Metody statystyczne.

Podobne dokumenty
Eksperyment jako metoda badawcza

WYKŁAD 2: PSYCHOLOGIA POZNAWCZA JAKO NAUKA EKSPERYMENTALNA

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Badania marketingowe 2016_12. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski

10/4/2015 CELE ZAJĘĆ PLAN ZAJĘĆ METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 1: ZAJĘCIA WPROWADZAJĄCE

Statystyka SYLABUS A. Informacje ogólne

ANALIZA WIELOPOZIOMOWA JAKO NARZĘDZIE WSPARCIA POLITYK PUBLICZNYCH

Analiza współzależności zjawisk. dr Marta Kuc-Czarnecka

Metody statystyczne w socjologii SYLABUS A. Informacje ogólne Opis

Adam Kirpsza Zastosowanie regresji logistycznej w studiach nad Unią Europejska. Anna Stankiewicz Izabela Słomska

Ćwiczenie: Wybrane zagadnienia z korelacji i regresji

Metodologia badań psychologicznych

METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH

Metodologia badań psychologicznych " - tworzenie projektu badania" dr Magdalena Hyla

Sposoby prezentacji problemów w statystyce

Psychometria. Psychologia potoczna. Psychometria (z gr. psyche dusza, metria miara) Plan wykładów. Plan wykładów. Wprowadzenie w problematykę zajęć

Rozkłady statystyk z próby. Statystyka

Metody statystyczne w pedagogice Kod przedmiotu

Co siedzi w Coca-Coli?

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną. laboratoria 30 zaliczenie z oceną

Weryfikacja hipotez statystycznych. KG (CC) Statystyka 26 V / 1

Ćwiczenie: Wybrane zagadnienia z korelacji i regresji.

Wykład 2: Tworzenie danych

laboratoria 24 zaliczenie z oceną

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Regresja i Korelacja

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

GRUPY NIEZALEŻNE Chi kwadrat Pearsona GRUPY ZALEŻNE (zmienne dwuwartościowe) McNemara Q Cochrana

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 4: Analiza współzależności. dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.pl

Psychologia społeczna Michał Bilewicz Podstawowe czasopisma w psychologii społecznej Journal of Personality and Social Psychology Personality and

Zadanie 1. a) Przeprowadzono test RESET. Czy model ma poprawną formę funkcyjną? 1

Wnioskowanie statystyczne. Statystyka w 5

Sylabus. Zaawansowana analiza danych eksperymentalnych (Advanced statistical analysis of experimental data)

Cechy X, Y są dowolnego typu: Test Chi Kwadrat niezależności. Łączny rozkład cech X, Y jest normalny: Test współczynnika korelacji Pearsona

Prawdopodobieństwo i statystyka

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych WIEDZA

Matematyka - Statystyka matematyczna Mathematical statistics 2, 2, 0, 0, 0

Metodologia badań psychologicznych. Wykład 12. Korelacje

Z-0033z Statystyka. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki. Stacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki dr Zdzisław Piasta

Statystyka. Wykład 8. Magdalena Alama-Bućko. 23 kwietnia Magdalena Alama-Bućko Statystyka 23 kwietnia / 38

Statystyka. Wykład 7. Magdalena Alama-Bućko. 3 kwietnia Magdalena Alama-Bućko Statystyka 3 kwietnia / 36

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

REGRESJA I KORELACJA MODEL REGRESJI LINIOWEJ MODEL REGRESJI WIELORAKIEJ. Analiza regresji i korelacji

( x) Równanie regresji liniowej ma postać. By obliczyć współczynniki a i b należy posłużyć się następującymi wzorami 1 : Gdzie:

STATYSTYKA wykład 5-6

KARTA KURSU. (do zastosowania w roku akademickim 2015/16) Kod Punktacja ECTS* 3. Dr hab. Tadeusz Sozański

Metody Statystyczne. Metody Statystyczne.

