ZARZĄDZANIE CZASEM. Konstancja Tanjga

Podobne dokumenty
Akademia Młodego Ekonomisty

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę?

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

Ciągle nie mam czasu...

Akademia Młodego Ekonomisty

ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW

ZARZĄDZAJ SOBĄ WYKORZYSTAJ SWÓJ CZAS

(c) Jerzy Nawrocki. Książki Stephena Coveya. Determinizm środowiskowy

10 kluczowych zasad efektywnego uczenia się tradingu

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Aktywne poszukiwanie pracy. Asertywność

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

W związku z duŝym zainteresowaniem noworocznym treningiem rozwoju osobistego postanowiliśmy zorganizować II edycję treningu: Start:1 marzec

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

EFEKTYWNE ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE

Wyznaczenie celów. Rozdział I. - Wyznaczanie celów - Cel SMART - Przykłady dobrze i źle wyznaczonych celów

Program szkoleniowo-doradczy dla kadry kierowniczej i pracowników operacyjnych JST

Organizacja czasu 1

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

Zarządzanie sobą. Zrozum siebie i zrealizuj marzenia

Program Coachingu dla młodych osób

Zwiększ swoją produktywność

AGENDA. Akademia Młodego Ekonomisty. Zarządzanie czasem własnym Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 18 kwietnia 2013 r.

Perspektywiczny Plan Rozwoju: Pracownika. Efektywności Kompetencji i Zaangażowania. --- wskazówki do rozmowy ---

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

TECHNIKI UCZENIA SIĘ I ZAPAMIĘTYWANIA

Konferencja dla Rodziców. Bernard Fruga Prezes FC Edukacja sp. z o.o.

Z DEPRESJĄ NIE DO TWARZY

SZCZEGÓŁY ORGANIZACYJNE:

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

Dwudniowy warsztat, podczas którego uczestnicy rozwijają umiejętności i kształtują postawy, wymiernie poprawiając rezultaty pracy.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy ZARZĄDZANIE CZASEM

Indywidualny Zawodowy Plan

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Osiąganie celów. moduł 3 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

Określanie celów Pierwszym krokiem

Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy nie daj się stłamsić!

10 kroków do osiągnięcia SUKCESU w życiu i biznesie

INDYWIDUALNY PLAN GODZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO I RODZINNEGO

Akademia Młodego Ekonomisty. Zarządzanie czasem własnym. Czas na naukę Sylwester Pilipczuk. Cele. Uświadomienie znaczenia zarządzania sobą w czasie

"LIDER ZESPOŁU SPRZEDAŻOWEGO "

CZYNNIKI SUKCESU PPG

Zarządzanie czasem i efektywność biznesowa warsztat z wykorzystaniem gier szkoleniowych DETEKTYW oraz ZEGARMISTRZ

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Osiąganie celów. moduł 3 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Ewa Halska

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

STRES jest normalną biologiczną reakcją każdego żywego organizmu na wszelkie stawiane mu żądania. Jego brak oznacza śmierć dla jednostki.

Jak zmotywować się do regularnej nauki francuskiego i 2 razy szybciej znaleźć lepszą pracę we Francji?

Najwspanialsza mądrość to poznanie samego siebie

METODY PRACY STOSOWANE W TUTORINGU

- Zawarcie umowy rachunku bankowego. - Pozostałe obowiązki rejestracyjne przedsiębiorcy

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. JANA LISZEWSKIEGO ROK SZKOLNY 2016/2017

Koncentracja w Akcji. CZĘŚĆ 4 Zasada Relewantności Działania

STRATEGICZNA KARTA WYNIKÓW. dr MAŁGORZATA WIŚNIEWSKA

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

Akademia Menedżera II

Metodologia 5S organizacja miejsca pracy

Jak zarządzać czasem szukając pracy?

PROPOZYCJE TEMATÓW LEKCJI WYCHOWAWCZYCH DLA KLAS CZWARTYCH

Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Koncepcja pracy MSPEI

Inspirujemy do działania każdego dnia

Biznesplan. Podstawowe zagadnienia. Jacek Pasieczny

Szkolenia jako strategiczny element inwestycji w kapitał ludzki Narzędzia rozwoju kompetencji interpersonalnych personelu medycznego

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

Akademia Młodego Ekonomisty

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

Jak pomóc 6-latkowi w dobrym funkcjonowaniu w szkole: co mogą zrobić rodzice, a co powinna zrobić szkoła?

