III MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA LOGOPEDYCZNA Logopedia w teorii i praktyce III INTERNATIONAL CONFERENCE ON LOGOPEDICS Theoretical and Practical Aspects in Speech- Language Pathology Katowice, 30 maj 2015 r.
Patronat honorowy Prezydent miasta Katowice dr Marcin Krupa Patronat Ambasador Kongresów Polskich prof. dr hab. Dariusz Rott
Partnerzy konferencji Patronat medialny Sponsorzy konferencji
9:00 9:15 Otwarcie konferencji Wręczenie nagrody Logopedia Silesica 2015 Opening ceremony The award ceremony Speech-Language Therapy Silesica 2015
SESJA I SESSION I PROWADZENIE Keynote Speakers dr n. hum. Katarzyna Węsierska
9:15 10:15 Dzieci z opóźnionym rozwojem mowy w praktyce logopedy klinicznego- problematyka dyferencjalnej diagnostyki, a długotrwałość efektywnej opieki logopedycznej Children with delay of development of speech in a practice of medical speechlanguage therapy - problems of the differential assessment and effectiveness of the long - term care doc. dr hab. n. ped. Karel Neubauer Department of Special Education and Speech-Language Therapy Fakulty of Education University of Hradec Králové and Medical Speech-Language Therapy Česká Lípa Tłumaczenie: mgr Józef Oczadły Gość specjalny
10:15 10:45 O procesie opanowania języka przez dzieckonabywanie i uczenie się The process of language acquisition by a child acquiring and learning dr hab. prof. UŚ Bernadeta Niesporek-Szamburska Katedra Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej, Uniwersytet Śląski w Katowicach
10:45 11:00 Dyskusja Discussion
11:00 12:00 SESJA POSTEROWA Przerwa POSTER SESSION Refreshments
POSTER Różnice w stanie mowy dzieci o podobnym ubytku słuchu Differences in the state of speech among children with similar hearing impairment Marta Cyroń Koło Naukowe Logopedii, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
POSTER Podwójnie wyjątkowi w teorii i praktyce logopedycznej Twice exceptional children in theoretical and practical aspects in speech-language pathology mgr Maria Foryś Centrum Rozwoju Zdolności i Terapii Mowy Podwójnie wyjątkowi, Uniwersytet Jagielloński, Instytut Pedagogiki; Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4 w Krakowie
POSTER Badanie opinii polskich logopedów na temat możliwości współpracy z tłumaczem Survey on Polish SLTs opinions on the possibility of cooperating with interpreters mgr Katarzyna Gaweł Instytut Języka Angielskiego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach dr n. hum. Katarzyna Węsierska Instytut Języka Polskiego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Centrum Logopedyczne w Katowicach
POSTER Charakterystyka samooceny i osobowości osób jąkających się będących i niebędących w trakcie terapii Self-esteem and personality characteristic of stuttering people who participate in speech therapy as well as these who do not Aleksandra Jastrzębowska Koło Naukowe Logopedii, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
POSTER Strategie postępowania logopedycznego w przypadku dzieci ze specyficznym zaburzeniem rozwoju językowego (SLI) Logopaedic strategies in children with Specific Language Impairment (SLI) mgr Sofia Kamińska Uniwersytet Wrocławski, Dzienny Ośrodek Psychiatrii i Zaburzeń Mowy dla Dzieci i Młodzieży we Wrocławiu
POSTER Bariery komunikacyjne dzieci i młodzieży w szkołach polskich za granicą. Stymulowanie umiejętności językowych sposobem na poprawę kompetencji komunikacyjnej uczniów Communication barriers of children and teenagers in Polish schools abroad. Language skills stimulation as a way to improve communication competence of schoolchildren mgr Kamila Kuros-Kowalska, mgr Natalia Moćko Instytut Języka Polskiego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach
POSTER Przesiewowe badanie mowy, czyli o czym żaden logopeda zapomnieć nie może Speech screening, which is about what no speech therapist can not forget mgr Kamila Kuros-Kowalska mgr Natalia Moćko mgr Monika Pakura Instytut Języka Polskiego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach
POSTER Mam niedosłuch Mam też głos! Posłuchaj o niedosłuchu I have a hearing loss... I also have a voice! "Listen" about hearing loss mgr Ewa Kwaśniok mgr Magdalena Ławecka Śląskie Centrum Słuchu i Mowy Medincus w Katowicach
