Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Fizykoterapia Kod przedmiotu WZINM FIZN K2 13/14 Kategoria przedmiotu Przedmioty kierunkowe Liczba punktów ECTS 7 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk 2 5 0 0 0 0 0 30 0 0 3 5 0 0 0 0 0 30 0 0 4 5 0 0 0 0 0 30 0 0 Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie
3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Zapoznanie studenta z teoretycznymi podstawami fizykoterapii, opanowanie praktycznych umiejętności wykonywania zabiegów fizykalnych, uzyskanie umiejętności samodzielnej obsługi aparatury medycznej z zakresu fizykoterapii 4 Wymagania wstępne 1 Posiadanie podstawowych wiadomości z anatomii (układ kostny, stawowy i mięśniowy), fizjologii i biologii medycznej. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 posiada wiedzę w zakresie fizyko-chemicznych podstaw nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej, posiada ogólną znajomość dotyczącą budowy i funkcji organizmu człowieka oraz biomechanicznej analizy postawy ciała i ruchów, zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii oraz zasady stosowania postępowania usprawniającego u osób z różnymi dysfunkcjami stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego, zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii oraz zasady stosowania postępowania usprawniającego u osób z różnymi dysfunkcjami stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego MW2 potrafi opisać teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy fizykoterapii potrafi omówić rys histotyczny fyzykoterapii oraz wyjaśnić znaczenie fizykoterapii w procesie kompleksowaj fizjoterapii, potrafi wymienić i opisać czynniki fizyklane wykorzystywane w lecznictwie, potrafi opisać reakcje organizmu na działanie czynników fizykalnych potrafi wyjaśnić mechanizmy oddziaływania zabiegów fizykalnych na organizm człowieka potrafi wyjaśnić fizyczne właściwości energii cieplnej, rolę i mechanizmy regulacji cieplnej organizmu oraz fizjologiczne reakcje organizmu na ciepło i zimno. Potrafi dokonać podziału światłolecznictwa, podać fizyczne właściwości promieniowania podczerwonego (IR) i ultrafioletowego (UV) oraz podstawy fizyczne powstawania i oddziaływania promieniowania laserowego na organizm potrafi wyjaśnić fizyczne właściwości energii ultradźwiękowej, podać biologiczne skutki działania ultradźwięków na organizm oraz wymienić leki stosowane do fonoforezy. Potrafi podać cele i zasady stosowania pól elektromagnetycznych oraz ich wpływ na organizm potrafi wyjaśnić oddziaływanie zabiegów hydroterapeutycznych na organizm człowieka oraz opisać biologiczne skutki zabiegów wodoleczniczych, potrafi wyjaśnić fizyczne właściwości aerozoli oraz bilogiczne skutki działania aerozoli na organizm potrafi wyjaśnic wskazania, przeciwwskazania i skutki uboczne zabiegów fizykoterapeutycznych oraz potrafi opisać i wyjaśnić mechanizmy ich oddziaływania posiada umiejętność podania wskazań i przeciwwskazań do następujących zabiegów fizykalnych: promieniowania UV, IR oraz światła widzialengo i lasera, ultradżwięków, pola magnetcznego, zabiegów z zakresu hydroterapii oraz wziewań potrafi samodzielnie wykonywać zabiegi z zakresu fizykoterapii posiada umiejętność samodzielnego wykonania zabiegów fizykalnych z zakresu światłolecznictwa, ultradźwięków, pola magnetycznego oraz hydroterapii i wziewańpotrafi wyjaśnić zasady wykonywania diagnostyki jakościowej i ilościowej układu nerwowo-mięśniowego. Metodyka wykonywania chronaksymetrii i wyznaczania krzywej I/t. Ocena stopnia odnerwienia mięśni. potrafi wyjaśnić zasady elektrostymulacji mięśni prawidłowo unerwionych, osłabionych lub w zaniku z bezczynności oraz mięśni porażonych wiotko lub spastycznie potrafi zastosować elektrostymulację przeciwbólową prądem stałym, prądami diadynamicznymi (DD) oraz prądem Treaberta, TENS, HVS, AMF MU3 potrafi przygotować stanowisko pracy, dobrać i obsługiwać podstawową aparaturę i sprzęt do fizykoterapii posiada umiejętność przygotowania stanowiska pracy dobranego do rodzaju wykonywanego zabiegu, potrafi dobrac odpowiednią aparaturę oraz ustawić samodzielnie wszyskie parametry zabiegowe potrafi wykorzystać i obsługiwać aparaturę i sprzęt do badań funkcjonalnych