ANKIETA. Proszę X zaznaczyć właściwą odpowiedź I. Część ogólna: 1.1. Wiek: lat/lata. 1.2. Płeć : a kobieta b mężczyzna



Podobne dokumenty
Twoje zdrowie -isamopoczucie

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

do Regulaminu przyznawania środków finansowych na rozwój przedsiębiorczości w projekcie Dojrzała przedsiębiorczość

DZIAŁANIE III.6 ROZWÓJ MIKRO- I MAŁYCH PRZEDSIĘBIORSTW

Nowy system wsparcia rodzin z dziećmi

LUDNOŚĆ. (stan na dzień 31 marca, na godz. 24:00) Data urodzenia. żonaty/zamężna. wdowiec/wdowa. rozwodnik/rozwódka

Opracowanie zbiorcze wyników ankiet przeprowadzonych wśród rodziców na temat koncepcji pracy szkoły szkoły.

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO SPECJALNEGO ZASIŁKU OPIEKUŃCZEGO. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do specjalnego zasiłku opiekuńczego.

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O UDZIELENIE WSPARCIA FINANSOWEGO

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

I. INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE 1. Tytuł projektu. 2. Identyfikacja rodzaju interwencji

ANKIETA potrzeb doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2013/2014

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO

Sukcesy i wyzwania 2012 sprawozdanie z działalności

a Komisją Zakładową NSZZ Solidarność Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, reprezentowaną przez: mgr Krystynę Andrzejewską

POROZUMIENIE. z dnia 27 czerwca 2008 r. w sprawie budowania Lokalnego Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Suwałkach

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ŚWIADCZENIA PIELĘGNACYJNEGO Część I. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego

Pakiet aplikacyjny. Niniejszy pakiet zawiera informacje, które musisz posiadać zgłaszając swoją kandydaturę. Zawiera on:

smoleńska jako nierozwiązywalny konflikt?

PROGRAM NAPRAWCZY DO PROGRAMU PROFILAKTYKI Zawsze bezpieczny, codziennie grzeczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 24 W OPOLU NA LATA

Adresaci działania komunikacyjnego

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O UDZIELENIE WSPARCIA FINANSOWEGO. Projekt: Własny biznes szansą dla kobiet. nr RPWP

Regulamin świadczenia usług doradczych przez pracowników biura Lokalnej Grupy Działania Lider Dolina Strugu

Statut Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze

PODSTAWOWE INFORMACJE

Metodologia szacowania wartości docelowych dla wskaźników wybranych do realizacji w zakresie EFS w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa

NAUKI SPOŁECZNE PODSTAOWOWE POJĘCIA I ZAGADNIENIA. socjalizacja, więzi i role społeczne, strktury grupowe, struktura życia społecznego

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL

ZAKON SZPITALNY ŚW. JANA BOŻEGO DUSZPASTERSTWO SŁUŻBY ZDROWIA

BADANIE MOBILNOŚCI KOMUNIKACYJNEJ LUDNOŚCI

WNIOSEK o przyznanie pomocy na zalesianie

Program Profilaktyki

02. Nazwisko / Nazwa pełna 05. PESEL

Pakiet aplikacyjny. Specjalista ds. rozliczeń i administracji [Pomorze] ADM/2011/01

STAN KADR NAUCZYCIELSKICH I OBRAZ OCZEKIWAŃ WOBEC SZKOŁY I NAUCZYCIELI

UCHWAŁA NR 70/12 ZARZĄDU POWIATU W STASZOWIE. z dnia 11 września 2012 r.

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Uchwała Nr LXIX/844/2006 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 29 sierpnia 2006 r.

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Uporządkowanie i przygotowanie terenów inwestycyjnych w celu nadania im nowych funkcji gospodarczych

Uporządkowanie i przygotowanie terenów inwestycyjnych w celu nadania im nowych funkcji gospodarczych. nadania im nowych funkcji gospodarczych

Nazwa studiów podyplomowych: Studia Podyplomowe Samorządu Terytorialnego i Gospodarki Lokalnej

Ankieta przeprowadzona wśród mieszkaoców

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 2015/2016

Wsparcie infrastruktury badawczo-rozwojowej jednostek naukowych. Projekty badawczo-rozwojowe

naciskiem na wdrożenie elektronicznej dokumentacji medycznej, dostosowując działalność podmiotów leczniczych do znowelizowanych przepisów prawa.

