ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU. Dane pierwotne Dane wtórne

Podobne dokumenty
ZASADY BUDOWANIA KWESTIONARIUSZA ANKIETY. Małgorzata Kromka Instytut Socjologii Uniwersytet Wrocławski

Fabryka czekolady konkurs. Etap I

Problem badawczy Przeprowadzenia badania ewaluacyjnego projektu realizowanego w ramach Poddziałania 6.1.3

2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które

Ankieta dla rodziców

Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl

Ankieta na temat pracowników migrujących do regionu Brabancji

RAPORT Z DIAGNOZY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD MIESZKAŃCÓW GMINY TUSZÓW NARODOWY

"50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia się, i Przechodzenia na Emeryturę w Europie

Proszę wypełnić całą ankietę (około 20 minut).

Polscy przedsiębiorcy o usługach bankowych. Materiały prasowe

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DOTYCZĄCY PROMOCJI SPRZEDAŻY

Lekarstwo na kryzys o oszczędnościowych zamierzeniach rządu. Krzysztof Pankowski, CBOS

ANKIETA. Co powinno się zmienić, by działania były bardziej skuteczne? ...

2/18/2016 ELEMENTY SOCJOLOGII CO TO JEST SOCJOLOGIA? GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA

ZA4980. Flash Eurobarometer 243 (Consumers views on switching service providers) Country Specific Questionnaire Poland

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OSZCZĘDNOŚCI I LOKATY BS/49/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 99

Ankieta badania opinii kadry akademickiej

Akademia Młodego Ekonomisty

ANKIETA EWALUACJA PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD MODUŁ II

2/17/2015 ELEMENTY SOCJOLOGII PODRĘCZNIKI STARE WYDANIE PODRĘCZNIKA. Anthony Giddens Socjologia, PWN, Warszawa, 2012

Studenci o swojej przyszłości, plany życiowe studentów. PG: Jakie są plany życiowe studentów?

Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy

3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte. 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących

DOSTĘP MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORCÓW DO KREDYTU W POLSCE. OCENA STANU OBECNEGO I PERSPEKTYW

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety

Radosław Kurach Świadomość emerytalna studentów wnioski z badania ankietowego

Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy

KWESTIONARIUSZ ANKIETY

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2

Plan wystąpienia. Przegląd metod pozyskiwania danych i konstrukcja ankiety

Prawa pacjenta. Raport z badania Capibus. Data badania: 28 lutego 4 marca Przygotowane dla: Instytutu Praw Pacjenta i Edukacji Zdrowotnej

Wyjątkowa zabawka konkurs. Etap I

Postrzeganie programu Rodzina 500 plus Beata Roguska, CBOS

Komunikacja z chorym. Raport. Październik 2012

Metody i narzędzia diagnozy potrzeb i oczekiwań personelu dotyczących promocji zdrowia

RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO NA TEMAT WPŁYWU CENY CZEKOLADY NA JEJ ZAKUP. Katarzyna Szady. Sylwia Tłuczkiewicz. Marta Sławińska.

BADANIA MARKETINGOWE

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach

Konkurs dla firm Mama w pracy V edycja 2011/2012. * * * Ankieta dla kobiet

ANKIETA. do Programu Rewitalizacji Gminy Koluszki Konsultacje społeczne

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

Kwestionariusz do badania przedsiębiorstw w powiecie w 20.. roku

Konkurs dla firm Mama w pracy

Załącznik Nr 3. Wykres nr 1: Rodzaje świadczonych usług 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% usługi opiekuńcze

Zasady układania pytań. mamprawowiedziec.pl

Badanie społeczności Miasta Ząbki na potrzeby opracowania Strategii Rozwoju Miasta Ząbki na lata

WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania?

RAPORT EWALUCJI WĘWNETRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W OŚRODKU REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZYM W SIELINKU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania.

UMOWA ZLECENIA nr /EFS/7.1.2/2012

KOSTKA Publiczne Gimnazjum Jezuitów im. Św. Stanisława Kostki w Krakowie WYNIKI ANKIETY WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI ZESPÓŁ DS. EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

W leczeniu wypryskuatopowego stosujemy kremy zawierające miejscowe glikokortykosteroidy (mgks).

