3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte. 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte. 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących"

Transkrypt

1 1. Sposoby udzielania odpowiedzi 2. Kodowanie braków danych 3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących

2 Podkreślenie, zakreślenie itp. 15. Płeć - Kobieta - Mężczyzna Zaznaczenie krzyżykiem, kółeczkiem, itp. 15. Płeć 15. Płeć Odpowiedzi respondenta muszą zostać zakodowane przez badacza, ankieter zapisuje na kwestionariuszu numer zmiennej i obok notuje kod odpowiedzi Kobieta Mężczyzna 1. Kobieta 2. Mężczyzna 15/ 1 Wpisanie numeru odpowiedzi do kratki (numerowanej) Płeć 1. Kobieta 2. Mężczyzna 1 15 Ankieta jest kodowana przez respondenta, odpowiadając badany wpisuje kod odpowiedzi do kratki obok pytania 1 15

3 Ankieta kodowana przez respondenta Zmienna1: numer ankiety Zmienna2: plany edukacyjne Ankieta kodowana przez badacza Zmienna1: numer ankiety Zmienna2: plany edukacyjne 2 3/2 1 4/1 4 5/4

4 Ankieta kodowana przez respondenta 35. W jakim stopniu jest Pani/Pan zadowolony z różnych aspektów swojego życia? Ankieta kodowana przez badacza 35_1/1 35_2/3 35_3/2 35_4/2 35_5/6 35_6/3 35_7/4

5 Kodowanie braków danych 1. Ustalona wartość liczbowa np. 0*, 9, 99, 999 Konsekwencje w programie SPSS Przed rozpoczęciem analiz w kolumnie braki danych należy wpisać jaka wartość została przyjęta na oznaczenie braku danych *) 0 jest często wykorzystywane do kodowania odpowiedzi nie pytaniach dychotomicznych 2. Pusta komórka (nic nie wpisujemy) Konsekwencje w programie SPSS W programie nie trzeba nic dodatkowo deklarować. SPSS sam rozpozna pustą komórkę jako brak odpowiedzi i oznaczy jako tzw. systemowy brak danych

6 Kodowanie pytań otwartych 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? 1 klucz kodowy 2 klucz kodowy 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? informatyk 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? Chciałbym grać w kapeli. 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? Chcę zostać kosmetyczką 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? programista 12/4 12/6 12/5 12/4 12/1 12/3 12/4 12/1 KLUCZ KODOWY 1. Lekarz 2. Nauczyciel 3. Architekt 4. Informatyk 5. Kosmetyczka 6. Muzyk 7. Kierowca 1. Zawód wymagający wyższego wykształcenia - ekspert (lekarz, nauczyciel, architekt, itp.) 2. Zawód wymagający wyższego wykształcenia - pracownik umysłowy (sekretarka, prac. administracji, itp.) 3. Wolny zawód (muzyk, aktor, itp.) 4. Zawód wymagający wykształcenia zawodowego (kierowca, malarz, itp.).

7 Kodowanie pytań otwartych 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Najbliżsi 18_1/1 18_2/0 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Znajomi i opieka społeczna 18_1/2 18_2/3 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Powinna sama sobie poradzić 18_1/4 18_2/0 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Rodzina i pomoc społeczna, kościół.. 18_1/1 18_2/3 18_3/5 KLUCZ KODOWY 1. Rodzina 2. Znajomi 3. Instytucje pomocy społecznej 4. Sama 5. Kościół

8 Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D Zmienna10: Udział w wyborach Tak Zmienna11: Kandydat Kandydat C Kodowanie z10/1 z11/3

9 Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 1 11 Zmienna10: Udział w wyborach Tak Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/1 z11/9 Brak odpowiedzi kodujemy jak zwykły brak danych

10 Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 2 11 Zmienna10: Udział w wyborach Nie Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/2 z11/-1 Brak odpowiedzi kodujemy jako nie dotyczy przyjmując pewną wartość liczbową na oznaczenie sytuacji kiedy respondent nie powinien odpowiadać na pytanie

11 Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 11 Zmienna10: Udział w wyborach Brak wskazania Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/9 z11/9 Brak odpowiedzi kodujemy jak zwykły brak danych

Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy

Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy statystyczne Raport z badań, prezentacja Studenci o swojej przyszłości,

Bardziej szczegółowo

Studenci o swojej przyszłości, plany życiowe studentów. PG: Jakie są plany życiowe studentów?

