Core Curriculum for English



Podobne dokumenty
Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Chemia MPP chem

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Fizyka MPP fiz

E-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska

ZAJĘCIA INNOWACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2018/2019

Projekt: Współpraca i dialog. Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu

NOWE TECHNOLOGIE JAKO NARZĘDZIE MOTYWACJI W NAUCZANIU JĘZYKÓW OBCYCH

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Matematyka MPP mat

Rozwiązania e-learningowe jako narzędzia rozwoju kompetencji zawodowych. Paweł Czerwony Global New Business Manager

UCZNIOWIE SĄ AKTYWNI. Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów.

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

Nowoczesny i kreatywny nauczyciel to lepsza przyszłość ucznia

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016

Konspekt lekcji matematyki z wykorzystaniem multimedialnych podręczników EDU ROM przeprowadzonej w klasie VI SP

Ankieta dla nauczyciela języka angielskiego

Sylabus przedmiotu MSzW w Brzesku MAŁOPOLSKA SZKOŁA WYŻSZA W BRZESKU. Wydział Nauk Stosowanych w Tarnowie

Środki dydaktyczne wykorzystywane w nauczaniu dzieci. zabaw językowych w procesie nauczania Motywowanie dzieci do nauki języka obcego

Pearson Online English. Pełne zanurzenie w języku angielskim

POLSKA SZKOŁA W DOBIE CYFRYZACJI.DIAGNOZA 2017

Jak pracują nauczyciele języków obcych

Dostawca rozwiązań edukacyjnych od ponad 20 lat. Oferuje multimedialne kursy do nauki języków obcych oparte na metodzie SuperMemo

Zastosowanie e-podręczników w procesie nauczania i uczenia się

ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Propozycja Programu Nauczania Języka Obcego dla Zespołu Obsługi Zwiedzających Muzeum REKOMENDACJE

KRYTERIA OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. I SP NAUCZYCIEL: AGNIESZKA TALIK

WSIPNET IDEALNE ROZWIĄZANIE DLA SZKÓŁ

Język angielski to klucz do sukcesu, który otwiera: okno na świat, drzwi do kariery, perspektywę dobrej pracy.

PLAN METODYCZNY LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE IV C

Hospitacja diagnozująca na lekcji języka angielskiego

Monika Góral, Krzysztof Grynienko, Monika Jasińska, Piotr Kryszkiewicz

KURS METODYCZNY CLIL & TEACHING METHODOLOGY COURSE NWA Londonderry Irlandia Północna

TAXEDU Magdalena Swoboda-Młynarczyk.

Monika Góral, Krzysztof Grynienko, Monika Jasińska, Piotr Kryszkiewicz

PROGRAM AUTORSKI ZAJĘĆ DODATKOWYCH NAUKA SŁÓW PRZEZ ZABAWĘ. w grupie uczniów w Publicznym Gimnazjum im. Mariana

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

konferencja dutech abstrakty

Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

METODA. Program składa się z czterech poziomów: Foundation 2 ( 4 5-latki) Foundation 3 (5 6-latki) Step Up 1 (6 7-latki) Step Up 2 (7 8-latki)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP zgodny z nową podstawą programową

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-II GIMNAZJUM W STRONĘ NOWOCZESNEJ PRACY DYDAKTYCZNEJ

Kongres Innowacyjnej Gospodarki, Warszawa 2013

Instrukcja dla nauczyciela

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III ZESPÓŁ SZKOLNO- PRZEDSZKOLNY NR 1 W PISZU ROK SZKOLNY 2018/2019

Warsztaty z podziałem na grupy

Przykładowe materiały dostępne są na:

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

VII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, UMK, TORUŃ, Jaki e-learning potrzebny jest współczesnej szkole?

HAPPY WORDS for HAPPY KIDS Nowoczesna edukacja językowa dla klas (angielski w zasięgu ręki w szkole i w domu)

Czym jest nauczanie dwujęzyczne?

