XXII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1

Podobne dokumenty
XXIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3

PIERWIASTKI W UKŁADZIE OKRESOWYM

XVIII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II. Poznań, Zadanie 1

XXIV Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap finałowy. Poznań, Zadanie 1

Układ okresowy. Przewidywania teorii kwantowej

Poznań, Aktywność 57

Poznań, Oblicz, jakie ilości powyższych składników i ile wody musi zmieszać technolog, aby uzyskać 10 m 3 koncentratu.

ROZWIĄZANIA ZADAŃ II ETAPU XXII KONKURSU CHEMICZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH

Pierwiastek: Na - Sód Stan skupienia: stały Liczba atomowa: 11

Poznań, Etap finałowy

Nazwy pierwiastków: ...

ul. Umultowska 89b, Collegium Chemicum, Poznań tel ; fax

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Wykład 9 Wprowadzenie do krystalochemii

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Układ okresowy. Przewidywania teorii kwantowej

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

imię i nazwisko numer w dzienniku klasa

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW

Chemia nieorganiczna. Copyright 2000 by Harcourt, Inc. All rights reserved.

Chemia nieorganiczna. Pierwiastki. niemetale Be. 27 Co. 28 Ni. 26 Fe. 29 Cu. 45 Rh. 44 Ru. 47 Ag. 46 Pd. 78 Pt. 76 Os.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Chemia. Wykłady z podstaw chemii. Dr hab. Joanna Łojewska Zakład Chemii Nieorganicznej r Odkrycie fosforu przez Henninga Branda

Poznań, ZADANIA EKSPERYMENTALNE

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Poznań, ZADANIA EKSPERYMENTALNE

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

II Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2009/10. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (10 pkt.)

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

Chemia. Dr hab. Joanna Łojewska Zakład Chemii Nieorganicznej r Odkrycie fosforu przez Henninga Branda

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

Inne koncepcje wiązań chemicznych. 1. Jak przewidywac strukturę cząsteczki? 2. Co to jest wiązanie? 3. Jakie są rodzaje wiązań?

Układ okresowy Przewidywania teorii kwantowej

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

Wykłady z podstaw chemii

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

1669 r Odkrycie fosforu przez Henninga Branda. Chemia. dr hab. Joanna Łojewska Zakład Chemii Nieorganicznej

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Źródła światła w AAS. Seminarium Analityczne MS Spektrum Zakopane Jacek Sowiński MS Spektrum

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

Chemia I Semestr I (1 )

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

7. Obliczenia zapisane w brudnopisie nie bgd4 oceniane. 4. Zadanta czytaj uwazrue i ze zrozumieniem.

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g.

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

Elektrochemia - prawa elektrolizy Faraday a. Zadania

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP II r. Godz

Opracowała: mgr Agata Wiśniewska PRZYKŁADOWE SPRAWDZIANY WIADOMOŚCI l UMIEJĘTNOŚCI Współczesny model budowy atomu (wersja A)

Struktura elektronowa

Wiązania. w świetle teorii kwantów fenomenologicznie

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Budowa atomu Poziom: rozszerzony Zadanie 1. (2 pkt.)

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA. Nr zadania Razem Liczba punktów możliwych

Miareczkowanie wytrąceniowe

PRZEDMIOTOWY KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. SCHEMAT OCENIANIA etap wojewódzki

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 12 lipca 2006 r. w sprawie szczegółowych warunków bezpiecznej pracy ze źródłami promieniowania jonizującego 1)

Zadanie 3. (2 pkt) Uzupełnij zapis, podając liczbę masową i atomową produktu przemiany oraz jego symbol chemiczny. Th... + α

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

ROZWIĄZANIA ZADAŃ ETAPU FINAŁOWEGO XXII KONKURSU CHEMICZNEGO UAM

XXIV Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych. Etap II rozwiązania zadań

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

Kuratorium Oświaty w Lublinie

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

Chemia Nieorganiczna ćwiczenia CHC012001c Powtórzenie materiału II

Kuratorium Oświaty w Lublinie

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.


Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

Transkrypt:

XXII Konkurs Chemiczny dla Uczniów Szkół Ponadgimnazjalnych Etap II Zadanie 1 Związki A-I zawierają ołów (na schemacie pominięto produkty nie zawierające tego pierwiastka). Wszystkie reakcje (poza prażeniem) zachodzą w środowisku wodnym lub w obecności wody. Ustal wzory sumaryczne i podaj nazwy systematyczne związków A-I. Zapisz równania reakcji zaznaczonych na schemacie. a. Związek A to bezpostaciowy, bezbarwny, nierozpuszczalny w wodzie proszek. b. Związek B ma postać pomarańczowo-czerwonego, nierozpuszczalnego w wodzie proszku, zawierającego 90,7% ołowiu i 9,3% tlenu. c. Związek C to brunatny, nierozpuszczalny w wodzie proszek o masie molowej 239,2 g mol -1. Ma właściwości utleniające oraz charakter amfoteryczny (z wyraźną przewagą właściwości kwasowych). d. Związek D ma postać żółtego, nierozpuszczalnego w wodzie proszku. e. Związki E, F, G i I są bezbarwnymi substancjami rozpuszczalnymi w wodzie, łatwo ulegającymi hydrolizie (w szczególności związek F). f. Związek H jest białą, słabo rozpuszczalną w wodzie substancją. 1

Zadanie 2 Tryt jest izotopem β promieniotwórczym o czasie połowicznego zaniku wynoszącym 12,33 lat. Znajduje zastosowanie jako znacznik izotopowy w badaniach chemicznych i biochemicznych, w datowaniu oraz w radioizotopowych źródłach światła. Tzw. tritium vials mają postać wypełnionych trytem rurek szklanych, o wewnętrznych ściankach pokrytych luminoforem (np.: aktywowanym siarczkiem cynku). Stosuje się je w zegarkach, celownikach, breloczkach, oznakowaniu ewakuacyjnym etc. Początkowa ilość trytu w rurce wynosiła 67 GBq (1 Bq odpowiada zawartości substancji promieniotwórczej, wykazującej 1 rozpad w ciągu 1 s). blicz ile moli trytu znajdowało się początkowo w źródle światła. Zapisz równanie rozpadu jądra trytu. Zadanie 3 Sześciowodny azotan(v) kobaltu(ii) tworzy silnie higroskopijne, ciemnoróżowe kryształy. Przechowywany w nieszczelnym pojemniku rozpuszcza się w pochłanianej wodzie, tworząc różowoczerwoną ciecz. W laboratorium znajdował się niedomknięty słoik, zawierający 400 g sześciowodnego azotanu(v) kobaltu(ii). Po pewnym czasie stwierdzono, że zamiast kryształów w naczyniu znajduje się syropowata ciecz. W celu ustalenia stężenia pobrano 1,00 g roztworu, rozcieńczono wodą i dodano nadmiar wodorofosforanu(v) amonu. Wytrącony osad jednowodnego fosforanu(v) kobaltu(ii) i amonu (jednowodnego fosforanu(v) kobaltowo-amonowego) wysuszono i wyprażono, uzyskując 0,3345 g difosforanu(v) kobaltu(ii) (pirofosforanu(v) kobaltu(ii)). Kwas difosforowy(v) ma wzór H 4 P 2 7. Zadanie 4 a. blicz, ile wody pochłonęła substancja znajdująca się w niezamkniętym słoiku. b. Zapisz równania reakcji, o których mowa w treści zadania. Do roztworu fenolu dodano równomolową ilość wodorotlenku sodu oraz bromek allilu (3- bromopropen). Po reakcji wydzielono produkt A o składzie 80,56% C, 7,51% H i 11,92%. Po ogrzaniu produktu do około 200 C otrzymano związek B, będący izomerem związku A. Stwierdzono, że 1,0000 g związku B reaguje z 0,4183 g wodorotlenku potasu. 1 mol związku B reaguje w ciemności z 1 molem Br 2, tworząc dibromopochodną C, będącą mieszaniną dwóch enancjomerów. W wyniku łagodnego uwodornienia B powstaje związek D o masie molowej 136,1 g mol -1. Nitrowanie D prowadzi do powstania mieszaniny czterech mononitropochodnych, przy czym dwa izomery (E i F) powstają w zdecydowanej przewadze. Związek E ma intensywne, żółtopomarańczowe zabarwienie, związek F jest białokremowy. a. Narysuj wzory związków A-F. b. Która z izomerycznych nitropochodnych, E czy F, będzie miała niższą temperaturę topnienia. Uzasadnij odpowiedź. c. Narysuj enancjomery związku C, określ ich konfigurację absolutną. d. Zaproponuj syntezę 3-bromopropenu z substancji nieorganicznych. Zadanie 5 W ostatnich latach przepisy mające na celu zwiększenie oszczędności energii elektrycznej zabroniły stosowania klasycznych, inkandescencyjnych (żarowych) źródeł światła. W zamian zalecono używanie szeregu energooszczędnych rozwiązań, a wśród nich również świetlówek jarzeniowych. Urządzenie takie zbudowane jest z rurki szklanej pokrytej od wewnątrz luminoforem i wypełnionej mieszaniną par rtęci i argonu pod zmniejszonym ciśnieniem. W celu oznaczenia zawartości rtęci w świetlówce dokonano otwarcia komory jarzeniowej w kontrolowanych warunkach rozpuszczając rtęć w 10 cm 3 rozcieńczonego kwasu azotowego(v). trzymany roztwór miareczkowano mianowanym roztworem chlorku sodu zużywając 13,4 cm 3 titranta. blicz zawartość rtęci w badanym urządzeniu, jeżeli roztwór miareczkujący otrzymano poprzez rozpuszczenie 0,4353 g odczynnika w 1 dm 3 wody. Zapisz równania reakcji, o których mowa w zadaniu, a wynik obliczeń wyraź w mg. 2

