Liczba godzin zajęć. Egz. po sem. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA

Podobne dokumenty
Liczba godzin zajęć. Zal. po sem. RAZEM. Egz. po sem. ĆWICZENIA KONWERSATORIA

Liczba godzin zajęć. Zal. po sem. RAZEM. Egz. po sem. ĆWICZENIA KONWERSATORIA

Liczba godzin zajęć. Egz. po sem. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Przedmioty fundamentalne (F)

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

P l a n s t u d i ó w

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

P l a n s t u d i ó w

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Przedmioty fundamentalne (F)

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

Minima programowe dla studentów MISH obowiązujące od roku akad. 2009/10. dla kierunków:

P l a n s t u d i ó w

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

praktyczne Seminaria Zajęcia

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

-Harmonogram sesji egzaminacyjnej w semestrze letnim 2013/2014 Kierunek: Pedagogika, sem. 2. studia I stopnia, stacjonarne. Sesja egzaminacyjna

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Kierunek: Socjologia, studia stacjonarne I stopnia. Cykl kształcenia

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalizacja: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia.

Łączny wymiar godzin

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia:

Dopuszczalny deficyt punktów

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

+ lektorat z języka angielskiego e-learning

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

Transkrypt:

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII specjalność: profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 25 maja 2017 roku PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia obowiązuje od roku akad. 2017/2018 Liczba godzin zajęć I rok II rok 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 MODUŁ 1 OGÓLNOUCZELNIANY 1 Antropologia kulturowa 0800-N2-1YAKU 4 2 15 15 15 4 2 Język obcy 0800-N2-1J% 2 2 2 30 30 30 2 3 Specjalistyczny warsztat językowy 2 3 30 30 30 2 4 Technologia informacyjna 0800-N2-1YTIN 1 1 10 10 10 1 5 Zarządzanie zasobami własności intelektualnej 0800-N2-1YHCD 2 2 5 5 5 2 11 2 90 20 10 60 10 1 20 30 8 30 2 MODUŁ 2 PODSTAWOWY 6 Komunikacja międzykulturowa 0800-N2-1YBCD 4 1 1 18 10 8 10 8 4 7 Podstawy estetyki 0800-N2-1YPES 2 2 10 10 10 2 8 Polityka społeczna 0800-N2-1YPOS 2 1 10 10 10 2 9 Antropologia pedagogiczna 0800-N2-1YGTP 2 2 10 10 10 2 10 Psychologia kliniczna 0800-N2-1YPKL 4 2 2 18 10 8 10 8 4 14 66 50 16 20 8 6 30 8 8 MODUŁ 3 KIERUNKOWY 11 Edukacja międzykulturowa 0800-N2-1YEMK 7 1 1 20 10 10 10 10 7 12 Kierunki wychowania w pedagogice XX wieku 0800-N2-1YKWP 5 2 20 10 10 10 10 5 13 Pedagogika ogólna 0800-N2-1YPOG 7 1 1 20 10 10 10 10 7 14 Pedagogika porównawcza 0800-N2-1YPPO 7 1 1 20 10 10 10 10 7 15 Nowoczesne tendencje w dydaktyce 0800-N2-2YNTD 5 3 20 10 10 10 10 5 31 100 50 50 30 30 21 10 10 5 10 10 5

