Szwarszowice, r. (miejscowość i data)

Podobne dokumenty
Rudnik nad Sanem 30 maja 2016 r. Jury Konkursu Szkoła zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok Warszawa

Scenariusz zajęć świetlicowych

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Moduł I - Zdrowe odżywianie

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Żyjmy zdrowo kolorowo

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

Projekt edukacji żywieniowej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. MAŁY DIETETYK. Stowarzyszenie DIETANOVA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Program Koła Kulinarnego Palce lizać. Projekt edukacyjny realizowany od II półrocza 2011/2012r.

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

Mały Dietetyk. Fot.: Fot.: Fot.:

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

EDUKACJA DLA RODZICÓW

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

KSZTAŁTOWANIE NAWYKÓW ZDROWEGO ODŻYWIANIA I SYSTEMATYCZNE UPRAWIANIE ĆWICZEŃ RUCHOWYCH. Wyrobienie nawyku jedzenia II śniadania

Podsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim. (rok szkolny 2013/2014)

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA

ŚNIADANIE DAJE MOC - ZNACZENIE ŚNIADANIA W DIECIE DZIECKA

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Obszar nr 3 edukacja zdrowotna

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Zdrowo jem - więcej wiem

Znaczenie pierwszego śniadania, czyli zdrowe odżywianie dzieci i młodzieży. Na podstawie materiałów ORE- Anna Pisowacka

Wnioski, ocena zadania, uwagi

Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Cele operacyjne: dziecko...

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny:

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

Warsztaty Żywieniowe. Temat: Zasady żywienia młodzieży aktywnej

Co należy jeść, a czego lepiej unikać, by odżywiać się zdrowo?

Jem żeby żyć, a nie żyję żeby jeść

Profilaktyka otyłości w działaniach Ministra Zdrowia. Dagmara Korbasińska Wanda Szelachowska-Kluza Departament Matki i Dziecka

Ogólnopolski Program Edukacyjny. Trzyma j Formę. Przedszkole im. Św. Jana de La Salle. w Gdańsku 2015/16

Pierwszaki o projekcie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GMINNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W CHEŁMIE ŚLĄSKIM ZAGADNIENIE PROGRAMU: BEZPIECZNE ZACHOWANIA W DOMU

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

ABC zdrowia dziecka. OPRACOWAŁA : Grażyna Lewińska LOGO

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. treści Formy realizacji Efekty zamierzone Osoby zaangażowane Aktywność fizyczna

Talerz zdrowia skuteczne

PROZDROWOTNA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU

zespół Zdrowe Porzeczki

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

BANK DOBRYCH PRAKTYK

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka

Powszechne mity dotyczące diety. Zofia Kwiatkowska

ŻYWIENIOWE INWESTYCJE, CZYLI JAK ŻYWIENIE WPŁYWA NA UCZNIA. mgr Natalia Rykowska, dietetyk, Gdański Ośrodek Promocji Zdrowia

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie

Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Sondaż

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY r.

TRZYMAJ FORMĘ! Gimnazjum nr Olsztyn ul. K. R. Małłków 3

PLAN PRACY SZKOLNEGO ZESPOŁU DO SPRAW PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2011/2012

Chrupmy zdrowo warzywnie i owocowo".

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

... data* DANE OSOBOWE. ... Telefon: * ... Imię i nazwisko: * ... Płeć: * ... Preferowane godziny kontaktu telefonicznego:

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Tydzień Promocji Zdrowia. W Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie r.

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

PLAN DZIAŁAŃ W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 6 W PŁOCKU NA LATA

Program edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

*W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz?

PROGRAM SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE 2006/ /2009

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

pomaga w nawiązaniu i utrzymaniu więzi towarzyskich 2% 1 dostarcza niezbędnych składników odżywczyc 97% 62 przynosi wiele przyjemności 2% 1

Echo Dobrocina. Nr 1 W zdrowym ciele zdrowy duch.