Poniżej przykłady (tylko kilka przykładów!) co jest dla mnie ważne? :

Załącznik do uchwały Nr XXXII/483/2009 Rady Miejskiej Środy Wielkopolskiej z dnia 20 sierpnia 2009 roku. Program Aktywności Lokalnej

Projekt. Młodzi dla Środowiska

Planowanie i organizacja czasu

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Akademia Młodego Ekonomisty

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym

PROGRAM LECZENIA W OŚRODKU PSYCHOTERAPII UZALEŻNIEŃ I WSPÓŁUZALEŻNIENIA KCTU

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog

Uchwała Nr XXIII/126/12 Rady Miasta Lubartów z dnia 29 maja 2012r.

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

OSOBISTY PLANER KARIERY

Podsumowanie projektu

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

ASERTYWNOŚĆ W ZWIĄZKU JAK DBAĆ O SIEBIE BĘDĄC RAZEM

Akademia Młodego Ekonomisty

Transkrypt:

ZARZĄDZANIE CZASEM Konstancja Tanjga

KORZYŚCI ŚWIADOMEGO ZARZĄDZANIA CZASEM SCHEMAT RÓWNOWAGI CZTERY GENERACJE ZARZĄDZANIA CZASEM SMART - METODA WYZNACZANIA CELÓW POZNANIE METODY PLANOWANIA T YGODNIA COVEY'A PODSTAWOWE ZASADY PLANOWANIA PROGRAM

ŚWIADOME ZARZĄDZANIE CZASEM POMOŻE CI: Zdobyć rozeznanie co do przyszłych działań i planów Zachować większą swobodę twórczego działania Lepiej radzić sobie ze stresem Zyskać dla siebie więcej wolnego czasu Konsekwetnie i systematycznie realizować cele

NIE CHODZI O TO, ABY ROBIĆ WSZYSTKIE RZECZY WE WŁAŚCIWY SPOSÓB. CHODZI PRZEDE WSZYSTKIM O TO, ABY ROBIĆ WŁAŚCIWE RZECZY. Peter Drucker

SCHEMAT RÓWNOWAGI OSOBISTA ZAWODOWA REGENERACJA / SEN RODZINNA SPOŁECZNA

CZTERY GENERACJE ZARZĄDZANIA SOBĄ W CZASIE:

PIERWSZA GENERACJA Lista rzeczy do zrobienia

DRUGA GENERACJA Zadania wpisane w kalendarz

TRZECIA GENERACJA Zadania wpisane w kalendarz wraz z prior ytetami

CZWARTA GENERACJA Nasze życiowe cele NASZA MISJA

SMART SMART TECHNIKA FORMUŁOWANIA CELÓW S - SZCZEGÓŁOWY (zapisany precyzyjnie i konkretnie) M - MIERZALNY (po czym poznam, że cel został osiągnięty) A - AMBITNY (będący wyzwaniem) R - REALNY (możliwy do osiągnięcia) T - TERMINOWY (mający ściśle określony czas realizacji)

Wszystko Wszystko, co nie jest świadomym poświęcaniem się rzeczom ważnym, jest nieświadomym poświęcaniem się rzeczom nieważnym Stephen R. Covey

ETAP I Pomyśl o swojej wizji i misji ETAP II Określanie ról ETAP III Dobór celów dla każdej z ról ETAP IV Tworzenie struktury służącej podejmowaniu decyzji przez cały tydzień (priorytety) ETAP V Ćwiczenie spójności wewnętrznej w chwilach podejmownia decyzji ETAP VI - Ocena PLANOWANIE TYGODNIA METODĄ COVEY'A

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP I POMYŚL O SWOJEJ WIZJI I MISJI Zastanów się: Co jest dla ciebie najważniejsze? Co nadaje sens twojemu życiu? Kim chciałabyś być i co chciałabyś w życiu robić?

7 ZASAD SKUTECZNEGO DZIAŁANIA

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP II OKREŚLENIE RÓL JAKIE PEŁNIMY w pracy rodzinie społeczeństwie inne np.: OSTRZENIE PIŁY, specjalistka, matka, żona, córka, gospodyni domowa...

