Microsoft Class Server. Waldemar Pierścionek, DC EDUKACJA



Podobne dokumenty
OPIS KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA PUNKTÓW ZA MINIMALNE FUNKCJONALNOŚCI SYSTEMU

Liczba godzin 1,2 Organizacja zajęć Omówienie programu nauczania 2. Tematyka zajęć

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem TIK i inne innowacyjne metody w nauczaniu różnych przedmiotów w szkole podstawowej

Microsoft SharePoint 2016 : krok po kroku / Olga Londer, Penelope Coventry. Warszawa, Spis treści

Dział Temat lekcji Ilość lekcji. godz. 1 Organizacja zajęć Omówienie programu nauczania 3

Część I Rozpoczęcie pracy z usługami Reporting Services

Microsoft SharePoint 2013 Krok po kroku

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

Microsoft SharePoint 2013 : krok po kroku / Olga M. Londer, Penelope Coventry. Warszawa, Spis treści. O autorkach.

Rozpoczęcie pracy z LIBRUS Synergia

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH dla nauczycieli szkół podstawowych

Program szkolenia: Administracja SQL Server

Dokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła

REFERAT O PRACY DYPLOMOWEJ

Zawsze odrobione i sprawdzone prace domowe! ZESZYTY ĆWICZEŃ ONLINE przewodnik dla nauczyciela

Program szkolenia KURS SPD i PD Administrator szkolnej pracowni internetowej Kurs MD1 Kurs MD2 Kurs MD3 (dla szkół ponadgimnazjalnych)

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA - MINIMALNE FUNKCJONALNOŚCI SYSTEMU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

Portal Edukacyjny przykład CRM i BIG DATA w SMART CITY Luboradza, września 2014 r.

Udostępnianie, publikowanie i zapisywanie aplikacji do pliku

2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych

Egzaminowanie przez Internet założenia i realizacja systemu teleinformatycznego INSPEKTON Tomasz Popis, Bogdan Galwas OKNO - Politechnika Warszawska

Załącznik nr 6 Nr postępowania: WS/2/2018/BAC

Załącznik nr 1. Specyfikacja. Do tworzenia Mapy Kompetencji

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA - MINIMALNE FUNKCJONALNOŚCI SYSTEMU

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

epuap Opis standardowych elementów epuap

e_talent innowacyjna aplikacja webowa do zarządzania rozwojem pracowników w organizacji Zespół ForUnit

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

EDUKONTAKT nowoczesna współpraca w edukacji z wykorzystaniem internetu

Rozwijanie kompetencji cyfrowych. Wykorzystanie e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

- informatyka (klasy IV, V), zajęcia komputerowe (klasy VI) 1. Ogólne zasady oceniania uczniów z informatyki/zajęć komputerowych

Przewodnik Szybki start

Przebieg i organizacja kursu

I. Formy doskonalenia zaplanowane w okresie 1 września 2014 do 30 czerwca 2015

1.1.3 Praca online. Chcąc edytować plik mamy dwie możliwości korzystając z pełnej aplikacji (1) lub z wersji w przeglądarce (2).

Podsumowanie wyników ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Bruszewie w roku szkolnym 2014/2015

Klient poczty elektronicznej

Tworzenie krzyżówek, gier edukacyjnych w Internecie na przykładzie platformy LearningApps.org.

SCENARIUSZ LEKCJI. Czas realizacji. Podstawa programowa

Edytor materiału nauczania

TOPWEB SPSall Budowanie portalu intranetowego

Załącznik nr 6 Nr postępowania: WP/4/2018/LES

INSTRUKCJA REJESTRACJI SZKOŁY I UCZNIA NA PLATFORMIE KONKURSOWEJ

Przewodnik dla nauczyciela

Materiał dystrybuowany na licencji CC-BY-SA

Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Fizyka MPP fiz

Marcin Jaromin

Zasady funkcjonowania dziennika elektronicznego w XVI Liceum Ogólnokształcącym im. Stefanii Sempołowskiej w Warszawie

Ko n f i gura cja p ra cy V ISO z bazą SQL S e rve r

Wstęp... ix. 1 Omówienie systemu Microsoft Windows Small Business Server

Tomasz Greszata - Koszalin

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

Aktualizacja do Microsoft SQL Server Adam Rynarzewski MCT

Microsoft SharePoint Współpraca bez barier oraz organizacja portalu intranetowego i obiegu dokumentów

Instrukcja dla nauczyciela

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

W dalszej części dokumentu przedstawiamy skrócony opis kluczowych funkcji systemu. Niniejszy dokument nie zawiera opisu technicznego systemu.

Konferencja Szkolne Centra Multimedialne biblioteka centrum wspomagania Wrocław, r. Przygotowanie: Bożena Boryczka

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

Procedury techniczne modułu Forte Kontroling. Środowisko pracy programu i elementy konfiguracji

Pla$orma edukacyjna czy to wystarczy? Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A.

