PROBLEM CEL. zobojętnienie na przejawy mowy nienawiści

Podobne dokumenty



PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Jakie kompetencje należy uznać jako kluczowe dla dziecka z autyzmem? Joanna Grochowska Skarżysko Kamienna r.

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Mark Leather & Fiona Nicholls

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A

Obecny model edukacji głuchych: plusy i minusy

OPRACOWANIE WYNIKÓW BADAŃ PRZEPROWADZONYCH WSRÓD RODZICÓW

"Przygotowanie PES do skutecznej sprzedaży, barteru lub pozyskiwania partnerów w ramach CSR"

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

Rozmowa z zaczarowanym lusterkiem odnajduję się w grupie.

Osobowość w pracy trenera. Webinar wspierany przez:

1 oznacza: Co za koszmar! Co ten przedmiot. 5 Ale fajnie! Na pewno nauczę się mnóstwo ZADANIE 1. Proszę określić swój poziom entuzjazmu w.

3. Kierownicy grup a przywódcy zespołów Koncepcję budowania zespołu można zastosować w każdej firmie 17

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Aby zapobiec niepowodzeniom szkolnym już na starcie, musimy zadbać o to, aby dziecko przekraczając próg szkoły osiągnęło dojrzałość szkolną.

Ankietę przeprowadzono wśród uczniów klasy Ic w dniu 17 września 2012r. Stan klasy: 20. Liczba uczniów wypełniających ankietę: 17.

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Neurodydaktyka - rewolucja czy rozsądek? Dr n.med.tomasz Srebnicki

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Referat Narzędzia pomiaru karty obserwacji zajęć i samooceny.

Danuta Szymczak. Autoewaluacja pracy w klasie II w roku szkolnym 2013/2014 w zakresie obszarów:

Jak motywować uczniów do nauki

Sylabus z modułu. [45C] Psychologia. Interpretowanie i rozumienie podstawowych zjawisk życia psychicznego. Student po zakończeniu modułu:

Czwórka z plusem PROJEKTU

Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów klas V-VI SP nr 1 i SP nr 2 w Mińsku Mazowieckim Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju i

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Temat zajęć: Agresja jak sobie z nią poradzić?

Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy rówieśniczej

GOTOWOŚĆ SZKOLNA. Kiedy dziecko jest gotowe do podjęcia nauki w szkole? Nowak Magdalena

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

2 Barbara Grabek, Paulina Strychalska, Marzanna Polcyn. II. Przygotowanie przez uczniów klas II i III kodeksu kulturalnego ucznia- X 2016 Kodeks kultu

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA

Postawy nauczycieli wobec odmienności kulturowej. Prezentacja wyników badań pilotażowych przeprowadzonych w Krakowie

Program profilaktyczny. Bądź sobą

JAK WYKORZYSTAĆ STORYTELLING DO SPRZEDAŻY W SOCIAL MEDIACH? STRESZCZENIE VIDEO SZKOLENIA

Czemu służy nauczanie języków obcych w przedszkolu? dr Radosław Kucharczyk Instytut Romanistyki Uniwersytet Warszawski

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110

Czasy trudne, a Groszek z Wesołej poprawia wyniki

Piątka na zgodę. Spotkanie 24. fundacja. Realizator projektu:


Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Podsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.

Pokazujemy jak ratownictwo wygląda naprawdę

Kompletnie Zielony Mikołaj będzie się pojawiał do Bożego Narodzenia. Akcja SMS na rzecz niepełnosprawnych powodzian potrwa do maja przyszłego roku.

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

SKATEPARK W STARYM SĄCZU JAKO ROZWIĄZANIE WIELU PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

WIZYTA GIMNAZJALISTÓW NA POLITECHNICE WARSZAWSKIEJ

Ankieta ewaluacyjna dla uczniów dotycząca Szkolnego Programu Wychowawczego

Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego.

W jaki sposób edukacja kształtuje dobre życie? dr Anna Hildebrandt. Wzorcowy System Regionalny Monitoringu Jakości Usług Publicznych i Jakości Życia

Wizerunek Łodzi w oczach studentów publicznych uczelni wyższych

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015

Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"

Materiał trenerski: Instrukcja do Dzienniczka

Pogadanka, turniej minikoszykówki kl. IV-VI Zapoznanie z ćwiczeniami korekcyjnymi na lekcjach wychowania fizycznego Pogadanka.

