Mikroekonomia- Ćwiczenia Ćwiczenie 1: Wprowadzenie



Podobne dokumenty
Mikroekonomia -Ćwiczenia Ćwiczenia 4: Podaż i równowaga rynkowa

Podstawy ekonomii wykład I-II. Dr Łukasz Burkiewicz Akademia Ignatianum w Krakowie lukasz.burkiewicz@ignatianum.edu.pl

Mikroekonomia -Ćwiczenia Ćwiczenia 3: Popyt

Akademia Młodego Ekonomisty

Podstawy ekonomii wykład 01. dr Adam Salomon

Spis treści. Wstęp (S. Marciniak) 11

Ekonomia wykład 03. dr Adam Salomon

Bardzo dobra Dobra Dostateczna Dopuszczająca

Mikroekonomia ćwiczenia nr 3 Zajęcia dla I roku studiów niestacjonarnych I stopnia na

Mikroekonomiaćwiczenia. Ćwiczenie 2

Spis treści. Rozdział I ELEMENTARNE POJĘCIA I PRZEDMIOT EKONOMII

Podstawy ekonomii wykład 03. dr Adam Salomon

Ekonomia. turystyka i rekreacja. Jednostka organizacyjna: Kierunek: Kod przedmiotu: TR L - 4. Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu:

Ekonomia. zasady prowadzenia gospodarstwa domowego. Oikos dom Nomos prawo

Spis treêci.

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Makro- i mikroekonomia na kierunku Administracja

Wymagania edukacyjne przedmiot "Podstawy ekonomii" Dział I Gospodarka, pieniądz. dopuszczający

Ekonomika i organizacja

Rzadkość. Zasoby. Potrzeby. Jedzenie Ubranie Schronienie Bezpieczeństwo Transport Podróże Zabawa Dzieci Edukacja Wyróżnienie Prestiż

Akademia Młodego Ekonomisty. Czy w ekonomii dwa plus dwa równa się cztery? Jak liczą ekonomiści? dr Anna Jałowiec-Gardocka

Ekonomista jako naukowiec. Myśleć jak ekonomista. W tym rozdziale odpowiemy na pytania: Ekonomiści odgrywają podwójną rolę:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

T. Łuczka Kapitał obcy w małym i średnim przedsiębiorstwie. Wybrane aspekty mikro i makroekonomii

niestacjonarne IZ2106 Liczba godzin Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Studia stacjonarne Studia niestacjonarne

- potrafi wymienić. - zna hierarchię podział. - zna pojęcie konsumpcji i konsumenta, - zna pojęcie i rodzaje zasobów,

I. Podstawowe pojęcia ekonomiczne. /6 godzin /

Podstawy ekonomii WSTĘP I EKONOMICZNE MYŚLENIE. Opracowanie: dr Tomasz Taraszkiewicz

Podstawy metodologiczne ekonomii

MAKROEKONOMICZNE PODSTAWY GOSPODAROWANIA

Ekonomia wykład 01. dr Adam Salomon

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

WYKŁAD 2. Problemy makroekonomii i wielkości makroekonomiczne

Nauka o finansach. Prowadzący: Dr Jarosław Hermaszewski

Spis treści. Od autorów Przedmowa do wydania trzeciego E. Kwiatkowski

Decyzje konsumenta I WYBIERZ POPRAWNE ODPOWIEDZI

Ekonomia - opis przedmiotu

7. Zastosowanie wybranych modeli nieliniowych w badaniach ekonomicznych. 14. Decyzje produkcyjne i cenowe na rynku konkurencji doskonałej i monopolu

Makroekonomia I Ćwiczenia

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do ekonomii i przedsiębiorczości na kierunku Prawo

Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Mikro- i makroekonomia na kierunku Administracja

Nazwa modułu w języku angielskim Macroeconomics Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014

Makroekonomia 1 Wykład 5: Klasyczny model gospodarki zamkniętej

Temat Rynek i funkcje rynku

Spis treści (skrócony)

Wykaz skrótów. Słowo wstępne

Makroekonomia David Begg, Stanley Fisher, Gianluigi Vernasca, Rudiger Dornbusch

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Zakres treści 1 Moduł dział - temat Program nauczania dla przedmiotu. Przedmiotowy system oceniania. 2 Organizacja pracy w roku szkolnym

Dr hab. Magdalena Knapińska, prof. nadzw. UEP Katedra Makroekonomii i Historii Myśli Ekonomicznej

