PARTNERSTWO SZKOŁA - RODZICE W KONTEKŚCIE WYNIKÓW EWALUACJI

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH im. prof. Janusza Groszkowskiego w Białymstoku Centrum Kształcenia Praktycznego Nr 1 PARTNERSTWO SZKOŁA - RODZICE W KONTEKŚCIE WYNIKÓW EWALUACJI

Na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 06.08.2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U. poz. 1214) Wymaganie: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY LUB PLACÓWKI Charakterystyka wymagania na poziome podstawowym: Szkoła lub placówka pozyskuje i wykorzystuje opinie rodziców na temat swojej pracy. W szkole lub placówce współpracuje się z rodzicami na rzecz rozwoju ich dzieci. Rodzice współdecydują w sprawach szkoły lub placówki i uczestniczą w podejmowanych działaniach. Charakterystyka wymagania na poziome wysokim: W szkole lub placówce są realizowane inicjatywy rodziców na rzecz rozwoju uczniów oraz szkoły lub placówki.

Wymaganie: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY LUB PLACÓWKI Opis wymagań: Prowadzenie skutecznych działań edukacyjnych i wychowawczych wymaga współdziałania szkoły (nauczycieli) i rodziców. Ważną rolę odgrywają tu partnerskie relacje, których budowanie wymaga zaangażowania ze strony szkoły. Powinna ona stwarzać przestrzeń i motywować do kontaktowania się rodziców z nauczycielami i osobami odpowiedzialnymi za kierowanie szkołą. Partnerstwo z rodzicami nie powinno polegać tylko na ich obecności podczas szkolnych wydarzeń i uroczystościach, ale przede wszystkim służyć ustalaniu wspólnych działań na rzecz wspierania uczniów w uczeniu się. Wszystkie związane z tym tematem badania dowodzą, że o sukcesie edukacyjnym uczniów w dużym stopniu decyduje wsparcie otrzymywane w domu rodzinnym. Zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny pozytywnie wpływa na osiągnięcia uczniów, dlatego właściwym jest, aby szkoła nie tylko zachęcała, ale wręcz wymagała udziału rodziców w tym procesie. Partnerstwo powinno zakładać także angażowanie rodziców w proces podejmowania decyzji dotyczących istotnych aspektów pracy szkoły.

A jak my to robimy w Elektryku przede wszystkim poprzez:

BUDOWANIE DOBRYCH RELACJI I WŁAŚCIWĄ KOMUNIKACJĘ systematyczne (raz w miesiącu) spotkanie Dyrektora z Prezydium Rady Rodziców zapewnienie skutecznych kanałów komunikacyjnych z rodzicami, m. in.: dziennik elektroniczny LIBRUS; poczta elektroniczna; rozmowy indywidualne; konsultacje; zebrania oddziałowe i ogólne; tablice informacyjne; gazetka szkolna;

ORGANIZOWANIE WYWIADÓWEK PROFILAKTYCZNYCH W RAMACH PEDAGOGIZACJI RODZICÓW w oparciu o ankiety kierowane do rodziców oraz zgłaszane przez nich potrzeby zorganizowaliśmy spotkania o następującej tematyce; Bliżej siebie dalej od uzależnień (10/11; 11/12) pedagog szkolny współracy z MOTiR ETAP oraz KMP w Białymstoku w ramach projektu Szkoła Dobrego Wyboru oraz programu Stop patologiom ; Komunikacja z dorastającą młodzieżą (12/13) pedagog szkolny; Profilaktyka zachować ryzykownych (13/14) pedagog szkolny; Niebezpieczeństwa płynące z nadmiernego korzystania z komputera i Internetu (14/15; 15/16) - specjalista MOTiR ETAP; Przeciwdziałanie zachowaniom ryzykownym (14/15) jw.; na przestrzeni ostatnich lat w ramach tego typu spotkań wzięło udział około ośmiuset rodziców;

ORGANIZOWANIE I UDZIAŁ W UROCZYSTOŚCIACH I PRZEDSIĘWZIĘCIACH SZKOLNYCH wspólne świętowanie - festyn rodzinny Rodzina Elektryka z okazji Międzynarodowego Dnia Elektryka 10 czerwca

ORGANIZOWANIE I UDZIAŁ W UROCZYSTOŚCIACH I PRZEDSIĘWZIĘCIACH SZKOLNYCH wspólne świętowanie BAL ELEKTRYKA organizatorem trzech bali była Rada Rodziców W balach uczestniczyli rodzice, przedstawiciele rady pedagogicznej oraz przyjaciele Zespołu Szkół Elektrycznych. Wspólnie spędzony czas przyczynił się do zebrania środków na rzecz rozwoju młodych ludzi, jak też i do integracji społeczności szkolnej.