Myślenie krytyczne i narzędzia TOC

Scenariusz lekcji 2 1/4

3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

Publiczne Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach

PROGRAM ADAPTACYJNY DLA KLASY I " JUŻ JESTEM UCZNIEM" OPRACOWANY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 357

ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

ZAŁÓŻ FIRMĘ. Skąd wziąć pieniądze na start?

Podsumowanie projektu

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

ORTORYSEK czyli Klub Odkrywców Ortograficznych Tajemnic

AKADEMIA MŁODEGO EKONOMISTY

Na twoim miejscu. Spotkanie 11. fundacja. Realizator projektu:

ZAGUBIONY CZAS. Adam Szafraniec. Scenariusz przedstawienia. Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych KRAKÓW 2010

01/13. dr Mirosława Malinowska, prof. UG dr hab. Tomasz Michalski Instytut Geografii Uniwersytetu Gdańskiego

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Podsumowanie I-III edycji Programu

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Jak uskrzydlić moje dziecko? Motywowanie dzieci i młodzieży do wysiłku intelektualnego

Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Scenariusz zajęć

Problematyka motywowania w nowoczesnej szkole. prof. nz dr hab. Joanna M. Moczydłowska

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

No elo! Ja jestem Hania Es. i tak zaczyna się każdy mój film. Prowadzę najlepszy polski kanał psychologiczny na YouTube oraz lifestylowe social media

Zarobki, awanse, szacunek. Dlaczego specjaliści zmieniają pracę. Badania Pracuj.pl

Transkrypt:

DZIEŃ DOBRY

ciekawość publiczność segmentacja nieaktywność UŚPIENI AKTYWNI aktywność NIECZYNNI WYBUCHOWI nieciekawość

ciekawość publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni nieaktywność UŚPIENI AKTYWNI aktywność NIECZYNNI WYBUCHOWI nieciekawość

ciekawość publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip nieaktywność UŚPIENI NIECZYNNI AKTYWNI WYBUCHOWI aktywność nieciekawość

inteligencja otwart kryty odpo Frustracje: rzeczy jest w stanie wyprow go z równowagi Cele: pracow Radiu RAM, ale wystar by Radio LUZ (my ycji, ale... w sumie nie jest pewny czy to dobry pomy by awsze na czasie znale w ow Motywacje: chc rze w grupie, w której ciekawi ludzie nakr ma racz ny zapa, ale (gdy wspiera go g g wój cel FILIP piwko z grupk mych Filip przymierza okulary Izy w terstwa Izk e tego cieszy wiek: 28 lat status: singiel mieszkanie: Wr aw, Fabryczna praca: Info) studia muzykoznawstwa to punkt prz owy w jego yciu, bo wreszcie zr c w praca w Empiku jest dla niego nudna w porównaniu do studiów, ale w zamian spotyka w niej ciekawy co z nowinkami muzycznymi podczas wakacji kolega namó rowerowy wyjazd do Czech (i b (trzyma blend, czasem popozuje) lubi popiwkow ratem i kolegami dodatkow kas recenzje muzyczne w necie, ale t ze tym najw ze

publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip przekaz są ludzie, którzy tak jak Ty dostrzegają problem mowy nienawiści i próbują go jakoś rozwiązać

publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip przekaz są ludzie, którzy tak jak Ty dostrzegają problem mowy nienawiści i próbują go jakoś rozwiązać insight jestem wyjątkowy, bo potrafię to zrozumieć

publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip przekaz są ludzie, którzy tak jak Ty dostrzegają problem mowy nienawiści i próbują go jakoś rozwiązać insight jestem wyjątkowy, bo potrafię to zrozumieć sposób plakat z hasłem: nie każdy to widzi

publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip przekaz są ludzie, którzy tak jak Ty dostrzegają problem mowy nienawiści i próbują go jakoś rozwiązać insight jestem wyjątkowy, bo potrafię to zrozumieć sposób plakat z hasłem: nie każdy to widzi

publiczność segmentacja» grupa: Uśpieni» persona: Filip przekaz są ludzie, którzy tak jak Ty dostrzegają problem mowy nienawiści i próbują go jakoś rozwiązać insight jestem wyjątkowy, bo potrafię to zrozumieć sposób plakat z hasłem: nie każdy to widzi emocje irytacja, zdziwienie, poczucie wyjątkowości

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ grupa projektowa: Marta Fattori Daniel Janiczek Kasia Prus-Mierzwińska Anna Udała