ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY 2015/16 Gimnazjum nr 1 im. Św. Wojciecha w Inowrocławiu. Cel planu: Dbałość o wszechstronny rozwój społeczności szkolnej, podnoszenie jakości i skuteczności pracy szkoły. DYDAKTYKA Zadania Realizacja Odpowiedzialni Termin I. Podnoszenie jakości kształcenia. 1. Realizacja podstawy programowej z uwzględnieniem założeń Programu poprawy efektów kształcenia; Priorytet: monitorowanie frekwencji uczniów, dążenia do jej poprawy oraz uświadamianie uczniom i rodzicom wpływu absencji na efekty w nauce; II. Pomiar wyników nauczania. 1. Diagnozowanie przyrostu wiedzy i umiejętności uczniów: Systematyczne monitorowanie efektów kształcenia z poszczególnych przedmiotów zgodnie z obowiązującymi regulaminami i formami zawartymi w PSO; Respektowanie zaleceń PPP, dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów, stosowanie spójnych kryteriów oceniania uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi; Wstępny test kompetencji w klasach I diagnozujący poziom wiedzy nauczyciele uczący IX 2015 i umiejętności po klasie szóstej; Badanie wyników edukacyjnych uczniów po kl. I i po kl. II; ich analiza nauczyciele uczący V 2016 i wnioski do dalszej pracy; Przeprowadzenie próbnego egzaminu dla kl. III zgodnie z procedurami dyrektor, zespoły nadzorujące;? OKE; analiza i wnioski do pracy na semestr II; Przeprowadzenie zewnętrznego egzaminu gimnazjalnego kl. III zgodnie dyrektor, zespoły nadzorujące; IV 2016 z procedurami OKE; 2. Organizacja pracy zespołów przedmiotowych; zespoły nauczycieli 1
III. Rozwijanie indywidualnych zainteresowań i uzdolnień uczniów Działania wspierające proces nauczania i uczenia się. Organizacja konkursów szkolnych i międzyszkolnych: 1. Konkurs szkolny Potyczki językowe ; I.Kempska I etap- XI 15 2. Konkurs regionalny Między pokoleniami ; nauczyciele j. polskiego II sem 3. Szkolny konkurs przyrodniczy Park Solankowy zespół przyrodniczy XII 2015 4. Szkolny konkurs przyrodniczy dla kl. III zespół przyrodniczy II 2016 5. Szkolny konkurs Potrafię czytać po angielsku ; E. Nowicka II sem 6. Międzyszkolny Konkurs piosenki anglo- amerykańskiej- X edycja J. Waszak- Brzezińska V 2016 7. Szkolny Konkurs- SUPER KLASA; A.Augustynowicz Inne konkursy wynikające z potrzeb i organizacji szkoły; zgodnie z potrzebami Popularyzacja konkursów pozaszkolnych: 1. Konkurs matematyczny dla uczniów kl. III w Kościelcu; n-le matematyki zgodnie z ofertą 2. Konkurs matematyczny- przyrodniczy dla uczniów kl. II w Rojewie; n-le matematyki zgodnie z ofertą 3. Konkurs matematyczny Gigant Sudoku III LO w Inowrocławiu n-le matematyki zgodnie z ofertą 4. Międzyszkolny Konkurs Poezji Religijnej organizowany przez SP 16 w K. Grod, ks. M. Szczesny zgodnie z ofertą Inowrocławiu; 5. Konkurs Biblijny organizowany przez Kurię Metropolitarną w Gnieźnie; K. Grod, ks. M. Szczesny zgodnie z ofertą 6. Przedmiotowe konkursy organizowane przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty; nauczyciele uczący zgodnie z harmonogramem 7. Konkursy j. angielskiego organizowane przez I LO, III LO; J. Waszak-Brzezińska zgodnie z ofertą 8. Konkurs