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY wspólna decyzja i udział w projekcie Szkoła Współpracy uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły debata; Nasza szkoła

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY wspólna decyzja i udział w projekcie Szkoła Współpracy uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły debata; wspólne działanie; Naprawa parkingu uczniowskiego

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY wspólna decyzja i udział w projekcie Szkoła Współpracy uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły debata; wspólne działanie; opracowanie SPAW.

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY wspólna decyzja i udział w projekcie Szkoła Współpracy uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY opracowanie Programu efektywnej współpracy z rodzicami zdobywcy II w kategorii szkół ponadgimnazjalnych w konkursie organizowanym przez MODM w Białymstoku

POROZUMIENIA NA RZECZ WZAJEMNEJ WSPÓŁPRACY wspólna decyzja o przystąpieniu do ogólnopolskiego programu Szkoła Przyjazna Rodzinie

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY coroczne zakupy sprzętu sportowego (m. in.: piłki do siatkówki, koszykówki, piłki ręcznej, paletki do ping ponga, kije do unihokeja, wyposażenie siłowni) wpisowe szkoły za udział uczniów w rozgrywkach sportowych;

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY nasz wizerunek, to co mamy i jak wyglądamy również świadczy o nas Zajęcia w pracowni elektrycznej, elektronicznej i teleinformatycznej

Zajęcia praktyczne przy ul. Dobrej http://zse.biaman.pl

W pracowni komputerowej http://zse.biaman.pl

Lekcje wychowania fizycznego

Certyfikowane Centrum Egzaminacyjne i Laboratorium ECDL

coroczne zakupy sprzętu sportowego (m. in.: piłki do siatkówki, koszykówki, piłki ręcznej, paletki do ping ponga, kije do unihokeja, wyposażenie siłowni) wpisowe szkoły za udział uczniów w rozgrywkach sportowych; zakup książek do biblioteki; ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY nagrody dla uczniów (m. in.: książki, koszulki, medale, statuetki, nośniki pamięci);

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY coroczne zakupy sprzętu sportowego (m. in.: piłki do siatkówki, koszykówki, piłki ręcznej, paletki do ping ponga, kije do unihokeja, wyposażenie siłowni) wpisowe szkoły za udział uczniów w rozgrywkach sportowych; zakup książek do biblioteki; nagrody dla uczniów (m. in.: książki, koszulki, medale, statuetki, nośniki pamięci); doposażenie gabinetu pielęgniarki szkolnej; konserwacje i naprawy urządzeń ksero, zakupy tonerów, papieru do ksero; zakup kserokopiarki na portiernię w celu kopiowania materiałów dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć oraz do kserowania dla uczniów; wyjazdy uczniów szkoły na olimpiady i konkursy techniczne, ekonomiczne, informatyczne, matematyczne, językowe oraz zawody sportowe; Budżet Partycypacyjny na 2015 r. Centrum Sportowe Tysiąclecia;

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY dofinansowanie uczniowskich wycieczek szkolnych

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY dofinansowanie druku gazetki szkolnej Półprzewodnik elektryczny (szkolny kwartalnik), w którym promujemy osiągnięcia uczniów, ich talenty, artykuły, sukcesy i zainteresowania

ŚWIADOMA I DOBROWOLNA WSPÓŁODOPWIEDZIALNOŚĆ ZA BAZĘ I WYPOSAŻENIE SZKOŁY wsparcie finansowe rozwoju Szkolnej Orkiestry Dętej ZSE (zakup, naprawa, konserwacja instrumentów; przewozy na występu i konkursy; warsztaty szkoleniowe)

Koncerty orkiestry dętej ZSE Rynek Kościuszki http://zse.biaman.pl

Loga firm współpracujących z Zespołem Szkół Elektrycznych

I po co to wszystko? Ponieważ uważamy, że dobra współpraca i traktowanie rodziców jak partnerów przynosi po prostu bardzo wymierne efekty.