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO Wykład 7

STATYSTYKA I DOŚWIADCZALNICTWO Wykład 5

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

METODOLOGIA BADAŃ HUMANISTYCZNYCH METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO

10/24/2015 CELE ZAJĘĆ PLAN ZAJĘĆ METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 1

Spis treści 3 SPIS TREŚCI

Z-ZIPN1-004 Statystyka. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki Niestacjonarne Wszystkie Katedra Matematyki dr Zdzisław Piasta

Z-LOGN1-006 Statystyka Statistics

Zad. 4 Należy określić rodzaj testu (jedno czy dwustronny) oraz wartości krytyczne z lub t dla określonych hipotez i ich poziomów istotności:

Statystyka i Analiza Danych

Temat: Badanie niezależności dwóch cech jakościowych test chi-kwadrat

Weryfikacja hipotez statystycznych testy dla dwóch zbiorowości

MATERIAŁY SZKOLENIOWE PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA 2013 DR HAB. PROF UWR ANNA OLESZKOWICZ

10. Podstawowe wskaźniki psychometryczne

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Wykład 12: Tablice wielodzielcze

parametrów strukturalnych modelu = Y zmienna objaśniana, X 1,X 2,,X k zmienne objaśniające, k zmiennych objaśniających,

Badanie zależności zmiennych kolumnowej i wierszowej:

Z-LOG-033I Statystyka Statistics

Metody badawcze. Metodologia Podstawowe rodzaje metod badawczych

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela

W statystyce stopień zależności między cechami można wyrazić wg następującej skali: n 1

Testowanie hipotez dla dwóch zmiennych zależnych. Moc testu. Minimalna liczność próby; Regresja prosta; Korelacja Pearsona;

Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów PODSTAWY STATYSTYKI TR/2/PP/STAT 6 3

Wykład 4 Związki i zależności

STATYSTYKA MATEMATYCZNA

Statystyka matematyczna dla kierunku Rolnictwo w SGGW. BADANIE WSPÓŁZALEśNOŚCI DWÓCH CECH. ANALIZA KORELACJI PROSTEJ.

STATYSTYKA MATEMATYCZNA

METODOLOGIA BADAŃ przypomnienie kluczowych zagadnień dot. metodologii konstrukcja planu pracy do ustalonych

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych. Wykład Przedmiot statystyki

WYKŁADY ZE STATYSTYKI MATEMATYCZNEJ wykład 3 - model statystyczny, podstawowe zadania statystyki matematycznej

Zmienne zależne i niezależne

Stanisław Cichocki Natalia Nehrebecka. Zajęcia 11-12

Metody Statystyczne. Metody Statystyczne

MATEMATYKA3 Mathematics3. Elektrotechnika. I stopień ogólnoakademicki. studia stacjonarne. Katedra Matematyki dr Zdzisław Piasta

METODOLOGIA BADAŃ HUMANISTYCZNYCH METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO CZ.II

Rodzaje testów. Testy. istnieje odpowiedź prawidłowa. autoekspresja brak odpowiedzi prawidłowej ZGADYWANIE TRAFNOŚĆ SAMOOPISU

Przedmiot statystyki. Graficzne przedstawienie danych.

Wykład 9 Wnioskowanie o średnich

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Statystyka matematyczna (STA230) 2. KIERUNEK: MATEMATYKA. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

Dwuczynnikowa ANOVA dla prób niezależnych w schemacie 2x2

WYDZIAŁ BUDOWNICTWA LĄDOWEGO I WODNEGO

Rozdział 8. Regresja. Definiowanie modelu

Załóżmy, że obserwujemy nie jedną lecz dwie cechy, które oznaczymy symbolami X i Y. Wyniki obserwacji obu cech w i-tym obiekcie oznaczymy parą liczb

Rozkłady statystyk z próby

KORELACJE (zmienne ilościowe i porządkowe)

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie.

Transkrypt:

#1 gkrol@wz.uw.edu.pl 1

Podsumowanie Sprawy formalne Statystyka i statystyka Badania korelacyjne Badania eksperymentalne Por. badań eksperymentalnych i korelacyjnych Przykłady badań Zarzuty pod adresem badań eksperymentalnych Pomiar i operacjonalizacja 2

Literatura obowiązkowa: Wieczorkowska G., Wierzbiński J. (2011) Statystyka: od teorii do praktyki. Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa Wersja elektroniczna free! Zaliczenie: Trzy sprawdziany w trakcie zajęć: #1 30% punktów #2 35% punktów #3 35% punktów 15% punktów kary za każdy nieusprawiedliwiony tydzień opóźnienia w pisaniu sprawdzianu. 3

Statystyka to tylko jedno z narzędzi do poznawania rzeczywistości! 4

Popularność pakietów statystycznych 5

Statystyka? Statistic: wartość obliczona na podstawie danych z próby Statistics: dyscyplina nauki poświęcona analizie danych Dane:??? 6