Zadanie 6 Kwas borowy jest bardzo słabym kwasem. W roztworach wodnych nie zachowuje się jak kwas Brønsteda (nie jest donorem jonu H + ), lecz jak kwas Lewisa (jest akceptorem jonów - ). Wykładnik stałej równowagi reakcji: B( ) 3 H2 B( ) 4 H wynosi pk a = 9,24. Zastosowanie zwykłego miareczkowania alkacymetrycznego (reakcji próbki z roztworem zasady o znanym stężeniu, wobec wskaźnika) w celu oznaczenia zawartości kwasu borowego w roztworach wodnych jest utrudnione, ze względu na tendencję do tworzenia anionów polimerycznych oraz niewielką zmianę ph w okolicy punktu równoważnikowego miareczkowania. Dlatego, przy oznaczaniu kwasu borowego metodą miareczkową, do próbki dodaje się 20-krotny nadmiar alkoholu poliwodorotlenowego (na przykład gliceryny lub mannitolu). Związki te tworzą cykliczne estry z kwasem borowym: B() 3 + B - +H 2 +H + B() 3 + 2 B - +3H 2 +H + R 4 W konsekwencji tych reakcji kwas borowy obecny w próbce zachowuje się podczas miareczkowania jak jednoprotonowy kwas o pk a wynoszącym 4,20. blicz ph wodnego roztworu kwasu borowego o stężeniu 0,1 M oraz roztworu zawierającego 0,1 mola kwasu borowego oraz 2 mole gliceryny w 1 dm 3. Zadane 7 Chromowanie jest jednym z szeroko stosowanych procesów galwanicznych wykorzystywanych do wytwarzania na elementach stalowych, i nie tylko, powłok o właściwościach antykorozyjnych, antyściernych, chroniących przed uszkodzeniami mechanicznymi itp. Proces chromowania elementów stalowych prowadzi się najczęściej metodami elektrolitycznymi umieszczając dany element w elektrolizerze zawierającym kąpiel chromującą, stanowiącą roztwór tlenku chromu(vi) (c 2 M) w kwasie siarkowym(vi) (c 0,02 M). Anodą jest elektroda wykonana z metalicznego chromu, natomiast katodą - powlekany element. Proces elektrolizy prowadzi się w różnych warunkach natężenia prądu, co znacząco wpływa na jakość uzyskanej powłoki. blicz wydajność procesu chromowania elektrolitycznego blachy stalowej o masie 10,0000 g, prowadzonego w czasie 20 minut przy natężeniu prądu wynoszącym 5 A, jeżeli masa pokrywanego elementu po zakończeniu procesu wynosiła 10,3772 g. Punktacja: Zadanie 1 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Zadanie 7 Łącznie 40 pkt. 25 pkt. 14 pkt. 33 pkt. 14 pkt. 15 pkt. 15 pkt. 156 pkt. Uwaga: w pierwotnej wersji podano błędną ilość punktów za Zadanie 1 (38 pkt.) Czas trwania zawodów: 180 min. UWAGA: Masy atomowe należy zaokrąglać do pierwszego miejsca po przecinku! 3