j. niemieckiego organizowany przez III LO; J. Kubiak zgonie z ofertą 9. Konkurs j. francuskiego organizowany przez III LO; J. Waszak-Brzezińska Korzystanie z oferty konkursów szkół i placówek oświatowych w mieście zgodnie z ofertą i powiecie; Opracowanie przedmiotowych projektów edukacyjnych: 1. Reportaż z pobytu na obozie językowym Euroweek ; kl. I, II, III/ j. J. Waszak- Brzezińska, E. Nowicka 2015/16 angielski/ 2. I am proud of. kl. I, II /j. angielski/ B.Wiśniewska- Kruszka 2015/16 3. Piramida żywienia; /j. angielski, rosyjski/; J. Waszak-Brzezińska, 2015/16 4. Maszyny proste i ich praktyczne zastosowanie w życiu codziennym; kl. II/ fizyka/ 2 M. Dolacińska M. Felska 2015/16
IV. Praca z uczniem o różnych 5. Praktyczne wykorzystanie fal elektromagnetycznych; kl. III/ fizyka/ M. Felska 2015/16 6. Park Solankowy jako miejski ekosystem; kl. I/ biologia/ D. Gawron 2015/16 Projekt zaakceptowany przez UM Inowrocławia, przyznane środki 1250 złotych 7. Dieta dla mózgu; kl. II/ biologia/ D. Gawron 2015/16 8. Zielnik, kl. III/ biologia/ D. Gawron 2015/16 9. Trzymaj formę/ wych- fiz/ A.Krysiak 2015/16 10. Mindstroms- programowanie robotów/ informatyka/ D. Krobski 2015/16 Organizacja wyjść i wycieczek edukacyjnych : Wyjścia do kina i teatru; nauczyciele j. polskiego; zgodnie z ofertą Wyjścia do Biblioteki Miejskiej i Saloniku Literackiego; D. Kisielewicz, A. Augustynowicz, zgodnie z ofertą M. Maciejewski Wycieczka wielodniowa Kotlina Kłodzka-Praga; J. Ekert, D. Krobski II sem. Wycieczka do Muzeum Powstania Warszawskiego; J. Jeżewska II sem. Wycieczka interdyscyplinarna do Torunia: Planetarium, Instytut biologii, Instytut Fizyki UMK; nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Obóz językowy EuroWeek; J. Waszak- Brzezińska V 2016 Jednodniowe wycieczki po regionie; J. Ekert; zgodnie z możliwościami Rajdy organizowane prze PTTK J. Ekert zgodnie z ofertą Inne działania wynikające z potrzeb i organizacji pracy szkoły; Popularyzacja imprez sportowych: A/ Szkolne zawody sportowe: Liga koszykówki chłopców L. Honkowicz X/XII 2015 Liga siatkówki dziewcząt; E. Rychłowska X/XII 2015 Konkursy na lodowisku; E. Rychłowska XII/I, II Zawody pływackie; L. Honkowicz III2016 Turniej ABC z okazji Dnia Dziecka nauczyciele w-f; VI 2016 B/zawody sportowe przygotowane przez UM i inne instytucje w mieście; nauczyciele w-f; zgodnie z harmonogramem Organizacja zajęć pozalekcyjnych prowadzonych w celu wyrównywania szans edukacyjnych młodzieży (art. 42 ust.2pkt 2 lit.a i b ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. KN): szczegółowy plan zajęć Załącznik1. A/Zajęcia przygotowujące uczniów kl. III do egzaminu gimnazjalnego: 3
możliwościach i potrzebach edukacyjnych; Przygotowanie do egzaminu z historii, kl. IIIb, IIIc A.Augustynowicz wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. angielskiego, kl. IIIa J. Waszak-Brzezińska wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. angielskiego, n. indywidualne; M. Dolacińska wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. angielskiego, kl. IIIb B.Wiśniewska-Kruszka wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. angielskiego, kl. IIIb, IIIc