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Transkrypt:

Szwarszowice, 05.05.2017r. (miejscowość i data) Jury Konkursu Przedszkole zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok 2222 02-326 Warszawa Zbiorcza informacja o wykonaniu zadań konkursowych Informujemy, że nasza szkoła w okresie od 14.11.2016 do 14.05.2017r.wykonywała zadania przewidziane regulaminem konkursu Przedszkole zdrowego żywienia w sposób następujący: Zadanie 1. Przeprowadzenie, we wszystkich grupach przedszkolnych, debaty nt. Zdrowie na talerzu w zgodzie z piramidą żywienia. Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba uczestników 20 osób Wnioski, ocena zadania, uwagi W dniu 3 kwietnia w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia, które miały na celu uświadomienie dzieciom na czym polega zdrowe odżywianie i jaki ono ma wpływ na ich rozwój. W ramach tych zajęć dzieci zapoznały się z piramidą żywieniową, wspólnie klasyfikowały produkty na zdrowe i te szkodliwe dla zdrowia oraz układały jadłospis na cały dzień. Podsumowaniem tych zajęć była wspólna debata na temat Zdrowie na talerzu. Podczas debaty dzieci dyskutowały na temat roli warzyw i owoców w prawidłowym odżywianiu się oraz o przyczynach i skutkach niewłaściwego odżywiania się.

Zadanie 2. Zastrzyk witamin każdego dnia. Zorganizowanie zajęć kulinarnych, na których przedszkolaki przygotują kilka prostych potraw. Następnie omówienie każdej z nich pod kątem wartości odżywczych, prawidłowego łączenia składników oraz smaku. Ocena na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/ zdjęć przesłanych do jury konkursu. Szczegółowy opis zadania i jego realizacji, liczba uczestników, efekty. Dnia 15 lutego 2017r. w naszym przedszkolu odbyły się warsztaty kulinarne. Zajęcia rozpoczęły się od pogadanki na temat zdrowego odżywiania i rozwiązywania zagadek o owocach, warzywach oraz innych produktach żywnościowych. Następnie przedszkolaki zapoznały się z zasadami higieny i bezpieczeństwa podczas przyrządzania potraw. Najbardziej oczekiwanym momentem zajęć było wspólne wykonywanie zdrowych i kolorowych potraw. Dzieci przygotowały kolorowe kanapki, sałatkę jarzynową oraz deser owocowy. Po skończonej pracy przyszedł czas na degustację. Przedszkolaki dumne, że samodzielnie wykonały zdrowy posiłek, ze smakiem pałaszowały zdrowe przysmaki. Samodzielnie wykonany posiłek smakował bardziej niż ten gotowy kupiony w sklepie.

Zadanie 3. Zorganizowanie spotkania z pielęgniarką/lekarzem/dietetykiem nt. Zaburzenia stanu zdrowia i rozwoju związanego z nieprawidłowym odżywianiem (otyłość, nadwaga, niedobór masy ciała, anoreksja, bulimia ). Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Szczegółowy opis zadania i jego realizacji, liczba uczestników, efekty. Liczba uczestników: 17 osób Dnia 21 lutego odbyło się w naszym przedszkolu spotkanie z panią pielęgniarką, która rozmawiała z dziećmi na temat zaburzeń stanu zdrowia i rozwojem związanym z nieprawidłowym odżywianiem. Dzieci dowiedziały się, które spożywane produkty nieprawidłowo wpływają na stan zdrowia, co to jest otyłość, nadwaga, anoreksja, bulimia oraz w jaki sposób im zapobiegać. Przedszkolaki wiedzą, że prawidłowo jest spożywać 5 posiłków dziennie bogate w warzywa i owoce, a ubogie w tłuszcz, natomiast słodycze jedynie okazjonalnie. Pani pielęgniarka zwróciła także uwagę, że dzieci powinny się dużo ruszać, bo sport to zdrowie. Zaprezentowała również piramidę żywności, a dzieci złożyły obietnicę, że będą rzadziej odwiedzać McDonalda. Na zakończenie dzieci miały okazję zwarzyć się na specjalistycznej wadze do pomiaru współczynnika BMI. Każdy z przedszkolaków teraz wie czy jego masa ciała jest prawidłowa.

Zadanie 4. Przygotowanie wspólnie z dziećmi dekalogu zdrowego żywienia przedszkolaka. Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Wnioski, ocena zadania, uwagi W dniu 19 kwietnia 2017 r. do naszego przedszkola zawitała pani Małgosia kucharka,która opowiadała dzieciom na temat zdrowego odżywiania. Przypomniała przedszkolakom, że należy codziennie spożywać warzywa i owoce i próbować nowych potraw, zwłaszcza surówek przygotowanych w przedszkolu. Wspólnie z wychowawcą i zaproszonym gościem dzieci przygotowały Dekalog Zdrowego Żywienia Przedszkolaka. Maluchy wraz z panią kucharką zaproponowały następujące zasady zdrowego żywienia: 1. Zawsze myj ręce przed posiłkiem. 2. Pięć posiłków w ciągu dnia jest na piątkę. 3. Jedz o stałych porach i nie spiesz się. 4. Mleko, jogurty i sery to podpora mocnych kości. 5. Mięso, jaja czy ryby możesz wybierać. 6. Dzień bez świeżych warzyw i owoców to dzień stracony. 7. Do szkoły wychodź po śniadaniu i ze śniadaniem. 8. Posiłek obiadowy to zapas energii na aktywne popołudnie. 9.Czystą wodą gaś pragnienie. 10.Ruch na co dzień, słodycze od święta.

