KARTA PRZEDMIOTU Nabór 2016/2017 Kod przedmiotu POP-ZS Nazwa przedmiotu w języku polskim ZAKAŻENIA SZPITALNE w języku angielskim Nosocomial infection USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów Profil studiów Pielęgniarstwo Studia stacjonarne Studia pierwszego stopnia licencjackie Praktyczny Specjalność - Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiot- koordynator przedmiotu Termin i miejsce odbywania zajęć Wydział Nauk o Zdrowiu Imię i nazwisko Kontakt - anatonia@op.pl mgr Anna Jankowska - spotkania bezpośrednie wg harmonogramu dyżurów Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Ćwiczenia Zajęcia bez udziału nauczyciela Zajęcia w pomieszczeniach dydaktycznych Wydziału Nauk o Zdrowiu PWSZ w Płocku, Pl. Dąbrowskiego 2 OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Rok I semestr letni Status przedmiotu/przynależność do modułu Język wykładowy Semestry, na których realizowany jest przedmiot Wymagania wstępne Fakultatywny / Nauki w zakresie podstaw opieki pielęgniarskiej Polski - II - - - - Podstawy biologii, chemii na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej. Formy zajęć Liczba godzin Sposób realizacji zajęć Sposób zaliczenia zajęć FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Wykład ćwiczenia lektorat konwersato rium seminarium ZP PZ ZBUN rok S r s r s r s r s r S r s r s 9 9 21 21 Ćwiczenia prowadzone w grupach min. 20 osób, wielkość jednostki zajęć 45 min. max 4 godz. w bloku tematycznym. ćwiczenia: Zaliczenie z oceną po II semestrze w formie testu Zaliczanie umiejętności bieżących zdobywanych podczas realizacji ćwiczeń. Obecność na zajęciach i aktywny udział w ćwiczeniach Jedno kolokwium semestralne po zakończeniu realizacji treści programowych
Metody dydaktyczne Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury (ćw. zbun,) Podstawowa (ćw. zbun,) Uzupełni ająca (ćw. zbun,) dokonane przez prowadzącego, nie później niż na ostatnich ćwiczeniach (zajęciach) w danym semestrze zajęcia bez udziału nauczyciela: zaliczenie prac zleconych przez nauczyciela prowadzącego ćwiczenia ocena po zakończeniu wykonanej pracy przez studenta Ćwiczenia: Studium przypadku, Film, Dyskusja dydaktyczna, Pogadanka. Zajęcia bez udziału nauczyciela: Studiowanie literatury, Prezentacja multimedialna, Test Przedmioty w zakresie modułów: Podstawy opieki pielęgniarskiej, Opieka specjalistyczna 1. Anusz Z. (red), Podstawy epidemiologii i kliniki chorób zakaźnych, PZWL, Warszawa 2006 2. Bulanda M., Drzewiecki A., Fleischer M. Zakażenia szpitalne Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2008. Dzierżanowski D., Jeliaszewicz J.(red), Zakażenia Szpitalne, a-medica, Bielsko- Biała 2005 4. Krzywicka A. (red), Dezynfekcja szpitalna, PZWL, Warszawa 2005 1. Anusz Z.(red), Mikrobiologia i parazytologia lekarska, PZWL, Warszawa 2008 2. Zbiór rekomendacji i procedur dla polskich szpitali: Praktyczne zasady kontroli zakażeń szpitalnych, Warszawa 2010 CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) : będzie posiadał wiedzę z zakresu zakażeń szpitalnych oraz metod zapobiegania im. : C1 posiądzie umiejętność rozpoznawania i zapobiegania zakażeniom szpitalnym w pracy zawodowej pielęgniarki C2 ochroni zdrowie własne pacjentów. Efekty (kody) kierunkowe przedmiotowe Treści programowe a efekty Forma zajęć Temat Liczba godzin Suma liczby godzin K_C.W9 POP-ZS_W01 Ćw. Ćw 1-4 10 10 K_C.W40 K_C.W41 K_C.W42 K_C.U61 K_C.U62 K_C.U6 POP-ZS _W02 Ćw. Ćw 5-7 Ćw 9 POP-ZS _W0 Ćw. Ćw 10-1 10 10 POP-ZS _W04 Ćw. Ćw. 14 POP-ZS _U01 Ćw. Ćw. 4 POP-ZS _U02 Ćw. Ćw. 15 1-2 POP-ZS _U0 Ćw. Ćw 8-9 7 21 10 24 6