posiada umiejętność obsługi aparatu z elektrodiagnostyką oraz potrafi wyznaczyć krzywą i/t z opisem wszystkich parametrów, zna ich interpretację oraz potrafi zdiagnozować miesień na ich podstawie posiada umiejętność obsługi aparatu i programu do elektrostymulacji mięśni, samodzielnie potrafi dobrać parametry do stymulacji mieśni zdrowych, odnerwionych i porażonych spastyczie posiada umiejętność wykonania zabiegów fizykalnych z zakresu elektrolecznictwa pod kątem prawidłowego ułożenia elektrod oraz samodzielnego ustawienia wszystkich parametrów w prądach diadynamicznych (DD), prądzie Traberta oraz prądzie stałym dodatkowo posiada umiejętność prawidłowego podawania leków podczas zabiegów jonoforezy posiada umiejętność dokonania oceny stanu pacjenta, niezbędnej dla doboru adekwatnych środków fizykoterapii posiada umiejętność wykonania zabiegów fizykalnych z zakresu elektrolecznictwa pod Strona 2/6
kątem prawidłowego ułożenia elektrod oraz samodzielnego ustawienia wszystkich parametrów w przezskórnej elektrstymulacji nerwów (TENS) prądach średnej częstotliwości (AMF), elektrostymulacji wysokonapięciowej (HVS) oraz terapii skojarzonej posiada umiejętność planowana i przeprowadzenia terapii przeciwbólowej w bólu ostrym, podostrym i przewlekłym wszystkimi dostępnymi środkami fizykalnymi posiada umiejętność planowania i przeprowadzania terapii przeciwzapalnej i przeciwobrzękowowej posiada umiejętność planowania i przeprowadzenia terapii w przypadku trudno gojących się ran MK4 rozumie konieczność ustawicznego kształcenia się oraz poszerzania wiedzy z zakresu fizjoterapii potrafi poprosić o pomoc innych specjalistów z dziedziny fizjoterapii i medycyny stosuje się do zasad etycznych w kontaktach z pacjentem i jego rodziną stosuje zasady BHP obowiazujace w placówkach zdrowia oraz w pracowniach fizykoterapii potrafi zachować tajemnice o stanei i zdrowie pacjenta dba o zachowanie odpowiedniej aktywności fizycznej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej fizjoterapeuty 6 Treści programowe Wykład Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Rys historyczny fizykoterapii. Fizykoterapia jako składowa fizjoterapii. Rodzeje czynników fizykalnych. 2. Fizyczne właściwości energii cieplnej oraz fizjologiczne reakcjie organizmu na ciepło i zimno. 3. Światłolecznictwo - omówienie właściwości fizycznych oraz zastosowania promieniowania ultrafioletowego, podczerwonego, światła widzialnego oraz laseroterapii. 4. Fizyczne właściowści energii mechanicznej - zastosowanei ultradźwięków w lecznictwie. 4. Pola magnetyczne - cele i zasady stosowania. 5. Oddziaływanie zabiegów hydroterapeutycznych na organizm człowieka, biologiczne skutki zabiegów wodoleczniczych. 6. Fizyczne właściowści aerozoli, bilogiczne skutki oddziaływania na organizm. Elektroterapia. Podział elektroterapii, rodzaje prądów stosowanych w elektroterapii. 2. Prąd stały cele i sposoby stosowania prądu stałego (galwanizacja, jonoforeza, kąpiele elektryczno-wodne). 3. Pobudliwość nerwowo-mięśniowa podstawowe pojęcia z elektrodiagnostyki W1 klasycznej. 4. Elektrodiagnostyka - zasady wykonywania diagnostyki jakościowej 15 i ilościowej układu nerwowo-mięśniowego. 5. Elektrostymulacje mięśni zasady doboru prądu i rodzaje elektrostymulacji. 6. Elektrostymulacje mięśni prawidłowo unerwionych, osłabionych lub w zaniku z bezczynności oraz mięśni porażonych wiotko lub spastycznie, elektrostymulacja funkcjonalna (FES).7. Prądy: diadynamiczne (DD), Trberta, prąd stały Omówienie zabiegów fizykalnych z zakresu elektrolecznictwa pod kątem prawidłowego ułożenia elektrod oraz samodzielnego ustawienia wszystkich parametrów w przezskórnej elektrstymulacji nerwów (TENS) prądach średnej częstotliwości (AMF), elektrostymulacji wysokonapięciowej (HVS) oraz terapii skojarzonej. Zasady fizykalnego leczenia bólu. 2. Zasady fizykalnego leczenia zapaleń. 3. Leczenie fizykalne obrzęków pourazowych i limfatycznych. 4. Fizjologiczny przebieg gojenia się tkanek miękkich. Czynniki wpływające na proces gojenia się tkanek. Fizykalne wspomaganie gojenia się uszkodzonych tkanek. Razem 15 Strona 3/6