Bartosz Świątek Kancelaria Olszewski Tokarski & Wspólnicy

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

ROZDZIAŁ 10 PODMIOTY I PRZYCZYNY KONFLIKTÓW W PRYWATYZOWANYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH W POLSCE

KARTA OCENY BIZNES PLANU

Warszawa, czerwiec 2014 r.

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ BIZNES PLANU

Ankieta absolwenta ANKIETA ABSOLWENTA. Losy zawodowe absolwentów PWSZ w Raciborzu

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, Warszawa DS-50 I OCHRONA ZDROWIA W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH, Kwestionariusz indywidualny

ŁÓDZKI WSCHODNI POWIAT URZĄD STATYSTYCZNY W ŁODZI LUDNOŚĆ W 2013 R. POWIERZCHNIA w km MĘŻCZYŹNI KOBIETY. GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA w osobach na km 2

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW DOTYCZĄCEJ BEZPIECZNEGO INTERNTU. ANKIETA Czy jesteś bezpieczny w sieci?

Program Profilaktyki

Droga Pani/Drogi Panie! Wakacje minęły szybko i znowu możemy się spotkać. oraz za zabawami z koleżankami i kolegami.

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ŚWIADCZEŃ Z FUNDUSZU ALIMENTACYJNEGO. okres świadczeniowy.. /.. Część I 1. Dane osoby ubiegającej się o świadczenia 2)

14 lokata 3,9% powierzchni kraju. W województwie na 100 mężczyzn przypadało 107 kobiet. POLSKA , ,6 56,7 9,3 58,2 9,3 9,7 10,4 9,8 0,0

SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ BIZNESU

Harmonogram rzeczowo-finansowy Projektu (PLN) dla działania 6.1 POIG Etap II - Wdrożenie Planu rozwoju eksportu

załącznik nr 3 do uchwały nr V Rady Miejskiej w Andrychowie z dnia 24 lutego 2011 r.

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR

Karta Oceny Merytorycznej Biznesplanu DEKLARACJA POUFNOŚCI I BEZSTRONNOŚCI

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

Druk nr 738 Warszawa, 12 września 2012 r.

POROZUMIENIE. zawarte w dniu 16 maja 2014 r. w Warszawie, zwane dalej Porozumieniem, pomiędzy:

POWIATOWA STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH na lata

ZMIANY STRUKTURALNE GRUP PODMIOTÓW GOSPODARKI NARODOWEJ W WOJEWÓDZTWIE WAŁBRZYSKIM WI KWARTALE 1995 R.

Aneks Nr 1 z dnia 8 maja 2006 roku

Ubezpieczenia różnych ryzyk finansowych Ubezpieczenie SKOK od strat finansowych spowodowanych nieuczciwością pracowników (NPR)

WYKAZ OSÓB I ZESPOŁÓW ZGŁOSZONYCH DO NAGRODY ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO DLA OSÓB WYRÓŻNIAJĄCYCH SIĘ W DZIAŁALNOŚCI POMOCY SPOŁECZNEJ

DZIAŁ 2. Figury geometryczne

Warszawa, dnia 22 lutego 2012 r. Pozycja 204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 lutego 2012 r.

Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa

PARCZEWSKI POWIAT URZĄD STATYSTYCZNY W LUBLINIE LUDNOŚĆ W 2013 R. POWIERZCHNIA w km MĘŻCZYŹNI KOBIETY. GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA w osobach na km 2

GÓROWSKI POWIAT URZĄD STATYSTYCZNY WE WROCŁAWIU LUDNOŚĆ W 2013 R. POWIERZCHNIA w km MĘŻCZYŹNI KOBIETY. GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA w osobach na km 2

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnazjum nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego nr 2 w Łukowie

U M O W A. 2 Nr dowodu osobistego. zam... zam...

PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW I PROCESÓW LOGISTYCZNYCH. Efektywność procesów logistycznych AUTOR: ADAM KOLIŃSKI, PAWEŁ FAJFER

URZĄD STATYSTYCZNY W BIAŁYMSTOKU suwalski sejneński M. SUWAŁKI. W województwie. 6,5% powierzchni kraju na 100 mężczyzn 60,4% POLSKA 2013

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Sporządzanie umów na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

2. Kod modułu zajęć/przedmiotu 10-ET-a1-s,10-ET-a1-n

T-08 Sprawozdanie o przewozach morską i przybrzeżną flotą transportową

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA BIURO OBSŁUGI SZKOLNICTWA

Matematyka finansowa r. Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy. LXVI Egzamin dla Aktuariuszy z 10 marca 2014 r. Część I

2013 Łódź w liczbach URZĄD STATYSTYCZNY W ŁODZI STATISTICS2013.ORG MIEDZYNARODOWY ROK STATYSTYKI

CHEMIA MIĘDZY NAMI U S Z C Z E L K I P R O F I L E

WOJEWÓDZTWO POMORSKIE

typ instyt ucji ulica Polki, oberki i krakowiaki. Inne Mazowiecka 47B

Regulamin Sklepu Grant Thornton

Plan komunikacji z lokalną społecznością w zakresie wdrażania LSR - projekt

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W OBSZARZE ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ ROK SZKOLNY 2016/2017

PREZYDENT M. ST. WARSZAWY BIURO DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ I ZEZWOLEŃ ul. CANALETTA WARSZAWA

ROLE OF CUSTOMER IN BALANCED DEVELOPMENT OF COMPANY

Materiały pomocnicze do ćwiczeń z przedmiotu: Ogrzewnictwo, wentylacja i klimatyzacja II. Klimatyzacja

Transkrypt:

ANKIETA ZAŁĄCZNIK NR 1 Zwrcmy się z uprzejmą prośą o dokłdne przeczytnie i wypełnienie poniższej nkiety. Celem dni jest określenie czynników determinujących powrót do ktywności zwodowej osó w wieku powyżej 50 lt z terenu województw łódzkiego, ze szczególnym uwzględnieniem przedsięiorczości, jko czynnik powodującego zminę sytucji życiowej. Ankiet jest nonimow. Prosimy o szczere udzielenie odpowiedzi n zdne pytni. Wszystkie zerne w ten sposó dne zostną zstrzeżone i wykorzystne wyłącznie do dń nukowych, prowdzonych w rmch projektu współfinnsownego ze środków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funduszu Społecznego p.t. PI Aktywni seniorzy Fundcj Ekspert -Kujwy Proszę X zznczyć włściwą odpowiedź I. Część ogóln: 1.1. Wiek: lt/lt 1.2. Płeć : koiet mężczyzn 1.3. Miejsce zmieszkni: nzw miejscowości., gmin..., powit.. Misto (20 tys. i powyżej) Misto (poniżej 20 tys.) c Wieś 1.4. Stn cywilny pnn / mężtk / c rozwódk / d wdow / e żyję w wolnym związku kwler żonty rozwodnik wdowiec 1.5. Licz dzieci 0 1 c 2 d 3 e 4 i więcej 1.6. Jk jest licz członków rodziny pozostjących we wspólnym gospodrstwie domowym? 1.7. Jk oceni Pni / Pn swoją sytucję mterilną? powodzi mi się rdzo dorze 130

c d e powodzi mi się dorze powodzi mi się przeciętnie powodzi mi się źle powodzi mi się rdzo źle 1.8. Jki jest osiągny miesięczny dochód (netto) przypdjący n jedną osoę pozostjącą we wspólnym gospodrstwie domowym? do 500 zł od 500zł do 1000 zł c od 1000zł do 1500 zł d powyżej 1500 zł 1.9. Jki jest Pni / Pn sttus n rynku prcy? ezrootny, pozostjący ez ztrudnieni w okresie do 12 miesięcy ezrootny długotrwle, pozostjący ez ztrudnieni powyżej 12 miesięcy c oso niektywn zwodowo d oso niektywn zwodowo, w tym ucząc się f emeryt g rencist II Część społeczn: 2.1. Czy dostrzeg Pni / Pn negtywne skutki rku ztrudnieni n Pni / Pn życie? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. zdecydownie tk rczej tk c rczej nie d zdecydownie nie e nie wiem/trudno powiedzieć 2.2. Jkie negtywne skutki w Pni / Pn życiu powoduje rk ztrudnieni? Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. pogorszenie się mojego stnu zdrowi pogorszenie się stnu zdrowi mojej rodziny c złmnie się, depresj d utrt interesujących zjęć zwodowych e nud 131