A jakie? W postaci satysfakcji z osiągania różnych sukcesów do których należą między innymi

Od pięciu lat ELEKTRYK zajmuje I MIEJSCE wśród techników w województwie podlaskim w rankingu edukacyjnym Perspektywy

Udział w projekcie Talenty XXI wieku w obszarze Uczeń Szkoła - Rodzice

TARGI MIĘDZYNARODOWE 62. Światowe Targi Wynalazczości, Badań Naukowych i Nowych Technik Brussels Innova 2013 (Bruksela, Belgia, 14 16.11.2013 r.) złoty medal w kategorii Młody wynalazca (1 uczeń) KONKURSY MIĘDZYNARODOWE Międzynarodowy Festiwal Balkan Folk Fest 2013, VII edycja (Kiten, Bułgaria, VI VIII 2013 r.) - I miejsce: Młodzieżowa Orkiestra Dęta ZSE w kategorii orkiestr dętych, Międzynarodowy Festiwal Polonez 2014, X edycja (Słonim, Białoruś, 17.05.2014 r.) - II miejsce: Młodzieżowa Orkiestra Dęta ZSE w kategorii zespołów instrumentalnych, Międzynarodowy Festiwal Robotyki Eastrobo 2014 (Białystok, 26.04.2014 r.) - IV miejsce (2 uczniów) Sukcesy

Uczniowie ZSE biorą udział i odnoszą sukcesy: W konkursach szkolnych, miejskich, wojewódzkich, ogólnopolskich, międzynarodowych, W olimpiadach krajowych: ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej, ogólnopolska Olimpiada Innowacji Technicznych, olimpiada Wiedzy o Wynalazczości, olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Euroelektra, olimpiada Przedsiębiorczości i Zarządzania, olimpiada Teologii Katolickiej. Sukcesy

Uczniowie ZSE otrzymali stypendia: za osiągnięcia w roku szkolnym 2014/2015: stypendium Prezesa Rady Ministrów 1, stypendium Prezydenta Miasta za wyniki i osiągnięcia w nauce 1, stypendium Prezydenta Miasta za innowacyjną myśl techniczną 8, stypendium Marszałka Województwa Podlaskiego za działalność artystyczną 1 (15/16), za osiągnięcia w roku szkolnym 2013/2014: stypendium Prezesa Rady Ministrów 1, stypendium Prezydenta Miasta za wyniki i osiągnięcia w nauce 1, stypendium Prezydenta Miasta za innowacyjną myśl techniczną 4, stypendium Prezydenta Miasta za działalność artystyczną 9, za osiągnięcia w roku szkolnym 2012/2013: stypendium Prezesa Rady Ministrów 1, stypendium Ministra ds. Oświaty i Wychowania oraz stypendium Prezydenta Miasta za wyniki i osiągnięcia w nauce 1, stypendium Prezydenta Miasta za innowacyjną myśl techniczną 4, stypendium Prezydenta Miasta za działalność artystyczną 1, Stypendia

Programy unijne http://zse.biaman.pl

Pracownie komputerowe dla szkół - edycja 2003, 2006 i 2007 Internetowe centra informacji multimedialnej w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych - edycja 2005 i 2007 Wyposażenie CKU, CKP i szkół zawodowych w stanowiska do egzaminów zawodowych Z projektów Ministerstwa Edukacji Narodowej

Transfer wiedzy, metodyka i innowacyjność w dwujęzycznym kształceniu zawodowym 2010-2012 Postawy wobec techniki istotnym komponentem kwalifikacji zawodowych współczesnego nauczyciela -2007-2008 Praktyki zawodowe techników elektroników i elektryków w oparciu o standardy europejskie -2005-2007 Program Leonardo da Vinci

Niemcy Dania Turcja Bułgaria Rumunia Litwa Polska Międzynarodowy projekt Comenius Partnerskie Projekty Szkół

Program ERASMUS + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 1: Mobilność edukacyjna INKUBATOR KARIER IT. PRAKTYKI ZAWODOWE UCZNIÓW ZSE W OBCOJĘZYCZNYM ŚRODOWISKU PRACY 2014-2015 Program ERASMUS +

