Publikacje w Polsce Monografie prof. UŚ dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska 1. Zaburzenia mowy u dzieci z rozszczepem podniebienia. Badania-Teoria-Praktyka. Bielsko-Biała 2006. Wydanie I. 2. Zaburzenia mowy u dzieci z rozszczepem podniebienia. Badania-Teoria-Praktyka Bytom 2008. Wydanie II poprawione i poszerzone. 3. Podstawy patofonetyki mowy rozszczepowej. Dyslokacje. Bytom 2010. 4. Mowa dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia. Kraków 2011. Redakcja prac zbiorowych 1. Człowiek w świecie kultury, języka, edukacji. Red. D. Pluta-Wojciechowska, W. Adamczyk. Bielsko-Biała 2006. 2. Prace Psychologiczno-Pedagogiczne nr 1. Red. Yu. Karandashev, T. Senko, D. Pluta- Wojciechowska.Bielsko-Biała 2007. 3. Studia z neurologopedii. Red. I. Nowakowska-Kempna, D. Pluta-Wojciechowska. Kraków 2010. 4. Śląskie Wiadomości Logopedyczne nr 1-13 (ISSN 1732-1301). 5. Forum Logopedyczne nr 14-20 (ISSN 1732-1301). Czasopismo jest punktowane (6 pkt), a od 2010 roku ma charakter międzynarodowy. Studia, rozprawy, artykuły 1. Wyniki badań ciągłych nad wybranymi mechanizmami kształtowania się mowy u niemowląt z rozszczepem podniebienia. W: II Konferencja robocza rehabilitacja mowy. Rozszczep wargi i podniebienia. Red. Z. Dudkiewicz. Warszawa 1996, s. 45-47. 2. Wybrane zagadnienia terapii mowy dzieci z rozszczepem podniebienia. Logopedia 26, 1999, s.149-161. 3. Językoznawczy model terapii mowy dzieci z rozszczepem podniebienia. W: Teoretyczne podstawy metod usprawniania mowy. Opracowanie H. Mierzejewska, M. Przybysz-Piwkowa, Warszawa 2000, s. 109-123. 4. Realizacja fonemu /t/ ze względu na miejsce artykulacji u osób z rozszczepem podniebienia pierwotnego i/lub wtórnego. Logopedia 2002, 30, s. 115-130. 5. Realizacja fonemów języka polskiego u osób z rozszczepem podniebienia pierwotnego i/lub wtórnego przegląd wybranych problemów, stanowisk, propozycji. Logopedia 31, 2002, s. 199-225. 6. Komunikacja dzieci z rozszczepem podniebienia z perspektywy kodu językowego, parajęzykowego i niejęzykowego. W: Media wobec wielorakich potrzeb dziecka. Red. S. Juszczyk, I. Polewczyk. Toruń 2005, s. s. 145-162.
7. Częstość występowania dyslokacji przy realizacji fonemów spółgłoskowych u dzieci i młodzieży z rozszczepem podniebienia pierwotnego i/lub wtórnego i u osób bez rozszczepu. W: Logopedia. Teoria i praktyka. Red. M. Młynarska. T. Smereka. Wrocław 2005, s. 283 298. 8. Nowe wyzwania w badaniach dzieci z rozszczepem. W: Zagadnienia społeczne. Wychowanie regionalne, opieka socjalna, pomoc psychologiczna. Red. D. Czubala, G. Grzybek. Bielsko-Biała, 2005, s. 311-318. 9. Prototypowe cechy tzw. dziecka rozszczepowego ze szczególnym uwzględnieniem dysfunkcji mowy. W: Niepełnosprawni wśród nas. O dostęp do edukacji i prawo do rozwoju. Red. D. Czubala, J. Lach-Rosocha. Bielsko-Biała 2005, s. 315-331. 10. Urodzę dziecko z rozszczepem, czyli o filozofii wczesnej interwencji logopedycznej w przypadku dzieci z rozszczepem podniebienia. Logopedia 2006, nr 35, s. 125-142. 11. Wymiary głoski - jako istotne elementy poznania - podstawą kategoryzacji dyslalii. Próba opisu. Logopedia 2007, nr 36, s. 51-76. 12. O niektórych podobieństwach i różnicach w logopedycznych badaniach normy i patologii. W: Afazja i autyzm. Zaburzenia mowy oraz myślenia. Red. M. Młynarska, T. Smereka. Wrocław 2007, s. 397-406. 13. Wielokierunkowa wczesna interwencja w przypadku dzieci z wadami rozwojowymi.w: Prace Psychologiczno-Pedagogiczne. Tom 1. Red. Yu. Karandashev, T. Senko, D. Pluta-Wojciechowska. Bielsko-Biała 2006, s. 137-142. 14. Gwara z perspektywy socjolingwistycznej. (Na podstawie badań mieszkańców okolic Bielska- Bialej, Cieszyna, Czechowic i Żywca). W: Rodzina, tradycja, regionalizm. Oświata i kultura na Podbeskidziu tom IV. Red. D. Czubala, M. Miczka-Pajestka. Bielsko-Biała 2007, s. 129-140. 