KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN: 30 WY/30 CA 7. TYP PRZEDMIOTU 1 : OBOWIĄZKOWY 8. JĘZYK WYKŁADOWY: POLSKI 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 2 : WYKŁADY / ĆWICZENIA 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: PODSTAWOWA WIEDZA Z ZAKRESU WSPÓŁCZESNYCH ZJAWISK SPOŁECZNO - POLITYCZNYCH; UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI; ZNAJOMOŚĆ PODSTAWOWYCH REGUŁ DYSKUSJI; ŚWIADOMOŚĆ WIELU ŹRÓDEŁ WIEDZY O WSPÓŁCZESNEJ POLITYCE 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: WIEDZA: Przekazanie wiedzy na temat istoty i specyfiki partii politycznych i systemów partyjnych, genezy partii politycznych. WIEDZA: Przekazanie wiedzy na temat typologii i klasyfikacji partii politycznych oraz uwarunkowań instytucjonalizacji partii politycznych. WIEDZA: Przekazanie wiedzy na temat współczesnych partii politycznych i systemów partyjnych. UMIEJĘTNOŚCI: Nabycie przez studentów umiejętności dostrzegania, dokonywania obserwacji oraz interpretacji zjawisk w partiach politycznych i systemach partyjnych. UMIEJĘTNOŚCI: Nabycie umiejętności posługiwania się pojęciami i kategoriami z zakresu partii politycznych i systemów partyjnych KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Nabycie zdolności przełożenia wiedzy teoretycznej do rozumienia mechanizmów życia politycznego w kontekście funkcjonowania partii politycznych. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Nabycie kompetencji umożliwiających udział w życiu politycznym, w tym partyjnym. 1 Obowiązkowy, fakultatywny. 2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.
12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA P_W01 Posiada wiedzę o strukturach społecznych, K_W04, K_W05 prawnych i politycznych, rozumie zasady funkcjonowania życia politycznego. P_W02 Posiada wiedzę o wspólnotach lokalnych, K_W07, K_W08 organizacji, specyfice, demokracji, demokracji, społeczeństwie obywatelskim i kulturze politycznej P_W03 Ma podstawową wiedzę o dyskursie K_W09, K_W10, K_W11 publicznym, warunkach i formach uczestnictwa w życiu politycznym oraz roli mediów w funkcjonowaniu społeczeństwa informacyjnego P_W04 Posiada wiedzę o polityce, władzy, państwie, K_W12, K_W13, K_W14, K_W15 zna i rozumie podstawowe koncepcje polityki, ma wiedzę o nurtach w myśli politycznej, systemach politycznych, partiach i systemach partyjnych, zna i rozumie mechanizmy rządzenia i podejmowania decyzji politycznych UMIEJĘTNOŚCI P_U01 Dostrzega relacje pomiędzy polityką a K_U02, K_U03 zjawiskami historycznymi, społecznymi, politycznymi, P_U02 Potrafi analizować zachowania człowieka w K_U07, K_U08 życiu publicznym, wyjaśniać mechanizmy funkcjonowania grup społecznych i organizacji społeczno - politycznych P_U03 Potrafi określić rolę państwa i polityki w życiu K_U11, K_U13 społecznym, potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do pozyskiwania i gromadzenia danych służących analizie polityki państwa i procesów politycznych KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K01 Jest przygotowany do aktywności w sferze K_K01, K_K04
publicznej, uznaje i szanuje różne punkty widzenia P_K02 Jest przygotowany do uczestnictwa w różnych K_K08 formach aktywności obywatelskiej 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 Metody (sposoby) oceny 3 Typ oceny 4 Forma dokumentacji W zakresie CA: Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), końcowe zaliczenie ustne, kontrola obecności W zakresie WY: egzamin ustny Formująca Podsumowująca Aktywność, punkty zdobyte na zajęciach, kontrola obecności Końcowe zaliczenie Podsumowująca Egzamin ustne ustny 14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Kryterium opisowe Ocena Kryteria opisowe oceny osiągniętych efektów kształcenia 2 (ndst) Student nie opanował treści programowych przedmiotu i nie zrealizował zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia. Nie rozumie podstawowych kategorii ani pojęć. Nie jest w stanie wyjaśnić istoty i przyczyn podstawowych dla przedmiotu zjawisk i procesów. Nie potrafi wykorzystać ich do analizy omawianych zagadnień, nie podejmuje także dyskusji na temat ich miejsca i roli w kontekście specyfiki przedmiotu. 