OŚ PRIORYTETOWA V. Rozwój infrastruktury ochrony środowiska DZIAŁANIE 5.1 Rozwój regionalnej infrastruktury ochrony środowiska EKOLOGICZNY ELEKTRYK WYKORZYSTUJE ENERGIĘ SŁOŃCA I WIATRU - 2011-2012 OŚ PRIORYTETOWA VI. Rozwój infrastruktury społecznej DZIAŁANIE 6.1 Rozwój infrastruktury z zakresu edukacji SZKOŁA WYKORZYSTANYCH SZANS WYPOSAŻENIE BAZY TECHNODYDAKTYCZNEJ ZSE W BIAŁYMSTOKU 2011-2012 Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego

PRIORYTET IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach DZIAŁANIE 9.2 - Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego ATRAKCYJNA SZKOŁA NOWE MOŻLIWOŚCI NA RYNKU PRACY 2010-2011 UCZEŃ ELEKTRYKA Z NOWYMI MOŻLIWOŚCIAMI NA RYNKU PRACY 2011-2013 INNOWACYJNY ELEKTRYK OGNIWEM ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU RYNKU PRACY 2013-2014 Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Konkurs proekologiczny - 2008 Elektryk przyjazny środowisku - 2009 Akcja Ekologiczny Elektryk - 2010 Ekologiczny Dom Elektryka - 2013 Centrum Edukacji Ekologicznej - 2014 Czysty świat wokół nas - 2014 Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska I Gospodarki Wodnej w Białymstoku

Współpraca, projekty podsumowanie: nowe programy nauczania, wzbogacenie bazy dydaktycznej, dodatkowe praktyki zawodowe, zajęcia przygotowujące do matury np.: matematyka, fizyka, j. angielski, zajęcia zawodowe np.: kurs do 1kV, ECDL, możliwość uzyskania uprawnień np.: świadectwo kwalifikacyjne do 1kV, certyfikat ECDL, wycieczki zawodoznawcze, wyjazdy na targi zawodowe, praktyki w obcojęzycznym środowisku pracy, trening umiejętności miękkich, koła zainteresowań Współpraca, projekty

Dobra pozycja szkoły na rynku edukacyjnym jest efektem pracy całego zespołu w tym również rodziców. Wyznacznik sukcesu to zaangażowanie, kompetencja i profesjonalizm pracowników połączony z mądrym zarządzaniem. Ciągły rozwój szkoły spełnianie najwyższych standardów edukacyjnych, oczekiwań klientów (uczniów). Efektem mierzalnym partnerstwa i współpracy szkoły z rodzicami są również wysokie wyniki egzaminów zewnętrznych np.: zdawalność matur w ZSE: - w maju 2015 r. w TE: wyniosła 96,9% (OKE Łomża, lipiec 2015), zaś w technikach w Polsce 67%, - w sierpniu 2015 r. w TE: wyniosła 100% (OKE Łomża, wrzesień 2015), zaś we wszystkich szkołach w Polsce piszących maturę w starej formule - 70%. Klimat, atmosfera, wspólne działania i sukcesy - to wszystko buduje markę ZSE. Podsumowanie

i tak zupełnie na koniec http://zse.biaman.pl Źródło: http://www.npseo.pl/data/various/files/bobula.pdf Powtarzając za autorem jednego z artykułów p. Stanisławem Bobulą: Wymaganie Rodzice są partnerami należy do jednych z najbardziej kluczowych oczekiwań państwa wobec szkół. Bez partnerstwa między domem i szkołą, nie zbudujemy nowoczesnego społeczeństwa obywatelskiego, którego członkowie są świadomi swoich praw i mają pozytywne doświadczenia związane ze współpracą z najbliższym otoczeniem i braniem na siebie odpowiedzialności. Biorąc pod uwagę bagaż doświadczeń własnych związanych z budowaniem owego partnerstwa oraz analizując wyniki przeprowadzonych ewaluacji, badań, obserwacji i przykładów działań, które można podjąć, aby usprawnić współpracę domu i szkoły możemy stwierdzić, że jesteśmy gdzieś w połowie drogi. Jakaś praca została wykonana, ale jeszcze dużo przed nami. Podsumowanie

Dziękuję za uwagę Piotr Mieczkowski