PRZEDSZKOLACZEK" GAZETKA PRZEDSZKOLA NR 88 W GDAŃSKU Nr 1/2014 DRODZY RODZICE!!! Minęły wakacje! Wypoczęci, pełni nowych pomysłów, bogatsi w doświadczenia wracamy do swojej pracy. Wasze (a także w pewnym sensie i nasze) dzieci również wracają do swoich zajęć i obowiązków. Mamy nadzieję, że będzie to rok udany dla nich i dla Was, przyniesie nam wiele radości ze wspólnych, szczęśliwych chwil, pozwoli wspólnie pokonać ewentualne kłopoty lub trudności. Naszym nowym rodzicom pragniemy życzyć, aby czuli się u nas i z nami dobrze, a ich dzieci traktowały przedszkole jak drugi dom. Dyrekcja i Personel Przedszkola
NASZE KALENDARIUM To będzie we wrześniu *23.09.- Opowieści o dobrym sercu przedstawienie teatralne w wykonaniu aktorów z teatru Conieco * 25.09.-Dzień Przedszkolaka Pasowanie na Przedszkolaka To będzie w październiku *13.10- Rzepka przedst.teatralne w wykonaniu aktorów z teatru Conieco *14.10-Dzień Edukacji Narodowej *29.10- Nowe szaty Cesarza przedst.teatralne w wykonaniu aktorów z teatru Kuferek *10.14r.-Dzień Dyni Koncepcja pracy przedszkola 88 Przedszkole to miejsce: -Wzajemnego szacunku, akceptacji, zaufania i poszanowania praw dziecka -wspierania harmonijnego rozwoju -zadowolenia z sukcesów, będących następstwem własnej aktywności i samodzielności -kreatywnego myślenia, rozwijania pasji i zainteresowań -organizowania wielu imprez i zainteresowań -radości i wspaniałej zabawy
WIZJA PRRZEDSZKOLA Moje przedszkole to mój drugi dom, Bo stawia na Mnie, na Moje szczęśliwe dzieciństwo i mój wszechstronny rozwój -Przedszkole stwarza każdemu dziecku szansę rozwoju na miarę jego możliwości. -Przygotowuje każde dziecko do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami. -Pragniemy w każdym dziecku rozbudzić ciekawość świata i ludzi, spostrzegawczość i wrażliwość. -Chcemy wychować dziecko z bogatą wyobraźnią twórczą, zdolne do spontanicznej ekspresji własnych uczuć i myśli, otwarte na pomysły i inspiracje płynące od innych osób oraz gotowe szukać nowych, lepszych i oryginalnych rozwiązań. MISJA PRZEDSZKOLA -Przedszkole podąża za indywidualnym tempem rozwoju dziecka, respektuje jego potrzeby, wspiera w dążeniu do samodzielności i niezależności, w rozwijaniu zdolności i zainteresowań; -Przyzwyczaja do odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych; -Stwarza atmosferę akceptacji, wzajemnego zaufania i bezpieczeństwa, w której dziecko bawi się, uczy, nabywa umiejętności rozwijając swoją osobowość i aktywność wobec siebie, innych ludzi i otaczającego świata: kształtuje i rozwija postawy twórcze swoich wychowanków, stosuje aktywne metody i techniki, rozwija zdolność twórczego myślenia; -Wyposaża dzieci w wiedzę i umiejętności niezbędne do osiągnięcia sukcesów w nauce szkolnej, wspomaga proces przygotowania dzieci do pisania i czytania w oparciu o zajęcia z wykorzystaniem komputera; -Wykorzystuje naturalną potrzebę działania dzieci stwarzając sytuacje, które wyzwalają u nich pozytywne przeżycia i skłonią do kreatywnego ich wyrażania, uczy tolerancji, życzliwości, empatii, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka opierając się na uniwersalnych wartościach takich jak miłość, przyjaźń, wzajemny szacunek; -Przedszkole jest otwarte na propozycje rodziców, zachęca ich do udziału w życiu przedszkola- partneska współpraca z rodziną dziecka. Do zapoznania się z całą koncepcją pracy przedszkola nr 88 zapraszamy na naszą stronę internetową przedszkola WWW.przedszkole88.pl