15. Mówienie gwarą strata czy bogactwo? W: Uczeń na pograniczu językowym polsko-słowackim. Red. I. Nowakowska-Kepmna. Wydawnictwo Akademii Techniczno-Humanistycznej. Bielsko-Biała 2007, s. 313-323. 16. Lingwistyczne obrazowanie bezpośrednie jako kognitywne narzędzie tworzenia obrazu dziecka z zaburzeniami w rozwoju. W: W pobliżu literatury dziecięcej. Red.: A. Ungeheuer-Gołąb. Rzeszów 2008, s 91-97. 17. Standard postępowania logopedycznego w przypadku osób z rozszczepem wargi i podniebienia. Logopedia 2008, nr 37, s. 175-205. 18. Podstawy fonetyki mowy rozszczepowej ze względu na miejsce artykulacji rozwiązania systemowe. W: Diagnoza i terapia w logopedii. Z prac Towarzystwa Kultury Języka. Red. J. Porayski- Pomsta. Warszawa 2008, s. 127-146. 19. Znaczenie gwary z uwzględnieniem perspektywy indywidualnej i ogólnej. Próba analizy kognitywnej. W: Tradycja i współczesność. Folklor-Język-Kultura. Oświata i kultura na Podbeskidziu. Tom V. Bielsko-Biała 2009, s. 295-304. 20. Dyslalia. Mity i rzeczywistość. W: Nowe podejście w diagnozie i terapii logopedycznej metoda krakowska. Red. Jagoda Cieszyńska, Z. Orłowska-Popek, M. Korendo. Kraków 2010, s. 65-82.
21. Czynność połykania jako przedmiot diagnozy i terapii logopedycznej. W: Nowe podejście w diagnozie i terapii logopedycznej metoda krakowska. Red. J. Cieszyńska, Z. Orłowska-Popek, M. Korendo. Kraków 2010, s. 106-124. 22. Czynności pokarmowe jako przedmiot diagnozy i terapii logopedycznej. W: Nowa Logopedia. Zagadnienia mowy i myślenia. Tom 1. Red. M. Michalik, A. Siudak. Kraków 2010, s. 115-124. 23. Ocena czynności pokarmowych jako jedno z kryteriów badania logopedycznego. W: Studia z neurologopedii. Red. I. Nowakowska-Kempna, D. Pluta-Wojciechowska. Kraków 2010, s. 77-87. 24. Terapia zaburzeń wymowy w przypadku wargi i podniebienia. W: Diagnoza i terapia dysglosji. Red. B. Cyl. Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis. Katowice 2009, s. 50-64. Artykuł jest przedrukiem rozdziału dotyczącego terapii zaburzeń mowy z książki D. Pluty-Wojciechowskiej Zaburzenia mowy u dzieci z rozszczepem podniebienia. Badania-Teoria-Praktyka. Wydawnictwo Naukowe ATH. Bielsko-Biała 2006. 25. Z doświadczeń w pracy z grupą dzieci jąkających się w młodszym wieku szkolnym szkic. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2002, nr 3, s. 19-23. 26. O różnych realizacjach fonemów /p, b/ ze względu na miejsce artykulacji u dzieci i młodzieży z rozszczepem podniebienia. Wielkopolski Przegląd Logopedyczny 2004, nr 4, s. 55-64. 27. Prototypowe cechy dyslokacji u osób z całkowitym obustronnym rozszczepem podniebienia pierwotnego i wtórnego. W: Streszczenia. XLI Zjazd Polskiego Towarzystwa Otolaryngologów Chirurgów Głowy i Szyi. Lublin 2004 r., s. 43. 28. O stygmatach dziecka z wadą rozszczepową. W: Żyć z pasją, żyć w ruchu. Red.: B. Cyl. Piekary Śląskie 2004, s. 54-65. 29. Słuchanie, patrzenie i kodowanie w badaniu logopedycznym. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2004 nr 7, s. 23-28. 30. Lowely, jody i safy, czyli o tzw. substytucjach i deformacjach. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2005, nr 8, s. 26-29. 31. Istota nienormatywnych realizacji fonemów. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2006, nr 9, s. 26-30. 32. Dziecko w łonie matki a wczesna interwencja. W: Osoba niepełnosprawna w społeczności lokalnej. Red. B. Cyl. Piekary Śląskie 2005, s. 42-47. 33. Rola i miejsce logopedy w wielospecjalistycznym leczeniu dziecka z rozszczepem. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2006, nr 10, s. 18-21. 34. Śląskie Wiadomości Logopedyczne w perspektywie 5 lat. Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2006, nr 10, s. 4-5. 35. Gwara a kontakt z dzieckiem. W: Człowiek w świecie kultury, języka, edukacji. Red. D. Pluta- Wojciechowska, W. Adamczyk. Bielsko-Biała 2006, s. 207-214. 36. O możliwościach wspierania terapii logopedycznej na poziomie edukacji elementarnej. Forum Logopedyczne 2008, nr 14, s. 12-15.
37. Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci z wadami twarzoczaszki. W: Różne aspekty opóźnionego rozwoju mowy. Red. B. Cyl. Katowice 2010, s. 83-87. 38. Paradygmat postępowania w przypadku zaburzeń połykania w fazie ustnej. Ujęcie logopedycznoortodontyczne. Forum Logopedyczne 2011, nr 19, s. 138-151. 39. Połykanie jako jedna z niewerbalnych czynności kompleksu ustno-twarzowego. Logopedia 38, 2009, s. 119-147. 40. Badanie logopedyczne młodych adeptów sztuki teatralnej. Wyniki badań, analiza, komentarz. W: Logopedia XXI wieku. Red. M. Młynarska, T. Smereka. Seria Mowa i myślenie 3. Wrocław 2010, s. 174-184. 41. O ćwiczeniach tak zwanej pionizacji języka. W: Biologiczne uwarunkowania rozwoju mowy i myślenia. Seria Nowa logopedia. Tom 2. Kraków 2011, s. 209-222. 42. O stylu komunikacji dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia. Logopedia 2010/2011, wydana pod koniec 2011 roku, nr 39-40, s. 93-120. 43. W kierunku efektywnej pomocy dzieciom z zaburzeniami w rozwoju mowy. W: Profilaktyka logopedyczna w praktyce edukacyjnej. Tom 1. Red. K. Węsierska. Katowice 2012, s. 48-63. 44. Od sylaby do słowa w terapii logopedycznej. W: Wyraz w języku i w tekście. Red. J. Gardzińska, A. Maciejewska. Siedlce 2012, s. 387-395. Artykuły napisane wspólnie z innymi autorami 1. Program wielospecjalistycznego leczenia dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia. Forum Logopedyczne 2007, nr 13, s. 40. Artykuł napisany wspólnie z lekarzem chirurgiem B. Jaklik. 2. Ocena mowy, zgryzu i funkcji pokarmowych u dzieci i młodzieży z rozszczepem podniebienia wtórnego. W: Prace Psychologiczno-Pedagogiczne nr 1. Red. Yu. Karandashev, T. Senko, D. Pluta- Wojciechowska. Bielsko-Biała 2007, s. 143-149. Artykuł napisany wspólnie z ortodontami: B. Liśniewską-Machorowską, K. Zarembą, B. Nowakiem. 3. Zaburzenia morfologiczno-czynnościowe w obrębie twarzy, zgryzu i narządu mowy w zespole Downa. Forum Logopedyczne 2008 nr 15, s. 31-34. Artykuł napisany wspólnie z ortodontami: B. Liśniewską-Machorowską i A. Machorowską-Pieniążek. 4. Przypadek złożonych zaburzeń mowy u dziecka 5-letniego. Forum Logopedyczne 2008, nr 15, s. 39-40. Artykuł napisany wspólnie z foniatrami: D. Piekaj-Stefańską, J. Markowskim. 5. Zaburzenia morfologiczno-czynnościowe w przypadku zespołu Beckwitha-Wiedemanna. (współautor artykułu). Forum Logopedyczne, nr 17, 2009, s. 25-28. Artykuł napisany wspólnie z ortodontami: A. Machorowską-Pieniążek i B. Liśniewską-Machorowską. 6. Ku prawdzie o człowieku..., czyli o aktualnych problemach psychologii, pedagogiki i metodyki (К истине о человеке, или об актуальных проблемах современной психологии и педагогики). W: Prace Psychologiczno-Pedagogiczne. Tom I. Red. Yu. Karandashev, T. Senko, D. Pluta-
