SCENARIUSZE POSTĘPOWAŃ DLA RODZINY 1. Informacje podstawowe o osobie chorującej /wypełnia lekarz prowadzący leczenie/. Imię i nazwisko Nazwa choroby Charakterystyka choroby w fazie aktywnej. Zalecone leczenie farmakologiczne Zalecone postępowanie terapeutyczne
2. Scenariusze postępowania związane z chorobą osoby chorującej/wypełnia lekarz prowadzący leczenie/. Opis sytuacji Rekomendowana postawa oraz zachowania Uwagi / uzasadnienie 1. Nasilenie choroby a. remisja b. występują objawy:... 2. Prowadzone leczenie: a. dobra współpraca b. częściowa współpraca przejawy: c. brak współpracy przejawy:... 3. Tolerancja farmakoterapii: a. brak objawów ubocznych b. występują objawy uboczne:..
4. Wgląd w chorobę: a. pełny b. częściowy c. brak 5. Przeżywane emocje: a. niepokój, napięcie, lęk b. drażliwość, impulsywność, agresja c. smutek d. poczucie wstydu 6. Kontakty społeczne a. bogata sieć społeczna b. sieć społeczna ograniczona do rodziny i najbliższych znajomych c. tylko najbliższa rodzina d. brak kontaktów społecznych 3. Scenariusze postępowania związane z osobowością oraz predyspozycjami osoby w wieku 15-18 lat /wypełnia opiekun/. Lp. Zagadnienie / wyniki diagnozy Rekomendowana postawa oraz zachowania Uwagi / uzasadnienie I. Indywidualny styl uczenia się. Dominująca półkula mózgowa: Prawa Lewa Równowaga
Preferowany system reprezentacji: Wzrokowiec Słuchowiec Kinestetyk II. Indywidualny typ motywacyjny. Dążenia: Kontakty z innymi Wydajność Potrzeby: Stabilizacji Zmian III. Nagrody: Wewnętrzne Zewnętrzne Preferowany styl radzenia sobie z różnicami / konfliktami. Współpraca Kompromis Walka Unikanie Uleganie
IV. Wzory Zachowań Interpersonalnych. Wysokie Uspołecznienie i Wysoka Dominacja. Wysokie Uspołecznienie i Niska Dominacja. Niskie Uspołecznienie i Niska Dominacja. Niskie Uspołecznienie i Wysoka Dominacja. V. Rodzaje inteligencji. Językowa Obrazów Muzyczna Fizyczna Logiczno- Matematyczna Interpersonalna Intrapersonalna VI. Predyspozycje / zainteresowania: Społeczny Artysta Badacz Przedsiębiorczy Konwencjonalny Realista
4. Scenariusze postępowania związane z osobowością oraz predyspozycjami osoby w wieku powyżej 19 roku życia /wypełnia opiekun/. Lp. Zagadnienie / wyniki diagnozy Rekomendowana postawa ora zachowania Uwagi / uzasadnienie I. Analiza motywacyjna (16 pragnień) Akceptacja Aktywność Fizyczna Ciekawość Gromadzenie Honor Idealizm Jedzenie Kontakty Społeczne Niezależność Porządek Rewanż Rodzina Seks Spokój Status Władza II. Sposoby myślenia konkretno-sekwencyjny, konkretno-nielinearny, abstrakcyjno-sekwencyjny, abstrakcyjno-nielinearny.
III. IV. Preferowana Rola w Zespole Praktyczny Realizator Koordynujący Lider Ambitny Komendant Kreatywny Pomysłodawca Wszędobylski Łącznik Racjonalny Analityk Dusza Zespołu Finiszujący Perfekcjonista Typ temperamentu Ekstrawersja Introwersja Ambiwersja V. Zasób inteligencji emocjonalnej Prawidłowa identyfikowanie emocji Tak Nie Prawidłowe rozumienie emocji Tak Nie VI. Preferencje Zawodowe Społeczny Artysta Badacz Przedsiębiorczy Konwencjonalny Realista