Zadanie 5. Jestem tym co jem? rola racjonalne żywienia na co dzień. Pogadanka na temat prawidłowego odżywiania się zwieńczona przygotowaniem gazetki przedszkolnej. Ocena na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba uczestników 15 osób Wnioski, ocena zadania, uwagi W dniu 12 kwietnia 2017 roku zostały przeprowadzone w naszym przedszkolu zajęcia pt. Jestem tym co jem. W ramach zajęć została przeprowadzona pogadanka z dziećmi na temat zdrowego odżywiania. Dzieci po raz kolejny przypomniały sobie o zasadach prawidłowego odżywiania. Wspólnie staraliśmy się ustalić co jest zaliczane do zdrowej żywności i dlaczego, a co nam szkodzi i dlaczego. Przedszkolaki dowiedziały się że ich organizmy wymagają wartościowych i prawidłowo skomponowanych posiłków. Wszystkie zgodnie uznały, że pierwszym obowiązkowym posiłkiem jest śniadanie, które powinno być zjedzone przed wyjściem z domu. Powinno ono zawierać węglowodany złożone(pieczywo, płatki zbożowe), białko zwierzęce(mleko, wędlina, jajko, ser), składniki mineralne i witaminy(warzywa, owoce). Po upływie trzech, maksymalnie czterech godzin konieczne jest spożycie drugiego śniadania. Najkorzystniejszym rozwiązaniem są kanapki uzupełnione owocami i napojem. W trakcie zajęć zwrócono również uwagę na to, iż bardzo

potrzebne dzieciom są produkty mleczne jogurty, serki, koktajle mleczne, oraz to, że dziecko powinno pić sporo płynów od 800 ml do litra dziennie. Najlepiej, jeśli to będą soki owocowe, warzywne, niegazowana woda mineralna. Dzieci rozmawiały także o smakołykach tak przez nich lubianych, które oprócz dużej ilości kalorii i niezdrowych tłuszczów, nie mają żadnej wartości odżywczej. Zakończeniem zajęć było wspólne przygotowanie gazetki przedszkolnej. Zadanie 6. Zorganizowanie wystawy prac plastycznych nt. prawidłowego żywienia Mój ulubiony zdrowy posiłek. Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Wnioski, ocena zadania, uwagi Dnia 6 marca 2017 r. w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia plastyczne pt. Mój ulubiony zdrowy posiłek. Przed przystąpieniem do wykonywania prac plastycznych, wychowawca przedszkola p. Kaczor przypomniała dzieciom zasady zdrowego odżywiania, wspólnie z dziećmi dokonała klasyfikacji produktów na zdrowe i szkodliwe dla zdrowia. Następnie, wszystkie dzieci opowiedziały jaki zdrowy posiłek lubią najbardziej, po czym przystąpiły do pracy. Przedszkolaki tworzyły kompozycję talerz pełen ulubionego zdrowego posiłku. Wykazały się ogromną inwencją twórczą i wręcz prześcigały się w pomysłach. Gotowe prace dzieci zostały wyeksponowane w Sali przedszkolnej. Przygotowana z nich wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno wśród społeczności przedszkolnej jak i rodziców.

Zadanie 7: Przygotowanie przedszkolnego teatrzyku/przedstawienia kukiełkowego z wykorzystaniem warzyw i owoców bądź innych składników pokarmowych. Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć, nagrań przesłanych do jury konkursu. Liczba uczestników12 osób Wnioski, ocena zadania, uwagi Dnia 16grudnia 2016r. w Publicznym Przedszkolu w Szwarszowicach miał miejsce występ artystyczny Rodzice dzieciom, promujący zdrowy tryb życia pod hasłem: W zdrowym ciele, zdrowy duch. Celem uroczystości było zwiększenie wśród uczniów i ich rodziców, oraz społeczności lokalnej, świadomości na temat wpływu zdrowego stylu życia na zdrowie człowieka, edukacja w zakresie kształtowania prozdrowotnych nawyków, uświadamianie potrzeby aktywności ruchowej, rozbudzanie zainteresowań własnym zdrowiem. Przedstawienie było barwne, wesołe, żywiołowe i niecodzienne, ponieważ tym razem całą uroczystość przygotowali i zaprezentowali nie uczniowie, a rodzice dzieci z Publicznego Przedszkola w Szwarszowicach. Ta niecodzienna impreza, składała się z dwóch części artystycznych. Pierwsza zaprezentowana w formie teatrzyku, jasno ukazała zasady zdrowego odżywiania oraz higieny i dbałości o zdrowie. Promowano zdrowy tryb życia prawidłowe odżywianie jedzenie warzyw i owoców, konieczność zachowania higieny i dbałości o swoje ciało oraz uprawianie sportów.