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

e-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 28 W BYDGOSZCZY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

E-learning i blended learning. jako innowacyjne metody kształtowania. aktywnych postaw na rynku pracy. Gdańsk, 18/06/2007

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH WSPÓŁPRACY ZESPOŁU SZKÓŁ Z MCDN 2016/2017

Pierwsza rozmowa z Roberto

Innowacja pedagogiczna w nauczaniu języka angielskiego. w wersji rozszerzonej na poziomie gimnazjum

Sharing Stories about Cooperation nagrodzony European Language Label w 2009 nagrodzony European Language Label w 2010

Projekt INTELIGENCJE WIELORAKIE W PROCESIE NAUCZANIA/UCZENIA SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO DZIECI 5-8 LAT

Program zajęć realizowanych w ramach godzin z art. 42 KN (Koło Informatyczne)

Ośrodek Rozwoju Edukacji

Aktywna tablica Elblag SEMINARIUM SZKOLENIOWO-KONTAKTOWE

Warsztaty Szkoły Uczącej Się dla rad pedagogicznych

Zawsze odrobione i sprawdzone prace domowe! ZESZYTY ĆWICZEŃ ONLINE przewodnik dla nauczyciela

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

E-learning: nowoczesna metoda kształcenia

Ciemność, widzę ciemność, ciemność widzę

w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH

Witamy w Ośrodku Rozwoju Edukacji

Kryteria oceniania z języka angielskiego. dla Gimnazjum

WĘGIERSK PROGRAMUJE!

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH IV - VI

mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin

E-learning pomocą INNOWACJA PEDAGOGICZNA. Autor: Małgorzata Olędzka. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Białymstoku

najważniejsze kierunki zmian

Dwujęzyczność w klasach I-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE i PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ DLA KLAS 1 3 GIMNAZJUM

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

Projekt PO WER pt. Nauczyciel z pasją inspiracją dla ucznia. Zespół Szkół w Barcinie

KRYTERIA OCENIANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 4-8

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W KRZYWOSĄDZY PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI

Zasoby internetowe do darmowej nauki języka angielskiego. Alicja Wojgienica

Tytuł: Budowa i działanie narządu wzroku

Doskonalenie kwalifikacji pracowników PUP z zastosowaniem metody blended learning

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH dla nauczycieli szkół podstawowych

Oferta szkoleniowa z języka angielskiego. English Vibe

Języka i umiejętności korzystania z zasad

Cel edukacyjny/cele edukacyjne Ucznia. Cel edukacyjny I rozwój umiejętności w zakresie przedmiotu j. angielski

RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW

Zespół Szkół im. Adama Mickiewicza w Bielsku Podlaskim Bielsk Podlaski ul. Mickiewicza 126 Tel: (85)

HIT interaktywna metoda szkoleniowa do programowania NC

Scenariusz lekcji. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Różanymstoku. Czesława Hukałowicz VIII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I - III. Zespół Szkolno Przedszkolny w Łęgajnach

współpraca szkół rozwój zawodowy portal społecznościowy nauczycieli

Transkrypt:

Core Curriculum for English

Zbadaliśmy trendy w edukacji Mobile Learning Student-Centered Learning Game-Based Learning & Gamification Flipped Classroom Collaborative Learning Edutainment Snack Learning Project-Based Learning

Zbadaliśmy trendy w nauczaniu j. angielskiego English everywhere Technology in ELT Achievement & Assessment Younger = better Print + digital Atomisation Customisation / Personalisation Teacher s role

Obserwowaliśmy jak pracują angliści 4

I dlatego stworzyliśmy Core Curriculum for English W PIGUŁCE: 1000 lekcji dla 12 klas wraz z powtórkami i testami 15-minutowe lekcje na poziomie podstawowym, 30- minutowe na wyższych poziomach ponad 8000 ekranów multimedialnych i około 5000 ćwiczeń około 10 000 zasobów (w tym: piosenki, zdjęcia, ilustracje, symulacje, pokazy slajdów, gry oraz animacje) moduł English to take away, zachęcający do aktywnego używania języka angielskiego w każdej lekcji: małe porcje materiału np. scenki i dialogi, które uczniowie mogą odgrywać w parach, grupach z nauczycielem albo z rodzicami 5