TEMAT: Cała Polska czyta dzieciom. WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM! Badania naukowe potwierdzają, że głośne czytanie dziecku:» buduje mocną więź między dorosłym i dzieckiem» zapewnia emocjonalny rozwój dziecka» rozwija język, pamięć i wyobraźnię» uczy myślenia, poprawia koncentrację» wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka» poszerza wiedzę ogólną» ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole» uczy wartości moralnych, pomaga w wychowaniu» zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputerów» chroni przed zagrożeniami ze strony masowej kultury» kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie Dlatego:» CZYTAJ DZIECKU 20 MINUT DZIENNIE. CODZIENNIE!» Czytanie na głos niemowlęciu stymuluje rozwój jego mózgu.» Czytanie kilkulatkowi rozbudza w nim ciekawość świata i pomaga mu zrozumieć siebie i innych.» Wspólne głośne czytanie z nastolatkiem pomoże mu pokonać wiele problemów wieku dorastania.» "Bez względu na to ile masz zajęć, najważniejszą rzeczą, jaką możesz zrobić dla przyszłości swego dziecka, oprócz okazywania mu miłości przez przytulanie, jest codzienne głośne czytanie oraz radykalne ograniczenie telewizji". Jim Trelease, autor " The Read-Aloud Handbook" (Podręcznik głośnego czytania) NIKT NIE RODZI SIĘ CZYTELNIKIEM, CZYTELNIKA TRZEBA WYCHOWAĆ,CODZIENNIE CZYTAJĄC DZIECKU DLA PRZYJEMNOŚCI.» Wprowadź rytuał głośnego czytania dziecku 20 minut dziennie.» Jeśli dziecko o to prosi - wielokrotnie czytaj tę samą książkę lub wiersz.» Pozwalaj na pytania, rozmowy, powrót do poprzedniej strony.» Unikaj podziałów na książki dla chłopców i dla dziewcząt.» Tzw. książki dla dziewcząt warto przeczytać zanim chłopiec zacznie się wstydzi "babskiej literatury". Da mu to wgląd w słabo mu znany świat emocji.» Bądź przykładem - dzieci powinny widzieć dorosłych zagłębionych we własnych lekturach książek i czasopism. CZYTANIE POWINNO SIĘ DZIECKU ZAWSZE KOJARZYĆ Z RADOŚCIĄ, NIGDY Z PRZYMUSEM, KARĄ CZY NUDĄ. Do czytania dziecku wybieraj odpowiednie książki:» ciekawe dla dziecka» napisane lub tłumaczone poprawną i ładną polszczyzną» uczące racjonalnego myślenia» niosące przesłanie szacunku wobec dziecka, ludzi, innych istot, prawa» promujące pozytywne wzorce postępowania» dostosowane do wrażliwości dziecka - nie wzbudzające lęków i niepokojów» unikające stereotypów kulturowych związanych z rasą, płcią itp.» budujące pozytywny stosunek do świata i wiarę w siebie
Nie zmarnuj szansy swojego dziecka! Kluczem do sukcesu jednostek i społeczeństw jest wiedza. Kluczem do wiedzy i sprawności umysłu jest czytanie. Nawyk czytania i zapał do książek trzeba kształtować w dzieciństwie, czytając dziecku na głos. Czytanie dziecku jest dziś ważniejsze niż było kiedykolwiek: Lawinowo rośnie ilość informacji i wiedzy. Kto nie czyta, nie nadąży za zmianami we współczesnym świecie. Czytanie chroni dziecko przed uzależnieniem do telewizji i komputerów. Więź z rodzicami, wzmocniona czytaniem, daje dziecku siłę do pokonywania wielu pokus i zagrożeń. Czytaj dziecku 20 minut dziennie. Codziennie! "Naród, który mało czyta, mało wie. Naród, który mało wie, podejmuje złe decyzje w domu, na rynku, w sądzie, przy urnach wyborczych. Niewykształcona większość może przegłosować wykształconą mniejszość - to bardzo niebezpieczny aspekt demokracji". Jim Trelease, autor "The Read-Aloud Handbook" (Podręcznik głośnego czytania) Jeśli chcemy żyć w kraju mądrych, uczciwych i kulturalnych ludzi, zadbajmy o to, by codzienne głośne czytanie stało się priorytetem w naszym domu oraz w przedszkolu i w szkole naszego dziecka. I Ty także włącz się do kampanii Cała Polska czyta dzieciom i zachęć innych! Coraz krótsze dni, coraz chłodniejsze poranki. Opustoszały pola i łąki. Nie słychać śpiewu ptaków, zniknęły brzęczące owady i barwne motyle. 23 września rozpoczyna się jesień. Dlaczego jej nie powitać? Przecież jest bajecznie kolorowa i bogata w spadające liście. Rozdaje swoje nieprzebrane skarby soczyste jabłka i gruszki, pyszne śliwki, zdrowe orzechy, smakowite grzyby. To nic, że słońce nie świeci już takim blaskiem, ale za to pojawia się rosa, po polach srebrzy się babie lato.. Na jesieni świat się mieni. Na podstawie jesiennej pogody ludowe przysłowia przepowiadają, jaka będzie zima.