Studenci o swojej przyszłości, plany życiowe studentów. PG: Jakie są plany życiowe studentów? Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy statystyczne Raport z badań, prezentacja Studenci o swojej przyszłości,

Bardziej szczegółowo

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut Analiza danych ankietowych Wykład Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych Jerzy Legut Etapy projektu badawczego. Zdefiniowanie celu badań. Określenie grupy docelowej 3. Wybór metody badań 4. Projekt

Bardziej szczegółowo

ANALIZA DANYCH PIERWOTNYCH mgr Małgorzata Kromka

ANALIZA DANYCH PIERWOTNYCH mgr Małgorzata Kromka ANALIZA DANYCH PIERWOTNYCH mgr Małgorzata Kromka Wprowadzenie do SPSS PRACA SOCJALNA Rok 1 Czym jest SPSS? SPSS to bardzo rozbudowany program. Pozwala sprawnie pracować ze zbiorami danych, analizować własne

Bardziej szczegółowo

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut Analiza danych ankietowych Wykład Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych Jerzy Legut Etapy projektu badawczego. Zdefiniowanie celu badań. Określenie grupy docelowej 3. Wybór metody badań 4. Projekt

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z ANKIET BADAJĄCYCH POTRZEB SENIORÓW W TORUNIU. Przygotował: Michał Siromski

RAPORT Z ANKIET BADAJĄCYCH POTRZEB SENIORÓW W TORUNIU. Przygotował: Michał Siromski RAPORT Z ANKIET BADAJĄCYCH POTRZEB SENIORÓW W TORUNIU Przygotował: Michał Siromski KWIECIEŃ 2016 1. Opis metodologii badania Ankieta została sporządzona w celu zdiagnozowania potrzeb toruńskich seniorów,

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl. MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.pl ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie miasta

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla ul. Leszczyńskiego 3 37 700 Przemyśl TEL. 16 675-01-35 FAX. 16 675-50-59 e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl

Bardziej szczegółowo

Jak korzystać z arkusza kalkulacyjnego?

Jak korzystać z arkusza kalkulacyjnego? Jak korzystać z arkusza kalkulacyjnego? Arkusz kalkulacyjny do ankiety Warunki Pracy opracowany jest w formie arkusza programu Microsoft Office Excel. Budowa arkusza pozwala na generowanie zestawień i

Bardziej szczegółowo

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 26/2013r. Rektora PWSZ w Głogowie z dnia 17.06.2013r. w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Ankieta badania

Bardziej szczegółowo

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego 3 37-700 Przemyśl e-mail: mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.pl ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie miasta

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. I. Dane świadczeniobiorcy (kandydata na uczestnika projektu)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. I. Dane świadczeniobiorcy (kandydata na uczestnika projektu) Załącznik 3 do Regulaminu Miejskiego Ośrodka Opieki FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Niniejszym zgłaszam Pana/Panią:. Imię i nazwisko świadczeniobiorcy (kandydata na uczestnika projektu) do Dziennego Domu Opieki

Bardziej szczegółowo

Barbara Badora. Listopad 2010

Barbara Badora. Listopad 2010 Czy istnieją zawody męskie i kobiece i czy kobieta może być szefem? Zjawisko segregacji zawodowej kobiet w poszczególnych podregionach Listopad 2010 Barbara Badora Zjawisko segregacji zawodowej kobiet

Bardziej szczegółowo

2 Zarówno zanonimizowany zbiór danych ilościowych, jak i opis jego struktury powinny mieć format csv:

2 Zarówno zanonimizowany zbiór danych ilościowych, jak i opis jego struktury powinny mieć format csv: Zbiór danych ilościowych: 1 Na każdą "bazę danych" składa się zanonimizowany zbiór danych ilościowych zebranych w badaniu oraz opis jego struktury (codebook). 2 Zarówno zanonimizowany zbiór danych ilościowych,

Bardziej szczegółowo

Przypomnienie: Ćwiczenie 1.

Przypomnienie: Ćwiczenie 1. Strona1 Przypomnienie: Zmienne statystyczne można podzielić na: 1. Ilościowe, czyli mierzalne (przedstawiane liczbowo) w tym: skokowe inaczej dyskretne (przyjmują skończoną lub co najwyżej przeliczalną

Bardziej szczegółowo

Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy

Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych Kursu Aktywnego poszukiwania pracy Termin realizacji:.-..9 Miejsce realizacji: Wydział Nauk Społecznych w Warszawie Badanie ewaluacyjne prowadzone było w ramach

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR VII/225/2017 BURMISTRZA MIASTA ORZESZE. z dnia 13 października 2017 r.

ZARZĄDZENIE NR VII/225/2017 BURMISTRZA MIASTA ORZESZE. z dnia 13 października 2017 r. ZARZĄDZENIE NR VII/225/2017 BURMISTRZA MIASTA ORZESZE z dnia 13 października 2017 r. w sprawie wprowadzenia procedur badania oceniającego stopień satysfakcji klienta zewnętrznego w Urzędzie Miejskim Orzesze.

Bardziej szczegółowo

ZA5883. Flash Eurobarometer 364 (Electoral Rights) Country Questionnaire Poland

ZA5883. Flash Eurobarometer 364 (Electoral Rights) Country Questionnaire Poland ZA88 Flash Eurobarometer 6 (Electoral Rights) Country Questionnaire Poland EB FLASH 6 - Electoral Rights - PL D Ile ma Pan(i) lat? (ZAPISZ JEŚLI ODMOWA KOD 99 ) D Płeć respondenta mężczyzna kobieta PRAWA

Bardziej szczegółowo

1. Metoda... 2. 2. Materiał... 4. 3. Statystyka opisowa... 8. 4. Statystyka testowa... 24. 5.1. Wzór kwestionariusza badawczego...

