SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Podobne dokumenty
Zadanie 1.1. Zadanie 1.2. Zadanie 1.3. Zadanie 1.4. Zadanie 1.5. Zadanie 1.6. Zadanie 1.7. Zadanie 1.8* Zadanie 1.9. Zadanie 1.10

Obwody i pola figur -klasa 4

Klasa 6. Pola wielokątów

1 Pole figury. P 1. Oblicz pole prostokąta o podanych bokach. a) 7 cm i 5 cm b) cm i cm c) 15 cm i 5,2 dm

OBLICZANIE PÓL I OBWODÓW FIGUR PŁASKICH

6 MARCA 2018 BIALSKA LIGA MATEMATYCZNA PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 2 W BIAŁEJ PODLASKIEJ VI EDYCJA 3 ETAP KLASA IV SZKOŁA

I POLA FIGUR zadania łatwe i średnie

I POLA FIGUR zadania średnie i trudne

DŁUGOŚĆ OKRĘGU. POLE KOŁA

MARATON GRUDNIOWY KLASA I Zadanie 1. Zadanie2 Ile kosztuje rower, jeżeli pierwsza rata, która stanowi 9% ceny roweru, jest równa 189 zł?

SUKCES W NAUCE MATEMATYKA. klasa IV

1 Odległość od punktu, odległość od prostej

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka

KONSPEKT DO LEKCJI MATEMATYKI W KL.V. TEMAT: Pole i obwód prostokąta w zadaniach praktycznych.

Pole trójkata, trapezu

Klasówka gr. A str. 1/3

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Zestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3. Część 2 (własności i pola figur płaskich, wyrażenia algebraiczne)

SCENARIUSZ LEKCJI. (podstawa programowa pkt 11. Uczeń oblicza obwód wielokąta o danych długościach boków).

Lista działów i tematów

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 2015

ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.

Suma ( ) 0,3 jest równa:

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY IV WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

Klasa 3.Graniastosłupy.

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Spis treści LICZBY I DZIAŁANIA... 9 SYSTEMY ZAPISYWANIA LICZB DZIAŁANIA PISEMNE... 75

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

1. Dom zajmuje powierzchni działki. Ile to m 2? A. 80 m 2 B. 100 m 2 C. 120 m 2 D. 160 m 2

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ UWAGI TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA 23

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY IV W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Trenuj przed sprawdzianem! Matematyka

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ. II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Rachunki pamięciowe, dodawanie i odejmowanie. 2. O ile więcej, o ile mniej 2 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY V W ROZBICIU NA OCENY

Zespół Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II w Gościeradowie. autorki: Zuzanna Olech i Wiktoria Błachnio

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IV

ZADANIA NA KARTACH. Właścicielem ogródka jest pan Nowakowski. Na działce rosną 3 jabłonie, 2 grusze, winogron i wiele odmian kwiatów.

Zadania z konkursu ZOSTAŃ PITAGORASEM-MUM 4 czerwca 2011

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 5 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Rozkład materiału nauczania z matematyki dla klasy V

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych.

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Oto przykłady przedmiotów, które są bryłami obrotowymi.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 4 listopada 2014 Rozwiązania zadań

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA DLA KLASY IV

Matematyka z plusem Klasa IV

Karta pracy w grupach

Kryteria ocen z matematyki w klasie 4. Matematyka z plusem WYMAGANIA WYMAGANIA KONIECZNE. WYKRACZAJĄCE ocena ROZSZERZAJĄCE PODSTAWOWE

Zadania zamknięte. Hurtownia Malwina cena za 1 kg rodzaj owoców gatunek I gatunek II

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ Z XII 2008 R. TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

Powtórka przed klasówką nr 4 - pola wielokątów

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA UCZNIÓW W ZAKRESIE TREŚCI PROGRAMOWYCH Z MATEMATYKI W KLASACH IV i V ZESPOŁU SZKÓŁ W ŚWILCZY

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

Regulamin Przedmiotowy I Konkursu Matematycznego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V

Zad. 1 Korzystając z rysunku oblicz długość odcinka OA, jeśli CD=4, AB=5, OC=8

Lista działów i tematów

Ćwiczenia otwierające Pola, ary i hektary

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Ocenianie przedmiotowe MATEMATYKA

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe. 3. Kolejność działań. 1.LICZBY I DZIAŁANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV DOBRY DZIAŁ 1. LICZBY NATURALNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V. Temat lekcji Punkty z podstawy programowej z dnia 14 lutego 2017r.