K_D.K2 K_D.K6 POP-ZS _K01 POP-ZS _K02 Cw Cw Ćw 1 15 1-2 Ćw 1 15 1-2 Efekty 9 21 9 21 60 60 Efekty przedmiotowe kody POP-ZS_W01 POP-ZS _W02 POP-ZS _W0 POP-ZS _W04 POP-ZS _U01 POP-ZS _U02 POP-ZS _U0, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY definiuje zakażenia szpitalne, z uwzględnieniem źródeł i rezerwuaru drobnoustrojów w środowisku szpitalnym, dróg szerzenia, zapobiegania i zwalczania zakażeń szpitalnych wyjaśnia sposoby kontroli szerzenia się, zapobiegania i zwalczania zakażeń szpitalnych, w tym mikroflory środwiska szpitalnego wyjaśnia mechanizm i sposoby postępowania w zakażeniu krwi, zakażeniu ogólnoustrojowym, szpitalnym zapaleniu płuc, zakażeniu róg moczowych i zakażeniu grzybiczym analizuje zagrożenia epidemiologiczne w skupiskach ludzi, takich jak szkoły, przedszkola, uczelnie, szpitale, koncerty, koszary wojskowe w zakresie UMIEJĘTNOŚCI wdraża standardy postępowania zapobiegającego zakażeniom szpitalnym i zakażeniom w innych przedsięiorstwach podmiotu leczniczego prowadzi ocenę i izoluje chorych potencjalnie zakażonych lub chorych zakaźnie bezpiecznie stosuje środki dezynfekcyjne segreguje odpady medyczne w zakresie KOMPETENCJI Odniesienie do efektów dla kierunku K_C.W9. K_C.W40. K_C.W41. K_C.W42. K_C.U61. K_C.U62. K_C.U6. dla standardu C.W9. C.W40. C.W41. C.W42. C.U61. C.U62. C.U6. POP-ZS _K01 systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu K_D.K2. D.K2. POP-ZS _K02 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki K_D.K6. D.K6. Realizacja efektów w poszczególnych formach Efekty kody, który zaliczył przedmiot w zakresie WIEDZY kierunkowe przedmiotowe ćw Lek konwers sem Z PZ ZBUN K_C.W9 POP-ZS_W01 K_C.W40 K_C.W41 K_C.W42 POP-ZS_W02 POP-ZS_W0 POP-ZS_W04
K_C.U61 K_C.U62 K_C.U6 POP-ZS_U01 POP-ZS_U02 POP-ZS_U0 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI w ćw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN K_D.K2 K_C.K6 POP-ZS_K01 POP-ZS_K02 w zakresie KOMPETENCJI w cw Lek konwer sem ZP PZ ZBUN Kryteria oceny osiągniętych efektów na ocenę na ocenę,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 60-70% - posiada niepełną podstawową wiedzę i umiejętności związane z przedmiotem, - ma duże trudności z wykorzystaniem zdobytych informacji, opanował efekty w stopniu dostatecznym. - prezentuje niewielkie zainteresowanie zagadnieniami zawodowymi. 71-75% - posiada podstawową wiedzę i umiejętności pozwalające na zrozumienie większości zagadnień z danego przedmiotu, - ma trudności z wykorzystaniem zdobytych informacji; opanował efekty w stopniu zadowalającym. - wykazuje poczucie odpowiedzialności za zdrowie i życie pacjentów, przejawia chęć doskonalenia zawodowego. 76-85% - posiada wiedzę i umiejętności w zakresie treści rozszerzających pozwalające na zrozumienie zagadnień objętych programem - prawidłowo choć w sposób nieusystematyzowany prezentuje zdobytą wiedze i umiejętności, dostrzega błędy popełniane przy rozwiązywaniu określonego zadania; opanował efekty w stopniu dobrym. - wykazuje pełne poczucie odpowiedzialności za zdrowie i życie pacjentów, przejawia chęć ciągłego doskonalenia zawodowego. 86-90% - posiada wiedzę i umiejętności w zakresie treści rozszerzających pozwalające na zrozumienie zagadnień objętych programem - prezentuje prawidłowy zasób wiedzy, dostrzega i koryguje błędy popełniane przy rozwiązywaniu określonego zadania; efekty opanował na poziomie ponad dobrym. - jest odpowiedzialny, sumienny, odczuwa potrzebę stałego doskonalenia zawodowego. 