1. Metoda... 2. 2. Materiał... 4. 3. Statystyka opisowa... 8. 4. Statystyka testowa... 24. 5.1. Wzór kwestionariusza badawczego... Spis treści. 1. Metoda.... 2 2. Materiał.... 4 3. Statystyka opisowa.... 8 4. Statystyka testowa.... 24 5. Załączniki.... 25 5.1. Wzór kwestionariusza badawczego... 25 5.2. Zgoda Starosty Otwockiego oraz

Bardziej szczegółowo

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień Wyniki ankiet posłużą dostosowaniu tematów organizowanych szkoleń do Państwa potrzeb. W procesie rekrutacji i w trakcie realizacji

Bardziej szczegółowo

Current Procedural Terminology - organizacja testowania. Current Procedural Terminology - testowanie w Polsce

Current Procedural Terminology - organizacja testowania. Current Procedural Terminology - testowanie w Polsce Current Procedural Terminology - organizacja testowania Current Procedural Terminology - testowanie w Polsce - 2005.01.12 1 Cele pierwszej fazy testowania Ocena czy opracowane przez AMA definicje można

Bardziej szczegółowo

Ankieta osobowa. Kandydatki na opiekunkę osoby starszej lub zależnej. Firma Berlin Agencja Pracy Tymczasowej. Imię i nazwisko: Data urodzenia:

Ankieta osobowa. Kandydatki na opiekunkę osoby starszej lub zależnej. Firma Berlin Agencja Pracy Tymczasowej. Imię i nazwisko: Data urodzenia: Ankieta osobowa Kandydatki na opiekunkę osoby starszej lub zależnej Firma Berlin Agencja Pracy Tymczasowej Imię i nazwisko: Data urodzenia: Stan cywilny: Wzrost i waga: Wykształcenie: Prawo jazdy kat.

Bardziej szczegółowo

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100%

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100% Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100% Jaka jest Pani/Pan opinia o zakończonej edycji Poznańskiego Budżetu Obywatelskiego? Odpowiedzieli:237 (51%) Nie odpowiedzieli:

Bardziej szczegółowo

Formularz deponowania danych

Formularz deponowania danych Formularz deponowania danych wersja 2004-09-21, 14:20 najnowszą wersję Formularza deponowania danych można znaleźć pod adresem: http://www.ads.org.pl/pdf/form04.pdf Archiwum Danych Społecznych 2 Formularz

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2016 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA

Bardziej szczegółowo

Test U Manna-Whitneya : Test H Kruskala-Wallisa Test Wilcoxona

Test U Manna-Whitneya : Test H Kruskala-Wallisa Test Wilcoxona Nieparametryczne odpowiedniki testów T-Studenta stosujemy gdy zmienne mierzone są na skalach porządkowych (nie można liczyć średniej) lub kiedy mierzone są na skalach ilościowych, a nie są spełnione wymagania

Bardziej szczegółowo

LOKALNY PROGRAM REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI RAPORT Z BADAŃ

LOKALNY PROGRAM REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI RAPORT Z BADAŃ LOKALNY PROGRAM REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI 2014-2020 RAPORT Z BADAŃ ZAŁĄCZNIK DO LOKALNEGO PROGRAMU REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI 2014-2020 GRODZISK MAZOWIECKI 2014 1. METODYKA

Bardziej szczegółowo

1. Cel wprowadzenia procedury pomiaru satysfakcji pracowników Urzędu Miasta Kędzierzyn-Koźle.

1. Cel wprowadzenia procedury pomiaru satysfakcji pracowników Urzędu Miasta Kędzierzyn-Koźle. terenu województwa opolskiego i śląskiego, współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,Priorytetu V Dobre rządzenie

Bardziej szczegółowo

ZAŚWIADCZENIE O ZATRUDNIENIU

ZAŚWIADCZENIE O ZATRUDNIENIU Załącznik nr 1. (miejscowość i data) ZAŚWIADCZENIE O ZATRUDNIENIU Niniejszym zaświadcza się, że Pan/Pani Urodzony (a) dnia... w... Zamieszkały (a) w... kod poczt.... ul.... nr domu... mieszkania... Legitymujący

Bardziej szczegółowo

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska.