E. Nowicka wg planu Przygotowanie do egzaminu z fizyki, kl. IIIc, IIIb M. Felska wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. polskiego, kl. IIIb M. Głuszek wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. polskiego, kl. IIIa, IIIc J. Jeżewska wg planu Przygotowanie do egzaminu z chemii, kl. IIIb, IIIc K. Grod wg planu Przygotowanie do egzaminu z j. niemieckiego J. Kubiak wg planu Przygotowanie do egzaminu z geografii, nauczanie indywidualne; E. Magiera wg planu Przygotowanie do egzaminu z matematyki, kl. IIIc D. Piechowiak wg planu Przygotowanie do egzaminu z matematyki, kl. IIIb A.Wachowicz wg planu Przygotowanie do egzaminu z matematyki, kl. IIIa A. Brzezińska wg planu B/ Zajęcia przedmiotowe rozwijające zainteresowania i wspierające indywidualny rozwój uczniów: Fizyka, kl. Ib- wspierające M. Felska wg planu Matematyka, kl. Ib- wspierające A.Wachowicz wg planu Matematyka, kl. Ia,Ic- wspierające A.Brzezińska wg planu Matematyka, kl. IIa, IIc- wspierające D. Piechowiak wg planu Biologia, kl. IIIa, IIIb, IIIc- wspierające D. Gawron wg planu Chemia, kl. IIb, IIc- wspierające K. Grod wg planu J. polski, kl. Ib, Ic- rozwijające zainteresowania I. Kempska wg planu kl. IIb- wspierające Geografia, kl. II- wspierające B.Rydlichowska wg planu J. angielski, kl. Ic- dodatkowe E. Nowicka wg planu J. angielski, kl. IIa, IIc- dodatkowe J. Waszak-Brzezińska wg planu J. angielski, kl. Ib, IIb- kółko j. angielskiego B. Wisniewska-Kruszka wg planu C/ Pozaprzedmiotowe koła zainteresowań Koło historyczno-regionalne, kl. I-II J. Ekert wg planu Koło fotograficzno-turystyczne, kl. I-II J. Ekert wg planu Koło ekologiczne D. Gawron wg planu Koło dziennikarskie D. Kisielewicz wg planu 4
Koło informatyczne D. Krobski wg planu Zespół wokalny M. Maciejewski wg planu Grupa teatralna A.Augustynowicz wg planu Koło artystyczne T. Świercz wg planu D/ Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne M. Grzybowska wg planu V. Doskonalenie zawodowe nauczycieli VI. Kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich, rozwijanie obrzędowości szkoły; VII. Rozwijanie samorządnej działalności uczniów i przygotowanie do pełnienia różnych ról w społeczeństwie; E/ Zajęcia sportowe: Gry zespołowe L. Honkowicz, A. Krysiak wg planu Lekkoatletyka E. Rychłowska wg planu Uzyskiwanie przez nauczycieli dodatkowych kwalifikacji, korzystanie z różnych form dokształcania wewnętrznego jak i zewnętrznego; WYCHOWANIE I OPIEKA nauczyciele we współpracy z liderem WDN Realizacja Programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły. wg terminów Organizacja uroczystości szkolnych (Kalendarium Szkoły); Obchody 1050 rocznicy Chrztu Polski Święto Patrona Szkoły Zespół n- li historii i j. polskiego IV 2016 Aktywizacja uczniów w zakresie życia społecznego szkoły i współpracy ze środowiskiem; 1. Działalność Samorządu Uczniowskiego; A. Augustynowicz 2. Działalność społeczności szkolnej w zakresie wolontariatu; K. Grod, M. Felska 3. Skupienie młodzieży w bibliotece szkolnej. Propagowanie czytelnictwa. D. Kisielewicz, A. Augustynowicz 4. Organizacja zajęć i imprez integracyjnych uczniów kl. I- III. Pielęgnowanie ciekawych imprez i zwyczajów klasowych; wychowawcy zgodnie z terminami 5