Gdy jesień zamglona, zima zaśnieżona. Gdy jesień bez deszczów będzie, w zimie deszczów pełno wszędzie. W jesieni prędko, gdy liść z drzew opadnie, to wkrótce zima będzie, każdy zgadnie. Jesień, gdy długo zachowuje liście, srogiej zimy znakiem oczywiście. W jesieni, gdy tłuste ptaki, mróz w zimie nie byle jaki. Im suchsza jesień, tym zimniejsza zima. Jesień bezdeszczowa to zima wiatrowa. SMACZNIE I ZDROWO Jesień jest cudowną porą na spożywanie świeżych owoców i warzyw. Racjonalne żywienie dziecka może pomóc mu nie tylko w utrzymaniu zdrowia, ale sprzyja jego lepszemu funkcjonowaniu. Nieprawidłowa dieta zawierająca np. nadmiar słodyczy, chipsów, napojów gazowanych powoduje narastanie niepokoju ruchowego, agresji, trudności w koncentracji uwagi, problemów w zachowaniu. Wpływa również negatywnie na uczenie się i pamięci. Dlatego też możliwie jak najwcześniej powinniśmy uczyć swoje dzieci jeść owoce i warzywa, które zawierają witaminy, składniki mineralne, błonnik i pierwiastki niezbędne dla ich prawidłowego rozwoju. Podanie dzieciom różnorodnych owoców i warzyw konieczne jest również ze względów smakowo-zapachowych i kolorystycznych. W ten sposób możemy stymulować wszystkie zmysły. Jeżeli dziecko będzie przyjmowało owoce jako np. rodzaj nagrody tym chętniej będzie po nie sięgało. Należy zachęcać dzieci do jedzenia owoców i warzyw, podawać je przy każdym posiłku, oraz informować o tym jak bardzo potrzebne są dla zdrowego stylu życia. JABŁKA zawierają witaminy: C, A, B1, B2, PP i B3. Witaminy chronią przed zbyt wczesnym starzeniem się, regulują wszystkie procesy życiowe, pomagają w walce z infekcjami. GRUSZKI zawierają witaminy A, B, B6,mają nieco wyższą niż jabłka zawartość węglowodanów, białka i błonnika. Zawierają dużo potasu, magnezy, żelaza i kwasu foliowego. ŚLIWKI witaminy A i B, regulują trawienie, chronią przed wolnymi rodnikami, zapobiegają rozwojowi nowotworów, a nawet poprawiają humor. Dlatego warto jeść śliwki świeże, suszone oraz w postaci dżemów i kompotów. MARCHEWKA - korzeń marchwi zawiera odżywcze cukry-węglowodany,
m.in. sacharozę i glukozę, białko, liczne karoteny, olejek lotny, witaminy B1 i B2,B6, C, E, H, K, PP oraz wapń, żelazo, miedź i fosfor, a także pektyny. BURAKI - zawierają oprócz dużej ilości witaminy C, B1, karotenu i witaminy P, wiele makro- i mikroelementów; jest w nim dużo wapnia, magnezu, sodu, potasu oraz dwa rzadkie metale: rubid i cez. Ten skład chemiczny buraków ma bardzo duże znaczenie w zwalczaniu nowotworów. POMIDORY- zawierają witaminy C, E, B, PP, K, mikroelementy (potas, wapń, magnez, żelazo) ponadto pomidory wzmacniają odporność i przyspieszają gojenie się ran, wzmacniają wzrok, działają korzystnie na układ nerwowy. Zapraszam wszystkie chętne dzieci do wzięcia udziału w zabawie rysunkowej: Sprawdź swoje wiadomości na temat zdrowego odżywiania? Pokoloruj obrazki, na których znajdują się zdrowe produkty.
Z mamą w kuchni Kasztanki Składniki na ciasto: *3 paczki zwykłych herbatników *1/2 szkl.cukru pudru *1/2 kostki margaryny *1 jajko *1 łyżka kakao *konfitura wiśniowa *wiórki kokosowe Przygotowanie: Margarynę, jajko, kakao rozetrzeć z cukrem na pulchną masę. Herbatniki zmielić w maszynce i dodać do utartej masy. Dokładnie zagnieść i schłodzić w lodówce. Ze schłodzonej masy zrobić kulki, nadziewając je konfiturą, obtaczać w wiórkach kokosowych. Gotowe kasztanki wstawić do lodówki na ok. pół godziny. DOWCIP ZA GROSIK Pani mówi do przedszkolaka - Dlaczego się tak denerwujesz? Boisz się moich pytań? - Nie proszę pani. Raczej swoich odpowiedzi... Hi, hi, hi!!! Ha, ha, ha!!! Jasio zza drzwi łazienki woła do mamy: - Mamo! Jaką koszulkę mam dzisiaj ubrać? - Z krótkim rękawkiem, a czemu pytasz? - Bo nie wiem dokąd mam umyć ręce... - Mamusiu, ile pasty do zębów jest w tubce? pyta Jaś. - nie mam pojęcia, odpowiada mama. - A ja wiem! Od telewizora do kanapy. Odpowiada chłopczyk