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska. Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska. Proszę odpowiedzieć na kilka pytań dotyczących Państwa potrzeb. Badanie to jest anonimowe, a wnioski

Bardziej szczegółowo

Wypracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Solina na lata 2015-2025

Wypracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Solina na lata 2015-2025 Ankieta jest anonimowa! Ankieta Wypracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Solina na lata 2015-2025 Mieszkańcy Gminy Solina Urząd Gminy Solina przystąpił do wypracowania Strategii

Bardziej szczegółowo

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH ZAŁĄCZNIK NR 2 Zwracamy się z uprzejmą prośbą o dokładne przeczytanie i wypełnienie poniższej ankiety. Badanie ma na celu zwiększenie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA BADAJĄCA OPINIĘ MIESZKAŃCÓW NA TEMAT PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH MIASTA KOWARY

ANKIETA BADAJĄCA OPINIĘ MIESZKAŃCÓW NA TEMAT PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH MIASTA KOWARY ANKIETA BADAJĄCA OPINIĘ MIESZKAŃCÓW NA TEMAT PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH MIASTA KOWARY Szanowni Państwo, Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Kowarach we współpracy z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej Centrum

Bardziej szczegółowo

Sondaż przed II turą wyborów prezydenta Stalowej Woli w 2010 roku

Sondaż przed II turą wyborów prezydenta Stalowej Woli w 2010 roku Sondaż przed II turą wyborów prezydenta Stalowej Woli w 1 roku Badania sondażowe dotyczące deklaracji przedwyborczych mieszkańców Stalowej Woli zostały przeprowadzone na zlecenie Telewizji Miejskiej Stalowa

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2016 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA

Bardziej szczegółowo

Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa

Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa Aspiracje edukacyjne uczniów klas III krakowskich gimnazjów w roku szkolnym 2006/07 () Kraków, luty 2007 r. 2 W styczniu 2007 roku po raz szósty przeprowadzono badania

Bardziej szczegółowo

Organizacja edytora danych

Organizacja edytora danych Organizacja edytora danych Edytor danych pakietu SPSS wygląda podobnie do arkusza kalkulacyjnego. Poszczególne obserwacje (np. osoby badane) są wyświetlane w kolejnych wierszach, a kolumny odpowidają zmiennym.

Bardziej szczegółowo

Szanowni Mieszkańcy Gmina Nowa Słupia!!!

Szanowni Mieszkańcy Gmina Nowa Słupia!!! Szanowni Mieszkańcy Gmina Nowa Słupia!!! Gmina Nowa Słupia przystąpiła do opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych. Strategia sprecyzuje i zweryfikuje najważniejsze problemy społeczne

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej oraz Ministra

Projekt współfinansowany przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej oraz Ministra DYREKTOR INSTYTUTU PSYCHIATRII I NEUROLOGII OGŁASZA KONKURS OTWARTY NA KODOWANIE I WPROWADZANIE DANYCH DO ZBIORU BADANIA WŚRÓD PROBLEMOWYCH UŻYTKOWNIKÓW NARKOTYKÓW I. Przedmiotem konkursu jest udział w

Bardziej szczegółowo

DZISIAJ.

DZISIAJ. ZMIENNE DZISIAJ METODĄ INDUKCJI: Co to są zmienne? Czym różni się zmienna zależna od zmiennej niezależnej? Co to są poziomy pomiaru? Jakie są poszczególne poziomy pomiarów? PRZYKŁAD WIEK: 28 LAT ZAWÓD:

Bardziej szczegółowo

Scenariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego składa się z obszarów badawczych:

Scenariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego składa się z obszarów badawczych: Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK STAŻU. [Słowa kluczowe] Kierunek studiów. Miejsce stażu. Imię i nazwisko Opiekuna stażysty. Numer umowy dotyczącej realizacji stażu

DZIENNIK STAŻU. [Słowa kluczowe] Kierunek studiów. Miejsce stażu. Imię i nazwisko Opiekuna stażysty. Numer umowy dotyczącej realizacji stażu Załącznik nr 2 do umowy DZIENNIK STAŻU Kierunek studiów Miejsce stażu Imię i nazwisko Opiekuna stażysty Numer umowy dotyczącej realizacji stażu PROGRAM STAŻU 1. Nazwa zawodu/stanowiska odbywania stażu:

Bardziej szczegółowo

Warszawa, czerwiec 2009 BS/92/2009 ASPIRACJE ZAWODOWE POLAKÓW

Warszawa, czerwiec 2009 BS/92/2009 ASPIRACJE ZAWODOWE POLAKÓW Warszawa, czerwiec 2009 BS/92/2009 ASPIRACJE ZAWODOWE POLAKÓW Awans edukacyjny polskiego społeczeństwa, będący jednym z najbardziej widocznych pozytywnych efektów przemian ustrojowych, znajduje odzwierciedlenie

Bardziej szczegółowo

Wywiad jest anonimowy i służy jedynie celom badawczym ww. projektu. Proszę o odpowiedź na nw. pytania.