f g h i j k l m n konieczność rezygncji z niektórych udogodnień życiowych utrudniony dostęp do środków / opieki medycznej strt domu, mieszkni, ezdomność konflikty rodzinne konieczność korzystni ze wsprci Ośrodk Pomocy Społecznej poczucie wykluczeni i mrginlizcji społecznej ogrniczenie kontktów społecznych, poczucie liencji - wyocowni inne, (jkie?):. Nie zuwżm żdnych negtywnych skutków wynikjących z rku ztrudnieni. 2.3. Czy kiedykolwiek uczestniczył() Pni / Pn w grupch wsprci? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. 2.4. Czy chciły / chciły Pni / Pn skorzystć ze wsprci psychologiczno dordczego? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. zdecydownie tk rczej tk c rczej nie d zdecydownie nie e nie wiem/trudno powiedzieć 2.5. Proszę wskzć główne czynności wykonywne przez Pnią / Pn n co dzień w sytucji rku ztrudnieni. Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. poszukiwnie prcy sprwownie opieki nd dziećmi / wnukmi / osoą zleżną c zjmownie się domem / ogrodem / dziłką d poddwnie się leczeniu / rehilitcji e dziłlność społeczn / prc chryttywn f podejmownie prc dorywczych n czrno g podnoszenie kwlifikcji zwodowych: kursy/szkoleni/nuk w szkole ądź uczelni h odpoczynek i rozwijnie swoich zinteresowń / hoy 132

j inne czynności, jkie?: 2.6. Proszę wskzć, które spośród niżej wymienionych podmiotów skutecznie dziłją w Pni/Pn regionie n rzecz poprwy sytucji osó nie posidjących ztrudnieni i ędących w grupie wiekowej 50+: Ośrodki Opieki Społecznej Inkutory Przedsięiorczości c Urzędy Prcy d orgnizcje pozrządowe, w tym fundcje, stowrzyszeni e inne orgnizcje instytucje, (jkie?): f Uwżm, że w moim regionie nie m podmiotów skutecznie dziłjących n rzecz poprwy sytucji osó nie posidjących ztrudnieni, w wieku 50 +. III Część zwodow: 3.1 Jkie posid Pni / Pn wyksztłcenie? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. rk wyksztłceni e średnie zwodowe wyksztłcenie podstwowe /gimnzjlne f pomturlne c zsdnicze zwodowe g wyższe licencjckie / inżynierskie d średnie ogólne h wyższe mgisterskie 3.2. Czy Pni / Pn zdniem posidne przez Pnią / Pn kwlifikcje zwodowe są dostosowne do potrze rynku prcy? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. tk rczej tk c rczej nie d nie e trudno powiedzieć 3.3. Proszę wskzć, w jkiej rnży zdoył Pni / Pn njdłuższe doświdczenie zwodowe? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. dministrcj, prc iurow hndel 133

