Z punktu M, należącego
Zadania, które zaproponowałem na różne konkursy Olimpiada Matematyczna. bc(b 3 + c 3 ) + c4 + a 4. ca(c 3 + a 3 ) 1. c + ca + cab 1 ( 1
Zadania, które zaproponowałem na różne konkursy Olimpiada Matematyczna. (57-II-3) Liczby dodatnie a, b, c spełniają warunek ab + bc + ca = abc. Dowieść, że a 4 + b 4 ab(a 3 + b 3 ) + b4 + c 4 bc(b 3 +
Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów
Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów stycznych, c) rozpoznaje trójkąty podobne i wykorzystuje
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 1 szkice rozwiązań zadań 1 W wierszu zapisano kolejno 2010 liczb Pierwsza zapisana liczba jest równa 7 oraz
LXV Olimpiada Matematyczna
Zadanie 1. LXV Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego I i II seria (1 września 2013 r. 4 listopada 2013 r.) Wykazać, że jeśli liczby całkowite a, b, c spełniają
Test kwalifikacyjny na I Warsztaty Matematyczne
Test kwalifikacyjny na I Warsztaty Matematyczne Na pytania odpowiada się tak lub nie poprzez wpisanie odpowiednio T bądź N w pole obok pytania. W danym trzypytaniowym zestawie możliwa jest dowolna kombinacja
GEOMETRIA ELEMENTARNA
Bardo, 7 11 XII A. D. 2016 I Uniwersytecki Obóz Olimpiady Matematycznej GEOMETRIA ELEMENTARNA materiały przygotował Antoni Kamiński na podstawie zbiorów zadań: Przygotowanie do olimpiad matematycznych
A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla
Zadanie 1 Liczba jest równa A. B. C. 10 D. Odpowiedź B. Zadanie 2 Liczba jest równa A. 3 B. 2 C. D. Odpowiedź D. Zadanie 3. Liczba jest równa Odpowiedź D. Zadanie 4. Liczba osobników pewnego zagrożonego
Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria
Technologia Chemiczna 008/09 Zajęcia wyrównawcze. Pokazać, że: ( )( ) n k k l = ( n l )( n l k l Zajęcia nr (h) Dwumian Newtona. Indukcja. ). Rozwiązać ( ) ( równanie: ) n n a) = 0 b) 3 ( ) n 3. Znaleźć
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów
XII Olimpiada Matematyczna Juniorów Zawody stopnia pierwszego część testowa (29 września 2016 r.) Rozwiązania zadań testowych 1. odatnia liczba a powiększona o 50% jest równa dodatniej liczbie b pomniejszonej
Ćwiczenia z geometrii I
Ćwiczenia z geometrii I Dominik Burek 1 stycznia 2013 Zadanie 1. W trójkącie ABC punkt I jest środkiem okręgu wpisanego. Punkt P leży wewnątrz trójkąta oraz: Pokazać, że AP AI. P BA + P CA = P BC + P CB.
G i m n a z j a l i s t ó w
Ko³o Matematyczne G i m n a z j a l i s t ó w Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 10 szkice rozwiazań zadań 1. Rozwiąż układ równań: (x+y)(x+y +z) = 72 (y +z)(x+y +z) = 120 (z +x)(x+y
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12
168. Uporządkować podane liczby w kolejności niemalejącej. sin50, cos80, sin170, cos200, sin250, cos280. 169. Naszkicować wykres funkcji f zdefiniowanej wzorem a) f(x) = sin2x b) f(x) = cos3x c) f(x) =
KURS WSPOMAGAJĄCY PRZYGOTOWANIA DO MATURY Z MATEMATYKI ZDAJ MATMĘ NA MAKSA. przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale
Zestaw nr 1 Poziom Rozszerzony Zad.1. (1p) Liczby oraz, są jednocześnie ujemne wtedy i tylko wtedy, gdy A. B. C. D. Zad.2. (1p) Funkcja przyjmuje wartości większe od funkcji dokładnie w przedziale. Wtedy
Przykładowe rozwiązania
Przykładowe rozwiązania (E. Ludwikowska, M. Zygora, M. Walkowiak) Zadanie 1. Rozwiąż równanie: w przedziale. ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) Uwzględniając, że x otrzymujemy lub lub lub. Zadanie. Dany jest czworokąt
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI ZESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS WWW.ZADANIA.INFO POZIOM PODSTAWOWY 10 MARCA 2018 CZAS PRACY: 170 MINUT 1 Zadania zamknięte ZADANIE 1 (1 PKT) Liczba 4 7 8 25 0, 5
LXI Olimpiada Matematyczna
1 Zadanie 1. LXI Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia drugiego 19 lutego 2010 r. (pierwszy dzień zawodów) Rozwiązać w liczbach rzeczywistych x, y, z układ równań x 2 (y
Treści zadań Obozu Naukowego OMG
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMG Poziom OMG 2015 rok SZCZYRK 2015 Treści zadań Pierwsze zawody indywidualne
11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).