Wywiad jest anonimowy i służy jedynie celom badawczym ww. projektu. Proszę o odpowiedź na nw. pytania. Scenariusz Indywidualnego Wywiadu Pogłębionego (IDI) ankieta badawcza na potrzeby innowacyjnego projektu pn. młodzieży wykluczonej lub zagrożonej wykluczeniem społecznym współfinansowanego ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

Rozszerzona ankieta epidemiologiczna (10.1) Informacja o ankiecie:

Rozszerzona ankieta epidemiologiczna (10.1) Informacja o ankiecie: Ankieta 10.4. Ankieta służąca do analizy potencjalnych źródeł zakażenia u dawców niedawno zakażonych HCV, HBV i HIV (dawcy wielokrotni oraz zakażeni w tzw. okienku serologicznym ) opracowana przez Zakład

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIET. Badanie satysfakcji klientów Urzędu Miejskiego w Zatorze ILOŚĆ ODPOWIEDZI NAZWA WYDZIAŁU WARUNKI OBSŁUGI KLIENTA 2% I CZĘŚĆ

ANALIZA ANKIET. Badanie satysfakcji klientów Urzędu Miejskiego w Zatorze ILOŚĆ ODPOWIEDZI NAZWA WYDZIAŁU WARUNKI OBSŁUGI KLIENTA 2% I CZĘŚĆ ANALIZA ANKIET I CZĘŚĆ Badanie satysfakcji klientów Urzędu Miejskiego w Zatorze Czy jest Pan/Pani zadowolony/a z następujących aspektów pracy Urzędu: 1. Warunki obsługi klienta ILOŚĆ ODPOWIEDZI trudno

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę 2. Co Pani / Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe gminy? (proszę 3. Co Pani / Pana

Bardziej szczegółowo

ZAAWANSOWANE TECHNIKI KOMPUTERWEJ ANALIZY DANYCH. dr Adam SOJDA

ZAAWANSOWANE TECHNIKI KOMPUTERWEJ ANALIZY DANYCH. dr Adam SOJDA ZAAWANSOWANE TECHNIKI KOMPUTERWEJ ANALIZY DANYCH dr Adam SOJDA lato 2016 ZTKAD - wiadomości wstępne Warunki zaliczenia przedmiotu Egzamin - zadania - proste obliczenia, test wyboru, analiza zrzutów ekranowych

Bardziej szczegółowo

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach Powiatowy Zakład Opieki Zdrowotnej ul. Radomska 70 27-200 Starachowice Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego

Bardziej szczegółowo

Pytanie 1: Jak często korzysta Pan/i z usług Urzędu Gminy Męcinka? Proszę wskazać najbardziej zbliżoną odpowiedź.

Pytanie 1: Jak często korzysta Pan/i z usług Urzędu Gminy Męcinka? Proszę wskazać najbardziej zbliżoną odpowiedź. Wyniki ankiety "Ocena pracy Urzędu Gminy Męcinka" Liczba wypełnionych ankiet: 13 Ocena pracy Urzędu Gminy Męcinka Firma ResPublic na zlecenie gminy zaprasza mieszkańców Gminy Męcinka do wypełnienia krótkiej,

Bardziej szczegółowo

"50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia się, i Przechodzenia na Emeryturę w Europie

50+ w Europie Badanie Zdrowia, Starzenia się, i Przechodzenia na Emeryturę w Europie Uniwersytet Warszawski Numer seryjny kwestionariusza: 2910001 Nr ID gospodarstwa domowego 2 9 0 6 2 0 0 Nr ID osoby Data wywiadu: Nr ID ankietera: Imię respondenta: "50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia,

Bardziej szczegółowo

ANALIZA I OCENA PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO KADR POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE Instytut Rozwoju SłuŜb Społecznych w Warszawie KIEROWNIK / DYREKTOR

ANALIZA I OCENA PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO KADR POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE Instytut Rozwoju SłuŜb Społecznych w Warszawie KIEROWNIK / DYREKTOR KIEROWNIK / DYREKTOR JEDNOSTKI ORGANIZACYJNEJ POMOCY SPOŁECZNEJ Szanowni Państwo, zwracamy się z dodatkową prośbą o przekazanie informacji i opinii dotyczących kadry zatrudnionej w kierowanej przez P.

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla mieszkańców dotycząca Strategii Rozwoju Gminy Świerklaniec

Ankieta dla mieszkańców dotycząca Strategii Rozwoju Gminy Świerklaniec Ankieta dla mieszkańców dotycząca Strategii Rozwoju Gminy Świerklaniec Szanowni Państwo, w ramach prac nad Strategia Rozwoju Gminy Świerklaniec zwracamy się z uprzejmą prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety.

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE NA RZECZ ROZWOJU GMINY DZIADOWA KŁODA LIBRA

STOWARZYSZENIE NA RZECZ ROZWOJU GMINY DZIADOWA KŁODA LIBRA Szanowni Paostwo, Czerwiec 2010r. Poniżej przedstawiamy wyniki przygotowanej przez Stowarzyszenie ankiety, dotyczącej diagnozy problemów lokalnych, jej wzór oraz pismo wystosowane do Samorządu z prośbą

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR SP PREZYDENTA MIASTA RUDA ŚLĄSKA z dnia 25 października 2013r.

