MANUFAKTURA KSIĄŻKI PROJEKT EDUKACYJNY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ DLA KLAS 1-7 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Janiny Januszewskiej w Ciemnem Rok szkolny 2017/2018 Autor projektu: Renata Majewska Ciemne, 4 września 2017
Za książką kryje się autor. Jego pisanie jest więc zawsze listem do czytelnika. Piszemy zazwyczaj listy do przyjaciół. Książka jest listem autora do przyjaciela. Jarosław Iwaszkiewicz Wstęp Książka jest jednym z najważniejszych środków oddziaływania na osobowość dziecka. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych jest bardzo ważne, gdyż kontakt z lekturą ma ogromny wpływ na rozwój intelektualny i psychiczny człowieka. Dziś w dobie komputerów i telewizji, szczególnie ważne staje się kształtowanie w człowieku nawyku i potrzeby obcowania z książką. Obecnie młodzież i dzieci niechętnie sięgają po książkę. W trosce o poprawę stanu czytelnictwa zamierzam podjąć działania, które mają na celu zainteresować uczniów tekstem drukowanym. Poniższy projekt ma na celu wyrobić w wychowankach nawyk sięgania po książkę. Dzięki temu uczniowie rozwiną swoje zainteresowania i właściwie wykorzystają swój wolny czas. Podjęte przeze mnie działania maja sprawić, aby dziecko oderwało się od TV, polubiło książkę, przekonało się do niej, przygotowało się do samodzielnego poszukiwania informacji i materiałów w niej zawartych. Jeśli pozna drogę książki od pisarza do czytelnika, dowie się, jaka jest jej budowa, samo napisze książkę - książka stanie się mu bliższa, chętniej będzie czytało książki i czytelnictwo w naszej szkole poprawi się. Projekt Manufaktura książki pozwala nauczycielom, wychowawcom, om, wspólnie pracować nad wychowaniem do czytania. Pomocny w tym będzie księgozbiór biblioteki szkolnej stale wzbogacany przy współudziale całej społeczności szkolnej. CELE PROJEKTU: Popularyzowanie czytelnictwa Poprawa stanu czytelnictwa w szkole Wzbogacenie wiedzy czytelników z zakresu podstaw tworzenia utworu literackiego i książki Wykonywanie własnych książek Okazja do wysiłku intelektualnego, współzawodnictwa według zasad fair play, wyboru właściwej strategii pracy w grupie, wykazania się pomysłowością
Wspomaganie rozwoju uczniów poprzez stwarzanie im sposobności do zaangażowania emocjonalnego i zabawy Przygotowanie do poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów Wzrost zainteresowania uczniów zbiorami biblioteki Wyrabianie nawyku właściwego spędzania wolnego czasu z książką ADRESACI PROJEKTU Wszyscy uczniowie szkoły podstawowej. CZAS REALIZACJI Niniejszy projekt będzie realizowany w terminie: wrzesień 2017 czerwiec 2018. POWOŁANIE ZESPOŁU DO REALIZACJI PROJEKTU: - koordynatorzy: Renata Majewska nauczyciel - nauczyciele uczący w klasach 1-7 Monika Kowalik nauczyciel języka polskiego OCZEKIWANE EFEKTY: 1. Uczeń chętnie korzysta z księgozbioru biblioteki szkolnej. 2. Uczeń zna budowę książki i jej drogę od pisarza do czytelnika. 3. Uczeń tworzy wypowiedzi pisemne w wybranych formach gatunkowych: wiersz, fraszka, opowiadanie, bajka, baśń, komiks. 4. Uczeń sporządza plan twórczy tworzenia książki w pracy grupowej i indywidualnej. 5. Uczeń rozwija swoją wyobraźnię i umiejętności plastyczno-techniczne poprzez tworzenie twórczych tekstów literackich i własnych książeczek. 6. Uczeń potrafi szukać w książkach potrzebnych informacji. 7. Uczeń wykorzystuje swój czas wolny na zajęcia czytelnicze. 8. Uczeń potrafi rywalizować z kolegami stosując zasady fair play.
ZADANIA, SPOSOBY REALIZACJI I TERMINY POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW DZIAŁAŃ: REALIZACJA PROJEKTU EDUKACYJNEGO MANUFAKTURA KSIĄŻKI Zadanie Odpowiedzialni Sposoby realizacji Termin 1. Informacja o założeniach projektu i jego wdrożeniu w życie. Koordynatorzy Rada Pedagogiczna zebranie z rodzicami apel dla uczniów tablica informacyjna dotycząca realizacji projektów edukacyjnych IX - X 2017 2. Pasowanie na Czytelnika Wprowadzenie uczniów klasy 1 do biblioteki szkolnej IX 2017 3. Konkurs na Mistrz Recytacji dla klas 1-7 w ramach ogłoszonego przez MEN Roku Niepodległej 4. Prezentacja multimedialna Budowa książki Koordynatorzy Ogłoszenie Konkursu na Mistrza Recytacji wiersze o tematyce patriotycznej 1-7 listopad 2017 Powołanie komisji i przesłuchanie uczniów. Ogłoszenie wyników konkursu i występ nagrodzonych. Lekcja biblioteczna dla uczniów klas 1-7 zapoznanie uczniów z budową książki. XI 2017 X 2017 5. Włączenie się do akcji,, Czytające szkoły w ramach ogólnopolskiej akcji,, Cała Polska czyta dzieciom. 6. Akcja Podaruj lekturę bibliotece Lekcje biblioteczne w grupie 0 i klasach 1-3 Podaruj lekturę bibliotece Cały rok szkol. XII 2017 Chętne dzieci przynoszą do biblioteki lektury, które
wymienione zostają w przygotowanym spisie. Akcja poprzedzona będzie plakatem i ogłoszeniem. 7. Spotkanie autorskie Zorganizowanie spotkania autorskiego w porozumieniu z bibliotekami w Radzyminie lub Wołominie. Dowolny termin 8. Konkursy z okazji Święta Szkoły Koordynatorzy, wychowawcy klas Konkurs dla zespołów klasowych X 2017-I 2018 Klasy 1-3 Ręcznie wykonany tomik poezji pt. Moja szkoła i patronka Klasy 4-7 Ręcznie wykonana książka pt. Opowiadania o patronce naszej szkoły 9. Prezentacja multimedialna Droga książki od pisarza do czytelnika Koordynatorzy, wychowawcy klas Prace z okazji obchodów Święta Szkoły. (Tworzenie okładek i opraw graficznych w miesiącach X-XI, Tworzenie tekstów w miesiącach XII-I) Lekcja biblioteczna dla uczniów klas 1-7 - prezentacja multimedialna pt. Droga książki od pisarza do czytelnika. II 2018 10. Konkurs z okazji obchodów Dni Książki dla klas 1-7 Koordynatorzy, wychowawcy klas Konkurs na własnoręcznie wykonaną książkę w klasach 1-4 oraz komiks w kasach 5-7 w 3 kategoriach wiekowych (kl. 1-2, Kl. 3-4, kl. 5-7) IV 2018 Powołanie komisji i przesłuchanie uczniów.
Ogłoszenie wyników konkursu i wręczenie nagród, wyróżnień podczas apelu 11. Ewaluacja projektu Koordynatorzy Wystawa nagrodzonych w konkursie prac. Opracowanie statystyk czytelniczych za rok 2017/2018 i porównanie ich z rokiem szkolnym 2016/2017. VI-VIII 2018 Przygotowanie sprawozdania z realizacji projektu i zapoznanie z nim rady pedagogicznej w sierpniu 2018 roku. Autor projektu: Renata Majewska