c d e f usługi dl ludności prc przy produkcji (osług mszyn, tśm, urządzeń itp.) opiek nd osomi zleżnymi prc w gospodrstwie rolnym (powyżej 2 h) 3.4. Proszę wskzć rodzj njdłużej wykonywnej prcy? Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. prc fizyczn prc umysłow c prc wymgjąc moilności i przemieszczni się (powyżej 10 km) d prc zminow e prc siedząc f prc stojąc g prc njemn h włsn dziłlność gospodrcz 3.5. Co jest przyczyną Pni / Pn ierności zwodowej? Proszę wyrzić swoje zdnie zznczjąc X w odpowiedniej kolumnie. Możn zznczyć mksymlnie 5 wrintów odpowiedzi. zwnsowny wiek stn zdrowi c rk motywcji d rk potrzey zrokowni e ow przed utrtą renty f poczucie, że nie ndję się do prcy g niski poziom wyksztłceni h kwlifikcje zwodowe niedostosowne do potrze rynku prcy i posidnie zdezktulizownych kwlifikcji zwodowych j przekonnie, że osoy niepełnosprwne są mniej wydjne niż pełnosprwne k rk umiejętności poruszni się po rynku prcy l przekonnie, że nie wrto prcowć z tkie pieniądze, jkie chcą płcić prcodwcy m zł sytucj n rynku prcy, wysoki poziom ezrooci n inne, (jkie?):.. 134

3.6. Czy chciły / chciły Pni / Pn uzyskć ztrudnienie, podjąć prcę zrokową? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. 3.7.Ile powinno wynosić miesięczne wyngrodzenie netto zchęcjące do podjęci prcy? 1000-1200 1201-1500 c 1501-2000 d 2001-2500 e powyżej 2 500 3.8. Proszę wskzć w jkim wymirze czsu prcy Pni / Pn mogły / mógły podjąć ztrudnienie Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. w wymirze mniejszym niż ½ ettu w wymirze równym ½ ettu c w wymirze większym niż ½ ettu, le nie n cłym etcie d n cłym etcie e w wymirze większym niż 1 cły ett 3.9. N jkim stnowisku chciły / chciły Pni / Pn prcowć? 3.10 Jkie według Pni/Pn jest preferowne miejsce stnowisk prcy? w siedziie prcodwcy w domu c poz siedzią firmy ( np. u klient) d nie m znczeni e trudno powiedzieć f inne 3.11. Jk oceni Pni / Pn swój stn zdrowi? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. rdzo dorze dorze 135

c d e trudno określić / nie mm zdni źle rdzo źle 3.12. Czy posid Pni / Pn orzeczenie o stopniu niepełnosprwności? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. tk, posidm orzeczenie o lekkim stopniu niepełnosprwności lu o częściowej niezdolności do prcy tk, posidm orzeczenie o umirkownym stopniu niepełnosprwności lu o cłkowitej niezdolności do prcy c tk, posidm orzeczenie o zncznym stopniu niepełnosprwności lu o cłkowitej niezdolności do prcy d nie posidm orzeczeni 3.13. Czy Pni / Pn stn zdrowi może yć prolemem lu ogrniczeniem w znlezieniu prcy? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. 3.14. Czy ktulnie poszukuje Pni / Pn prcy? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. 3.15.Ile godzin w tygodniu Pni / Pn przezncz n poszukiwnie prcy? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. mniej niż 1 godzinę od 1 do 5 godzin tygodniowo c powyżej 5 godzin 3.16. Jk oceni Pni / Pn swoją motywcję do prcy zwodowej? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. wysok średni c nisk d rk motywcji 136

3.17. Proszę wskzć mksymlnie 3 spośród podnych poniżej motywów, ze względu n które podjęły/ podjąły Pni / Pn ztrudnienie, nstępnie uszeregowć według rngi 1-3, gdzie 1 = njwżniejszy motyw : wysokie zroki prc djąc poczucie spełnieni, smorelizcji c możliwość wykorzystni w prcy posidnych kwlifikcji zwodowych d wykonywnie prcy lisko miejsc zmieszkni e wykonywnie prcy djącej możliwość kierowni zespołem ludzi f wykonywnie prcy djąc poczucie stilizcji, stłości ztrudnieni g prc w niepełnym wymirze czsu prcy h możliwość wykonywni prcy w domu i prc dostosown do stnu zdrowi j prc n włsny rchunek włsn dziłlność gospodrcz k wykonywnie prcy w wrunkch dorej tmosfery i swoodnych relcji z przełożonymi orz współprcownikmi l wykonywnie prcy djącej możliwości wnsu i kriery zwodowej 3.18. Jkie mocne strony z punktu widzeni prcodwców Pni / Pn zdniem mją osoy po 50 roku życi? Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. doświdczenie (życiowe, zwodowe) szerok perspektyw życiow zdoyt dzięki pełnionym różnym rolom życiowym c zdolność do rdzeni soie z różnymi trudnościmi dzięki przezwyciężeniu wcześniejszych kryzysów d zdolność do uczeni się i zdoywni nowych umiejętności e zdolność do kierowni się wyższymi wrtościmi 137

