KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Podobne dokumenty
KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Nazwy pierwiastków: ...

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Kuratorium Oświaty w Lublinie

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2010 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

KONKURS CHEMICZNY,,ROK PRZED MATURĄ

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

Związki nieorganiczne

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

7. Obliczenia zapisane w brudnopisie nie bgd4 oceniane. 4. Zadanta czytaj uwazrue i ze zrozumieniem.

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

... kod ucznia Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2008/2009

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KRYTERIA OCENIANIA MODEL ODPOWIEDZI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski


WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

Transkrypt:

Wydział Chemii UMCS Doradca Metodyczny ds. nauczania chemii Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ ROK SZKOLNY 2005/2006 ETAP MIĘDZYSZKOLNY Numer kodowy Suma punktów Podpisy Komisji: 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... Informacje dla ucznia: 1. Otrzymujesz do rozwiązania 20 zadań. 2. Pisemnych odpowiedzi udziel zgodnie z poleceniami w oznaczonych miejscach. 3. Podczas rozwiązywania zadań moŝesz korzystać z dołączonych tablic chemicznych i kalkulatora. 4. Nie uŝywaj korektora. 5. Na rozwiązanie zadań masz 120 minut. Uzyskane wyniki /wypełnia komisja konkursowa/: Nr zadania Punkty śyczymy powodzenia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Zadanie 1. [3 pkt.] Podaj konfiguracje elektronowe jonów zawierających: a. 16 neutronów, 16 protonów i 18 elektronów: b. 48 neutronów, 37 protonów i 36 elektronów: Napisz wzór związku składającego się z tych jonów -. Zadanie 2. [3 pkt.] PoniŜej podano informacje charakteryzujące pewne substancje. Ustal, jakie to są substancje i obok kaŝdej informacji podaj odpowiedni wzór lub symbol chemiczny. I. Jest to w warunkach normalnych substancja stała, bezbarwna, krystaliczna. Tworzą ją dwa pierwiastki o największym rozpowszechnieniu w skorupie ziemskiej. II. Pierwiastek ten występuje w róŝnych postaciach. Jedna z odmian ma zastosowanie w elektronice, a inna jest najtwardszym ze znanych minerałów.. III. Jest pierwiastkiem znanym ludzkości od tysięcy lat. Stop tego pierwiastka z cyną słuŝył do wyrobu broni, naczyń i ozdób. Niektóre związki tego pierwiastka mają barwę niebieską... Zadanie 3. [3 pkt.] Podaj nazwy dwóch metali X i Y wiedząc, Ŝe: - zawartość procentowa tlenu w tlenku XO wynosi 40%. - masa cząsteczkowa tlenku XO jest równa masie atomowej metalu Y; Odpowiedź uzasadnij odpowiednimi obliczeniami. 2

Zadanie 4. [4 pkt.] Sporządzono mieszaniny zilustrowane rysunkami: 1. 2. Po wymieszaniu stwierdzono, Ŝe temperatura roztworów wynosiła 20 C. Dokonaj odpowiednich obliczeń i korzystając z poniŝszej tabeli (w której podano rozpuszczalność uŝytych soli) ustal, jaki rodzaj mieszaniny (jednorodną czy niejednorodną) otrzymano w kaŝdej zlewce. Rozpuszczalność substancji [g/100g H 2 O] Sól 10 0 C 20 0 C 30 0 C 40 0 C 50 0 C KCl 31,0g 35,0g 37,0g 40,0g 42,6g Pb(NO 3 ) 2 48,3g 56,0g 66,0g 75,0g 85,0g Zadanie 5. [2 pkt] W 20 cm 3 30% roztworu NaOH znajdują się 8 g substancji rozpuszczonej. Oblicz gęstość tego roztworu. Ile cm 3 wody naleŝy dodać do tego roztworu aby otrzymać roztwór 8%. Wnioski: Zlewka 1: mieszanina... Zlewka 2: mieszanina... 3