1 2 3 4 MODUŁ 4 METODOLOGICZNY 16 Metodologia badań społecznych 0800-N2-1YMBS 2 1 12 12 12 2 17 Badania ilościowe z elementami statystyki 0800-N2-1YGKG 3 2 13 5 8 5 8 3 18 Metody badań jakościowych 0800-N2-1YGKH 3 2 13 5 8 5 8 3 MODUŁ 5 DO WYBORU 19 Przedmiot do wyboru w języku polskim lub przedmiot do wyboru w języku obcym* 8 38 22 16 12 2 10 16 6 0800-N2-2X% 2 3 10 10 10 2 2 10 10 10 2 MODUŁ 6 DYPLOMOWY 20 Seminarium magisterskie 0800-N2-1YSEM 3 2 50 50 25 25 3 21 Seminarium magisterskie 0800-N2-2YSEM 10 4 50 50 25 25 10 13 100 100 25 25 3 25 25 10 MODUŁ 7a SPECJALNOŚCIOWY animacja kultury z arteterapią 1 Filmoterapia 0800-AN2-2BDP 3 3 15 15 15 3 2 Meloterapia 0800-AN2-2BDM 3 3 15 15 15 3 3 Psychoterapia 0800-AN2-2GGA 6 3 3 15 10 5 10 5 6 4 Sztuki plastyczne w terapii 0800-AN2-2BDN 4 3 15 15 15 4 5 Zachowania komunikacyjne 0800-AN2-2GMU 5 3 15 10 5 10 5 5 6 Arteterapia w edukacji 0800-AN2-2BDD 5 4 15 10 5 10 5 5 7 Formy manualne w terapii 0800-AN2-2BDK 4 4 16 16 16 4 8 Metody terapeutyczne w muzyce 0800-AN2-2BDL 5 4 16 10 6 10 6 5 9 Psychoanaliza sztuki 0800-AN2-2PAS 6 4 15 15 15 6 41 137 55 82 20 55 21 35 27 20 120 2 541 197 174 10 60 100 62 73 30 70 89 30 30 130 30 35 52 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 1 8 1 4

1 2 3 4 MODUŁ 7b SPECJALNOŚCIOWY edukacja dla bezpieczeństwa 1 Historia bezpieczeństwa 0800-BN2-2BBS 5 3 15 9 6 9 6 5 2 Ochrona ludności, obrona cywilna 0800-BN2-2BEH 3 3 8 8 8 3 3 Pozarządowe formy bezpieczeństwa 0800-BN2-2BEM 4 3 15 10 5 10 5 4 4 Psychologia społeczna 0800-BN2-2PSS 4 3 15 10 5 10 5 4 5 Zarządzanie systemami bezpieczeństwa wewnętrznego 0800-BN2-2BEJ 5 3 3 15 10 5 10 5 5 6 Bezpieczeństwo w sieciach informacyjnych i informatycznych 0800-BN2-2BED 4 4 15 10 5 10 5 4 7 Naturalne zagrożenia bezpieczeństwa 0800-BN2-2BEI 3 4 8 8 8 3 8 Strategie bezpieczeństwa narodowego 0800-BN2-2BEN 5 4 4 16 10 6 10 6 5 9 Strategie zapobiegania przestępczości 0800-BN2-2BEL 4 4 15 5 10 5 10 4 10 Współczesne zagrożenia terroryzmem 0800-BN2-2BEK 4 4 15 15 15 4 41 137 95 42 47 21 21 48 21 20 120 2 541 237 134 10 60 100 62 73 30 70 89 30 57 96 30 48 46 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 2 7 1 6 MODUŁ 7c SPECJALNOŚCIOWY menadżer oświaty 1 Komunikacja interpersonalna w zarządzaniu 0800-MON2-2GKN 3 3 10 10 10 3 2 Metodyka kierowania zespołem 0800-MON2-2GKK 3 3 10 10 10 3 3 Prawo oświatowe 0800-MON2-2GKZ 3 3 10 10 10 3 4 Strategie reform oświatowych 0800-MON2-2GKW 4 3 9 9 9 4 5 Teoria organizacji i zarządzania 0800-MON2-2GKI 3 3 10 10 10 3 6 Zarządzanie funduszami w edukacji 0800-MON2-2GKY 3 3 10 10 10 3 7 Zarządzanie jakością 0800-MON2-2GKS 2 3 10 10 10 2 8 Kompetencje międzykulturowe w zarządzaniu 0800-MON2-2GKM 4 4 10 10 10 4 9 Kultura organizacyjna szkoły 0800-MON2-2GKJ 3 4 10 10 10 3 10 Mediacje w edukacji 0800-MON2-2GKO 2 4 10 10 10 2 11 Partnerstwo edukacyjne 0800-MON2-2GKU 3 4 9 9 9 3 12 System edukacji 0800-MON2-2GKL 3 4 9 9 9 3 13 Twórczość w zarządzaniu 0800-MON2-2GKT 2 4 10 10 10 2 14 Zarządzanie projektami 0800-MON2-2GKR 3 4 10 10 10 3 41 137 59 78 49 20 21 10 58 20 120 2 541 201 170 10 60 100 62 73 30 70 89 30 59 95 30 10 83 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 3 7 2 6