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 4 szkoły podstawowej

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa 2012

Matematyka. Klasa V. Pytania egzaminacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY IV

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 9 stycznia 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Matematyka z kluczem

Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA IV

MATEMATYKA KLASA IV. Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

Sprawdzian 1. Zadanie 3. (0 1). Dokończ poniższe zdanie wybierz odpowiedź spośród podanych.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGOLNE OCENY W KLASIE IV

MATEMATYKA klasa IV wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki- klasa 5b,5c Rok szkolny 2019/2020

MATEMATYKA KLASA VI. Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

dobry (wymagania rozszerzające) dodaje i odejmuje w pamięci liczby naturalne z przekraczaniem progu dziesiątkowego

Graniastosłupy mają dwie podstawy, a ich ściany boczne mają kształt prostokątów.

Transkrypt:

SPIS TREŚCI Do Nauczyciela... 4 Regulamin konkursu... 5 Zadania Liczby i działania... 7 Systemy zapisywania liczb... 12 Działania pisemne... 17 Własności liczb naturalnych... 22 Proste, odcinki, kąty... 27 Prostokąty i koła... 32 Ułamki zwykłe... 37 Działania na ułamkach zwykłych... 42 Ułamki dziesiętne... 47 Działania na ułamkach dziesiętnych... 52 Pola figur... 57 Prostopadłościany i sześciany... 62 Odpowiedzi Liczby i działania... 67 Systemy zapisywania liczb... 67 Działania pisemne... 68 Własności liczb naturalnych... 68 Proste, odcinki, kąty... 69 Prostokąty i koła... 69 Ułamki zwykłe... 70 Działania na ułamkach zwykłych... 70 Ułamki dziesiętne... 71 Działania na ułamkach dziesiętnych... 71 Pola figur... 72 Prostopadłościany i sześciany... 72

Dokument pochodzi ze strony www.gwo.pl Zadania za 1 punkt Zadanie 1.1 Zadanie 1.2 Pole narysowanej obok figury wyrażone za pomocą trójkątów wynosi: Pole narysowanej obok figury wyrażone za pomocą figur wynosi: A. 10 B. 12 C. 7 D. 11 A. 4 B. 3 C. 2 D. 8 Zadanie 1.3 Zadanie 1.4 Pole narysowanej obok figury wyrażone za pomocą kwadratów wynosi: A. 12 B. 8 C. 10 D. 6 Pole narysowanego prostokąta wynosi: A. 12 cm 2 C. 8 cm 2 B. 10 cm 2 D. 6 cm 2 Zadanie 1.5 Zadanie 1.6 Pole prostokąta o wymiarach 5 cm i 4 cm wynosi: A. 20 cm 2 C. 14 cm 2 B. 18 cm 2 D. 9 cm 2 Pole kwadratu o boku długości 9 cm wynosi: A. 36 cm 2 C. 9 cm 2 B. 18 cm 2 D. 81 cm 2 Zadanie 1.7 Zadanie 1.8* Jeden ar to pole kwadratu o boku: A. 1 m C. 10 m B. 100 m D. 1000 m Obwód powyższego kwadratu wynosi: A. 4m B. 1m C. 2m D. 0,5m Zadanie 1.9 Zadanie 1.10 Suma pól narysowanych prostokątów wynosi: A. 9 dm 2 B. 20 dm 2 C. 40 dm 2 D. 18 dm 2 Ile razy pole pierwszej figury jest mniejsze od pola drugiej figury? A. 4 razy C. 3 razy B. 2 razy D. 6 razy 57

Dokument pochodzi ze strony www.gwo.pl Zadania za 2 punkty Zadanie 2.1 Zadanie 2.2 Narysuj prostokąt o polu 12 cm 2, jeśli wiadomo, że jeden z jego boków ma długość 3 cm. Jaką długość ma drugi bok tego prostokąta? Bok kwadratu ma długość 5 cm. Oblicz pole prostokąta powstałego z dwóch takich kwadratów ułożonych obok siebie. Zadanie 2.3 Zadanie 2.4 Blat stołu ma długość 120 cm, a jego szerokość jest dwa razy mniejsza. Jaką powierzchnię ma ten blat? Oblicz długość boku i obwód kwadratu opolu49cm 2. Zadanie 2.5 Zadanie 2.6 Jeden bok prostokąta ma długość 4 cm, a drugi jest trzy razy dłuższy. Oblicz pole i obwód tego prostokąta. Pole prostokąta wynosi 42 cm 2, a jeden z jego boków ma długość 14 cm. Oblicz długość drugiego boku i obwód tego prostokąta. Zadanie 2.7 Zadanie 2.8 Na kartce w kratkę narysuj figurę o polu 17 kratek. Prostokąt ma długość 6cm, a jego szerokość jest dwa razy mniejsza. Jaką długość ma bok kwadratu o polu dwa razy większym niż pole tego prostokąta? Zadanie 2.9 Zadanie 2.10 Oblicz różnicę pól: prostokąta o wymiarach 4,5 m i 3 m oraz kwadratu o boku 3m. Prostokąt ma długość 6 m i szerokość 4 m. Ile razy zwiększy się pole prostokąta, jeśli jego długość zwiększymy dwa razy? 58