ZARZĄDZENIE NR SP PREZYDENTA MIASTA RUDA ŚLĄSKA z dnia 25 października 2013r. ZARZĄDZENIE NR SP.0050..443.03 PREZYDENTA MIASTA RUDA ŚLĄSKA z dnia 5 października 03r. w sprawie przyjęcia wyników konsultacji społecznych dotyczących zmiany dotychczasowej nazwy ulicy Gwardii Ludowej

Bardziej szczegółowo

ANKIETER wersja 5.1.2 tworzenie kwestionariusza

ANKIETER wersja 5.1.2 tworzenie kwestionariusza ANKIETER wersja 5.1.2 tworzenie kwestionariusza Wstęp Kwestionariusz do systemu Ankieter wprowadza się w postaci pliku XML. Pliki XML można tworzyć w dowolnym edytorze tekstu, zapisujemy go z rozszerzeniem

Bardziej szczegółowo

ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU. Dane pierwotne Dane wtórne

ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU. Dane pierwotne Dane wtórne ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU Dane pierwotne Dane wtórne 2 Dane wtórne to wszelkie informacje istniejące, zaczerpnięte z opublikowanych źródeł - czyli wykorzystanie istniejących już wyników wcześniej prowadzonych

Bardziej szczegółowo

Ankieta ewaluacyjna. II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok

Ankieta ewaluacyjna. II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok Ankieta ewaluacyjna II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok Szanowni Państwo! Mieszkańcy Szczecina! Dziękujemy za żywe zainteresowanie i szeroki udział w II edycji budżetu obywatelskiego

Bardziej szczegółowo

Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy. Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy. Kielce, marzec 2012 Spis treści 1.Informacja o projekcie... 2 1.1. Informacja o praktykach... 3

Bardziej szczegółowo

P O L S K I G E N E R A L N Y S O N D A Ż

P O L S K I G E N E R A L N Y S O N D A Ż I n s t y t u t S t u d i ó w S p o ł e c z n y c h im. P r o f e s o r a R o b e r t a B. Z a j o n c a U n i w e r s y t e t W a r s z a w s k i S t a w k i 5 / 7, 0 0-1 8 3 W a r s z a w a, t e l. 8

Bardziej szczegółowo

Jak tworzyd filtry? W jaki sposób odbywa się filtrowanie w systemie pokaż/ukryj pytania?

Jak tworzyd filtry? W jaki sposób odbywa się filtrowanie w systemie pokaż/ukryj pytania? Jak tworzyd filtry? Spis treści O czym warto pamiętad przed stworzeniem pytania filtrującego:... 1 Warunki badawcze... 2 Definicja elementów filtru... 3 Tworzenie filtrów dla pytao prostych... 4 Tworzenie

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie raportu z wyników badań z użyciem programu MS-Excel

Przygotowanie raportu z wyników badań z użyciem programu MS-Excel Karol Karasiewicz Uniwersytet Gdański Przygotowanie raportu z wyników badań z użyciem programu MS-Excel Materiały dla studentów nauk społecznych Spis treści 1 Wprowadzanie danych z wyników badań... 2 1.1

Bardziej szczegółowo

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ)

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ) Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ) IPEZ został opracowany na podstawie produktu finalnego IP7 Uczeń powstałego w ramach projektu: Model modernizacji oferty edukacyjnej szkoły zawodowej z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

ANKIETA INFORMACYJNA ZWIĄZANA Z PRZYGOTOWANIEM STRATEGII ROZWOJU GMINY PRZYTYK NA LATA

ANKIETA INFORMACYJNA ZWIĄZANA Z PRZYGOTOWANIEM STRATEGII ROZWOJU GMINY PRZYTYK NA LATA ANKIETA INFORMACYJNA ZWIĄZANA Z PRZYGOTOWANIEM STRATEGII ROZWOJU GMINY PRZYTYK NA LATA 2016-2023 Zapraszamy Państwa do wypełnienia Ankiety Informacyjnej, której celem jest opracowanie Strategii Rozwoju

Bardziej szczegółowo

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów? Załącznik nr 3 OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIET Dla absolwentów Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kut Kierunek geodezja II Celem badania jest ocena jakości kształcenia na kierunku geodezja, a że zbada zapotrzebowania

Bardziej szczegółowo

Projekt "Teraz My aktywna integracja w gminie Skomlin" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Teraz My aktywna integracja w gminie Skomlin współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ANKIETA REKRUTACYJNA-BADAJĄCA BARIERY, OCZEKIWANIA I POTRZEBY KLIENTÓW GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SKOMLINIE w związku z realizacją projektu systemowego pn.: Teraz My aktywna integracja w gminie

Bardziej szczegółowo

Opracowanie wyników badań I części badań ewaluacyjnych. Kursu dla kadry dydaktyczno naukowej z Przedsiębiorczości

Opracowanie wyników badań I części badań ewaluacyjnych. Kursu dla kadry dydaktyczno naukowej z Przedsiębiorczości Opracowa wyników badań I części badań ewaluacyjnych Kursu dla kadry dydaktyczno naukowej z Przedsiębiorczości Bada ewaluacyjne prowadzone było w ramach projektu Kreatywny Humanista, którego główną ideą