1 2 3 4 MODUŁ 7d SPECJALNOŚCIOWY opiekuńczo-wychowawcza 1 Diagnoza środowisk wychowawczych 0800-ON2-2DSW 5 3 3 16 8 8 8 8 5 2 System opieki w UE 0800-ON2-2GMP 3 3 8 8 8 3 3 Warsztaty pracy opiekuńczo-wychowawczej 0800-ON2-2GMR 4 3 20 20 20 4 4 Warsztaty pracy z rodziną 0800-ON2-2ADK 4 3 16 16 16 4 5 Zagrożenia środowisk wychowawczych 0800-ON2-2ADL 5 4 14 14 14 5 6 Elementy psychoterapii 0800-ON2-2EPS 5 4 14 14 14 5 7 Profilaktyka problemów społecznych 0800-ON2-2ADI 5 4 15 15 15 5 8 Warsztat poradniczo-doradczy 0800-ON2-2GMR 5 3 20 20 20 5 9 Współczesne problemy opieki i wychowania 0800-ON2-2ADG 5 4 14 14 14 5 41 137 59 78 36 44 21 43 14 20 120 5 541 201 170 10 60 100 62 73 30 70 89 30 46 119 30 43 39 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 1 8 2 3 MODUŁ 7e SPECJALNOŚCIOWY pedagogika przedszkolna z nauczaniem języka angielskiego 1 Metodyka wczesnego nauczania języka angielskiego 0800-PPAN2-2HAH 8 3 3 25 9 16 9 16 8 2 CLIL - język angielski w kształceniu zintegrowanym 0800-PPAN2-2HAI 7 3 3 16 8 8 8 8 7 3 Warsztaty metodyczne z wczesnego nauczania języka angielskiego 0800-PPAN2-2HAJ 6 3 16 16 16 6 4 Indywidualizacja pracy z dzieckiem 0800-PPAN2-2HAK 5 4 4 15 5 10 5 10 5 5 Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej 0800-PPAN2-2ADT 4 4 10 10 10 4 6 Zabawa w edukacji małego dziecka 0800-PPAN2-2HAL 6 4 4 19 9 10 9 10 6 7 Praktyka 0800-PPAN2-2HAM 5 4 36 36 36 5 41 137 41 96 17 40 21 24 56 20 120 2 541 183 188 10 60 100 62 73 30 70 89 30 27 115 30 24 81 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 2 6 3 4

1 2 3 4 MODUŁ 7f SPECJALNOŚCIOWY pedagogika wczesnoszkolna 1 Dziecko i zdrowie 0800-WN2-2GMM 5 3 10 10 10 5 2 Edukacja literacka w klasach I-III 0800-WN2-2GHG 6 3 3 24 9 15 9 15 6 3 Edukacja społeczna i obywatelska w klasach I-III 0800-WN2-2GMO 5 3 16 16 16 5 4 Współczesne koncepcje w pedagogice wczesnoszkolnej 0800-WN2-2GMK 5 3 10 10 10 5 5 Media w edukacji wczesnoszkolnej 0800-WN2-2GMN 4 4 16 16 16 4 6 Pedagogika kreatywności 0800-WN2-2PKR 5 4 4 18 10 8 10 8 5 7 Projektowanie działań edukacyjnych w klasach I-III 0800-WN2-2GML 5 4 16 16 16 5 8 Psychopedagogiczne aspekty trudności w uczeniu się 0800-WN2-2ADW 6 4 4 27 9 18 9 18 6 41 137 48 89 29 31 21 19 58 20 120 2 541 190 181 10 60 100 62 73 30 70 89 30 39 106 30 19 83 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 3 5 2 5 MODUŁ 7g SPECJALNOŚCIOWY pedagogika regionalna i międzykulturowa 1 Diagnoza potrzeb społecznych migrantów i uchodźców 0800-RMN2-2GBL 5 3 14 6 8 6 8 5 2 Edukacja europejska 0800-RMN2-2ADH 2 3 8 8 8 2 3 Zagrożenia środowisk wychowawczych 0800-RMN2-2GLC 3 3 16 8 8 8 8 3 4 Kulturowe podstawy życia społecznego 0800-RMN2-2GLD 3 3 8 8 8 3 5 Metodyka edukacji regionalnej i międzykulturowej 0800-RMN2-2GLE 5 3 3 20 8 12 8 12 5 6 Wielokulturowość polskiego pogranicza 0800-RMN2-2GLA 3 3 10 10 10 3 7 Dziedzictwo kulturowe regionu 0800-RMN2-2GLI 3 4 8 8 8 3 8 Mniejszości narodowe i etniczne w systemie politycznoprawnym krajów europejskich 0800-RMN2-2GLG 5 4 15 15 15 5 9 Organizacje pozarządowe w wielokulturowym społeczeństwie 0800-RMN2-2GLJ 3 4 8 8 8 3 10 Polityka wielokulturowa 0800-RMN2-2GLF 5 4 16 16 16 5 11 Warsztaty pracy w warunkach zróżnicowania kulturowego 0800-RMN2-2GLH 4 4 14 14 14 4 41 137 87 50 40 36 21 47 14 20 120 2 541 229 142 10 60 100 62 73 30 70 89 30 50 111 30 47 39 30 suma kontrolna 2 541 liczba egz./zal. 4 7 4 9 2 8 2 4