Zajęcia Praktyczne Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Organizacja zajeć, zassdy BHP, regulamin pracowni fizykoterapii. 2. Światłolecznictwo różnicowanie odczynów naczyniowych. Metodyka i technika wykonywania naświetlań. Podstawowe wskazania i przeciwwskazania do naświetlań IR i UV oraz światła widzialnego. 3. Laseroterapia - metodyka i technika wykonywania zabiegów z wykorzystaniem promieniowania laserowego. Zasady bezpieczeństwa. Podstawowe wskazania i przeciwwskazania do laseroterapii. 4. Ultradźwięki - metodyka i technika wykonywania zabiegów z użyciem ultradźwięków. Zabiegi łączone ultradźwięków z prądami zmiennymi. Podstawowe wskazania i przeciwwskazania do stosowania ultradźwięków. 5. Pola magnetyczne - metodyka i technika wykonywania zabiegów z wykorzystaniem ciągłych i impulsowych pól magnetycznych i elektrycznych z zakresu promieniowania krótkofalowego, długofalowego i mikrofalowego. 1. Prąd stały metodyka i technika wykonywania zabiegów z użyciem prądu Zp1 stałego. Podstawowe wskazania i przeciwwskazania do zabiegów z użyciem prądu stałego. 2. Elektrodiagnostyka zasady wykonywania diagnostyki 90 jakościowej i ilościowej układu nerwowo-mięśniowego. Metodyka wykonywania chronaksymetrii i wyznaczania krzywej I/t. Ocena stopnia odnerwienia mięśni. 3. Elektrostymulacja mięśni prawidłowo unerwionych, osłabionych lub w zaniku z bezczynności oraz mięśni porażonych wiotko lub spastycznie, elektrostymulacja funkcjonalna (FES). Metodyka i technika wykonywania elektrostymulacji mięśni Podstawowe wskazania i przeciwwskazania do elektrostymulacji. 4. Elektroterapia przeciwbólowa (prądy DD, Traberta, prąd stały, TENS, HVS, AMF). Zastosowanie, metodyka i technika wykonywania zabiegów. Planowanie i przeprowadzanie terapii przeciwbólowej w bólu ostrym, podostrym i przewlekłym 2. Planowanie i przeprowadzanie terapii przeciwzapalnej. 3. Planowanie i przeprowadzanie terapii przeciwobrzękowej. 4. Planowanie i przeprowadzanie terapii w przypadku ran i owrzodzeń. Razem 90 7 Metody dydaktyczne M16. Wykłady M3. Ćwiczenia projektowe M13. Studium przypadku M10. Prezentacje multimedialne MI1. pokaz z instruktażem Strona 4/6
8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 105 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 50 Opracowanie wyników 20 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 175 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 7 9 Metody oceny Ocena podsumowująca. Egzamin pisemny Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie treści programowych z 3 semestrów oraz pozytywne zdanie egzaminu pisemnego po 3 semestrach Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 oraz posiada wiedzę teoretyczna wyjaśniająca zasady doboru dawek oraz posiada wiedzę teoretyczna wyjaśniająca zasady doboru dawek, potrafi wyjaśnić skutki działania wybranej energii na organizm człowieka oraz posiada wiedzę teoretyczna wyjaśniającą zasady doboru dawek, posiada wiedzę teoretyczną pozwalającą mu na wyjaśnienie wpływu wszystkich energii na organizm człowieka oraz posiada wiedzę teoretyczna wyjaśniającą zasady doboru dawek, posiada wiedze teoretyczną tłumaczącą różnicę wpływu na organizm energii w podzielę na energie naturalne i sztuczne oraz posiada wiedzę teoretyczna wyjaśniającą zasady doboru dawek, posiada szeroką wiedze z zakresu fizycznych podstaw wszystkich energii naturalnych i sztucznych stosowanych w fizykoterapii oraz potrafi opisać dokładny efekt terapeutyczny otrzymywany po zastosowaniu określonej energii. Strona 5/6
10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW2 MU1 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Robertson V, Ward A, Low J, Reed A Fizykoterapia - aspekty kliniczne i biofizyczne, Wrocław, 2009, Elsevier Urban & Partner [2] Kahn J Elektroterapia - zasady i stosowanie, Warszawa, 2002, PZWL [3] Łazowski J Podstway fizykoterapii, Wrocław, 2000, AWF [4] Mika T, Kasprzak W Fizykoterapia, Warszawa, 2001, PZWL [5] Straburzyński G Fizjoterapia, Warszawa, 1988, PZWL Literatura uzupełniająca: [1] Straburzynski G, Straburzyńska-Lupa A Medycyna fizykalna, Warszawa, 2000, PZWL 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Joanna Witkoś (kontakt: jwitkos@sum.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot dr Katarzyna Chojak-Fijałka (kontakt: k.chojak@interia.pl) Strona 6/6