VIII. Działania profilaktyczne; VIII. Działania o charakterze ekologicznym; 1. Happening Światowy Dzień walki z AIDS ; D. Gawron XII 2015 2. Realizacja ogólnopolskiego programu Trzymaj formę ; A.Krysiak IX-VI 2015/16 3. Akcja Umiem pływać ; L. Honkowicz IX-VI 2015/16 4. Przeprowadzenie szkolnego konkursu Dopalacze?- NIE BIORĘ ; 5. Współpraca z Ośrodkiem Profilaktyki: - zajęcia ze specjalistami dla uczniów kl. I i II; - udział w ogólnopolskich akcjach profilaktycznych; 4. Udział w spektaklach profilaktycznych; 5. III Elementarz; M. Grzybowska I i II sem 2015/16 6. Działania prozdrowotne podejmowane przez bibliotekę szkolną; D. Kisielewicz, A. Augustynowicz wg potrzeb 1. Zajęcia w Centrum Edukacji Ekologicznej oraz na ścieżce przyrodniczodydaktycznej; D. Gawron wg potrzeb 2. Inne działania zgodne z potrzebami szkoły w tym zakresie; IX. Działania opiekuńcze 1. Współpraca wychowawców z rodzicami, pedagogiem, psychologiem i poradnią psychologiczno-pedagogiczną i innymi instytucjami wspomagającymi szkołę w działaniach wychowawczych; 2. Diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i środowiskowych uczniów. Zapewnienie opieki psychologicznopedagogicznej zgodnie z odrębnymi przepisami; 3. Preorientacja zawodowa dla uczniów kl. III; 4. Spotkania edukacyjne dla rodziców w zakresie problemów wychowawczych i zagrożeń społecznych; 5. Zapewnienie uczniom opieki świetlicowej; 6. Zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków podczas zajęć szkolnych i pozaszkolnych; 7. Doraźna pomoc medyczna; wychowawcy, psycholog, pedagog dyrektor, nauczyciele, pedagog pedagog, doradcy zawodowi; dyrektor, pedagog, wychowawcy, współpraca z instytucjami nauczyciele świetlicy pielęgniarka szkolna, stomatolog wg potrzeb wg potrzeb po ustaleniu terminu wg potrzeb wg potrzeb wg ustalonych dyżurów 6
X. Promocja szkoły KONTAKT ZE ŚRODOWISKIEM 1. Upowszechnianie działalności szkoły i osiągnięć uczniów za pośrednictwem strony internetowej i mediów; 2. Prezentowanie prac uczniów na terenie placówki; D. Kisielewicz, D. Krobski na bieżąco na bieżąco 3. Prowadzenie Kroniki Szkoły; T. Świercz na bieżąco 4. Kontakt z instytucjami wspierającymi proces nauczania, wychowania na bieżąco i sportu w środowisku lokalnym (korzystanie z oferty, współpraca); 5. Spotkania z ciekawymi ludźmi; nauczyciele zainteresowani zgodnie z możliwościami 6. Przygotowanie konkursów dla szkół podstawowych: Konkurs językowy dla szkół podstawowych Zabawy słowem ; Konkurs fotograficzno-plastyczny dla szkół podstawowych Powstanie Wielkopolskie ; Konkurs j. angielskiego dla kl. VI SP; n-le j. polskiego J. Ekert II sem II sem, B.Wiśniewska-Kruszka 7. Pozyskiwanie sponsorów działalności szkoły; wg potrzeb i możliwości 8. Śledzenie dalszych losów absolwentów; w miarę możliwości; W Planie Pracy Szkoły na rok 2015/16 uwzględniono wnioski i propozycje działań nauczycieli na nowy rok szkolny. Plan Pracy Gimnazjum nr 1 im. Św. Wojciecha na rok szkolny 2015/16 zatwierdzono przez Radę Pedagogiczną dnia 15.09.2015 r. 7