POSTER Rola logopedy w pracy z uczniami romskimi The role of speech therapist working with Romani children mgr Monika Pakura Instytut Języka Polskiego, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach
POSTER Ocena funkcjonowania językowego dzieci z zespołem Williamsa Assessment of the linguistic functioning of children with Williams syndrome mgr Joanna Witkowska Stowarzyszenie Zespołu Williamsa w Warszawie
POSTER Funkcjonowanie językowe dzieci niesłyszących w kontekście społecznego wsparcia ich rodzin Speech function of hearing impaired children within the context of their families' social support dr n. hum. Agnieszka Woźniak Zakład Logopedii i Lingwistyki Edukacyjnej Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
SESJA II SESSION II PROWADZENIE Keynote Speakers mgr Katarzyna Pietras
12:00 12:30 Karta badania logopedycznego osób po laryngektomii całkowitej Speech disorders assessment card for patients after total laryngectomy dr n. hum. Dorota Lipiec Pracownia Logopedii, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
12:30 13:15 Diagnoza specyficznego zaburzenia językowego (SLI) u dzieci jedno- i dwujęzycznych - perspektywa polska Diagnosis of specific language impairment (SLI) in monolingual and bilingual children: Polish perspective dr hab. Ewa Haman mgr Magdalena Łuniewska Instytut Badań Edukacyjnych, Uniwersytet Warszawski
13:15 13:45 Rola właściwej aktywności mięśni artykulacyjnych na poszczególnych etapach tworzenia głosu The role of proper activity of articulation muscles at various stages of the act of voice creation mgr Agnieszka Kurowska-Janecka Katedra Audiologii i Foniatrii, Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina w Warszawie
13:45 14:15 O etyce zawodu logopedy w opinii studentów logopedii, logopedów, rodziców i pełnoletnich osób z zaburzeniami mowy - doniesienia z badań własnych Ethical aspects of logopedic profession in the opinion of students of logopedic and logopedists parents and adult patients with speech disturbanced as well results of own research findings dr n. hum. Mieczysław Chęciek Staropolska Szkoła Wyższa w Kielcach, Specjalistyczne Centrum Terapii Jąkania w Wodzisławiu Śląskim mgr Elżbieta Bijak Specjalistyczne Centrum Terapii Jąkania w Wodzisławiu Śląskim
14:15 14:30 Dyskusja Discussion
14:30 15:00 Przerwa Refreshments
SESJA III SESSION III PROWADZENIE Keynote Speakers dr n. hum. Mieczysław Chęciek
15:00 15:30 Terapia chorych z afazją (na przykładzie terapii grupowej sekcji Afazja SON w Gliwicach) Therapy the sick person with aphasia dr n. hum. Małgorzata Szalińska-Otorowska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości w Gliwicach, Poradnia Logopedyczna w Gliwicach, Stowarzyszenie Osób Niepełnosprawnych SON w Gliwicach, Sekcja Afazja
15:30 16:00 Rola oceny rozwoju psychoruchowego dziecka w kompleksowej diagnozie logopedycznej The role that an assessment of a child s psychomotor development plays in a comprehensive speech therapy diagnosis mgr Elżbieta Bogacz Gliwicki Ośrodek Adaptacyjno Rehabilitacyjny, Centrum Regionalnych Placówek Pieczy Zastępczej w Gliwicach mgr Anna Bogacz-Rybczak Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 5 w Gliwicach gimnazjum i liceum z oddziałami integracyjnymi
16:00 16:30 Seplenienie boczne prawda i fałsz Sigmatismus lateralis truth and false dr n. hum. Joanna Trzaskalik Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach
16:30 17:00 Dyslalia: temat poznany czy rozpoznawany? Dyslalia: a well-recognized or an under-recognized issue? mgr Barbara Sambor Państwowa Wyższa Szkołą Teatralna im. L. Solskiego w Krakowie, Wydział Aktorski
17:00 17:30 Prawo Medyczne w codziennej praktyce logopedy Medical law in the practice of speech-language therapists mgr Maciej Gibiński Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego; Centrum Doradcze Prawa Medycznego w Krakowie
17:30 17:45 Dyskusja Discussion
17:45 ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI CLOSING CEREMONY
POŻEGNANIE Czesława Pacześniowska (1949-2015) Dla świata byłaś być może jedną z wielu, lecz dla nas, śląskich logopedów, a szczególnie dla swojego męża, byłaś całym światem (wypowiedź anonimowa)