Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Podobne dokumenty
PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Dopuszczalny deficyt punktów

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

P l a n s t u d i ó w

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Edukacja elementarna i integracyjna

E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Pedagogika medialna I rok I stopnia studia stacjonarne 2018/2019

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w. Pedagogika medialna

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

Kod jednostki organizacyjnej

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

praktyczne Seminaria Zajęcia

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

P l a n s t u d i ó w

PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

praktyczne Seminaria Zajęcia

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

praktyczne Seminaria Zajęcia

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA GODZINY ZAJĘĆ OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. praca studenta. samodzielna M 2.

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Lp. Przedmiot FORMA ZAJĘĆ/LICZBA GODZIN Ogółem

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Przedmioty fundamentalne (F)

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Plan studiów. Sem. seminarium

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Transkrypt:

PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład 0 5 Podstawy socjologii Pedagogika społeczna Wykład 15 2 konwersatorium 15 Z/O 1900-105-PSs1 Podstawy pedagogiki Wykład 0 5 1900-10-PSs1 Podstawy psychologii Wykład 0 5 Ćwiczenia 0 Z/O 1900-107-PSs1 Biomedyczne podstawy rozwoju Wykład 15 6 Ćwiczenia 0 Z/O 1900-106-PSs1 Historia wychowania Wykład 0 1900-117-PSs1 Technologie informacyjne BHP Laboratorium 15 2 Z/O Wykład 5 0 Z Razem: 260 1 1 Z-zaliczenie, O-zaliczenie na ocenę, -egzamin.

II semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-115a-PSs1 Psychologia rozwojowa Wykład 15 4 1900-11-PSs1 Psychologia kliniczna Wykład 15 4 1900-125a-PSs1 Metodologia badań społecznych Wykład 15 1900-121a-PSs1 Diagnostyka w pedagogice specjalnej Konwersatorium 15 2 Z/O 1900-110b-PSs1 Neurofizjologia i anatomia człowieka Wykład 15 Z/O 5 Ćwiczenia 0 Z/O Praca socjalna z osobą z niepełnosprawnością 1900-11-PSs1 1900-126a-PSs1 Podstawy psychiatrii Wykład 15 1900-128-PSs1 Pierwsza pomoc przedmedyczna Ćwiczenia 15 1 Z/O 1900-116-PSs1 1900-127-PSs1 1900-129-PSs1 Historia pedagogiki specjalnej Ochrona własności intelektualnej Warsztat pracy studenta Razem: Wykład 0 2 Z/O Wykład 5 1 Z/O ćwiczenia 15 Z/O 260 29

PDAGOGIKA SPCJALNA II rok studia stacjonarne I stopnia III semestr tok ogólny 1900-200-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej Wykład 0 2 1900-202-PSs1 Podstawy teorii wychowania wykład 0 4 1900-202a-PSs1 Podstawy teorii wychowania specjalnego- teorie rewalidacji wykład 15 2 1900-20-PSs1 Pedagogika osób z niepełnosprawnością Wykład 15 2 intelektualną oligofrenopedagogika 1900-204-PSs1 Pedeutologia i deontologia zawodu pedagoga Wykład 15 1 specjalnego 1900-205-PSs1 Pedagogika osób z niepełnosprawnością Wykład 15 sensoryczną Ćwiczenia 0 Z/O 1900-206-PSs1 Pedagogika osób z niepełnosprawnością fizyczną i Wykład 15 przewlekle chorych Ćwiczenia 0 Z/O 1900-207a-PSs1 Pedagogika osób ze spektrum autyzmu Wykład 15 Ćwiczenia 0 Z/O 1900-208-PSs1 Podstawy logopedii laboratorium 0 Z/O 1900-211-PSs1 Język obcy Wychowanie fizyczne Projekt Ćwiczenia Ćwiczenia ćwiczenia 60 2 Z/O 0 1 Z/O 0 4 Z/O Razem: 405 0

IV semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-209-PSs1 Pedagogika osób z niepełnosprawnością sprzężoną Wykład 15 1900-210-PSs1 Podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej Wykład 15 2 1900-244a-PSs1 Język obcy Wychowanie fizyczne Seminarium dyplomowe Moduł V/Zajęcia ogólnouczelniane i/lub fakultatywne na innych kierunkach (wykłady lub inne formy zajęć ogólnouczelnianych lub na innych kierunkach) do wyboru Razem: Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Wykłady lub inne 60 Z/O, 0 1 Z/O 0 5 Z/O 0 4 Z/O 195 18

IV semestr specjalność: dukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie (oligofrenopedagogika) 1900-21-oPSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Psychologia osób z niepełnosprawnością intelektualną Wykład 0 4 1900-200a-oPSs1 Rewalidacja indywidualna dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną laboratorium 15 2 Z/O 1900-208-oPSs1 Rewalidacja osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną laboratorium 0 2 Z/O 1900-201b-oPSs1 Kształcenie włączające osoby z niepełnosprawnością intelektualną Konwersatorium 0 2 Z/O 1900-202b-oPSs1 Rewalidacja dziecka niepełnosprawnego intelektualnie w rodzinie i instytucji Konwersatorium 15 2 Z/O Razem: 120 12