Makroekonomia - opis przedmiotu

Nauka o finansach. Prowadzący: Dr Jarosław Hermaszewski

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Z-0008z Makroekonomia Macroeconomics. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr drugi

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (dla przypadku gospodarki zamkniętej)

Makroekonomia 1 Wykład 5: Model klasyczny gospodarki (zamkniętej)

Plan wykładu 8 Równowaga ogólna w małej gospodarce otwartej

Spis treści. Przedmowa do wydania polskiego Przedmowa WPROWADZENIE

Z-LOG Finanse. Logistyka I stopień Ogólnoakademicki. Przedmiot podstawowy Przedmiot obowiązkowy polski Semestr IV.

JAK HICKS TŁUMACZYŁ KEYNESA? - MODEL RÓWNOWAGI IS-LM

TEST WIEDZY EKONOMICZNEJ nr 4

Autorzy książki są pracownikami Katedry Polityki Gospodarczej na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Akademia Młodego Ekonomisty

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 14. Podsumowanie. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Ekonomia - opis przedmiotu

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

EKONOMIA. Wykaz podstawowych problemów do studiowania na seminarium doktoranckim rok akademicki 2017/2018

Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie. Karta przedmiotu

Prowadzący. Podstawy Gospodarki Rynkowej (Cw) Program zajęć (1) Program zajęć (2) Literatura (1) Literatura (2)

Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

Makroekonomia 1. Modele graficzne

I = O s KLASYCZNA TEORIA RÓWNOWAGI PRAWO RYNKÓW J. B. SAYA WNIOSKI STOPA RÓWNOWAGI STOPA RÓWNOWAGI TEORIA REALNEJ STOPY PROCENTOWEJ

Ilość potrzeby jest większa niż ilość dóbr i usług służących do ich zaspokojenia. Po co ludzie studiują ekonomię?

Temat Rynek i funkcje rynku. Elementy rynku. Rynek. Popyt i podaż. Cena - pieniężny wyraz wartości. Popyt Podaż Cena

Makroekonomia 1 Wykład 12: Naturalna stopa bezrobocia i krzywa AS

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Studia III stopnia

88. Czysta stopa procentowa. 89. Rynkowa (nominalna) stopa procentowa. 90. Efektywna stopa procentowa. 91. Oprocentowanie składane. 92.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

SYLABUS rok akademicki 20N/A Wydział Ekonomiczny Uniwersytet Gdański

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY. Ekorozwojem WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Stan i prognoza koniunktury gospodarczej

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. Ekonomia R.B5

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

Wykład1: Zajęcia organizacyjne. Przedsiębiorczość jako siła napędowa rozwoju gospodarczego i postępu naukowotechnicznego

KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna, 1. stopnia, stacjonarne, 2017/2018, sem.1. Opis kursu (cele kształcenia)

DEFINICJA RYNKU Wrzoska Balcerowicza

WYKŁAD. Makroekonomiczna równowaga na rynku

Ruch okrężny w gospodarce. dr Krzysztof Kołodziejczyk

PODSTAWY EKONOMII ECTS 3

Księgarnia PWN: Pod red. Romana Milewskiego - Elementarne zagadnienia ekonomii. Spis treści

Polityka fiskalna (budżetowa) dr Krzysztof Kołodziejczyk

Makroekonomia I ćwiczenia 4 Pieniądz

Transkrypt:

Mikroekonomia- Ćwiczenia Ćwiczenie 1: Wprowadzenie odstawowe pojęcia: Ekonomia, podział ekonomii, podmiot gospodarczy, dobra gospodarcze, dobra komplementarne, dobra substytucyjne, otrzeby wg Maslova dr inż. Anna Kiełbus rok akad. 2012/2013