1. Narysuj poniższe figury: a), b), c) 2. Punkty A = (0;1) oraz B = (-1;0) należą do okręgu którego środek należy do prostej o równaniu x-2 = 0. Podaj równanie okręgu. 3. Znaleźć równanie okręgu przechodzącego
LIX Olimpiada Matematyczna
LIX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia pierwszego (10 września 2007 r. 10 grudnia 2007 r.) Zadanie 1. Rozwiązać w liczbach rzeczywistych x, y, z układ równań x 5 = 5y
Wielkopolskie Mecze Matematyczne
Wielkopolskie Mecze Matematyczne edycja druga 3 kwietnia 2015r. W okresie renesansu we Włoszech matematycy stworzyli ciekawą formę rywalizacji intelektualnej. Wymieniali się zadaniami, a po kilku tygodniach
Zadania na dowodzenie Opracowała: Ewa Ślubowska
Egzamin Gimnazjalny Zadania na dowodzenie Opracowała: Ewa Ślubowska W nauczaniu matematyki ważne jest rozwijanie różnych aktywności umysłu. Ma temu służyć min. rozwiązywanie jednego zadania czy dowodzenie
MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1
Wszelkie prawa zastrzeżone. Rozpowszechnianie, wypożyczanie i powielanie niniejszych testów w jakiejkolwiek formie surowo zabronione. W przypadku złamania zakazu mają zastosowanie przepisy dotyczące naruszenia
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów
Obóz Naukowy Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów Liga zadaniowa 0/03 Seria IV październik 0 rozwiązania zadań 6. Dla danej liczby naturalnej n rozważamy wszystkie sumy postaci a b a b 3 a 3 b 3 a b...n
LXVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2017 r. (pierwszy dzień zawodów)
LXVIII Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 2017 r. (pierwszy dzień zawodów) 1. Punkty P i Q leżą odpowiednio na bokach AB i AC trójkąta ABC, przy
9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie
9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie cosinusów, twierdzenie o kącie wpisanym i środkowym, okrąg wpisany i opisany na wielokącie, wielokąty foremne (c.d).
PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM
PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM Zad.1. (0-1) Liczba 3 8 3 3 9 2 A. 3 3 Zad.2. (0-1) jest równa: Liczba log24 jest równa: B. 3 32 9 C. 3 4 D. 3 5 A. 2log2 + log20 B. log6 + 2log2
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e
Internetowe Ko³o M a t e m a t yc z n e Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej Zestaw 3 szkice rozwiązań zadań 1. Plansza do gry składa się z 15 ustawionych w rzędzie kwadratów. Pierwszy z graczy
Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki)
Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki) 1. Rozstrzygnij, która liczba jest większa: 9 czy 3 1? 9 < 30 8 10 < 9 10 3 0 < 3 1.. Rozstrzygnij, która liczba jest większa: 81 czy 3 49? 81 > 80 56 10 > 43
Geometria analityczna
Geometria analityczna Paweł Mleczko Teoria Informacja (o prostej). postać ogólna prostej: Ax + By + C = 0, A + B 0, postać kanoniczna (kierunkowa) prostej: y = ax + b. Współczynnik a nazywamy współczynnikiem
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2012/13
Poniedziałek 12 listopada 2012 - zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 1. Wtorek 13 listopada 2012 - odbywają się zajęcia czwartkowe. 79. Uprościć wyrażenia a) 4 2+log 27 b) log 3 2 log 59 c) log
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2013/14. Czwartek 21 listopada zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 2.
Czwartek 21 listopada 2013 - zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 2. Uprościć wyrażenia 129. 4 2+log 27 130. log 3 2 log 59 131. log 6 2+log 36 9 log 132. m (mn) log n (mn) dla liczb naturalnych
XXXVIII Regionalny Konkurs Rozkosze łamania Głowy
XXXVIII Regionalny Konkurs Rozkosze łamania Głowy klasy I i II szkół ponadgimnazjalnych 1. Liczba 2015 2017 + 2 2015 2016 + 2015 2015 jest podzielna przez: A. 2017 B. 2016 C. 2015 2. Układ równań 8 >
= a + 1. b + 1. b całkowita?