Wojciechowska. Bielsko-Biała 2007, s. 3-5. Artykuł napisany wspólnie z psychologiem Yu. Karandashevem oraz pedagogiem T. Senko. 7. Osobowa perspektywa zagadnienia znaczenia i roli ojczyzny oraz możliwości identyfikowania się z nią. W: Człowiek w świecie kultury, języka, edukacji. Red. D. Pluta-Wojciechowska, W. Adamczyk. Bielsko-Biała 2006, s. 23-28. Artykuł napisany wspólnie z W. Adamczykiem. 8. Patofonetyka jako przedmiot kształcenia logopedycznego. W: Logopedia XXI wieku. Red. M. Młynarska, T. Smereka. Seria Mowa i myślenie 3. Wrocław 2010, s. 195-200. Artykuł napisany wspólnie z I. Nowakowską-Kempną. 9. Różne oblicza zaburzeń komunikacji u dzieci z wadami twarzoczaszki. W: Wybrane zagadnienia socjalizacji i edukacji osób z ograniczoną sprawnością. Red. Z. Gajdzica, M. Bełza. Sosnowiec 2011, s. 54-59. Artykuł napisany wspólnie z I. Nowakowską-Kempną. Rozdziały w książkach o charakterze podręczników 1. Dziecko z wadą rozwojową twarzoczaszki. W: Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju. Red. B. Cytowska, B. Winczura, A. Stawarski. Wrocław 2008, s. 331-347. 2. Podstawy wczesnej interwencji logopedycznej w przypadku dzieci z rozszczepem podniebienia. W: Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka. Red. B. Cytowska, B. Winczura. Wrocław 2006, s. 253-265. 3. Diagnoza logopedyczna dziecka z rozszczepem wargi i podniebienia. W: Diagnoza logopedyczna. Podręcznik akademicki. Red. E. Czaplewska, S. Milewski. Sopot 2012, s. 325-365. Publikacje zagraniczne 1. Application of the prototype theory in interdisciplinary research. W: Contrastive Linguistics XXXI. Bułgaria, 2006, 2, s. 78-84. 2. Биологическая обусловленность коммуникации детей с расщелиной неба. W: Wiesnik. Naukowyczasopism. Witebsk. Białoruś, 2006, 2 (40), s. 82-87. 3. Kоммуникация детей с расщелиной неба. W: Izwiestia Tulskowo Gosudarstwiennowo Uniwiersiteta. SeriaPsichołogia. Tuła. Rosja, 2006, s. 78-86. W: Zlo v kontexte súčasných sociokultúrnych premien. Uniwersytet w Preszowie 2007. Preszów. Słowacja, s. 234-243. 4. Child with lip and cleft palate.chances and menaces. W: Inozjemna Fiłołogia. Ministerstwo Oswiti I Nauki Ukrainy Uniwersytet Lwowski. Lwów 2007, s. 60-67. 5. Cognitive tools in description of children with development disorders. W: Inozjemna Fiłołogia. Ministerstwo Oswiti I Nauki Ukrainy Uniwersytet Lwowski. Lwów 2007, s. 60-67. 6. Zadaczi socjalnoj raboty z rodzinami, w katorych rastut dzieti z rasszczelinoj nieba. W: Socjalnoje obrazowanie w wyższej szkole: tieoria i praktyka. Rosyjskij Gosudarstweinnyj Socjalnyj Uniwersytet. Mińsk. Białoruś, 2007, s. 120-124. 7. Poems for children with disorders In language development. W: Wisnik Lwowskowo Uniwerytetu., nr 18, Lwów 2011, s. 75-83.
Recenzje 1. Wady wymowy u osób z wadami zgryzu L. Konopskiej książka, na którą czekaliśmy. Publikacja recenzji: Śląskie Wiadomości Logopedyczne 2006, nr 11, s. 80. 2. Recenzja książki Wady wymowy u osób z wadami zgryzu, autor: L. Konopska, Uniwersytet Szczeciński, 2005 r. Publikacja recenzji: Logopedia 2006, nr 35, s. 264-267. 3. Recenzja książki Elżbiety Wianeckiej Manualne Torowanie Głosek. Publikacja recenzji: Studia z neurologopedii. Red. I. Nowakowska-Kempna, D. Pluta-Wojciechowska. Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna IGNATIANUM Wydawnictwo WAM. Kraków 2010, s. 251-253. 4. Recenzja Kolorowanki logopedycznej, autor: M. Lamprat-Busse, Wyd. Komlogo, 2005.