Cz. XXVIII - c Węglowodany - cukry - sacharydy: disacharydy i polisacharydy

Podobne dokumenty
Cukry właściwości i funkcje

Węglowodany (Cukry) Część 3. Związki wielofunkcyjne

mie i sz s an a in i a rac r e ac miczn ic a /rac /r e ac mat/ E ime m ry

Węglowodany. Monosacharydy Oligosacharydy Polisacharydy. Skrobia Celuloza Glikogen. Aldopentozy (ryboza) Disacharydy. Ketopentozy (rybuloza)

Disacharydy. Chemia Medyczna dr inż.. Ewa Mironiuk-Puchalska, W CHem PW 1. disacharydy redukujace. disacharydy nieredukujace. atom anomeryczny.

SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY

PRZYKŁADOWE ZADANIA WĘGLOWODANY

Polisacharydy skrobia i celuloza

Rozdział 9. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony

Skala słodkości cukrów Laktoza < maltoza < glukoza < sacharoza < fruktoza najsłodsza

CHEMIA 12. Wzorcem konfiguracji względnej H C * OH HO C * H (odmiany L i D) jest aldehyd glicerynowy CH 2 OH CH 2 OH

Wykład 23 I 2019 Żywienie

Makrocząsteczki. Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe

3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji.

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Węglowodany (Cukry) Część 2. Związki wielofunkcyjne

data ĆWICZENIE 5 ANALIZA JAKOŚCIOWA WĘGLOWODANÓW Wstęp merytoryczny

Cukry - czy każdy cukier jest słodki? Wykrywanie skrobi.

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE CUKRÓW

Slajd 1. Slajd 2. Węglowodany. Węglowodany. Wzór sumaryczny C n (H 2 O) n

Oligosacharydy (kilkucukrowce): Dwucukry Trójcukry Czterocukry

Reakcje charakterystyczne sacharydów

Reakcje charakterystyczne cukrów

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA CHEMII W GIMNAZJUM KLASA III

Weglowodany. Nazwa pochodzi od wzoru sumarycznego: C x (H 2. O) y

Ilościowe oznaczenie glikogenu oraz badanie niektórych jego właściwości

Spis treści. Fotosynteza. 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A

Węglowodany metody jakościowe oznaczania cukrów reakcja Molisha, Fehlinga, Selivanowa; ilościowe oznaczanie glukozy metodą Somogyi Nelsona

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Ćwiczenie 4 i 21 (skrypt) ćwiczenie laboratoryjne nr 3 dla e-rolnictwa

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

I. Część teoretyczna aldozy ketozy

II ROK CHEMII GRUPA C1 Zadania na 17 stycznia 2011 r. Cukry odpowiedzi. 1. Zapisz wzory Fischera produktów reakcji D-glukozy z: a.

Materiały dodatkowe węglowodany

Poznajemy disacharydy

Rozdział 6. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Chemia organiczna. Zdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony

Oznaczanie aktywności - i β- amylazy słodu metodą kolorymetryczną

WĘGLOWODANÓW HO H H O H C H C O H O H HC C H O H C H O C C 3 H 2 O. H furfural. H pentoza C H 2 O H O H H C O H HC C C C H.

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

Błonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności

fruktoza α,d(+)glukopiranoza β,d(-)fruktofuranoza

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Wykład Monograficzny [4] Związki wielkocząsteczkowe; węglowodany fermentacja

I. Węgiel i jego związki z wodorem

W glowodany. Celuloza. Fruktooligosacharydy. Cukry. W glowodany. Mannooligosacharydy. Dro d e CHO CHO2OH CHOH CH2OH O CHOH CHOH CH 2 OH

Biochemia Ćwiczenie 5

Węglowodany (Cukry) Część 1. Związki wielofunkcyjne

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne

Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz:

REAKCJE PROBÓWKOWE 3. Aldehydy, ketony, cukry

Plan pracy dydaktycznej na chemii w klasach trzecich w roku szkolnym 2015/2016

mgr Grzegorz Kępa Wykładowca AWF Warszawa Trener I klasy w kulturystyce i fitness Specjalista ds. żywienia i suplementacji w sporcie

Przewodnik po chemii

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w klasie III.