f zdolność do wspierni innych, pomgni orz poświęcni się g zdolność do przemyślnego dziłni i podejmowni rozwżnych decyzji h dyspozycyjność i inne, (jkie?): 3.19. Z jkimi negtywnymi stereotypmi ze strony prcodwców dotyczącymi osó po 50 roku życi się Pni / Pn spotkł()? Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. Osoy po 50 roku życi posidją wyksztłcenie / kwlifikcje niedostosowne do potrze rynku prcy Osoy po 50 roku życi cechuje niechęć do zmin w zkresie posidnego wyksztłceni, jk i zwodu c Osoy po 50 roku życi nie są zinteresowni elstycznymi formmi ztrudnieni, interesuje ich jedynie prc n etcie d Osoy po 50 roku życi są kosztowniejszymi prcownikmi e Osoy po 50 roku życi prcują wolniej niż młodsi prcownicy f Nie wrto inwestowć w strszych prcowników, poniewż i tk niedługo przejdą n emeryturę g Prcownicy po 50 roku życi nie potrfią współprcowć z młodszymi współprcownikmi h Prcownicy po 50 roku życi są rdziej oporni n wszelkie zminy i Osoy po 50 roku życi są mniej moilni, wolą prcowć w jednym miejscu, w stłych godzinch, njlepiej lisko miejsc zmieszkni Proszę podkreślić te stwierdzeni stereotypowe, z którymi się Pni / Pn zgdz. 3.20. Czy uczestniczył() Pni / Pn w przedstwionych poniżej formch wsprci w zkresie ktywizcji zwodowej i kto je orgnizowł? Orgnizcje pozrządowe, Wsprcie Urząd Ośrodek Pomocy w tym fundcje, w zkresie ktywizcji zwodowej Prcy Społecznej stowrzyszeni jednorzowe środki n podjęcie dziłlności gospodrczej, n złożenie lu przystąpienie do spółdzielni socjlnej 138

stż zwodowy szkoleni zwodowe dordztwo zwodowe pośrednictwo prcy 3.21. Kto lu co zmotywowło Pnią / Pn do skorzystni z form ktywizcji zwodowej? Możn zznczyć więcej niż 1 odpowiedź. sznse n uzysknie ztrudnieni rodzin c przyjciele d znjomi e możliwość złożeni włsnej dziłlności gospodrczej f inne motywy, (jkie?): 3.22. Czy ktulnie korzyst Pni / Pn z usług i form wsprci dl osó pozostjących ez ztrudnieni świdczonych przez: Urzędy Prcy Ośrodki Pomocy Społecznej Orgnizcje pozrządowe, w tym fundcje, stowrzyszeni, korzystm z:., korzystm z:., korzystm z:. 139

Akdemickie Inkutory Przedsięiorczości, korzystm z:. Inne instytucje, orgnizcje, (jkie?): 3.23. Czy Pni / Pn zdniem Urzędy Prcy oferują osoom po 50 roku życi wystrczjące wsprcie w zkresie ktywizcji zwodowej? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. zdecydownie tk rczej tk c rczej nie d zdecydownie nie e nie wiem/trudno powiedzieć 3.24. Czy Pni zdniem Ośrodki Pomocy Społecznej oferują osoom po 50 roku życi wystrczjące wsprcie w zkresie ktywizcji zwodowej? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. zdecydownie tk rczej tk c rczej nie d zdecydownie nie e nie wiem/trudno powiedzieć IV Część: przedsięiorczość: 4.1. Czy prowdził() Pni / Pn dziłlność gospodrczą? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. (W przypdku odpowiedzi, proszę odpowiedzieć n pytni 4.1.1., 4.1.2., 4.1.3.) (W przypdku odpowiedzi, proszę przejść do pytni 4.2 i kontynuowć nkietę) 4.1.1. W jkiej rnży dziłł Pni / Pn firm, jki ył zkres jej dziłlności? 140