IV semestr specjalność: Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-200-kkPSs1 Wychowanie przedszkolne dojrzałość i gotowość Wykład 15 szkolna 1900-201-kkPSs1 dukacja wczesnoszkolna nauczanie Wykład 15 zintegrowane 1900-202-kkPSs1 dukacja polonistyczna i matematyczna Wykład 15 2 1900-20-kkPSs1 Poradnictwo wychowawcze i rodzinne Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-204-kkPSs1 Metodyka niepowodzeń szkolnych Wykład 15 Z/O Razem: 150 12 IV semestr specjalność: terapia logopedyczna Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-200-tlPSs1 Podstawy foniatrii Wykład 15 1 1900-201-tlPSs1 Wady twarzowo-zgryzowe laboratorium 0 1 Z/O 1900-202-tlPSs1 Fonetyka i fonologia języka polskiego Wykład 15 4 Ćwiczenia 0 Z/O 1900-20-tlPSs1 Diagnoza i terapia logopedyczna Wykład 15 2 1900-204-tlPSs1 Rozwój mowy i wczesna profilaktyka logopedyczna Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-205-tlPSs1 Neuropsychologia Wykład 15 Ćwiczenia 0 Z/O Razem: 195 12

IV semestr specjalność : resocjalizacja Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-216a-rPSs1 Podstawy psychologii resocjalizacyjnej i Wykład 15 2 penitencjarnej 1900-200a-rPSs1 Pedagogika penitencjarna Wykład 15 1900-201a-rPSs1 Diagnoza resocjalizacyjna Wykład 15 2 1900-202b-rPSs1 Resocjalizacja osób z niepełnosprawnością intelektualną 1900-20a-rPSs1 1900-217a-rPSs1 1900-22-rPSs1 Podstawy kryminologii Wykład 0 2 Prawne podstawy resocjalizacji Komunikacja alternatywna i wspomagająca Razem: 165 12

PDAGOGIKA SPCJALNA III rok studia stacjonarne I stopnia V semestr tok ogólny 1900-01-Pss1 1900-00-PSs1 1900-05-PSs1 1900-06-PSs1 misja głosu Seminarium dyplomowe Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Warsztat 15 2 Z/O Ćwiczenia 0 5 Z/O Interaktywne narzędzia komputerowe w pedagogice 0 4 Z/O laboratorium specjalnej Media społecznościowe w pracy pedagoga 15 2 Z/O laboratorium specjalnego Moduł V/Zajęcia ogólnouczelniane i/lub 0 4 Z/O fakultatywne na innych kierunkach (wykłady lub Wykłady lub inne formy zajęć ogólnouczelnianych lub na innych inne kierunkach) do wyboru Razem: 120 17

V semestr specjalność : dukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie (oligofrenopedagogika) Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1900-00a-oPSs1 Dydaktyka specjalna Wykład 1900-01a-oPSs1 Metodyka nauczania i wychowania osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną 1900-02a-oPSs1 Metodyka nauczania i wychowania osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną 1900-0a-oPSs1 Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w szkole integracyjnej i ogólnodostępnej 1900-04a-oPSs1 Diagnoza funkcjonalna i wspomaganie rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną 1900-05a-oPSs1 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka niepełnosprawnego intelektualnie 1900-06a-oPSs1 Terapia zajęciowa 1900-07a-oPSs1 Arteterapia 0 1 Ćwiczenia 0 2 Z/O Ćwiczenia 0 2 Z/O Konwersatorium 15 1 Konwersatorium 0 2 Z/O Warsztat 0 1 Z/O Warsztat 15 1 Z/O Razem: 195 11

V semestr specjalność: Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Nazwa przedmiotu 1900-00-kkPSs1 Metodyka ryzyka i dysleksji rozwojowej zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-01-kkPSs1 Metodyka specyficznych trudności w uczeniu się matematyki Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-02-kkPSs1 Terapia pedagogiczna 1900-0-kkPSs1 Psychopedagogika 1900-04-kkPSs1 Wykorzystanie komputera w terapii pedagogicznej 1900-05-kkPSs1 Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna 1900-06-kkPSs1 Terapia zajęciowa 1900-07-kkPSs1 Terapia przez twórczość 1900-08-kkPSs1 Psychoprofilaktyka niedostosowania społecznego z socjoterapią 1900-09-kkPSs1 Logorytmika z Metodą Dobrego Startu Konwersatorium 0 2 Konwersatorium 0 1 ćwiczenia 0 1 Z/O Warsztat 15 1 Z/O Konwersatorium 0 1 Z/O Razem: 240 11

V semestr specjalność: terapia logopedyczna Nazwa przedmiotu 1900-00a-tlPSs1 Terapia metodą ruchu rozwijającego 1900-01-tlPSs1 Terapia logopedyczna ogólnouspawniająca zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS laboratorium 0 1 Z/O laboratorium 0 1 Z/O 1900-02-tlPSs1 Terapia integracji sensorycznej Wykład 15 Z/O 2 1900-0-tlPSs1 Terapia logopedyczna zaburzeń ośrodkowych Wykład 0 4 Ćwiczenia 0 Z/O 1900-04-tlPSs1 Terapia logopedyczna zaburzeń obwodowych Wykład 0 Ćwiczenia 0 Z/O Razem: 210 11