Microsoft Exchange Server 2013

INNOWACJA PEDAGOGICZNA organizacyjno-metodyczna

Wykorzystanie regionalnej biblioteki cyfrowej do tworzenia repozytorium instytucjonalnego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

UONET+ moduł Dziennik. Jak założyć dziennik oddziału i wprowadzić do niego podstawowe dane?

E-commerce. Genialnie proste tworzenie serwisów w PHP i MySQL.

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

Role regionalnego serwisu internetowego na przykładzie Małopolski. Wrota Małopolski. Kraków, 2 kwietnia 2004 r.

Instrukcja Platformy E-learning

Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami.

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Chemia MPP chem

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Podstawowe możliwości programu Spectro Market Faktura

Czym jest. e-dziennik Librus?

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4

GanttProject /Microsoft Project. Danuta Golec

ZINTEGROWANY SYSTEM OŚWIATOWY

Zarządzaj projektami efektywnie i na wysokim poziomie. Enovatio Projects SYSTEM ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza.

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach

PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA

OPIS Przedmiotu zamówienia

REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

WEBCON BPS Instalacja Standalone

2.5 Dzielenie się wiedzą

Możliwość dodawania modułów pozwala na dopasowanie oprogramowania do procesów biznesowych w firmie.

Przedmiotowy system oceniania z przyrody w klasie IV i VI szkoły podstawowej

Pracownia internetowa w szkole ZASTOSOWANIA

a. (20 pkt.) Aplikacja powinna zawierać następujące elementy: 2. Formularz edycji profilu użytkownika (2 pkt.).

Projektowanie aplikacji internetowych Tworzenie własnego portalu Internetowego przy użyciu oprogramowania SharePoint Services

Plan. Wprowadzenie. Co to jest APEX? Wprowadzenie. Administracja obszarem roboczym

PROGRAM GRUPOWEGO SZKOLENIA Z PRAKTYCZNEGO WYKORZYSTANIA TIK- TABLICY INTERAKTYWNEJ W PRACY NAUCZYCIELA

Numer i nazwa obszaru. Temat szkolenia. Narzędzia TIK w pracy nowoczesnego nauczyciela

WorkingDoc CostControl: Precyzyjna kontrola kosztów wydruku na urządzeniach Grupy Ricoh

Transkrypt:

Microsoft Class Server Waldemar Pierścionek, DC EDUKACJA

Czym jest Microsoft Class Server? Platforma edukacyjna dla szkół Nowe możliwości dla: nauczyciela, ucznia, rodzica Tworzenie oraz zarządzanie biblioteką materiałów dydaktycznych Automatyzacja sprawdzania zadań wykonywanych przez uczniów Poprzez łatwy dostęp - włączenie rodziców do procesu kontroli postępów dzieci Standaryzacja treści edukacyjnych Komunikacja w sieci intranet bądź poprzez Internet Wersja polska produktu

Szkoła do której uczęszcza Małgosia wprowadziła Class Server aby: efektywnie wykorzystać źródła edukacyjne zapewnić rodzicom łatwy sposób wspomagania nauczania ich dzieci.

Class Server zaprojektowano uwzględniając specyficzne potrzeby szkół. Zapewnia: Standaryzację Class Server daje możliwość przeszukiwania katalogu założeń programowych. Źródła edukacyjne mogą być podzielone na kategorie i przeszukiwane według ich zgodności z założeniami programowymi

Class Server zaprojektowano uwzględniając specyficzne potrzeby szkół. Zapewnia: Sprawozdawczość Ponieważ sprawozdawczość jest ważna dla szkoły Class Server umożliwia eksport lub integrację ocen uczniów do Szkolnego Systemu Oceniania

Nauczyciel

Class Server Teacher aplikacja nauczyciela Dwa tryby pracy ze względu na funkcjonalność Complete View Basic View Dwa tryby pracy ze względu na połączenie online offline Strona domowa kalendarz przypisanych zadań Edycja witryn klasowych

Tworzenie zasobów edukacyjnych Kreator tworzenia nowego zasobu Gotowe szablony Import z dokumentów DOC Pobieranie zasobów edukacyjnych z sieci Internet Pobieranie udostępnionych zasobów od innych nauczycieli w szkole Wyszukiwanie zasobów według: Przedmiotu, Nauczyciela, Wieku Importowanie zasobów edukacyjnych z pliku:.lrm,.xml,.zip

Edycja zasobów edukacyjnych Edytor zasobów Tworzenie i edycja treści Zarządzanie stronami Definiowanie tytułu i właściwości Dodawanie pytań testowych (pytania z jedną odpowiedzią poprawną, pytania wielokrotnego wyboru, pytania kontekstowe i pytania otwarte) Edycja zaawansowana Edycja w programie Front Page Numeracja pytań testowych

Przypisywanie zasobów edukacyjnych Przypisywanie zasobów edukacyjnych dla: Klasy Grupy Wybranych uczniów Ocena i komentowanie prac uczniów Tworzenie raportów

Wyszukiwanie zasobów edukacyjnych Pan Kowalski stosuje Class Server do wyszukiwania materiałów edukacyjnych odpowiednich do tematu lekcji i poziomu klasy.