Badanie szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia

Mocne doznania. Raport przygotowany na potrzeby projektu Konsument 2016 przez IQS

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta i Gminy Nowogród Bobrzański

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

FINANSE W GOSPODARSTWIE ROLNYM RAPORT BADAWCZY

ZA5879. Flash Eurobarometer 361 (Chemicals) Country Questionnaire Poland

Badanie i analiza sytuacji długotrwale bezrobotnych na terenie powiatu słupskiego i miasta Słupska

Alkohol. Badania zostały przeprowadzone za pomocą kwestionariusza ankiety anonimowej, która zawierała pytania zamknięte.

Konsultacje społeczne prowadzone w ramach opracowywania Lokalnego Programu Rewitalizacji Miasta Orneta na lata

GMINNA JABŁONNA REALIZACJA GMINNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI I PROMOCJI ZDROWIA W ROKU 2016 STOMATOLOGIA RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO

Kwestionariusz do badania przedsiębiorstw w powiecie w 20.. roku

Finanse dla sprytnych

11/15/2015 BADANIA SONDAŻOWE TEMATY DLA BADAŃ SONDAŻOWYCH METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 6: BADANIA SONDAŻOWE

ANKIETA EWALUACYJNA UCZESTNIKA. Hiszpania Buenos Tiempos Traducciones

Konkurs dla firm Mama w pracy * * * Ankieta dla kobiet

OPRACOWANIE NR : 1. Projekt PL01-KA Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

finansowych Raport TNS Polska dla Urzędu Ochrony Konkurencji

Badaniu szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie

Poland ISSP Health Questionnaire

Sprowadzenie rzeczywistości do pewnych jej elementów określanych jako zmienne i stałe, razem z relacjami, jakie między tymi elementami zachodzą.

Ankieta uczeń w szkole została przeprowadzona w czerwcu 2011 roku we wszystkich klasach Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w Szczecinie.

Raport z badań ankietowych dotyczący reklamy kawy.

Ja jako nauczyciel/nauczycielka

Raport z Badania Ankietowego. Wizerunek Urzędu Miasta Nowy Targ i oczekiwania jego klientów - w ramach procedury systemu zarządzania, jakością PZ-1.5.

Ankieta badania zadowolenia interesantów. Świadczenie usług publicznych w formie elektronicznej dostępnych w urzędzie miejskim

RAPORT Z BADANIA SATYSFAKCJI KLIENTÓW IZBY CELNEJ W KRAKOWIE

Dowiedz się o korzyściach, jakie mogą przynieść Twojej firmie badania kandydatów w procesie rekrutacyjnym.

Opracowanie wyników badań I części badań ewaluacyjnych. Kursu dla kadry dydaktyczno naukowej z Przedsiębiorczości

WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PROCEDURA 28. Udział Interesariuszy zewnętrznych, w tym pracodawców, w określaniu i ocenie efektów kształcenia

Eksperyment naukowy, obojętnie jak spektakularne są jego wyniki, nie jest dokończony, póki wyniki te nie zostaną opublikowane.

FILM - BANK (A2 / B1)

Formularz danych Klienta

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

Jeśli zakreślając jakąś opcję pomyliła się Pani prosimy o przekreślenie krzyżykiem błędnej odpowiedzi i zaznaczenie kółkiem prawidłowej np.

FINANSOWY BAROMETR ING: Wiedza finansowa

A N K I E T A. Zalety i wady ankiety. wielka możliwość nieszczerych odpowiedzi przy posyłaniu ankiet pocztą wiele z nich nie wraca

LOKALNY PROGRAM REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI RAPORT Z BADAŃ

Pracownicy naukowo-dydaktyczni 1. Jak Pan/i ocenia Bielską Wyższą Szkołę im. J. Tyszkiewicza w następujących aspektach?