Rodzice w zabawny sposób pokazywali, jak dbać o sprawność fizyczną oraz właściwą dietę. Teatrzyk zawierał wiele humorystycznych scen, na które żywo reagowała widownia. Dzieci poznały konsekwencje niezdrowego i niehigienicznego trybu życia oraz oceniały zachowania służące i zagrażające zdrowiu, utrwalały wiedzę o właściwym sposobie odżywiania się. Rodzice świetnie poradzili sobie z zadaniem, wcielając się w rolę min. Królewny Śnieżki, Baby Jagi, Ducha Lekkoducha, Krasnoludków, Czarownicy i wiele innych barwnych postaci. Goście oglądali przedstawienie z zapartym tchem i z niecierpliwością oczekiwali kolejnych postaci, które pojawiały się na scenie. Każda z nich zagrana została wyjątkowo i oryginalnie. Doskonałą grę rodziców uzupełniły świetnie dobrane stroje. Prawdziwą niespodzianką dla licznie zgromadzonych osób, była ostatnia druga część spektaklu, czyli układ taneczno-gimnastyczny wykonany przez wszechstronnie utalentowanych rodziców. Zarówno uczestnicy jak i publiczność podeszła z dużym entuzjazmem do tego elementu gimnastyki sportowej. Piramidy akrobatyczne, odsłoniły umiejętności gimnastyczne rodziców, w tym ich niezwykłą gibkość, zwinność, równowagę, siłę i koordynację ruchową oraz jednoczesne współdziałanie w zespole. Ten wspaniały gimnastyczny pokaz, miał również za zadanie ukazanie wspierania i polegania na sobie, a także wzajemnej asekuracji i zaufania, aby móc osiągnąć wspólny cel. Poprzez perfekcyjne wykonanie bardzo skomplikowanych elementów akrobatycznogimnastycznych, rodzice udowodnili, że warto dbać o kondycję fizyczną i zdrowie niezależnie od wieku. Społeczność przedszkolna, jak i przybyli goście oglądali występ z wielkim podziwem i zainteresowaniem, co można było stwierdzić po aplauzie.

Zadanie 8 Zorganizowanie spotkania z rodzicami przedszkolaków na temat nawyków żywieniowych oraz wpływu siedzącego trybu życia na zdrowie i kondycję dziecka. Ocena jury na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Opis realizacji zadania, ocena efektów, wnioski. Dnia 21 kwietnia 2017 r. Przedszkole odwiedził niezwykły gość Pani Patrycja Borycka, specjalista ds. żywienia i dieteoterapii. Pani dietetyk przeprowadziła wykład dla rodziców dzieci przedszkolnych na temat zdrowego odżywiania dzieci oraz wpływu siedzącego trybu życia na zdrowie dziecka. W interesujący sposób zapoznała rodziców z piramidą żywienia od produktów najzdrowszych i najbardziej wartościowych po te, które w odżywianiu mogłyby zostać wyeliminowane bez szkody dla organizmu. Tłumaczyła, dlaczego należy ograniczać słodycze i słodkie napoje, a zwiększyć spożycie warzyw i owoców, a także w jaki sposób żywność wpływa na zdrowie i zachowanie dziecka. Prelegentka poruszyła temat kształtowania prawidłowych nawyków żywieniowych dziecka, które w późniejszym życiu człowieka mogą go uchronić przed chorobami cywilizacyjnymi. Był również czas na indywidualne porady dla zainteresowanych rodziców.

Przesłano do jury następujące materiały dokumentujące wykonanie zadań konkursowych: Sprawozdania z poszczególnych zadań oraz dokumentację fotograficzną. Wnioski, uwagi, oceny konkursu, jego programu i organizacji: Organizacja i program konkursu na bardzo dobrym poziomie Studium Prawa Europejskiego /organizator konkursu/ Joanna Stawiarz Dyrektor przedszkola