1 2 3 4 MODUŁ 7h SPECJALNOŚCIOWY pedagogika resocjalizacyjna Blok przedmiotów do wyboru -penitencjarystyka 1 Diagnoza i prognoza penitencjarna 7 3 3 22 8 14 8 14 7 2 Praca penitencjarna z osobami niepełnosprawnymi 2 3 8 8 8 2 3 Prawne i organizacyjne podstawy systemu penitencjarnego 3 3 8 8 8 3 4 Teoretyczne podstawy systemu penitencjarnego. 7 3 3 22 8 14 8 14 7 5 Wybrane problemy więziennictwa 2 3 8 8 8 2 6 Współczesne systemy więziennictwa 2 4 8 8 8 2 7 Readaptacja społeczna i pomoc postpenitencjarna 5 4 4 16 8 8 8 8 5 8 Twórcza resocjalizacja w więzieniu 5 4 16 16 16 5 9 Klinika penitencjarna- (metodyka pracy resocjalizacyjnej i 8 4 4 30 30 15 15 8 penitencjarnej) 41 138 40 98 32 51 21 8 47 20 120 542 182 190 10 60 100 62 73 30 70 89 30 42 126 30 8 72 30 suma kontrolna 1 542 suma kontrolna 2 542 liczba egz./zal. 4 7 4 9 2 8 2 5 Blok przedmiotów do wyboru - kuratela sądowa 1 Teoretyczne podstawy kurateli sądowej 5 3 3 16 10 6 10 6 5 2 Diagnoza i prognoza w pracy kuratora sądowego 7 3 3 22 8 14 8 14 7 3 Prawne i organizacyjne podstawy kurateli sądowej 4 3 8 8 8 4 4 Wyzwania kulturowo-społeczne w pracy kuratora sądowego 3 3 8 8 8 3 5 Praca kuratora sądowego z osobami niepełnosprawnymi 2 3 8 8 8 2 6 Twórcza resocjalizacja w środowisku otwartym 6 4 4 22 8 14 8 14 6 7 Terapia w resocjalizacji 2 4 8 8 8 2 8 Systemy probacyjne w wybranych krajach europejskich 4 4 16 16 16 4 9 Klinika kuratorska (metodyka pracy kuratora sądowego) 8 4 4 30 30 15 15 8 41 138 42 96 34 43 21 8 53 20 120 542 184 188 10 60 100 62 73 30 70 89 30 44 118 30 8 78 30 suma kontrolna 1 542 suma kontrolna 2 542 liczba egz./zal. 4 7 4 9 2 8 2 5 *Przedmioty do wyboru: Psychopedagogika kreatywności Logika trzeci przedmiot - decyzja Dziekana przedmioty w języku obcym (wykaz na stronie internetowej Wydziału - przedmioty zaproponowane w ramach Erasmus+) pieczątka i podpis Dziekana OSOBY, które nie ukończyły pedagogiki na I stopniu, a chcą uzyskać przygotowanie pedagogiczne, zobowiązane są zrealizować KWALIFIKACJE PEDAGOGICZNE w Centrum Edukacji Ustawicznej UwB