Ankieta na charakter anonimowy. ***

Raport z konsultacji społecznych w sprawie budowy trasy tramwajowej w ciągu ul. Kasprzaka: Załącznik nr 3. Załącznik nr 3: Wyniki badań ewaluacyjnych

Transkrypt:

ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU Dane pierwotne Dane wtórne 2

Dane wtórne to wszelkie informacje istniejące, zaczerpnięte z opublikowanych źródeł - czyli wykorzystanie istniejących już wyników wcześniej prowadzonych badań. w przypadku badania przedsiębiorstwa dane wtórne możemy podzielić na wewnętrzne (wewnętrzne materiały przedsiębiorstwa, system księgowy itp.) oraz dane zewnętrzne (np. różnego rodzaju opracowania statystyczne). 3

Dane pierwotne są zbierane bezpośrednio ze źródeł przez prowadzącego badanie, w przypadku badań marketingowych może to być na przykład przeprowadzana ankieta na określony temat dane pierwotne mogą być zbierane w terenie lub też gromadzone w warunkach laboratoryjnych. 4

STRUKTURA KWESTIONARIUSZA 1. Wprowadzenie - kto prowadzi badanie, cel, sposób wykorzystania wyników forma grzecznościowa 2. Wyjaśnienie sposobu wypełnienia ankiety 3. Pytania 4. Metryczka 5. Podziękowanie za wypełnienie ankiety 5

Pytanie zamknięte

Pytanie zamknięte, jedna możliwa odpowiedź

Pytanie zamknięte, kilka możliwych odpowiedzi

Pytanie filtrujące Czy w rodzinie jest Pan/Pani głównym nabywcą kawy? a) TAK (proszę przejść do pytania 3) b) NIE (proszę przejść do pytania 6)

Skale

Jak rozciągnięta powinna być skala? 1-5 1-7 1-10 W przypadku ankiet internetowych i pocztowych: Czy respondent nie zgubi się w listach odpowiedzi?

W przypadku ankiet internetowych można systemowo wymusić konieczność udzielenia odpowiedzi

Pytanie otwarte Proszę opisać jednym zdaniem z czym kojarzy się Pani/Panu kawa Lavazza?

Metryczka Liczby? A jak ktoś (w ankiecie internetowej) wpisze słownie? Może lepiej przedziały?

ZASADY FORMUŁOWANIA PYTAŃ 1. Przede wszystkim porządek a) Pytania mają dostarczać tylko niezbędnych i koniecznych danych (cel badania) b) Każde pytanie ma swoje ścisłe znaczenie nie ma pytań uniwersalnych c) Pytania powinny być umieszczone w konkretnej kolejności od ogółu do szczegółu

d) Na początku kwestionariusza stawiamy pytania neutralne aby przygotować do pytań drażniących i kontrowersyjnych, na które respondent może nie chcieć odpowiedzieć e) Należy stosować zasadę wzbudzania zainteresowania stopniowego wyczerpywania pytań nie należy skakać z pytania na pytanie f) Obowiązuje poprawność językowa i forma grzecznościowa.

2. Pytania powinny być krótkie, proste, precyzyjne, powinny dotyczyć jednego problemu i nie powinny zawierać zbyt dużo przymiotników Jeżeli doda Pani wartość wszystkich Pani (i członków Pani rodziny mieszkających z Panią) oszczędności i lokat, takich jak: rachunki oszczędnościowe i bieżące, wartość Pani polisy na życie, akcji, obligacji i tym podobnych oraz to, co uzyskałaby Pani ze sprzedaży swoich nieruchomości, włączając w to Pani dom, która z poniższych odpowiedzi byłaby najbliższa wartości Pani majątku?

3. Pytania powinny być jasno sformułowane a) Zdefiniuj najważniejsze pojęcia w przypadku terminów wieloznacznych należy zdefiniować (niekiedy można zrobić to w pytaniu) Prowadzona przez Pana/ią firma jest: mikroprzedsiębiorstwem małym przedsiębiorstwem średnim przedsiębiorstwem dużym przedsiębiorstwem

b) Nie używaj fachowego żargonu i trudnych słów - należy używać języka respondenta Ile razy była Pani u lekarza w okresie prenatalnym? Czy w ostatnim tygodniu podlegał/a Pan/i ocenie 360 o?