1. Organizacja zajęć 2. Wprowadzenie do ekonomii Ekonomia to nauka zajmująca się działalnością gospodarczą ludzi. Bada w jaki sposób podejmują oni decyzje o wykorzystaniu ograniczonych zasobów w celu wytworzenia dóbr usług, które mogą być w różny sposób zastosowane w sferze produkcji, podziału, wymiany i konsumpcji. - nauka o prawach gospodarstwa domowego. odział: Mikroekonomia: gałąź ekonomii zajmująca się badaniem ekonomicznego zachowania się poszczególnych podmiotów gospodarczych. Makroekonomia: to gałąź ekonomii zajmująca się badaniem współzależnych zjawisk i procesów zachodzących w skali całej gospodarki. Ćwiczenie 1. Rozstrzygnij, które z poniższych stwierdzeń mieszczą się w problematyce mikroekonomii, a które w makroekonomii, stawiając znak w odpowiedniej kratce. Stwierdzenie mikro makro 1. Deszczowa jesień i długa zima spowodowały zmniejszenie dynamiki produkcji rolniczej. 2. Komisja Europejska szacuje, że wysokość dochodów uzyskiwanych z pracy na czarno w Grecji i Włoszech stanowi ok. 20% produktu krajowego brutto tych państw. 3. Wśród osób z wyższym wykształceniem notuje się najniższą stopę bezrobocia. podnieść stawki podatku akcyzowego. rozmiary popytu konsumpcyjnego. pewnością ich podaż na rynku krajowym. 4. Rząd, celem zmniejszenia deficytu budżetowego, zdecydował się 5. Obniżenie poziomu stóp procentowych w bankach zwiększy 6. Zniesienie ceł importowych na pomarańcze zwiększy z całą 7. Średnia płaca pracowników sfery budżetowej utrzymuje się w olsce na niższym poziomie niż przeciętne wynagrodzenie w sektorze przedsiębiorstw. 8. Gdy stopa zwrotu z określonego przedsięwzięcia inwestycyjnego będzie niższa od poziomu rynkowych stóp procentowych, przedsiębiorstwo prawdopodobnie ograniczy swoją aktywność inwestycyjną. 2 rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus

3. Ekonomia pozytywna/normatywna Ekonomia pozytywna: zajmuje się opisywaniem rzeczywistości gospodarczej oraz wykrywaniem występujących w niej prawidłowości, będących obiektywnym i naukowym objaśnieniem funkcjonowania gospodarki. Ekonomia normatywna: zajmuje się oceną rzeczywistości gospodarczej, opartą na subiektywnym wartościowaniu zjawisk, formułuje warunki konieczne do uzyskania pożądanych stanów w gospodarce. Ćwiczenie 2. Oceń, które z niżej zacytowanych stwierdzeń mają charakter pozytywny, a które normatywny, otaczając kółkiem odpowiednią literę ( gdy stwierdzenie ma charakter pozytywny, gdy ma charakter normatywny). 1. amiętamy, że nie tak dawno (1992 r.) bank centralny w Szwecji podniósł stopę procentową na 48 godzin do poziomu 500%. (źródło: Brońmy niezależności B. Rozmowa z Hanną Gronkiewicz-Waltz, prezesem arodowego Banku olskiego (rozmawiał M. Misiak), owe Życie Gospodarcze 1998, nr 7, s.18) 2. Stosowanie rozliczeń gotówkowych ogranicza kontrolę ruchu strumieni pieniądza, sprzyja rozwojowi gospodarki drugiego obiegu, utrudnia wykrycie wszelkiego rodzaju malwersacji. (Źródło: G.Rytelewska, Gospodarstwa domowe na rynku usług finansowych [w:] System finansowy w olsce. Lata dziewięćdziesiąte, pod red. B. ietrzaka i Z. olańskiego, W, Warszawa 1997, s.229) 3. Od ogólnego trendu zmian cen zbytu w przemyśle odbiegały ceny produkcji budowlano montażowej. (Źródło: T. Kozak-Lisiecka, Zmiany cen w 1996 roku, Gospodarka arodowa 1997, nr 4 5, s. 84.) 4. :Rzeczywiste postępy w walce z inflacją w znacznym stopniu zależeć będą od skuteczności instrumentów polityki pieniężnej będących w posiadaniu banku centralnego, który stabilność cen stawiać powinien za cel priorytetowy. (Źródło: G.W. Kołodko, M.D. uti, olska alternatywna. Stare mity twarde fakty nowe strategie, oltext, Warszawa 1998, s. 123.) 5. W większości krajów zachodnich obserwuje się w ostatnich latach wzrost zainteresowania nietypowymi formami zatrudnienia i czasu pracy (Źródło: B. Kieniewicz, B. Szopa, olityka dochodowa na tle rynku pracy w olsce w warunkach transformacji systemowej, AE w Krakowie, Kraków 1997, s. 103) 6. Gospodarka olski w 1995 r. po raz pierwszy od 17 lat osiągnęła realny wzrost spożycia i inwestycji (Źródło: S. Felbur, Struktura gospodarki olski i jej dostosowanie do integracji z Unią Europejską, Ekonomista 1996, nr 4, s. 426) 7. Sądzę, że polityka fiskalna rządu w omawianym okresie wywierała na ogół skuteczny wpływ ograniczający na wzrost ogólnego popytu krajowego. (Źródło: J. Lipiński, O wpływie rosnącego popytu na wzrost produkcji w latach 1993 1996, Gospodarka arodowa 1996, nr 11, s. 14) 8. Głównym warunkiem poprawy perspektyw polskiej gospodarki jest przyspieszenie i zakończenie mikroekonomizacji gospodarki, upowszechnienie pracy na własny rachunek i odpowiedzialność. (Źródło: W. Wilczyński, Ekonomia i polityka gospodarcza okresu transformacji. Wybór prac z lat 1991 1995, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej, oznań 1996, s. 77) rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus 3

