PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016



Podobne dokumenty
TECZKA WYCHOWAWCY KLASY.

PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH. Boguszyce 2016/2017

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019

Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk

Regulamin pomocy psychologicznopedagogicznej

ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

ROZDZIAŁ III Sposoby realizacji zadań szkoły

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Gimnazjum nr 1 w Legionowie

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu

PLAN PRACY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W SIECIECHOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/16

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

SZKOLNA PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI INDYWIDUALNEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZEJ UCZNIOM ZESPOŁU SZKÓŁ W RYCERCE GÓRNEJ

Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 11 grudnia 2002 r.

Zasady organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej

uchwala się co następuje: 1 W statucie Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych wprowadza się następujące zmiany: 1) 16 otrzymuje brzmienie

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 5 W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH ROK SZKOLNY 2017/2018

Uchwała nr 11/10/11. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Wolbromiu z 29 marca 2011r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

Aneks nr 1 Do Statutu Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 1 w Zespole Szkolno - Przedszkolnym Nr 5 z dnia 17 stycznia 2018r.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA

PODSTAWY PRAWNE DZIAŁANIA PORADNI "TĘCZOWA PRZYSTAŃ"

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANO-CERAMICZNYCH W GLIWICACH I.ZAŁOŻENIA OGÓLNE

Rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO

PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH. Boguszyce 2018/2019

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole LXV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. gen. Józefa Bema w Warszawie

Program współpracy szkoły z rodzicami (prawnymi opiekunami) uczniów. Gimnazjum nr 2 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Kępnie

Wewnątrzszkolny System Orientacji Zawodowej na rok szkolny 2011/2012 dla Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ WSPIERANIA UCZNIÓW. w Zespole Szkół w Choroszczy

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO W ZAJEZIERZU NA ROK SZKOLNY 2016/17

Program współpracy szkoły z rodzicami (prawnymi opiekunami) uczniów. Szkoły Podstawowej nr 2 w Kępnie

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Węgierskiej Górce. Wewnątrzszkolny System. Doradztwa Zawodowego

PROGRAM REALIZACJI WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ZAWODOWEGO

PLAN PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W ROKU SZKOLNYM 2015 / 2016

Pomoc uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej.

NADZÓR DYREKTORA SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH

Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Małogoszczu PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

Uchwała Nr 11/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Nowelizacja Nr 3 do Statutu Gimnazjum Nr1 w Lidzbarku Warmińskim

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Podstawa prawna:

1 PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W TRZEBIESZOWIE

Zasady postępowania z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach ATUT

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 9 w Kędzierzynie-Koźlu

Pomoc psychologicznopedagogiczna

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów w Gimnazjum nr 2 im. A. Kamińskiego w Żarach

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W ZESPOLE SZKÓŁ W PISARZOWEJ

b) organizowanie zajęć wspierających przygotowanie uczniów do konkursów i olimpiad,

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. Gimnazjum nr 44 im. Generała Pawła Chrzanowskiego w Warszawie

REGULAMIN UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 W ZAMOŚCIU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Św. Franciszka z Asyżu w Nowym Mieście nad Pilicą

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

ARKUSZ INDYWIDUALNEGO PROGRAMU EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNEGO

Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

Uchwała Nr 1/

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Krakowska Szkoła Doradztwa Zawodowego mgr Beata Oprocha

Zmiany w przepisach prawa oświatowego. Rozporządzenia MEN rok szkolny 2017/2018

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

PROCEDURA ORGANIZACJI

PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE

Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej Nr 158 im. Jana Kilińskiego w Warszawie na lata

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1)

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w I Liceum Ogólnokształcącym w Giżycku

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI

Zasady i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Łukowie

Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019

Prawo Oświatowe Narada z dyrektorami szkół i placówek Wrocław 29 listopada 2017 r.

ZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy nie posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne i nieodpłatne.

Załącznik nr 1 do zarządzenia 6/ Dyrektora Zespołu Szkół w Gołaszynie z dnia r.

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ

REGULAMIN w sprawie udzielania i organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Technicznych we Włocławku

1. Pomoc psychologiczno- pedagogiczną w szkole organizuje Dyrektor.

I. Postanowienia ogólne

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Na podstawie uchwały nr4/2013/2014. Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr 4 w Piekarach Śląskich. z dnia r.

I. ZASADY ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

Kowala 103 tel./ fax. (48) PROCEDURY WDRAŻANIA ZALECEŃ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNYCH ZAWARTYCH W OPINIACH I ORZECZENIACH

Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM W NOWYM GAJU

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA W KROŚNIE ODRZAŃSKIM

REGULAMIN UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej Nr 2 im. gen. Józefa Hallera w Gniewie

Transkrypt:

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA WALENTEGO W JANKOWICACH NA ROK SZKOLNY Skład zespołu wychowawczego: Honorata Maciończyk- przewodnicząca Danuta Kaszyca Edyta Cwanek- Furtak Dawid Szymura Paulina Grodowczyk Justyna Bajek Beata Nogły Dominika Chamera