Bardziej szczegółowo

Projekt Dla mistrza i czeladnika jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Dla mistrza i czeladnika jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY EGZAMIN MISTRZOWSKI Wypełnia Organizator Wpłynęło dnia: Podpis: Numer: /FM/EK/2010 CZĘŚĆ I Dane podstawowe 1. Wybór zawodu (prosimy zaznaczyć właściwą opcję) Branża spożywcza Branża

Bardziej szczegółowo

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Podstawowej Opieki Zdrowotnej MEDYK na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego w roku 2017

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Podstawowej Opieki Zdrowotnej MEDYK na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego w roku 2017 Powiatowy Zakład Opieki Zdrowotnej ul. Radomska 70 27-200 Starachowice Wyniki badania satysfakcji pacjentów Podstawowej Opieki Zdrowotnej MEDYK na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego w roku

Bardziej szczegółowo

Akademia Młodego Ekonomisty

Akademia Młodego Ekonomisty Akademia Młodego Ekonomisty Badania marketingowe Historia pieczonego schabu czyli skąd wiemy, czego pragną klienci Marek Kruk Uniwersytet w Białymstoku 14 maja 2015 r. Głodni? Sposoby rozpoznawania potrzeb,

Bardziej szczegółowo

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach Powiatowy Zakład Opieki Zdrowotnej ul. Radomska 7 27-2 Starachowice Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego

Bardziej szczegółowo

Plan ewaluacji Modułu specjalizacyjnego Zrównoważony rozwój w praktyce. Pomiar, ewaluacja i zarządzanie

Plan ewaluacji Modułu specjalizacyjnego Zrównoważony rozwój w praktyce. Pomiar, ewaluacja i zarządzanie Plan ewaluacji Modułu specjalizacyjnego Zrównoważony rozwój w praktyce. Pomiar, ewaluacja i zarządzanie Strona2 Plan ewaluacji został opracowany w ramach projektu Zrównoważony rozwój, zrównoważone społeczeństwo

Bardziej szczegółowo

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co zaliczy Pan(-i) do słabych stron gminy? (proszę podać 3. Jakie problemy najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć

Bardziej szczegółowo

Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski

Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA DO WPISU DANYCH W BAZIE KLIMAT 2014:

INSTRUKCJA DO WPISU DANYCH W BAZIE KLIMAT 2014: INSTRUKCJA DO WPISU DANYCH W BAZIE KLIMAT 2014: 1.Należy wpisywać tylko kwestionariusze (ankiety należy zakodować). Każda ankieta musi mieć nadany numer respondenta. 2.Nr respondenta kolejny porządkowy

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły:

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły: Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD Fot. Jolanta Czarnotta-Mączyoska Centralna Komisja Egzaminacyjna Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego

Bardziej szczegółowo

ANKIETA REKRUTACYJNA w projekcie: Bądź aktywny dziś i jutro

ANKIETA REKRUTACYJNA w projekcie: Bądź aktywny dziś i jutro Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Siemiatyczach ul. Legionów Piłsudskiego 3, 17-300 Siemiatycze tel. (085) 7300507, www.pcpr-siemiatycze.pl e-mail: pcpr_siemiatycze@wp.pl pcpr_projekt@wp.pl ANKIETA REKRUTACYJNA

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 Graficzny obraz wyników badań

Załącznik nr 3 Graficzny obraz wyników badań Załącznik nr 3 Graficzny obraz wyników badań 1) Jak ocenia Pan/Pani swoją sytuację po 16 latach transformacji ustrojowej w Polsce? Proszę zaznaczyć właściwą odpowiedź: Wykres 1 11% 12% 34% 18% 25% niekorzystnie

Bardziej szczegółowo

ZA5889. Flash Eurobarometer 373 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland

ZA5889. Flash Eurobarometer 373 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland ZA889 Flash Eurobarometer 7 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland FL 7 Participatory Democracy - PL D Ile ma Pan(i) lat? (ZAPISZ JEŚLI ODMOWA KOD 99 ) D Płeć respondenta

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (osoba ucząca się)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (osoba ucząca się) FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (osoba ucząca się) do projektu LEPSZE KWALIFIKACJE DZIĘKI STAŻOM ZAGRANICZNYM o numerze 2016-1-PL01-KA102-023684 w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół

Bardziej szczegółowo

nr ankiety: U s ł u g i o p i e k u ń c z e

nr ankiety: U s ł u g i o p i e k u ń c z e nr ankiety: U s ł u g i o p i e k u ń c z e Dzień dobry! Nazywam się jestem pracownikiem.. i chciałbym/abym przeprowadzić z Panią/Panem ankietę dotyczącą usług opiekuńczych, z których Pan/i korzysta. Takie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty miasta? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości

Bardziej szczegółowo

Codebook FAQ. Spis treści. 1 Co to jest codebook?