4. Klasyfikacja dóbr Dobra gospodarcze (ekonomiczne) to dobra będące efektem działalności gospodarczej człowieka, wytwarzane w celu zaspokojenia ludzkich potrzeb. odział: Komplementarność: uzupełnianie się czynników wytwórczych, w procesie produkcji lub dóbr i usług konsumpcyjnych w procesie konsumpcji, koniecznych do osiągnięcia pożądanego efektu. Substytucyjność: możliwość zastępowania jednego środka produkcji przez inny w procesie produkcji lub wymienność dóbr i usług w procesie konsumpcji. otrzeba (wg Malsova): subiektywne odczuwanie braku czegoś, połączone z dążeniem do eliminacji tego stanu. 4 rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus

Ćwiczenie 3. Zaznacz odpowiednią klasyfikację dla podanych par dóbr. ary dóbr Dobra substytucyjne Dobra komplementarne Dobra niezależne Jabłko i pomarańcza Masło orzechowe i dżem Buty i sznurowadła Groch i fasola ióro wieczne i atrament Kurczak i ryba łatki kukurydziane i radio Herbata i cukier Samochód i opony Żarówka i energia Lampa i wybielacz Bułka i chleb Komputer i program ralka i proszek Ciastko i zamrażarka Aparat i film Wino i piwo iwo i okulary Student i wykład Bank i przelew Mieszkanie i czynsz Odtwarzacz DVD i płyta DVD Dom i samochód Zupa i telefon rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus 5

5. ojęcia i określenia Ćwiczenie 4. Wymienione niżej kategorie ekonomiczne, oznaczone literami, przyporządkuj odpowiednim hasłom, oznaczonych cyframi: a) Gospodarowanie, b) rawo malejących przychodów, c) Krzywa możliwości produkcyjnych, d) Ograniczoność zasobów, e) Ekonomia, f) rodukcja, g) Mikroekonomia, h) Koszt alternatywny, i) Zasoby, j) otrzeba, k) Dobra ekonomiczne, l) Makroekonomia, m) odmioty gospodarcze, n) Wklęsłość granicy możliwości produkcyjnych, o) Ekonomia pozytywna. 1. rzedsiębiorstwa, gospodarstwa domowe i władza gospodarcza - 2. roces przekształcania zasobów (czynników wytwórczych) w dobra ekonomiczne- 3. Uczucie braku czegoś połączone z chęcią jego zaspokojenia - 4. Dział ekonomii, który zajmuje się analizą funkcjonowania gospodarki jako całości - 5. rzedstawia wszystkie alternatywne kombinacje maksymalnej produkcji dwóch dóbr i/lub usług, dostępne dzięki w pełni efektywnemu wykorzystaniu wszystkich dostępnych czynników wytwórczych - 6. rzyczyna niemożności zaspokojenia nieograniczonych potrzeb społecznych 7. Gałąź ekonomi zajmująca się opisem, naukowym wyjaśnieniem oraz przewidywaniem zjawisk gospodarczych 8. Obejmuje: produkcję, podział, wymianę i konsumpcję 9. Wartość rozwiązania najbardziej cennego, spośród wszystkich niewybranych przy podejmowaniu decyzji dotyczącej alokacji zasobów 10. auka o gospodarowaniu w warunkach ograniczonych zasobów 11. Dobra będące efektem działalności produkcyjnej człowieka 12. Cecha krzywej transformacji produktu, będąca następstwem działania prawa malejących przychodów 13. auka, która bada procesy podejmowania decyzji ekonomicznych przez poszczególne podmioty gospodarcze 14. W miarę zwiększania w procesie produkcji nakładów jednego czynnika wytwórczego, ceteris paribus, produkcyjność kolejnych jednostek tych nakładów wykazuje tendencję malejącą 15. Teoria ekonomii zalicza się do niech: ziemię, pracę, kapitał i technologię 6 rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus

6. rawda fałsz Ceteris aribus założenie stosowane w badaniach ekonomicznych, polegające na przyjęciu za niezmienne wszystkich elementów danego modelu ekonomicznego poza badanymi. Ćwiczenie 5. raca w domu Oceń, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe, czy fałszywe, otaczając kółkiem odpowiednią literę ( gdy stwierdzenie jest prawdziwe, F gdy jest fałszywe). Jeżeli uznasz określone stwierdzenie za fałszywe, przeredaguj je tak, aby stało się prawdziwe. F 1. Sektor nierynkowy obejmuje tę strefę działalności gospodarczej, która jest prowadzona pomimo ustanowionego przepisami prawa zakazu. F 2. Gospodarka centralnie planowana to taka, w której decyzje dotyczące struktury konsumpcji gospodarstw domowych podejmowane są przez przedsiębiorstwa państwowe. F 3. Alokacja zasobów to inaczej rozmieszczenie ich pomiędzy różne alternatywne cele. F 4. aństwowe szkolnictwo jest przykładem dobra wolnego. F 5. Dobro, które nie ma ceny wyższej od zera, gdy konsumenci i producenci mogą żądać cen według własnego uznania. F 6. Z wolnym rynkiem mamy do czynienia wówczas, gdy konsumenci i producenci mogą żądać cen według własnego uznania. F 7. ieuchronną konsekwencją prawa malejących przychodów jest występowanie zjawiska rosnącego kosztu alternatywnego. F 8. Jeżeli dana gospodarka wykorzystuje w pełni efektywnie swoje zasoby do wytwarzania tylko tych dóbr i usług, których produkcji ma przewagę komparatywną, to jej krzywa transformacji produktu nie będzie wyginać się w łuk na zewnątrz. F 9. rzykładem gospodarki wolnorynkowej może być gospodarka Stanów Zjednoczonych Ameryki. F 10. a obecnym etapie rozwoju społeczno-gospodarczego świata, gospodarka żadnego kraju nie może być uznana za całkowicie centralnie planowaną. F 11. Metoda indukcji w badaniach ekonomicznych polega na przechodzeniu od stwierdzeń szczegółowych do stwierdzeń ogólnych. rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus 7

F 12. Teorie ekonomiczne są bezużyteczne, gdyż z reguły nie odzwierciedlają rzeczywistego przebiegu procesów gospodarczych. F 13. Kombinacje dóbr i usług konsumpcyjnych, leżące pod krzywą transformacji produktu gospodarki, są nieosiągalne tylko dla tych konsumentów, którzy uzyskują zbyt niskie dochody. F 14. Dopóki w danej gospodarce wszystkie czynniki wytwórcze są własnością prywatną, dobra publiczne nie będą w ogóle wytwarzane. F 15. Energia elektryczna może być przykładem dobra kapitałowego. F 16. rawa ekonomiczne nie sprawdzają się w każdym przypadku, pomimo iż są wynikiem obserwacji życia ekonomicznego. F 17. O własności prywatnej możemy mówić tylko wtedy, gdy prawo do dysponowania określoną rzeczą na zasadach wyłączności przysługuje tylko jednej osobie. F 18. od pojęciem komplementarności czynników wytwórczych ekonomista rozumie występowanie ich w ilościach wystarczających do produkcji dóbr i usług, na które zgłaszają zapotrzebowanie. F 19. Koszt alternatywny ponosimy nawet wówczas, gdy z jakiegoś dobra korzystamy nieodpłatnie. F 20. W gospodarce rynkowej przedsiębiorstwa są dostarczycielami usług czynników wytwórczych. 7. Literatura Dach Zofia, ollok Artur, rzybylska Krystyna: Zbiór zadań z mikroekonomii Bergstrom Teodore, Varian Hal: Ćwiczenia z mikroekonomii Mossakowska Ewa, Zajączkowska Maria, Zawojska Aldona: Mikroekonomia- testy i zadania 8 rowadzący: dr inż. Anna Kiełbus