Zapis danych Nr Płeć Wiek Zarobki 1 M 36 3600 2 M 49 6500 3 K 29 4900 Wiersze zawierają: Kolumny zawierają: 7

Pobudzający wpływ kawy Znowu zasypiam nad czytaniem raportów. Dobrze spałem w nocy, więc jestem wyspany. Może więc to wina pogody? Muszę skończyć do jutra. Wypiję kawę. Jak ocenić wpływ kawyna poziom energii? 8

Pobudzający wpływ kawy 2 KANON JEDYNEJ RÓŻNICY 9

Pobudzający wpływ kawy 3 EFEKT PLACEBO 10

Badania korelacyjne Przedstawienie pomiaru dwóch zmiennych: X liczba wypijanych dziennie filiżanek kawy, Y poziom energii na wykresie korelacyjnym Każda osoba biorąca udział w badaniu jest przedstawiona jako punkt, którego pierwsza współrzędna (X) odpowiada liczbie wypijanych filiżanek herbaty, natomiast druga współrzędna (Y) poziomowi energii. r współczynnik korelacji (-1... 0... 1) 11

12

Badania korelacyjne 13

Badania korelacyjne Związek pomiędzy liczbą przylatujących bocianów i liczbą narodzin dzieci w danym roku Związek pomiędzy szybkością czytania i długością stopy dziecka CO JEST PRZYCZYNĄ A CO SKUTKIEM? 14

Badania korelacyjne CO JEST PRZYCZYNĄ A CO SKUTKIEM? Na podstawie korelacji między X i Y nie możemy stwierdzić, że X jest przyczyną Y 15

Korelacja pozorna Związek pomiędzy liczbą przylatujących bocianów i liczbą narodzin dzieci w danym roku znika, kiedy uwzględnimy wpływ: => Związek pomiędzy szybkością czytania i długością stopy dziecka może być wyjaśniony wpływem => INNE PRZYKŁADY KORELACJI POZORNEJ? 16

Badania korelacyjne pozwalają: Przewidywać wpływ X na Y Wyjaśniać (ex post) różnice w Y poprzez poziom X ale NIE POZWALAJĄ Ustalić czy X jest przyczyną Y 17

Badania eksperymentalne Aktywne kreowanie warunków niezbędnych do obserwacji manipulowanie zmienną niezależną obserwowanie zmian w wartościach zmiennej zależnej JAK ZAPROJEKTOWAĆ EKSPERYMENT DO ZBADANIA WPŁYWU KAWY NA POZIOM ENERGII? JAK UWZGLĘDNIĆ KANON JEDNEJ RÓŻNICY? 18

Losowy podział na grupy Dlaczego losowy podział jest kluczowy w projektowaniu badania eksperymentalnego? 19

Losowy podział na grupy Badani podzieleni losowo na 2 lub więcej części tworzą zbiorowe klony (grupy eksperymentalne) Losowy podział wyrównuje wpływ zmiennych towarzyszących 20

Wnioskowanie przyczynowe Wyniki eksperymentu, w odróżnieniu od innych procedur badawczych, dają solidną podstawę do formułowania wniosków o przyczynowości Zmienną NIEZALEŻNĄ nazywamy zmienną, której wpływ chcemy zbadać. Zmienna ZALEŻNA jest tym, co mierzymy, aby ocenić skutki działania zmiennej niezależnej. 21

Badania korelacyjne vs eksperymentalne Czytając o wynikach badań, należy umieć odróżnić badania korelacyjne od eksperymentalnych. Badania korelacyjne mówią jedynie o współwystępowaniu zmiennych, nie pozwalając na wnioskowanie przyczynowe. 22

Nieuzasadnione zarzuty pod adresem badań eksperymentalnych Niski realizm sytuacyjny realizm psychologiczny [Badanie Milgrama] Niska trafność zewnętrzna Niereprezentatywne, małe próby Czy można uogólniać na populację? 23

Nieuzasadnione zarzuty pod adresem badań eksperymentalnych Podstawowym celem badań eksperymentalnych nie jest określenie rozkładu zmiennej zależnej, np. poziomu energii, ale stwierdzenie, czy różnica w poziomie energii między badanymi grupami jest istotna statystycznie. 24

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ! 25