,,CHEMIA W ORGANIZMIE CZŁOWIEKA REAKCJE CHEMICZNE W UKŁADZIE TRAWIENNYM. Autor pracy i zdjęć 100% : -Anna Michalska

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 3 I semestr

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMIA klasa III

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z chemii w klasie III.

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Węgiel i jego związki z wodorem

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

CHEMIA - KLASA III VII. Węgiel i jego związki z wodorem I półrocze

ĆWICZENIE 7 BUDOWA I WŁAŚCIWOŚCI CUKROWCÓW

Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas III gimnazjum

Wymagania programowe na poszczególne oceny

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII. klasa III G. rok szkolny 2017/2018. zgodne z podstawą programową z dnia 27 sierpnia 2012r.

Ewa Trybel Kompała rok szkolny 2018/2019

Ćwiczenie 3 ANALIZA JAKOŚCIOWA CUKRÓW. Część doświadczalna obejmuje:

Oznaczanie aktywności enzymów amylolitycznych.

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Budowa, właściwości i znaczenie węglowodanów

etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy

4. Rzutowy wzór Fischera rybozy przedstawia rysunek. Podaj wzory pierścieniowe α i β rybozy.

Pochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom H jest zastąpiony grupą hydroksylową (- OH ).

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

Cukry (sacharydy) znaczenie, podział, budowa, właściwości

Przeczytaj pełną wersję artykułu:

ĆWICZENIE NR 3 IDENTYFIKACJA CUKRÓW PROSTYCH I ZŁOŻONYCH REAKCJAMI BARWNYMI. HYDROLIZA SACHAROZY

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3- chemia

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

a) proces denaturacji białka następuje w probówce: b) proces zachodzący w probówce nr 1 nazywa się:

Wymania programowe z chemii na poszczególne oceny klasa III

KLASA TRZECIA. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Wymagania edukacyjne chemia klasa 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Chemiczne składniki komórek

ĆWICZENIE 3. Cukry mono i disacharydy

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne w klasie 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Wpływ ph i temperatury na aktywność enzymów na przykładzie α-amylazy [EC ]

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2015 R.

SCENARIUSZ LEKCJI CHEMII Z WYKORZYSTANIEM FILMU CUKRY I ICH ZASKAKUJĄCE WŁAŚCIWOŚCI.

Umiejętności ponadpodstawowe Ocena bardzo dobra. Temat. Ocena celująca. Ocena dobra. Ocena dopuszczająca. Ocena dostateczna KWASY

Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców

Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy III:

WĘGLOWODANY WŁAŚCIWOŚCI I METABOLIZM

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

Transkrypt:

Cz. XXVIII - c Węglowodany - cukry - sacharydy: disacharydy i polisacharydy I. Budowa i właściwości disacharydów Wiązanie między monosacharydami powstaje z udziałem dwóch grup hydroksylowych pochodzących z dwóch różnych cząsteczek cukrów prostych. Grupy hydroksylowe nie są równocenne w przypadku form pierścieniowych cukrów prostych, atom wodoru w grupie - j jest bardziej labilny (reaktywniejszy) niż w pozostałych grupach -. W powstawaniu wiązania go zawsze bierze udział jedna glikozydowa grupa - jednego z cukrów prostych i dowolna grupa - (w tym również glikozydowa) drugiej cząsteczki cukru prostego. W przypadku, gdy grupa - glikozydowa w cząsteczce dwucukru zostanie zachowana, to w określonych warunkach może przekształcić się w grupę -CO i tym samym dwucukier zachowuje właściwości cukru redukującego. 1. Dwucukier sacharoza nie jest cukrem redukującym, ponieważ w tworzeniu wiązania go biorą udział dwie grupy -, zarówno cząsteczki α- glukozy i cząsteczki β-fruktozy. 6 C 2 (α - glukopiranoza) β - fruktofuranoza O O + O O 6 C 2-2 O 5 C 1

6 C 2 (reszta α - glukopiranozy) (reszta β - fruktofuranozy) O O O 6 C 2 5 C 1 sacharoza W cząsteczce α - glukopiranozy glikozydowa grupa - jest na lokancie 1, natomiast w cząsteczce β - fruktofuranozy jest na lokancie 2, stąd wiązanie α, β -1, 2 -. 2. Dwucukier laktoza jest cukrem redukującym, ponieważ w tworzeniu wiązania go bierze udział jedna grupa glikozydowa - jednej cząsteczki α - D- glukozy i grupa - zwiana z lokantem 4 drugiej cząsteczki β - D galaktozy, stąd jej glikozydowa grupa - może ulec przekształceniu w grupę -CO i dać pozytywną próbę Tollensa i Trommera. 6 C 2 O 6 C 2