OSTRZENIE PIŁY ŻYĆ KOCHAĆ UCZYĆ SIĘ TWORZYĆ

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP III DOBÓR CELÓW DLA KAŻDEJ Z RÓL wyznaczanie priorytetów na następny tydzień

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP IV TWORZENIE STRUKTURY SŁUŻĄCEJ PODEJMOWANIU DECYZJI PRZEZ CAŁY TYDZIEŃ

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP V ĆWICZENIE SPÓJNOŚCI WEWNĘTRZNEJ W CHWILACH PODEJMOWANIA DECYZJI NAJPIERW RZECZY NAJWAŻNIEJSZE!

PLANOWANIE T YGODNIA METODĄ COVEY'A ETAP VI OCENA TYGODNIA Jakie cele osiągnęłam? Jakim wyzwaniom stawiłam czoło? Jakie decyzje podjęłam? Czy dokonując wyboru stawiałam rzeczy najważniejsze na pierwszym miejscu?

JAK WZMACNIAĆ MOTYWACJĘ I SKUTECZNIE DZIAŁAĆ? 1. ŚWIADOMOŚĆ TEGO, CO DLA NAS WAŻNE 2. PLANOWANIE - WŁAŚCIWE WYZNACZANIE CELÓW 3. KONSEKWENCJA W REALIZACJI CELÓW 4. PROAKTYWNOŚĆ

PROAKTYWNOŚĆ REAKTYWNOŚĆ - Przejmowanie inicjatywy - Bierność Samodzielność - kreowanie - Zależność Czekanie, aż ktoś nam coś zaoferuje - Nieograniczony wybór - Ograniczony wybór

PODSTAWOWE ZASADY PLANOWANIA

REGUŁA 60/40 60% - czas, który możemy zaplanować 40% - rezerwa czasowa 20% - działania spontaniczne 20% - pochłaniacze czasu i zdarzenia nieprzewidziane

REGUŁA PARETO ZASADA 80/20: 20% badanych obiektów związanych jest z 80% pewnych zasobów. PRZYKŁADY: 20% klientów przynosi 80% zysków, 20% kierowców powoduje 80% wypadków, 20% powierzchni dywanu przypada na 80% zużycia, 20% materiału zajmuje 80% egzaminu, 20% ubrań nosimy przez 80% czasu, 20% pracowników generuje 80% produktów, 20% tekstu pozwala zrozumieć 80% treści.

PRACA WYPEŁNIA CAŁY CZAS PRZEZNACZONY NA JEJ WYKONANIE

STWÓRZ SOBIE STAŁY RYTM DNIA

USTALAJ DEADLINE Y I TRZYMAJ SIĘ ICH

BĄDZ KONSEKWENTNY

ZJEDZ TĘ ŻABĘ NIE PRZEKŁAD AJ SPRAW NIEMIŁYCH, BO ZATRUJĄ CI ŻYCIE

USTAL, KIEDY PRACUJESZ I NIE CHCESZ, BY CI PRZESZKADZANO

KIEDY ZACZYNASZ COŚ WAŻNEGO SKOŃCZ TO

NAUCZ SIĘ MÓWIĆ NIE - ASERTYWNOŚĆ

STRES = ZAMARTWIENIA...z rzeczy, którymi się martwimy: 40% nigdy się nie zdarzy 35% wyjdzie lepiej niż nam się wydawało 15% można zmienić niewielkim kosztem 8% to rzeczy, na które i tak nie mamy wpływu 2% no tak... STRACH LĘK

CO JEST ISTOTNE W PROCESIE PLANOWANIA? - PODSUMOWANIE OKRESLENIE SWOJEJ MISJI OKREŚLENIE, CO CHCĘ OSIĄGNĄĆ USTALENIE, JAK CHCĘ TO OSIĄGNĄĆ USTALENIE PRIORY TETÓW PLANOWANIE OKRESLENIE RAM CZASOWYCH USTALENIE SPOSOBU KONTROLI I OCENY TEGO, CO ROBIĘ

Żadna prawdziwa doskonałość na tym świecie nie da się oddzielić od właściwego życia David Starr Jordan