Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Podobne dokumenty
Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Dopuszczalny deficyt punktów

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

P l a n s t u d i ó w

Przedmioty fundamentalne (F)

P l a n s t u d i ó w

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Edukacja elementarna i integracyjna

Plan studiów. Sem. seminarium

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

P l a n s t u d i ó w

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Przedmioty fundamentalne (F)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

P l a n s t u d i ó w

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Sem. seminarium Liczebność grup:

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty fundamentalne (F)

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

Sem. seminarium. Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne MGR niestacjonarne ( ) Strona 1

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

praktyczne Seminaria Zajęcia

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Przedmioty fundamentalne (F)

praktyczne Seminaria Zajęcia

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

praktyczne Seminaria Zajęcia

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

P l a n s t u d i ó w

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

Transkrypt:

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - stacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalność: edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne z terapią pedagogiczną Ogółem liczba godzin Liczba godzin zajęć w semestrach z tego sem I sem II sem III sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 120 30 90 0 0 0 30 45 0 0 0 0 5 0 30 0 0 0 0 2 0 15 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 2 Język obcy 60 0 60 0 0 0 30 zoc 2 30 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 4 Moduł do wyboru 30 30 0 0 0 0 30 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 180 90 90 0 0 0 75 75 0 0 0 2 16 15 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 2 Metodologia badań społecznych 30 15 15 0 0 0 15 15 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 300 90 120 90 0 0 30 60 15 0 0 2 9 60 60 15 0 0 2 12 0 0 30 0 0 0 2 0 0 30 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 3 Pedagogika porównawcza 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 4 Andragogika 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 5 Pedeutologia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 90 0 0 90 0 0 15 zoc 1 15 zoc 1 30 zoc 2 30 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 585 165 345 0 75 0 0 0 0 0 0 0 0 45 75 0 0 0 2 8 75 135 0 60 0 3 21 45 135 0 15 0 2 14 1 Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej 45 15 30 0 0 0 15 30 E 3 2 Wychowanie i kształcenie w systemie zintegrowanym 45 15 30 0 0 0 15 30 E 3 3 Współczesne koncepcje w edukacji polonistycznej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 4 Innowacje w edukacji matematycznej 30 0 30 0 0 0 30 zoc 2 5 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 6 Literatrura dziecięca z elementami bajkoterapii 30 0 30 0 0 0 30 zoc 2 7 Muzyka w edukacji i terapii dziecka 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 8 Plastyczne warsztaty twórcze 15 0 0 0 15 0 15 zoc 1 9 Gry i zabawy ruchowe 15 0 0 0 15 0 15 zoc 1 10 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 11 Wybrane zagadnienia psychologii klinicznej 15 15 0 0 0 0 15 zoc 1 12 Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 13 Metody terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 14 Diagnoza psychopedagogiczna dziecka 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 15 Arteterapia w procesie wspomagania rozwoju dzziecka 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 16 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 45 15 30 0 0 0 15 30 E 3 17 Praca z dzieckiem zdolnym 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 18 Metody terapii dzieci z zaburzeniami zachowania i emocji 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1

19 Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 20 Współpraca z rodzicami dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 21 Komunikacja interpersonalna 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 22 Pierwsza pomoc przedmedyczna 15 0 0 0 15 0 15 zoc 1 E. MODUŁY DO WYBORU 15 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 15 0 15 0 0 0 15 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 600 375 660 90 75 400 135 180 15 0 0 4 30 120 180 15 0 200 4 30 75 165 30 60 100 3 30 45 135 30 15 100 2 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych 1 600 1 200 330 330 515 315 430 330 325 225 Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe Podpis Dziekana Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - stacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalność: poradnictwo zawodowe i doradztwo personalne Ogółem liczba godzin Liczba godzin zajęć w semestrach z tego sem I sem II sem III sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 120 30 90 0 0 0 30 45 0 0 0 0 5 0 30 0 0 0 0 2 0 15 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 2 Język obcy 60 0 60 0 0 0 30 zoc 2 30 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 4 Moduł do wyboru 30 30 0 0 0 0 30 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 180 90 90 0 0 0 75 75 0 0 0 2 16 15 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 2 Metodologia badań społecznych 30 15 15 0 0 0 15 15 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 300 90 120 90 0 0 30 60 15 0 0 2 9 60 60 15 0 0 2 12 0 0 30 0 0 0 2 0 0 30 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 3 Pedagogika porównawcza 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 4 Andragogika 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 5 Pedeutologia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 90 0 0 90 0 0 15 zoc 1 15 zoc 1 30 zoc 2 30 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 525 165 195 0 165 0 0 0 0 0 0 0 0 60 45 0 0 0 1 8 60 60 0 135 0 3 21 45 90 0 30 0 1 14 1 Teoretyczne podstawy doradztwa zawodowego i personalnego 45 30 15 0 0 0 30 15 E 4 2 Zawodoznawstwo 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 3 Współczesny rynek pracy 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 4 Poradnictwo zawodowe w Polsce 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 5 Podstawy prawa pracy 15 15 0 0 0 0 15 zoc 1 6 Zarządzanie zasobami ludzkimi 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 7 Diagnostyka w doradztwie zawodowym i personalnym 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 8 Aktywne metody poszukiwania zatrudnienia 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 9 Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 10 Warsztat pracy szkolnego doradcy zawodowego 15 0 0 0 15 0 15 zoc 2 11 Poradnictwo zawodowe i wsparcie dla bezrobotnych 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 12 Warsztat umiejętności interpersonalych 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 13 Metodyka doradztwa zawodowego i personalnego 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 14 Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnością 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2