Wyszukiwanie zasobów edukacyjnych Wyszukiwanie zasobów pozwala mu przeglądać i wykorzystywać udostępnione przez nauczycieli tej lub innych szkół zasoby edukacyjne. Może je wyszukiwać tematycznie, w zależności od poziomu wiedzy uczniów czy też nazwisk nauczycieli, którzy udostępnili swoje zasoby.

Modyfikowanie i tworzenie zasobów edukacyjnych W domu, Pan Kowalski ma wszystko czego potrzebuje aby kontynuować pracę. Class Server pozwala w prosty sposób utworzyć modyfikować i zapisywać własne zasoby edukacyjne. Może korzystać z bezpłatnego edytora zasobów edukacyjnych dla nauczycieli, może również wykorzystywać aplikacje do tworzenia stron sieci Web jak. Microsoft FrontPage

Przydzielanie zadań i ocena Po utworzeniu zasobu Pan Kowalski przydziela je uczniom. Nadesłane prace może ocenić, ma możliwość przesłania uczniom dodatkowych uwag.

Pan Kowalski dysponuje teraz narzędziem: łatwym w użyciu oszczędzającym czas ułatwiającym organizację i zarządzanie materiałami dydaktycznymi.

Uczeń i Rodzic

Microsoft Class Server to dla Małgosi nowe, atrakcyjne narzędzie ułatwiające organizację uczenia się. Korzystając z przeglądarki internetowej może w łatwy sposób przeglądać swoje zasoby w szkole, w domu, w bibliotece.

Dostęp ucznia (rodzica) do systemu Microsoft Class Server Przykładowy adres w przeglądarce internetowej: http://classserver/nazwa_szkoły Po zalogowaniu na swoje konto uczeń (rodzic) uzyskuje dostęp do: Przypisanych zasobów, testów Ocen i komentarzy nauczyciela Wiadomości, zdarzeń i ciekawych hiperłączy swojej szkoły i klasy Konto ucznia: PiotrN, konto rodzica: PiotrN!

Teraz Małgosia: lepiej organizuje wykonywanie swoich prac szybciej uzyskuje informacje o swoich postępach w nauce Uczenie się stało się atrakcyjne i angażujące!

Rodzice

Zaangażowanie rodziców ma istotny wpływ na sukcesy ich dzieci Dzięki Microsoft Class Server, rodzice mogą się bardziej zaangażować. Pan Władysław może zalogować się na własne konto

Pan Władysław może teraz: Przejrzeć prace Małgosi Obejrzeć uzyskane przez córkę wyniki i opinie nauczycieli

Dzięki Internetowi rodzice maja stały, prywatny, bezpieczny dostęp do danych edukacyjnych swoich dzieci, niezależnie od tego gdzie są. W ten sposób mogą być zawsze obecni i wspierać dzieci w ich działaniach edukacyjnych

Administrowanie

Administrowanie systemem Class Server System operacyjny: W2k, W2k3 System baz danych: MS SQL 2000 lub MSDE Konfiguracja serwera Definiowanie trybu uwierzytelniania nauczycieli i uczniów Witryna Administratora Definiowanie klas Tworzenie kont nauczycieli i uczniów Definiowanie witryny szkoły Archiwizowanie danych

Podsumowanie Microsoft Class Server: Wspiera realizację celów nauczania Wspomaga pracę nauczyciela Uatrakcyjnia proces nauczania, wspierając dzieci i ich rodziców w jego realizacji

Podsumowanie

Nauczyciele: Lepszy dostęp do materiałów dydaktycznych Współdzielenie zasobów Uczniowie: Więcej czasu na uczenie się Lepsza organizacja Więcej czasu na nauczanie Rodzice: Lepszy dostęp Więcej zaangażowania Administracja: Więcej zaangażowanych uczniów Więcej sprawozdawczości Większa integracja

Microsoft Class Server - Platforma edukacyjna dla szkół umożliwia: Tworzenie oraz zarządzanie przez nauczycieli biblioteką materiałów dydaktycznych Standaryzację treści edukacyjnych Automatyzację sprawdzania zadań wykonywanych przez uczniów Poprzez łatwy dostęp - włączenie rodziców do procesu kontroli postępów dzieci