3 (dost) Student opanował podstawowe treści programowe przedmiotu oraz zrealizował w niewielkim zakresie zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Poprawnie definiuje, przynajmniej na jeden z możliwych sposobów, podstawowe kategorie i pojęcia oraz potrafi je wykorzystać do analizy omawianych zjawisk i procesów. Potrafi podać różnicę między nimi, wyjaśnić przyczynę najważniejszych zjawisk. Wykazuje małe zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Nie podejmuje dyskusji na omawiane tematy. 3+(dost+) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe kategorie i pojęcia oraz 3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 4 Formująca, podsumowująca.
najważniejsze ujęcia teoretyczne. Umie dostrzec złożoność relacji między nimi, nie potrafi jednak wytłumaczyć ich pochodzenia. Potrafi poprawnie zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje rosnące zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu, włącza się do dyskusji na ten temat. 4 (db) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Definiuje kategorie, pojęcia oraz ujęcia teoretyczne, umie dostrzec złożoność relacji między nimi, potrafi wytłumaczyć ich pochodzenie i różnice, zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje stałe zainteresowanie omawianą problematyką, inicjuje dyskusje w zakresie podejmowanej tematyki. Wykazuje zrozumienie dla innych niż własne poglądów, podejmuje dyskusje na ich temat. 4+ (db+) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Potrafi dyskutować o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, nie ma problemów z zastosowaniem tej wiedzy do analizy omawianych zagadnień. Dostrzega wielość poglądów na omawiane zagadnienia. Wykazuje duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu oraz kierunku studiów. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy. 5 (bdb) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Swobodnie wypowiada się w dyskusjach o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, potrafi krytycznie oceniać podejmowane w dyskusji kwestie. W swych wypowiedziach formułuje własne opinie i sądy, potrafi je precyzyjnie określić. Wykazuje bardzo duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy, potrafi wskazać jej kierunki i specyfikę. 15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik X zaliczenia X egzaminu ustnego 16. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 5 (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Wykłady 1. Wykład organizacyjny 2 P_W01, P_U01, P_K01 2. Pojęcie partii politycznej 2 P_W01, P_W04, P_U03, 3. Etapy rozwoju historycznego partii politycznych 2 P_W01, P_W02, P_W03, 5 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
4. Klasyfikacje i typologie partii politycznych 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, 5. Instytucjonalizacja partii politycznych 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, 6. Finansowanie partii politycznych 2 P_W01, P_W02, P_W03, 7. Rodziny ideologiczne partii politycznych 2 P_W01, P_W02, P_W03, 8. Rodziny ideologiczne partii politycznych 2 P_W01, P_W02, P_W03, 9. Pojęcie systemu partyjnego 2 P_W01, P_W04, P_U03, 10. Badanie siły partii w danym systemie partyjnym 2 P_W01, P_W02, P_W03, 11. Klasyfikacje i typologie systemów partyjnych 2 P_W01, P_W04, P_U03, 12. Relacje między systemem wykonawczym a systemem partyjnym 2 P_W01, P_W02, P_W03, 13. Podziały socjopolityczne w Europie Zachodniej 2 P_W01, P_W02, P_W03, 14. Struktura podziałów politycznych w wybranych systemach partyjnych 2 P_W01, P_W02, P_W03, 15. Wykład podsumowujący 2 P_W01, P_W02, P_W03, Ćwiczenia 1. Zajęcia organizacyjne. 2 P_W01, P_U02, P_K_03