9 ALGEBRA Liczby wymierne Bukiet 1 1. Oblicz wartość wyrażenia 1+ 1 1+ 1 1+ 1 1. 2. Znajdź liczby naturalne a, b, c i d, dla których 151 115 = a + 1 b + 1. c + 1 d 3. W podobny sposób spróbuj przekształcić
Treści zadań Obozu Naukowego OMG
STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW Treści zadań Obozu Naukowego OMG Poziom OMG 2016 rok SZCZYRK 2016 Pierwsze zawody indywidualne Treści
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2012/13. Czwartek 28 marca zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 1.
Czwartek 28 marca 2013 - zaczynamy od omówienia zadań z kolokwium nr 1. 122. Uprościć wyrażenia a) 4 2+log 27 b) log 3 2 log 59 c) log 6 2+log 36 9 123. Dla ilu trójek liczb rzeczywistych dodatnich a,
LXX Olimpiada Matematyczna
LXX Olimpiada Matematyczna Rozwiązania zadań konkursowych zawodów stopnia trzeciego 3 kwietnia 09 r. (pierwszy dzień zawodów). Punkty X i Y leżą odpowiednio wewnątrz boków i trójkąta ostrokątnego, przy
2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.
1. Wykaż, że liczba 2 2 jest odwrotnością liczby 1 2. 2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia. 3. Wykaż, że dla każdej liczby całkowitej
W. Guzicki Próbna matura, grudzień 2014 r. poziom rozszerzony 1
W. Guzicki Próbna matura, grudzień 01 r. poziom rozszerzony 1 Próbna matura rozszerzona (jesień 01 r.) Zadanie 18 kilka innych rozwiązań Wojciech Guzicki Zadanie 18. Okno na poddaszu ma mieć kształt trapezu
1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH
R O Z W I A Z A N I A 1. ODPOWIEDZI DO ZADAŃ TESTOWYCH 1. Dla dowolnych zbiorów A, B, C zachodzi równość (A B) (B C) (C A) = (A B C) (A B C), A (B C) = (A B) (A C), A (B C) = (A B) (A C). 2. Wyrażenie
XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl grudniowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne
XVI Warmińsko-Mazurskie Zawody Matematyczne Eliminacje cykl grudniowy Poziom: szkoły ponadgimnazjalne Zadanie. 4 Rozwiąż równanie 07 sin( ). Wiadomo, że: wyrażenie 4 przyjmuje wartości nieujemne dla każdego
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI
ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI Zad. 1 (2 pkt) Rozwiąż równanie Zad.2 (2 pkt) 2 3x 1 = 1 2x 2 Rozwiąż układ równań x +3y =5 2x y = 3 Zad.3 (2 pkt) 2 Rozwiąż nierówność x + 6x 7 0 Zad.4 (2 pkt) 3 2
Zadanie 9. ( 5 pkt. ) Niech r i R oznaczają odpowiednio długości promieni okręgów wpisanego i opisanego na ośmiokącie foremnym.
Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I z rozszerzonym programem nauczania matematyki Etap rejonowy 3..005 Czas rozwiązywania zadań - 50 minut. Zadanie. ( pkt. ) Ustal zbiór tych liczb naturalnych dodatnich,
Tematy: zadania tematyczne
Tematy: zadania tematyczne 1. Ciągi liczbowe zadania typu udowodnij 1) Udowodnij, Ŝe jeŝeli liczby,, tworzą ciąg arytmetyczny ), to liczby,, takŝe tworzą ciąg arytmetyczny. 2) Ciąg jest ciągiem geometrycznym.
Funkcje - monotoniczność, różnowartościowość, funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Funkcja liniowa.
Funkcje - monotoniczność, różnowartościowość, funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Funkcja liniowa. Monotoniczność i różnowartościowość. Definicja 1 Niech f : X R, X R. Funkcję f nazywamy rosnącą w
Dydaktyka matematyki, IV etap edukacyjny (ćwiczenia) Ćwiczenia nr 7 Semestr zimowy 2018/2019
Dydaktyka matematyki, IV etap edukacyjny (ćwiczenia) Ćwiczenia nr 7 Semestr zimowy 2018/2019 Zadanie z wykładu i ćwiczeń Dany jest ciąg rekurencyjny: x 1 = 1, x n+1 = x n 2 + 1 x n dla n 1. Ograniczoność.