4.1.2. Jk długo posidł() Pni / Pn włsną dziłlność gospodrczą? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. do 1 roku 1-5 lt c 5 10 lt d 10 15 lt e 15 20 lt f powyżej 20 lt 4.1.3. Ilu ztrudnił() Pni / Pn prcowników? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. c d poniżej 10 prcowników (mikro-przedsięiorstwo) 10-50 (10-49) prcowników (młe przedsięiorstwo) 50-250 prcowników(średnie przedsięiorstwo) więcej niż 250 prcowników 4.2. Czy ktulnie rozwż Pni / Pn złożenie włsnej dziłlności gospodrczej? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. tk (W przypdku odpowiedzi tk, proszę odpowiedzieć n pytnie 4.2.1. orz 4.2.2. i kontynuowć nkietę) nie (W przypdku odpowiedzi nie, proszę przejść do pytni 4.3 i kontynuowć nkietę) 4.2.1. Proszę wskzć motywy, ze względu n które chcił()y Pni / Pn złożyć włsną dziłlność gospodrczą. Możn zznczyć mksymlnie 3 njwżniejsze motywy. wysoki poziom ezrooci n rynku prcy ogrniczjący możliwość znlezieni ztrudnieni chęć uzyskni poczuci niezleżności c elstyczny czs prcy d kontynucj trdycji rodzinnych e ukierunkownie n smorelizcję, rozwój f możliwość uzyskni większych zroków, poprw sytucji mterilnej g poprw włsnej pozycji społecznej, prestiż wynikjący z yci przedsięiorcą h sprecyzowne plny związne z wyrną rnżą i inne, (jkie?): 141

... 4.2.2. Z jkiego rodzju wsprci wskznego poniżej chciły / chciły Pni / Pn skorzystć? Proszę ocenić potrzeę orgnizowni proponownych form wsprci. Przygotownie tk rczej tk rczej nie nie do prowdzeni włsnej dziłlności gospodrczej w zkresie: księgowym c d prwnym c d mrketingowym c d orgnizcyjnym c d informowni o możliwościch zewnętrznych źródłch finnsowni związnych z rozpoczęciem dziłlności gospodrczej c d informowni o możliwościch c d zewnętrznych źródłch finnsowni związnych z rozwojem inwestycyjnym dziłjących przedsięiorstw zorgnizowni szkoleni komputerowego c d Wsprcie psychologiczno - dordcze c d Inny zkres, (jki?): 4.3. Czy w swojej opinii posid Pni / Pn cechy, predyspozycje przedsięiorcy? Proszę zznczyć poniżej 1 włściwą odpowiedź. zdecydownie tk rczej tk 142

c rczej nie d zdecydownie nie e nie wiem/trudno powiedzieć W przypdku wskzni odpowiedzi lu, proszę wpisć jkie: 4.4. Czy posid Pni / Pn informcje n temt dziłlności inkutorów przedsięiorczości? 4.5. Czy posid Pni / Pn wiedze n temt możliwych form wsprci w zkresie przedsięiorczości, świdczonych przez orgnizcje pozrządowe? 4.6. Jkiego rodzju wsprcie w zkresie promocji przedsięiorczości oferują orgnizcje pozrządowe dziłjące w Pni / Pn regionie? wsprcie w zkresie uzyskni środków n rozpoczęcie dziłlności gospodrczej szkoleni z zkresu prowdzeni dziłlności gospodrczej c dordztwo d inne, (jkie?): e orgnizcje pozrządowe dziłjące w moim regionie nie zjmują się dziłnimi w zkresie promocji przedsięiorczości f w moim regionie nie funkcjonują orgnizcje pozrządowe g nie wiem 4.7. Czy korzystł() już Pni / Pn ze wsprci w zkresie przedsięiorczości, jeżeli tk to gdzie uzyskł Pni / Pn tkie wsprcie i n czym ono poległo? Dziękujemy z wypełnienie nkiety! 143