Zadanie 5. [5 pkt.] Wybrane metale uszeregowano według malejącej aktywności chemicznej: Na Mg Mn Zn Cr Fe Ni Sn Pb Cu Ag Hg Pt Au Metale aktywniejsze wprowadzone do roztworów wodnych soli są reduktorami jonów metali o mniejszej aktywności. Na podstawie powyŝszego szeregu wybierz substraty uŝyte do trzech doświadczeń potwierdzających podaną informację. Masz do dyspozycji substancje: siarczan(vi) magnezu, azotan(v) ołowiu(ii), azotan(v) miedzi(ii), miedź, cynk, ołów. Napisz jonowe skrócone równania zaproponowanych reakcji. 1.. 2.. 3.. Zadanie 6. [5 pkt.] Na podstawie analizy poniŝszego schematu napisz wzory sumaryczne substancji A, B, C, D, E. ZnO A B D Zn(OH) 2 C AgCl Wzory substancji: D E A -, B -., C -, D -... E -.... Zadanie 7. [4pkt.] Izomery A i B mają następujący skład: C 3H 6O2. Właściwości chemiczne tych związków ilustrują podane poniŝej równania reakcji, w których wzory produktów podane są wzorami sumarycznymi: 2A + Mg C 6 H 10 O 4 Mg + H 2 A + NaOH C 3 H 5 O 2 Na + H 2 O A + CH 4 O C 4 H 8 O 2 + H 2 O B + H 2 O CH 2 O 2 + C 2 H 6 O B + NaOH CHO 2 Na + C 2 H 6 O 4

Podaj wzory półstrukturalne i nazwy izomerów A i B: A: B: Zadanie 8. [3 pkt.] W reakcji etenu z roztworem wodnym KMnO 4 powstaje glikol etylenowy (etan-1,2-diol), tlenek manganu(iv) i wodorotlenek potasu (w reakcji tej woda jest substratem). Napisz cząsteczkowe równanie reakcji i dobierz współczynniki stechiometryczne metodą bilansu elektronowego. Zadanie 9. [4 pkt.] Ustal wzór sumaryczny węglowodoru, który zawiera 85,71% węgla, w temperaturze 293 K i pod ciśnieniem 1000 hpa jest gazem o gęstość 1,15 g/dm 3. Wykonaj odpowiednie obliczenia. Wzór sumaryczny węglowodoru:... 5

Zadanie 10. [4 pkt.] Do 50 g roztworu zasady sodowej o stęŝeniu 4% dodano 1,15g sodu. Otrzymany roztwór uzupełniono wodą do objętości 1 dm 3. Napisz równanie zachodzącej reakcji i oblicz ph tego roztworu. Zadanie11. [6 pkt.] Do 5 probówek zawierających substancje stałe dodano wodę: 1. 2. 3. 4. 5. SiO 2 Na 2 S AlCl 3 K 2 O P 4 O 10 A. Podanym niŝej informacjom przyporządkuj numery probówek. Jedna informacja moŝe dotyczyć kilku probówek. I. Wartość ph roztworu jest większa od 7.... II. W probówce nie zaszła reakcja chemiczna III. W roztworze [H + ] > [OH - ].... B. Napisz jonowe równania reakcji zachodzących w probówkach 2, 3 i 4.... 6

Zadanie 12. [4 pkt.] KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ Roztwory mają zwykle wyŝszą temperaturę wrzenia i niŝszą temperaturę krzepnięcia niŝ czysty rozpuszczalnik. PodwyŜszenie temperatury wrzenia lub obniŝenie temperatury krzepnięcia jest proporcjonalne do liczby drobin (cząsteczek lub jonów) znajdujących się w roztworze. Oblicz liczbę moli drobin substancji rozpuszczonej w 500 cm 3 kaŝdego z poniŝszych roztworów i uszereguj je wg malejącej temperatury wrzenia. a. roztwór NaCl o stęŝeniu 0,5 mol/dm 3 b. roztwór sacharozy o stęŝeniu 0,5 mol/dm 3 c. roztwór FeCl 3 o stęŝeniu 0,5 mol/dm 3 Zadanie 13. [3 pkt.] Podaj wzór półstrukturalny tłuszczu, który zawiera reszty kwasu stearynowego i palmitynowego, jeśli w wyniku zmydlania 0,2 mola tego związku otrzymano 122,4g stearynianu sodu. Odpowiedź uzasadnij odpowiednimi obliczeniami. 7

