Imię nazwisko, numer dziennika Imię i nazwisko, numer z dziennika KWIECIEŃ Grupa A 1. Podane liczby zapisano według pewnej zasady. Zapisz dwie kolejne liczby. 73, 70, 63, 60, 53, 50,, 2. Otocz pętlą liczbę, którą można wpisać w puste okienko. 70 > > 49 35 61 82 3. Pokoloruj wszystkie okienka z liczbami, które są wynikami mnożenia przez liczbę 4. 4 8 6 22 24 4. Policz kwiatki i pogrupuj je po 6. Uzupełnij działania i je wykonaj. : = Sprawdzenie: = 5. Rozwiąż zadanie i zapisz odpowiedź. Po lekcji WF-u dzieci włożyły 16 piłeczek po równo do 4 worków. Po ile piłeczek było w każdym worku? Narysuj piłeczki w workach. Rozwiązanie: Sprawdzenie: Odpowiedź: 1
6. Połącz linią każde działanie z odpowiednim wynikiem. 27 : 9 50 : 10 32 : 8 7. Podkreśl tytuł filmu, który rozpoczął się 5 minut przed godziną pokazaną na zegarze. 9.10 W piaskach pustyni 16:15 Gunio i przyjaciele 8 10 Wycieczka do zamku 8. Zaznacz właściwe dokończenie zdania. Za 6 biletów w cenie 5 zł za sztukę należy zapłacić 65 złotych. 30 złotych. 5 złotych. 9. Podkreśl właściwą odpowiedź. Promocja w sklepie rozpoczęła się w poniedziałek 21 kwietnia, a skończyła w piątek 25 kwietnia. Ile dni trwała promocja? KWIECIEŃ PN WT ŚR CZ PT SO N 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 5 dni 6 dni 7 dni 2
Imię nazwisko, numer dziennika Imię i nazwisko, numer z dziennika KWIECIEŃ Grupa B 1. Podane liczby zapisano według pewnej zasady. Zapisz dwie kolejne liczby. 30, 36, 40, 46, 50, 56,, 2. Otocz pętlą liczbę, którą można wpisać w puste okienko. 38 < < 60 26 57 73 3. Pokoloruj wszystkie okienka z liczbami, które są wynikami mnożenia przez liczbę 4. 1 4 12 18 24 4. Policz kwiatki i pogrupuj je po 5. Uzupełnij działania i je wykonaj. : = Sprawdzenie: = 5. Rozwiąż zadanie i zapisz odpowiedź. Po lekcji WF-u dzieci włożyły 18 piłeczek po równo do 6 worków. Po ile piłeczek było w każdym worku? Narysuj piłeczki w workach. Rozwiązanie: Sprawdzenie: Odpowiedź: 3
6. Połącz linią każde działanie z odpowiednim wynikiem. 24 : 8 15 : 3 40 : 10 7. Podkreśl tytuł filmu, który rozpoczął się 5 minut przed godziną pokazaną na zegarze. 11 40 Wycieczka do zamku 7.45 W piaskach pustyni 10:40 Gunio i przyjaciele 8. Zaznacz właściwe dokończenie zdania. Za 5 pisanek w cenie 6 zł za sztukę należy zapłacić 56 złotych. 6 złotych. 30 złotych. 9. Podkreśl właściwą odpowiedź. Promocja w sklepie rozpoczęła się w poniedziałek 7 kwietnia, a skończyła w sobotę 12 kwietnia. Ile dni trwała promocja? KWIECIEŃ PN WT ŚR CZ PT SO N 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 6 dni 7 dni 8 dni 4
KWIECIEŃ Grupa A / B Kartoteka Numer zadania Obszar umiejętności Uczeń: Umiejętność z PP Wymagania ogólne Uczeń: Umiejętność z PP Wymagania szczegółowe 1 7.2 Liczy (w przód i w tył) od danej liczby po 1, dziesiątkami od danej liczby w zakresie 100 i setkami od danej liczby w zakresie 1000. Odlicza liczby w zakresie 100 zgodnie z podaną zasadą. 2 7.4 Porównuje dowolne dwie liczby w zakresie 1000 (słownie i z użyciem znaków <, >, =). Ustala, która liczba mieści się w podanym przedziale. 3 Wskazuje wielokrotności liczby 4. 