Dokument pochodzi ze strony www.gwo.pl Zadania za 3 punkty Zadanie 3.1 Zadanie 3.2 Kwadrat i prostokąt mają pola równe 36 cm 2. Bok kwadratu jest dwa razy dłuższy niż krótszy bok prostokąta. Oblicz obwody obu figur. Powierzchnia biura ma kształt prostokąta o wymiarach 7,5 m i 6 m. Kierownik biura płaci miesięcznie właścicielowi budynku 23 zł za 1 m 2 wynajętej powierzchni. Jaki jest miesięczny koszt wynajęcia tego biura? Zadanie 3.3 Zadanie 3.4 Narysuj figurę o polu 4 3 4 cm2. Wykorzystaj kartkę w kratkę. Oblicz pole narysowanej figury. Zadanie 3.5* Zadanie 3.6 Działka uprawna państwa Warzywskich ma kształt prostokąta o wymiarach 15,5 m i 20 m. Ile arów ma działka państwa Warzywskich? Położenie 1 m 2 paneli podłogowych kosztuje 12 zł. Państwo Grzybowscy chcą pokryć panelami prostokątną podłogę o wymiarach 3 m 50 cm i 4 m. Ile zapłacą za ułożenie paneli? Zadanie 3.7 Zadanie 3.8* Obwód kwadratu jest równy obwodowi prostokąta o wymiarach 6 m i 4 m. Oblicz pole tego kwadratu. Kwadratową działkę rekreacyjną ogrodzono płotem długości 792 m. Ile hektarów ma powierzchnia tej działki, jeśli zbudowano dwie czterometrowe bramy wjazdowe? Zadanie 3.9* Zadanie 3.10 Obwód prostokąta o długości 12 m wynosi 44 m. Ile arów ma powierzchnia tego prostokąta? Domek na działce zajmuje powierzchnię prostokąta o wymiarach 6 m i 5 m. Wokół domku znajduje się pas trawy o szerokości 4 m. Jaką powierzchnię ma cała działka? 59

Dokument pochodzi ze strony www.gwo.pl Zadania typu prawda/fałsz Zadanie 1 Kwadrat o boku długości 1 cm można podzielić na dziesięć kwadratów o boku długości 1 mm. Zadanie 2 Kwadrat o boku długości 1 cm ma pole równe 1 cm 2. Zadanie 3 Pole prostokąta obliczamy, mnożąc jego długość przez szerokość. Zadanie 4 Obwód prostokąta obliczamy, mnożąc jego długość przez szerokość. Zadanie 5 Pole kwadratu obliczamy, mnożąc przez siebie dwie długości boków kwadratu. Zadanie 6 Obwód kwadratu jest równy polu tego kwadratu. Zadanie 7 Pole prostokąta o wymiarach 2 dm i 3 cm wynosi 6 cm 2. Zadanie 8* Jeden hektar to pole kwadratu o boku długości 100 m. Zadanie 9* 2cm 2 to 200 mm 2. Zadanie 10 Pole kwadratu o boku długości 8 cm wynosi 64 cm 2. 60

Dokument pochodzi ze strony www.gwo.pl Zadania typu prawda/fałsz Zadanie 11 Obwód kwadratu o boku długości 1 m wynosi 1 m 2. Zadanie 12 Obwód prostokąta o wymiarach 2 m i 1 m wynosi 6 m. Zadanie 13 Długość boku kwadratu o polu 9 cm 2 wynosi 3 cm. Zadanie 14 Długość boku kwadratu o obwodzie 36 cm wynosi 6 cm. Zadanie 15 Jeśli litr farby wystarcza na jednokrotne pomalowanie 6 m 2 wystarczą na dwukrotne pomalowanie tej powierzchni. powierzchni, to 2 litry Zadanie 16 Jeśliwprostokącieodługości8miszerokości4mzmniejszymydługośćdwarazy,to otrzymamy kwadrat. Zadanie 17 Po obiegnięciu trawnika o wymiarach 20 m i 2 m pokonamy dystans 40 m. Zadanie 18 Do całkowitego przykrycia podłogi o wymiarach 4 m i 3 m potrzebujemy 12 m 2 wykładziny. Zadanie 19* Jeśli na jedno drzewo przeznaczymy 25 m 2 posadzimy 8 drzew. powierzchni, to na obszarze 2 arów Zadanie 20 Na obszycie prostokątnego obrusa o wymiarach 2 m 40 cm i 1 m 60 cm potrzeba 8 m taśmy. 61