V semestr specjalność : resocjalizacja 1900-10-rPSs1 Nazwa przedmiotu Metodyka pracy w zamkniętych zakładach resocjalizacyjno- karnych zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-22-rPSs1 Metodyka terapii uzależnień 1900-19-rPSs1 Metodyka kurateli sądowej Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-00a-rPSs1 Metody modyfikacji zachowań 1900-01a-rPSs1 Nowe technologie w resocjalizacji Laboratorium 15 1 Z/O 1900-02a-rPSs1 Terapia systemowa Wykład 15 2 1900-0a-rPSs1 Psychoterapia Wykład 15 2 1900-08-rPSs1 Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach Warsztat 0 2 Z/O Razem: 195 11

VI semestr tok ogólny 1900-00-PSs1 1900-02-PSs1 1900-prakt.ped. 1900-07-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Seminarium dyplomowe Ćwiczenia 0 5 Z/O Metody badań terenowych w pedagogice specjalnej Praktyka pedagogiczna ciągła Wspomaganie i rozwój komunikacji językowej wykład Praktyka ćwiczenia 0 4 Wymiar godzin określony regulaminem praktyk 10 Z/O 0 2 Z/O Moduł V/Zajęcia ogólnouczelniane i/lub fakultatywne na innych kierunkach (wykłady lub 0 4 Wykłady, inne inne formy zajęć ogólnouczelnianych lub na innych kierunkach) do wyboru Razem: 120 25 Z/O

VI semestr specjalność : dukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie (oligofrenopedagogika) 1900-26-oPSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Głębokie zaburzenia rozwoju Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-01a-oPSs1 Metodyka nauczania i wychowania osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną 1900-02a-oPSs1 Metodyka nauczania i wychowania osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną 1900-12-oPSs1 Prawne aspekty pomocy osobom niepełnosprawnym i ich rodzinom 1900-27-oPSs1 Rozmowa i wywiad w terapii pedagogicznej 1900-10a-oPSs1 Instytucjonalne formy wsparcia osobom niepełnosprawnym intelektualnie 1900-28-oPSs1 Nowoczesne technologie w oligofrenopedagogice 1900-29-oPSs1 Terapia metodą Ruchu Rozwijającego 1900-14b-oPSs1 Podstawy tanatopedagogiki Ćwiczenia 0 0 Z/O Ćwiczenia 0 0 Z/O Laboratorium 15 1 Z/O Laboratorium 15 1 Z/O Warsztat 0 1 Z/O wykład 15 1 Razem: 195 7

VI semestr specjalność: Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Nazwa przedmiotu 1900-10-kkPSs1 Terapia metodą ruchu rozwijającego 1900-11-kkPSs1 Diagnoza specyficznych trudności w zachowaniu 1900-12-kkPSs1 Diagnoza specyficznych trudności w uczeniu się 1900-1-kkPSs1 Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-14-kkPSs1 Diagnoza trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-15-kkPSs1 Pomoc i opieka psychologiczno-pedagogiczna 1900-16-kkPSs1 Prawo oświatowe Razem: 15 7

VI semestr specjalność: Terapia logopedyczna Nazwa przedmiotu 1900-05a-tlPSs1 Wczesna interwencja w logopedii 1900-09-tlPSs1 1900-06-tlPSs1 Oligofrenologopedia zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS wykład 15 1 Podstawy prawne pomocy osobom z zaburzeniami mowy Konwersatorium 0 Z/O 1900-07a-tlPSs1 Warsztat logopedyczny 1900-08-tlPSs1 laboratorium 0 1 Z/O Wsparcie lokalne osobom z zaburzeniami mowy i ich rodzinie Konwersatorium 0 1 Z/O Razem: 120 7

VI semestr specjalność : resocjalizacja 1900-04a-rPSs1 1900-05a-rPSs1 1900-11-rPSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Warsztat twórczej resocjalizacji Warsztat 15 1 Z/O Socjoterapia Tanatopedagogika w resocjalizacji laboratorium 0 1 Z/O Wykład 15 1 1900-07a-rPSs1 Terapia metodą ruchu rozwijającego W. Sherbourne Konwersatorium 0 1 Z/O 1900-08a-rPSs1 1900-09b-rPSs1 1900-10a-rPSs1 Poradnictwo wychowawcze i rodzinne Konwersatorium 0 1 Z/O Opieka nad rodziną osób niedostosowanych społecznie Konwersatorium 0 1 Z/O Instytucje readaptacji społecznej skazanych Razem: 165 7 Plan studiów obowiązuje od semestru zimowego roku akademickiego 2016/2017. Zmiany w planie studiów zostały uchwalone na posiedzeniu Rady Wydziału Nauk Pedagogicznych w dniu 12.04.2016r.