c) Nie używaj zaimków, jeżeli nie wiadomo dokładnie, do czego się one odnoszą Należy unikać sformułowań zawierających słowa typu to, oni, wówczas

d) Unikaj podwójnych zaprzeczeń Czy zgadza się Pani, czy też nie zgadza, że obecne prawo dotyczące zapinania pasów bezpieczeństwa powinno być uchylone? Czy prawo dotyczące aborcji nie powinno być zmienione?

e) Unikaj pytań o konstrukcji przysłówkowej Pytania otwarte nie powinny zaczynać się od słów: gdzie, kiedy, jak, ile, dlaczego, gdyż terminy te są z reguły wieloznaczne. Gdzie Pan/i mieszka? Kiedy chodził/a Pan/i do tej szkoły? Kiedy jechał/a Pan/i autobusem lub tramwajem?

3. Nie trać kontaktu z rzeczywistością Projektując pytania należy brać pod uwagę okoliczności, które mogą wpływać na odpowiedzi respondentów.

Możliwe błędy w przypadku pytań matrycowych jak to zinterpretować: czy respondent wcześnie rano pije na zmianę Lavazzę i Maxwell House?

a) Pytania o intencje Pytania dotyczące zamierzeń nie muszą przekładać się na rzeczywiste przyszłe zachowania. Czy zamierza Pan/i wziąć udział w najbliższych wyborach parlamentarnych?

b) Pytania hipotetyczne Na pytania takie trudno uzyskać satysfakcjonujące odpowiedzi, gdyż większość respondentów mówi to zależy. Czy poleciłaby Pani przyjaciółce swojego pracodawcę? Gdyby Pani przyjaciółka szukała pracy, czy poleciłaby Pani jej swojego pracodawcę? Czy gdyby Pan wygrał w Totolotka, to kupiłby Pan nowy dom?

c) Pytania muszą być skierowane do odpowiednich osób Jakaś seria pytań może nie dotyczyć wybranej grupy respondentów. Z tego względu na początku sekcji zawierającej te pytania należy umieścić pytanie filtrujące. 7. Czy w ciągu ostatniego roku odłożył/a Pan/i jakieś oszczędności? Tak Nie (proszę przejść do pytania 12)

4. Zadawaj pytania jednowymiarowe Pytania powinny dotyczyć tylko jednego problemu. Czy Pani współpracownicy są przyjacielscy i pomocni? Czy uważa Pani, że podatek dochodowy od osób fizycznych powinien być niższy niż 18%, po to aby spowodować wzrost ekonomiczny?

Z jakich źródeł finansowania korzystał/a Pan/i przy zakładaniu działalności i w późniejszym okresie? Kredyt bankowy Oszczędności, Pożyczki od rodziny i znajomych. Czy jest Pan/i zadowolony/a z obecnego wynagrodzenia i atmosfery w pracy? tak nie

5. Odpowiedzi powinny być wzajemnie rozłączne Odpowiedzi w pytaniach zamkniętych nie powinny się pokrywać. Stan cywilny: zamężna stanu wolnego wdowa rozwiedziona w separacji

Wiek: do 25 lat 25-35 lat 35-45 lat powyżej 45 lat

6. Lista odpowiedzi powinna być kompletna zawsze często czasami rzadko

6. Lista odpowiedzi powinna być kompletna zawsze często czasami rzadko nigdy

6. Lista odpowiedzi powinna być kompletna zawsze często czasami rzadko nigdy trudno powiedzieć

7. Nie należy stosować pytań obciążonych Pytanie obciążone to pytanie powodujące przychylne lub nieprzychylne nastawienie respondenta do tematu, jakiego dotyczy. Zmusza ono respondenta do udzielenia odpowiedzi w pewnym kierunku.

Czy państwo powinno ignorować przykazania biblijne, które są prawem i moralnością ustanowioną przez Boga, przez legalizację morderstwa, jakim jest aborcja? Jak dotąd uprawianie hazardu było zabronione w tym stanie. Co Pan/i myśli o jego zalegalizowaniu? W ostatnich wyborach większość odrzuciła propozycję X. Jakie jest Pana/i zdanie na ten temat?