4 7.8 Rozwiązuje proste zadania tekstowe (w tym zadania na porównywanie różnicowe, ale bez porównywania ilorazowego). Rozwiązuje zadanie tekstowe na dzielenie przez mieszczenie. 5 7.8 Rozwiązuje proste zadania tekstowe (w tym zadania na porównywanie różnicowe, ale bez porównywania ilorazowego). Rozwiązuje zadanie tekstowe na dzielenie przez podział. 6 Dzieli liczby w zakresie 50. 7 7.15 Odczytuje wskazania zegarów w systemach: 12- i 24-godzinnym, wyświetlających cyfry i ze wskazówkami; posługuje się pojęciami: godzina, pół godziny, kwadrans, minuta; wykonuje proste obliczenia zegarowe. Wykonuje obliczenia zegarowe w zakresie minut. 8 7.9 Wykonuje łatwe obliczenia pieniężne (cena, ilość, wartość) i radzi sobie w sytuacjach codziennych wymagających takich umiejętności. Oblicza wartość zakupów. 9 7.15 Podaje i zapisuje daty; zna kolejność dni tygodnia i miesięcy; porządkuje chronologicznie daty; wykonuje obliczenia kalendarzowe w sytuacjach życiowych. Posługuje się kalendarzem w sytuacji życiowej. AUTOR: Agnieszka Gleirscher 5
Schemat oceniania Numer zadania Zasady przyznawania punktów Punktacja 1 Zapisanie 1 lub 2 poprawnych liczb, z zachowaniem odpowiedniej kolejności zapisu 1 punkt. Zapisanie niepoprawnych liczb, zapisanie liczb w złej kolejności 0 punktów. 2 Otoczenie pętlą właściwej liczby 1 punkt. Otoczenie pętlą niewłaściwej liczby lub kilku liczb 0 punktów. 3 Pokolorowanie tylko 3 2 właściwych liczb; pokolorowanie 3 liczb właściwych oraz 1 niewłaściwej 1 punkt. Pokolorowanie wszystkich liczb; pokolorowanie 1 właściwej liczby; pokolorowanie 1 2 właściwych liczb oraz innych 0 punktów. 4 Poprawne zapisanie obu działań i pogrupowanie odpowiedniej liczby kwiatków na rysunku; poprawne zapisanie obu działań niezależnie od wykonanego rysunku 1 punkt. Niepoprawne zapisanie obu działań, nawet jeśli uczeń pogrupował odpowiednią liczbę kwiatków na rysunku 0 punktów. 5 I. Zapisanie działania prowadzącego do rozwiązania zadania i uzyskanie poprawnego wyniku, niezależnie od wykonanego rysunku 2 punkty. Zapisanie działania prowadzącego do rozwiązania zadania, ale uzyskanie niepoprawnego wyniku, niezależnie od wykonanego rysunku 1 punkt. Zapisanie niepoprawnego działania, niezależnie od uzyskanego wyniku i rysunku 0 punktów. II. Zapisanie odpowiedzi zgodnie z uzyskanym wynikiem (nawet jeśli za I cześć zadania uczeń otrzymał 1 punkt) 1 punkt. Zapisanie odpowiedzi niezgodnej z uzyskanym wynikiem 0 punktów. Uwaga! Jeśli uczeń za I część zadania otrzymał 0 punktów, za II część zadania również otrzymuje 0 punktów. 0 3 6 Połączenie 3 działań z właściwymi wynikami 2 punkty. Połączenie 2 działań z właściwymi wynikami 1 punkt. Połączenie 1 działania lub 0 działań z właściwymi wynikami 0 punktów. 0 2 7 Podkreślenie właściwej odpowiedzi 1 punkt. Podkreślenie niewłaściwej lub kilku odpowiedzi 0 punktów. 8 Zaznaczenie właściwego rozwiązania 1 punkt. Zaznaczenie niewłaściwego rozwiązania lub kilku rozwiązań 0 punktów. 9 Podkreślenie właściwej odpowiedzi 1 punkt. Podkreślenie niewłaściwej lub kilku odpowiedzi 0 punktów. AUTOR: Agnieszka Gleirscher 6