15 Problemy wielokulturowości w doradztwie 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 16 Podstawy coachingu 30 0 30 0 0 0 30 zoc 2 17 Techniki rekrutacji 15 0 0 0 15 0 15 zoc 2 18 Planowanie i organizacja szkoleń 15 0 0 0 15 0 15 zoc 2 E. MODUŁY DO WYBORU 15 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 15 0 15 0 0 0 15 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 540 375 510 90 165 400 135 180 15 0 0 4 30 135 150 15 0 200 3 30 60 90 30 135 100 3 30 45 90 30 30 100 1 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych 1 540 330 500 415 295 Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe 1 140 330 300 315 Podpis Dziekana 195 Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.

Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika Studia: drugiego stopnia - stacjonarne Profil kształcenia: praktyczny Specjalaność: resocjalizacja z interwencją kryzysową Ogółem liczba godzin Liczba godzin zajęć w semestrach z tego sem I sem II sem III sem IV Lp. Nazwa modułu/przedmiotu A. MODUŁY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 120 30 90 0 0 0 30 45 0 0 0 0 5 0 30 0 0 0 0 2 0 15 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Wychowanie fizyczne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 2 Język obcy 60 0 60 0 0 0 30 zoc 2 30 zoc 2 3 Technologie informacyjno-komunikacyjne 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 4 Moduł do wyboru 30 30 0 0 0 0 30 zoc 2 Szkolenie biblioteczne 4 4 4 zal Szkolenie BHP 4 4 4 zal B. MODUŁY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO 180 90 90 0 0 0 75 75 0 0 0 2 16 15 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Antropologia kulturowa 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 2 Metodologia badań społecznych 30 15 15 0 0 0 15 15 E 4 3 Współczesne problemy psychologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 4 Współczesne problemy socjologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 5 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 C. MODUŁY KSZTAŁCENIA KIERUNKOWEGO 300 90 120 90 0 0 30 60 15 0 0 2 9 60 60 15 0 0 2 12 0 0 30 0 0 0 2 0 0 30 0 0 0 2 1 Pedagogika ogólna 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 2 Kierunki i prądy współczesnej pedagogiki 45 15 30 0 0 0 15 30 E 4 3 Pedagogika porównawcza 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 4 Andragogika 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 5 Pedeutologia 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 6 Wybrane zagadnienia pedagogiki specjalnej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 7 Seminarium magisterskie 90 0 0 90 0 0 15 zoc 1 15 zoc 1 30 zoc 2 30 zoc 2 D. MODUŁY KSZTAŁCENIA SPECJALNOŚCIOWEGO 525 210 225 0 90 0 0 0 0 0 0 0 0 60 60 0 0 0 1 8 90 75 0 60 0 3 21 60 90 0 30 0 1 14 1 Pedagogika resocjalizacyjna 45 15 30 0 0 0 15 30 E 3 2 Patologie społeczne 15 15 0 0 0 0 15 zoc 1 3 Instytucjonalne działania resocjalizacyjne i interwencyjne 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 4 Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 5 Prawne podstawy resocjalizacji i readaptacji społecznej 30 15 15 0 0 0 15 15 E 3 6 Teorie niedostosowania społecznego 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 7 Metodyka pracy resocjalizacyjnej 45 15 0 0 30 0 15 30 E 5 8 Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 9 Interwencja kryzysowa 30 15 15 0 0 0 15 15 E 4 10 Systemy wsparcia społecznego 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 3 11 Warsztaty socjoterapii 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 12 Diagnoza w resocjalizacji 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 13 Metodyka interwencji kryzysowej 30 15 15 0 0 0 15 15 E 4 14 Interwencja kryzysowa wobec przemocy w rodzinie 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2

15 Interwencja kryzysowa wobec osoby uzależnionej 30 15 15 0 0 0 15 15 zoc 2 16 Superwizja interwencji kryzysowej 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 17 Warsztat umiejętności interpersonalnych 30 0 0 0 30 0 30 zoc 2 18 Mediacje i negocjacje 15 0 15 0 0 0 15 zoc 1 E. MODUŁY DO WYBORU 15 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Przedmiot do wyboru 15 0 15 0 0 0 15 zoc 2 F. PRAKTYKI ZAWODOWE 400 0 0 0 0 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 6 0 0 0 0 100 0 4 0 0 0 0 100 0 4 1 Praktyka zawodowa 1 100 0 0 0 0 100 100 zoc 3 2 Praktyka zawodowa 2 300 0 0 0 0 300 100 zoc 3 100 zoc 4 100 zoc 4 G. PRACA DYPLOMOWA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 LICZBA GODZIN OGÓŁEM Liczba godzin w semestrze 1 540 420 540 90 90 400 135 180 15 0 0 4 30 135 165 15 0 200 3 30 90 105 30 60 100 3 30 60 90 30 30 100 1 30 Liczba godzin w semestrze ogółem Liczba godzin bez praktyk zawodowych Legenda: W - wykład Ć - ćwiczenia S - seminarium WT - warsztaty PZ - praktyki zawodowe 1 540 330 515 385 310 1 140 330 315 285 210 Podpis Dziekana Uchwała Nr II/28 Rady Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych z dnia 13 czerwca 2016 r.