Napisz równanie reakcji zmydlania tego tłuszczu. Zadanie 14. [4 pkt.] Napisz wzór półstukturalny i podaj nazwę systematyczną: a. alkanu o masie cząsteczkowej 72u, który nie zawiera II rzędowego atomu węgla b. węglowodoru o składzie C 4 H 8, który nie odbarwia wody bromowej c. kwasu alkanowego, który jest reduktorem d. aminy, która jest mocniejszą zasadą od amoniaku 8

Zadanie 15. [4 pkt.] KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ Ustal wzory półstrukturalne związków A, B, C, D. CH 2 OH CH 2 OH CuO Cu(OH) 2 CO + H 2 A B C D Hydroliza H + Hydroliza zasadowa HC O ONa A: B: C: D: Informacja do zadań 16, 17 Do zlewki, w której znajdowało się 50 cm 3 roztworu substancji A o stęŝeniu 0,1 mol/dm 3 dodawano roztwór substancji B o takim samym stęŝeniu. Równocześnie dokonywano pomiaru zmiany ph roztworu. Uzyskane wyniki znajdują się w tabeli. Objętość dodanego roztworu substancji B [cm 3 ] ph 0 1 10 1,2 20 1,4 30 1,6 40 2 49 3 49,9 4 50 7 50,1 10 60 12 70 12,2 80 12,4 9

Zadanie 16. [3 pkt.] Narysuj wykres przedstawiający zmianę ph roztworu w zaleŝności od objętości dodanego odczynnika B. Zadanie 17. [2 pkt.] Odpowiedz na pytanie czy roztwór substancji A to kwas czy zasada. Odpowiedź uzasadnij. Odpowiedź:... Uzasadnienie:... 10

Informacja do zadań 18, 19...Niezwykle interesującą grupę substancji chemicznych stanowią feromony. Są to związki chemiczne, które uwalniane do środowiska przez jednego osobnika wywołują u odbiorcy reakcję lub zespół reakcji. Jednym z nich jest feromon alarmowy dla pszczoły miodnej. Owad w trakcie Ŝądlenia wydziela m.in. ten związek będący sygnałem wywołującym u pozostałych mieszkanek ula zbiorowy atak. Związek ten moŝna otrzymać w laboratorium ogrzewając stechiometryczną mieszaninę stęŝonego kwasu octowego z 3-metylobutan-1-olu w obecności stęŝonego kwasu siarkowego. Nie naleŝy wykonywać tego eksperymentu w pobliŝu pasieki, gdyŝ moŝe on skończyć się wyjątkowo boleśnie. Feromonem alarmowym (informującym o niebezpieczeństwie) dla szerszenia jest 2-metylobut-3-en-2-ol, który po uwodornieniu traci swoje właściwości*... /* Piotr Rotkiewicz, Uniwersytet Warszawski, Kurier chemiczny nr 5/1993 Feromony / Zadanie 18. [2 pkt.] Napisz równanie reakcji otrzymywania feromonu alarmowego pszczoły miodnej, uŝywając wzorów półstrukturalnych. Zadanie 19. [2 pkt.] Napisz równanie reakcji uwodornienia feromonu alarmowego szerszenia i podaj nazwę powstałego produktu. Zadanie 20. [2 pkt.] Sporządzono trzy roztwory o objętości 1 dm 3. Kolejne roztwory zawierają: 1. 0,1 mola HNO 2 2. 0,1 mola NaNO 2 3. 0,1 mola HNO 2 i 0,1 mola NaNO 2 WskaŜ roztwór, w którym: a. jest najmniejsze stęŝenie kationów wodorowych... b. jest najmniejsze stęŝenie jonów NO 2 -... 11

BRUDNOPIS 12