Codebook FAQ. Spis treści. 1 Co to jest codebook? Codebook FAQ Spis treści 1 Co to jest codebook?...1 2 Po co mi codebook, przecież sposób zapisu informacji w zbiorze danych jest oczywisty?!...2 3 Dlaczego dobrze jest, gdy wszystkie codebooki mają taką

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Regulaminu Projektu

Załącznik nr 2 do Regulaminu Projektu Załącznik nr 2 do Regulaminu Projektu Projekt Aktywni po pięćdziesiątce czas na zmiany! nr POKL.06.01.01-30-099/13 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego,

Bardziej szczegółowo

Celem tego projektu jest stworzenie

Celem tego projektu jest stworzenie Prosty kalkulator Celem tego projektu jest stworzenie prostego kalkulatora, w którym użytkownik będzie podawał dwie liczby oraz działanie, które chce wykonać. Aplikacja będzie zwracała wynik tej operacji.

Bardziej szczegółowo

Temat: Badania ankietowe projektowanie kwestionariusza ankietowego

Temat: Badania ankietowe projektowanie kwestionariusza ankietowego Temat: Badania ankietowe projektowanie kwestionariusza ankietowego Badania ankietowe - metoda gromadzenia informacji pierwotnych przez zbieranie odpowiedzi na przygotowane uprzednio pytania, zadawane wybranym

Bardziej szczegółowo

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co zaliczy Pan(-i) do słabych stron gminy? (proszę podać 3. Jakie problemy najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć

Bardziej szczegółowo

Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014

Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014 Znajomość problemów związanych z używaniem alkoholu, środków psychoaktywnych i infoholizmu wśród dzieci i młodzieży oraz potrzeb pogłębienia wiedzy przez osoby dorosłe w tym zakresie Raport z badań przeprowadzonych

Bardziej szczegółowo

Samodzielny Publiczny Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Międzyrzeczu. BADANIE STOPNIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKA W 2017r

Samodzielny Publiczny Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Międzyrzeczu. BADANIE STOPNIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKA W 2017r pytanie nr 2 pytanie nr 1 Samodzielny Publiczny Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Międzyrzeczu BADANIE STOPNIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKA W 2017r Dziękuję Pracownikom Szpitala za udział i zaangażowanie

Bardziej szczegółowo

Badania ilościowe. Projekt realizowany przez Fundację Socjometr Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

Badania ilościowe. Projekt realizowany przez Fundację Socjometr Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Badania ilościowe 1 Przykłady badań przy użyciu metod ilościowych Diagnoza lokalna Identyfikacja problemów odbiorców działań NGO Określenie przyczyn problemów, które chcemy rozwiązać Monitorowanie działań

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG.

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG. PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG. Od listopada 6r. do stycznia 7r. trwało badanie ewaluacyjne procesu III edycji Budżetu Obywatelskiego Miasta

Bardziej szczegółowo

Badanie pilotażowe satysfakcji Interesanta z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Torunia

Badanie pilotażowe satysfakcji Interesanta z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Torunia Badanie pilotażowe satysfakcji Interesanta z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Torunia Urząd Miasta Torunia Wydział Komunikacji Społecznej i Informacji 2012 r. 1 SPIS TREŚCI WSTĘP... 3 1. Kim

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ REKRUTACYJNY Załącznik nr 1 Projekt Kobieta na rynku pracy! jest realizowany przez Towarzystwo ALTUM Programy Społeczno-Gospodarcze, w ramach: Działania 7.2 Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku 09-402 Płock, Al. Kilińskiego 12 tel. (0 24) 366 42 30, fax (0 24) 366 41 89 www.wlodkowic.pl; bjk@wlodkowic.pl Biuro ds. Jakości Kształcenia Wyniki badań sytuacji

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA do projektu "Lubelskie służby europejskie standardy"

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA do projektu Lubelskie służby europejskie standardy ANKIETA ZGŁOSZENIOWA do projektu "Lubelskie służby europejskie standardy" I. DANE PERSONALNE KANDYDATA Nazwisko... Imię (imiona).. Data i miejsce urodzenia... PESEL... Dokument tożsamości (nazwa)... (seria)...

Bardziej szczegółowo

Badaniu szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia

Badaniu szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia Warszawa 17 września 2012 r. Szanowna Pani, Szanowny Panie, pragniemy serdecznie podziękować za wyrażenie zgody na udział w prowadzonym przez nas Badaniu szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia Klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach.

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia Klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach. Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia Klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach. Ryki, luty 2014r. Wstęp Powiatowy Urząd Pracy w Rykach w okresie od 07.01.2014r.

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2015 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA

Bardziej szczegółowo

Badanie pracowników Bibliotek UW

Badanie pracowników Bibliotek UW Badanie pracowników Bibliotek UW Raport badawczy Warszawa, czerwiec 2008 Opis badania Rada Biblioteczna UW Komisja w składzie: dr Anna Rosner dr Radosław Pawelec ElŜbieta Podlasin Ewa Rejmer Marek Kwiatkowski

Bardziej szczegółowo