2. Pojęcie, geneza i badania nad partiami politycznymi. 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 3. Typologia i klasyfikacja partii politycznych. 2 P_W01, P_W04, P_U01, 4. Funkcje partii politycznych. 2 P_W01, P_W04, P_U01, 5. Zarządzanie strategiczne partią polityczną. 2 P_W01, P_W02, P_W03, 6. Systemy partyjne. 2 P_W01, P_W04, P_U01, 7. Systemy wyborcze a systemy partyjne. 2 P_W01, P_W02, P_W03, 8. Finansowanie partii politycznych. 2 P_W01, P_W02, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, 9. Typologia partii politycznych w Polsce. 2 P_W01, P_W02, P_W03, 10. Współczesne partie polityczne w Polsce. 2 P_W01, P_W02, P_W03, 11. Rola partii politycznych w systemie politycznym. 2 P_W01, P_W04, P_U01, 12. Przykłady partii politycznych i systemów partyjnych na świecie. 13. Partie polityczne i systemy partyjne w Europie, typologia i klasyfikacja. 14. Partie polityczne i systemy partyjne wybranych państw świata. P_U02, P_U03, P_K01, P_K02 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, 2 P_W01, P_W04, P_U01, P_U02, 15. Zaliczenie ćwiczeń w formie ustnej. 2 P_W01, P_W02, P_W03, 17. METODY DYDAKTYCZNE: 1. Wykład prezentacja treści przewidzianych programem nauczania.
Zajęcia wymagające udziału prowadzącego 2. Ćwiczenia omawianie treści poszczególnych tematów z wykorzystaniem takich elementów jak dyskusja, praca w grupach, prezentacja. Brana pod uwagę jest obecność na zajęcia, aktywność. 3. Konsultacje. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 6 : Literatura podstawowa: W. Sokół, M. Żmigrodzki, Współczesne partie i systemy partyjne, Lublin 2008; K. Sobolewska Myślik, Partie i systemy partyjne na świecie, Warszawa 2010; M. Gulczyński, A. Małkiewicz, Wiedza o partiach i systemach partyjnych, Warszawa 2008; K. Kowalczyk, Ł. Tomczyk, Partie i system partyjny RP, Toruń 2007; B. Michalak, Partie polityczne i systemy partyjne. Zarys wykładu, Warszawa 2010 Literatura uzupełniająca: A. Antoszewski, R. Herbut, Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk 2001; B. Kosowska Gąstoł, Systemy partyjne państw Unii Europejskiej, Kraków 2010; K. Kowalczyk, Ł. Tomczyk, Czechy, Polska, Ukraina. Partie i systemy partyjne, stan i perspektywy, Toruń 2007; K. Sobolewska Myślik, B. Kosowska Gąstoł, P. Borowiec, Struktury organizacyjne polskich partii politycznych, Kraków 2010; W. Sokół, Geneza i ewolucja systemów wyborczych w państwach Europy Środkowej i Wschodniej, Lublin 2007; W. Sokół, M. Żmigrodzki, Systemy polityczne państw Europy Środkowej i Wschodniej, Lublin 2005; Ustawa o partiach politycznych, Dz.U. 2010 nr 254 poz. 1702 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze a) Realizacja przedmiotu: wykłady b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia 30 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria d) Egzamin 30 e) Godziny kontaktowe z nauczycielem f) 15 6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
Samokształcenie g). Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e ) h) Przygotowanie się do zajęć i) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów j) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia c) k) Wykonanie zadań poza uczelnią 75 15 15 15 l) Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. h + i +j + k + l ) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 4 45 120 20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) 1. dr Kazimierz Chrzanowski, chrzanowski.kazimierz@pwszzamosc.pl; Instytut Nauk Społecznych, ul. J. Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104;