Zadanie Na jakie potrzeby Sposób i formy Osoby Termin Przewidywane rezultaty statutowe odpowiada? realizacji tego zadania. odpowiedzialne Szkoła zapewnia Potrzeba rozwoju Dostosowanie wymagań wszyscy opracowanie Uczniowie osiągają wyniki w pełny rozwój dostosowanego do edukacyjnych z nauczyciele uczący dostosowań nauce wykorzystując w pełni umysłowy i możliwości wszystkich przedmiotów indywidualnie swoje możliwości rozwojowe. fizyczny uczniów psychofizycznych. dla uczniów z opiniami dla uczniów- Wymagania dostosowane są do zgodnie z ich poradni psychologiczno- wrzesień 2015, możliwości psychofizycznych potrzebami pedagogicznej oraz praca z uczniów. i możliwościami uczniów z problemami dostosowaniami psychofizycznymi. zdrowotnymi. cały rok Dokumentacja złożona jest u pedagoga szkolnego. Szkoła zapewnia Uczniowie chcą W szkole dostępny jest wszyscy cały rok Uczniowie mają możliwość opiekę czuć się w szkole pedagog, pracownicy szkoły korzystania z opieki pedagogiczną oraz bezpiecznie i mieć pełnione są dyżury pedagogicznej, są bezpieczni pełne zapewnioną opiekę nauczycielskie na podczas zajęć i przerw. bezpieczeństwo w pedagogiczną. przerwach i przed czasie zajęć. lekcjami w celu zapewnienia bezpieczeństwa uczniów. Szkoła jest zamykana i

monitorowana. Odnotowywane są wyjścia uczniów ze szkoły. Na bieżąco rozwiązywane są problemy wychowawcze. Szkoła umożliwia Uczniowie z Rodzice są informowani Wychowawcy, Na bieżąco, Uczniowie z problemami uczniom realizację problemami o możliwości objęcia pedagog, stosownie do zdrowotnymi mają możliwość obowiązku zdrowotnymi ucznia taką pomocą. Po dyrektor szkoły potrzeb realizacji obowiązku szkolnego szkolnego, uniemożliwiający przedłożeniu w szkole stosownie do potrzeb, dzięki organizuje opiekę mi chodzenie do orzeczenia z poradni temu nie mają zaległości w nad uczniami szkoły objęci są psychologiczno- realizacji materiału nauczania. niepełnosprawnym nauczaniem pedagogicznej o i w ramach indywidualnym, nauczaniu nauczania zgodnie z indywidualnym, dyrektor indywidualnego. orzeczeniem PPP. szkoły organizuje i Mają możliwość planuje dla ucznia realizowania zajęcia. obowiązku szkolnego w formie indywidualnych

zajęć z wszystkich przedmiotów. Zapewnia się Potrzeba pomocy Szkoła organizuje dla Wychowawcy, Uczniowie którzy tego uczniom pomoc psychologiczno- uczniów pomoc pedagog, wymagają są objęci psychologiczną i pedagogicznej. psychologiczno- dyrektor specjalistyczną pomocą pedagogiczną. pedagogiczną zgodnie o psychologiczno- pedagogiczną. obowiązującymi przepisami prawa (Rozp. MEN z 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych szkołach) Umożliwia się Rozwój Nauczyciele uczący Wszyscy Uczniowie dzięki realizacji rozwijanie indywidualnych proponują uczniom u nauczyciele, indywidualnych programów zainteresowań zainteresowań i których zaobserwowali pedagog nauczania rozwijają swoje uczniów, uzdolnień uczniów. szczególne uzdolnienia, uzdolnienia. realizowanie objęcie ich indywidualnych indywidualnym programów programem nauczania. nauczania oraz Po przedłożeniu

indywidualnego stosownych dokumentów toku nauczania w (opinia PPP, podanie do ramach dyrektora, opinia obowiązujących wychowawcy) uczniowie przepisów i realizują indywidualne posiadanych programy nauczania z środków. danego przedmiotu. Zapewnia się Bezpieczeństwa i W szkole realizowane są Nauczyciele Zgodnie z założeniami optymalne warunki zdrowia uczniów. działania zawarte w uczący, zawartymi w wyżej rozwoju ucznia Szkolnym Programie wychowawcy, wymienionych dokumentach. zgodnie z zasadami Wychowawczym i pedagog bezpieczeństwa, Szkolnym Programie promocji i ochrony Profilaktyki. zdrowia. Umożliwia się Potrzeba W szkole organizowane Wychowawcy klas Uczniowie dokonają absolwentom informacji są spotkania z III, pedagog świadomego i przemyślanego dokonanie dotyczących szkół przedstawicielami szkół wyboru szkoły świadomego ponadgimnazjalnyc ponadgimnazjalnych, ponadgimnazjalnej. wyboru dalszego h oraz doradztwa wyjazdy na targi kierunku zawodowego. edukacyjne oraz zajęcia z kształcenia. pedagogiem m Szkoła organizuje dotyczące świadomego wewnątrz wyboru drogi kształcenia

system doradztwa oraz zajęć związanych z wyborem kierunku dalszego kształcenia uczniów. Udzielanie Zapewnienie Dożywianie uczniów, Pedagog, Na bieżąco Uczniowie otrzymują pomoc uczniom mającym pomocy zwolnienia ze składek na wychowawcy materialną. trudną sytuację finansowej. ubezpieczenie, wyprawka materialną oraz szkolna, stypendia, dotkniętym dofinansowanie wypadkami wycieczek ch. losowymi stałej bądź doraźnej pomocy finansowej.