Kto i jak korzysta? Dla wszystkich zaangażowanych w proces: Nauczyciel w klasie, na tablicy interaktywnej, z uczniami pracującymi na tabletach lub PC, jako dodatek do dowolnej książki, zestaw materiałów Uczeń w szkole z nauczycielem, w domu do samodzielnej nauki, na PC, mobilnie, do powtórek, ćwiczeń i robienia prac domowych Rodzice w domu (mogą śledzić postępy swoich dzieci na bieżąco) 6

Core Curriculum for English METODOLOGIA: CLT Communicative Approach to Language Teaching and Integrated Skills Approach czyli metoda komunikacyjna, stosowana przez większość nauczycieli językowych. Zmusza ona ucznia do bycia aktywnym, rozwija wszystkie umiejętności, niezbędne do posługiwania się językiem obcym. PPP Presentation Practice Production Blended Learning zachęcamy ucznia do uczenia się języka z różnych źródeł tabletu, komputera, Internetu język jest wszędzie wokół nas. Nacisk na autentyczność języka docelowego oraz kontekst, w jakim język jest prezentowany. 7

Materiały dla nauczyciela Do każdej lekcji: podręcznik nauczyciela, a w nim: instrukcja, jak krok po krok przeprowadzić lekcję z użyciem materiałów cyfrowych podpowiedzi, jak dane ćwiczenie przeprowadzić z grupą uczniów słabszych lub zdolniejszych dodatkowe materiały do druku: handouty z zadaniami na wycinanie, kolorowanie, ćwiczenia do pracy w parach, grupach i do dyskusji klucz do ćwiczeń, transkrypcje z nagrań, ciekawostki językowe i wiele innych 8

Jak korzystać? ELASTYCZNE MODELE UŻYCIA materiał idealnie nadaje się do pracy w klasie, indywidualnej w domu, ale też zadań komunikacyjnych w parach i grupach kurs umożliwia nauczycielowi/uczniowi łatwe dostosowanie do własnych potrzeb, poziomu czy np. ilości uczniów w grupie postacie przewodnie dla klas 1-6 - uczniowie chętnie śledzą ich przygody, identyfikują się z nimi, z zaangażowaniem rozwiązują wszystkie zadania materiał w małym porcjach łatwo można go łączyć, nauczyciel wybiera to, czego akurat na daną lekcję potrzebuje 9

Gdzie można kupić? 10

Ale też Platforma YDP Paczki SCORM Platforma Klienta Inne opcje? Porozmawiajmy!

Propozycja wartości Dlaczego CCE? w pełni dostosowany do podstawy programowej - łatwo można go połączyć z dowolnym podręcznikiem interaktywnemu materiałowi towarzyszą wysokiej jakości zasoby: zdjęcia, ilustracje, animacje, piosenki, chanty i symulacje materiały wysokiej jakości - przygotowane przez brytyjskich ekspertów ELT, dostosowane do dystrybucji online i mobile, oferujące porcję autentycznego języka angielskiego (z naciskiem na najbardziej popularną metodę komunikacyjną) atrakcyjna szata graficzna, dopasowana do konkretnej grupy wiekowej kompleksowy, spójny i usystematyzowany materiał pokrywający wszystkie etapy edukacyjne w jednym miejscu 12

Daty Lekcje dla klas 1-6 dostępne już dziś! Lekcje dla klas ponadgimnazjalnych: premiera w lutym 2015 ZAPRASZAMY! 13

Core Curriculum for English - LIVE DEMO 14

Demo lesson szkoła podstawowa 15

Demo lesson szkoła podstawowa: presentation 16

Demo lesson szkoła podstawowa: practice 17

Demo lesson szkoła podstawowa: practice 18

Demo lesson szkoła podstawowa: practice 19

Demo lesson szkoła podstawowa: English to take away 20

Demo lesson lesson report 21

Demo lesson gimnazjum 22

Demo lesson gimnazjum 23

Demo lesson gimnazjum 24

Demo lesson gimnazjum 25

Dziękujemy! Dziękujemy za uwagę 26