4 H 1,008 He 4,003 Li 6,941 Be 9,012 B 10,811 C 12,011 N 14,067 15,999 F 18,998 Ne 20,180 Na 22,990 Mg 24,305 Al 26,982 Si 28,086 P 30,974 S 32,066 Cl 35,453 Ar 39,948 K 39,098 Ca 40,078 Sc 44,956 Ti 47,867 V 50,941 Cr 51,996 Mn 54,938 Fe 55,845 Co 58,933 Ni 58,693 Cu 63,546 Zn 65,39 Ga 69,723 Ge 72,61 As 74,922 Se 78,96 Br 79,904 Kr 83,80 Rb 85,468 Sr 87,62 Y 88,906 Zr 91,224 Nb 92,906 Mo 95,94 Tc 98,906 Ru 101,07 Rh 102,905 Pd 106,42 Ag 107,868 Cd 112,411 In 114,818 Sn 118,710 Sb 121,760 Te 127,60 I 126,904 Xe 131,29 Cs 132,905 Ba 137,327 La 138,906 Hf 178,49 Ta 180,948 W 183,84 Re 186,207 s 190,23 Ir 192,217 Pt 195,078 Au 196,967 Hg 200,59 Tl 204,383 Pb 207,2 Bi 208,980 Po 208,982 At 209,987 Rn 222,018 Fr 223,020 Ra 226,025 Ac 227,028 Lantanowce Ce 140,116 Pr 140,908 Nd 144,24 Pm 146,915 Sm 150,36 Eu 151,964 Gd 157,25 Tb 158,925 Dy 162,50 Ho 164,930 Er 167,26 Tm 168,934 Yb 173,04 Lu 174,967 Aktynowce Th 232,038 Pa 231,036 U 238,029 Np 237,048 Pu 244,064 Am 243,061 Cm 247,070 Bk 247,070 Cf 251,080 Es 252,083 Fm 257,095 Md 258,098 No 259,101 Lr 260,105

TABELA RZPUSZCZALNŚCI Na + K + + NH 4 - - N 2 N 3 Cl - Br - I - F - CN - SCN - S 2- CH 3 C - - 2-2- C 3 (C) 2 2-2- 3- S 4 Cr 4 P 4 3-4- Fe(CN) 6 Fe(CN) 6 Mg 2+ C B B B A Ca 2+ D A B C A A B C Ba 2+ D A B B D C B A Al 3+ H A H H H B H C Cr 3+ H H H H B H A B C Zn 2+ B C B B B B B B Mn 2+ B B B B A B D B Co 2+ B C B B B B B D D Fe 2+ B B B B B B D D Fe 3+ H B B H B H B C D Ag + A D D D B B C A B B B A C B D D Pb 2+ A C C B B A C B B B B B B A B Hg 2 2+ A D D D B B C A B B B A B B Hg 2+ A A D D B B B C B D Cu 2+ B B B C B B B B D Bi 3+ H H H B C H B H B H B C D D Cd 2+ B A C B B B B B B B Sn 2+ H B B B B B B B D D A trudno rozpuszczalny w wodzie B nierozpuszczalny w wodzie, rozpuszczalny w kwasach organicznych i nieorganicznych C nierozpuszczalny w wodzie i kwasach organicznych, rozpuszczalny w kwasach nieorganicznych D nierozpuszczalny w wodzie i kwasach H związek ulega hydrolizie brak oznaczenia oznacza dobrą rozpuszczalność 5