91-100% - dysponuje pełną wiedzą i umiejętnościami przewidzianymi w programie w zakresie treści dopełniających, - samodzielnie rozwiązuje problemy i formułuje wnioski, potrafi prawidłowo argumentować i dowodzić swoich racji; efekty opanował na poziomie bardzo dobrym. - jest zaangażowany w realizację przydzielonych zadań, odpowiedzialny, sumienny, odczuwa potrzebę stałego doskonalenia zawodowego. KRYTERIA OCENY PRAC PISEMNYCH Z ZAKRESU SAMOKSZTAŁCENIA REALIZOWANEGO PRZEZ STUDENTA W RAMACH ZAJĘĆ BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA L.p. KRYTERIA LICZBA PUNKTÓW NAUCZYCIEL STUDENT I. Wykazanie wiedzy i zrozumienia tematu. 0 5 0 5 II. Zgodność formułowanych wypowiedzi ze stanem aktualnej wiedzy 0-5 0-5 pielęgniarskiej i innej. III. Poprawność terminologiczna i językowa. 0 4 0 4 IV. Logiczny układ treści. 0-2 0-2 V. Dobór literatury. 0 2 0 2 OGÓŁEM LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW 0-18 0-18 SKALA OCEN WG ZDOBYTEJ PUNKTACJI: Poniżej 10 - Niedostateczny 11 12 Dostateczny 1 - Dostateczny plus
14-15 Dobry 16 - Dobry plus 17 18 - Bardzo dobry Kryteria oceny testu na ocenę na ocenę,5 na ocenę 4 na ocenę 4,5 na ocenę 5 60-70% 71-75% 76-85% 86-90% 91-100% Metody oceny (F- formułująca, P- podsumowująca) F1 - zaliczanie umiejętności bieżących zdobywanych podczas realizacji ćwiczeń. F2 - obecność na zajęciach i aktywny udział w ćwiczeniach. F - jedno kolokwium semestralne po zakończeniu realizacji treści programowych dokonane przez prowadzącego, nie później niż na ostatnich ćwiczeniach (zajęciach) w danym semestrze P1- zaliczenie z oceną po II semestrze w formie testu Efekty kształce nia (kody) P 100% kieru nkow e przed mioto we Egza min ustny Metody Egzamin pisemny/ Zaliczenie K_C.W9. - K_C.W42. K_C.U61. - K_C.U6 POP-ZS_W01 W04 POP-ZS_U01 U0 Forma aktywności Projekt Punkty ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Konsultacje przedmiotowe Kolokwium K_C.W9. - K_C.W42. K_C.U61. - K_C.U6 POP-ZS_W01 W04 POP-ZS_U01 U0 Sprawoz danie Referat/ Prezentacj a Praca problemo wa Test ze K_D.K2.; K_D.K6 K-C.U62 Referat/ Egzamin Prezentacja Egzamin Zadania Sprawozdanie pisemny/ Projekt Kolokwium Praca Dyskusje ustny domowe Zaliczenie problemowa Test ze F 5% 45% 10% 10% POP- ZS_K01 K02 Obciążenie studenta Studia stacjonarne Inne Bilans ECTS Ćwiczenia 9 h 1,2 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu/zdawanie egzaminu - - Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury h 5h 8h 29h 0,2 0,8
Przygotowanie prac w zakresie zajęć bez udziału nauczyciela - ZBUN (raport, projekt, prezentacja, dyskusja i inne) 21h 0,6 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 68h PUNKTY ECTS ZA PRZEDMIOT 2* *1 punkt ECTS = 25-0 godzin pracy przeciętnego studenta. Ilość punktów ECTS =68 godz.:25 godz. = 2,64 ECTS i 68 godz.:0 godz. = 2,2 ECTS (średnio 2pkt. ECTS) FORMA ZAJĘĆ TEMAT LICZBA GODZIN SUMA GODZIN Ćwiczenia Ćw.1 Wprowadzenie do problematyki zakażeń szpitalnych. 2 9 Ćw.2 Epidemiologia zakażeń szpitalnych. 2 Ćw. Drogi szerzenia się zakażeń szpitalnych. Ćw.4 Zasady zapobiegania zakażeniom szpitalnym. Ćw.5 Sposoby nadzoru nad zakażeniami w szpitalnictwie. FORMA ZAJĘĆ Zajęcia bez udziału nauczyciela Ćw.6 Kontrola zakażeń szpitalnych. 2 Ćw.7 Organizacja zespołów. Szpitalny zespół do spraw zakażeń 2 szpitalnych. Ćw.8 Dezynfekcja jako element zapobiegania zakażeniom szpitalnym. Ćw.9 Sterylizacja i kontrola sterylizacji jako element zwalczania zakażeń szpitalnych. Ćw.10 Zakażenia łożyska krwi. 2 Ćw.11 Szpitalne zapalenie płuc i dolnych dróg oddechowych. Ćw.12 Zakażenia dróg moczowych. 2 Ćw.1 Zakażenia szpitalne w intensywnej terapii i na oddziałach zabiegowych. Ćw.14 Monitorowanie, rejestracja zakażeń szpitalnych, programy komputerowe. Ćw.15 Badanie pacjenta przyjętego na oddział. Zasady pobierania materiału do badań bakteriologicznych. TEMAT LICZBA SUMA GODZIN GODZIN ZBUN 1 Postępowanie po ekspozycji zawodowej. (test) 11 21 ZBUN 2 Antybiotykoterapia w zakażeniach szpitalnych.(prezentacja) 10