3. Dwucukier maltoza jest cukrem redukującym, zbudowana jest z dwóch reszt α - D - glukozy połączonych wiązaniem α - 1,4 - glikozydowym. Glikozydowa grupa hydroksylowa w drugiej reszcie α - D - glukozy jest wolna, to też cukier ten da pozytywne reakcje Trommera i Tollenasa. 6 C 2 O O C 2 4. Dwucukier celobioza jest cukrem redukującym, zbudowana jest z dwóch reszt β - D - glukozy połączonych wiązaniem β-1,4-glikozydowym. Glikozydowa grupa hydroksylowa w drugiej reszcie β - D - glukozy jest wolna, to też cukier ten da pozytywne reakcje Trommera i Tollenasa. 6 C 2 O O 6 C 2

Zestawienie tabelaryczne dwucukrów Dwucukier Sacharoza Laktoza Maltoza Celebioza Reszty monosacharydów α-dglukopiranoza + β-d-fruktofuranoza β-dgalaktopiranoza + α-d-glukopiranoza α-dglukopiranoza + α -D-glukopiranoza β-dglukopiranoza + β-d-glukopiranoza Rodzaj wiązania α,β-1,2- β-1,4- α-1,4- wiązanie β-1,4 Właściwości Nieredukujący Redukujący Redukujący Redukujący Występowanie i inne właściwości Ulega hydrolizie w obecności +, lub pod wpływem enzymu inwertazy (sacharozy), występuje w soku buraków cukrowych, trzciny cukrowej, owoców, krystaliczna bezbarwna, słodka w smaku, dobrze w wodzie Cukier mlekowy, występuje w mleku ssaków, krystaliczna, w wodzie o słodkim smaku Jest produktem rozkładu - hydrolizy skrobi i glikogenu oraz w ziarniakach kukurydzy i jęczmienia, stała, krystaliczna, w wodzie. Jest produktem hydrolizy celulozy. II. Polisacharydy - skrobia, glikogen, celuloza 1. Skrobia - homopolisacharyd, zbudowany wyłącznie z reszt α - D - glukozy, skrobia składa się z amylozy i amylopektyny: Amyloza - polisacharyd o spiralnie skręconym nierozgałęzionym łańcuchu składających się z 300-600 reszt glukozowych połączonych wiązaniami α-1,4-glikozydowymi. Amylopektyna - polisacharyd rozgałęziony, rozgałęzienia występują średnio co 25 reszt, łańcuch główny i boczny są skręcone, zwiera ok. 2500 reszt glukozowych, w łańcuchu głównym i bocznych powiązane są wiązaniami α-1,4-glikozydowymi, natomiast w rozgałęzieniach wiązaniem α-1,6-glikozydowym. Ogrzewana skrobia nie ulega stopieniu, lecz częściowemu rozkładowi do dekstryn (błyszcząca warstewka na skórce chleba).

Skrobia ulega hydrolizie w roztworze wodnym pod wpływem kationów wodorowych lub enzymu amylazy (jest składnikiem śliny). Proces hydrolizy i rozkładu jest powolny i przebiega etapami. Wykrywanie skrobi - barwny kompleks fioletowo-niebieski amylozy z roztworem jodu w jodku potasu 2. Celuloza (błonnik) - homopolisacharyd, zbudowany z reszt β-d-glukozy powiązanych wiązaniami β-1,4-glikozydowymi, łańcuchy są nierozgałęzione, ciasno ułożone równolegle, pomiędzy łańcuchami występują liczne wiązania wodorowe. Budowa taka uniemożliwia hydratację celulozy, jest ona wytrzymała mechanicznie, nie w wodzie. Ma postać białych elastycznych włókien, bez smaku i zapachu. Rozpuszcza się w odczynniku Schweitzera {[Cu(N 3 ) 4 ]() 2 } w obecności kwasu Cl i 2 SO 4 w trakcie dłuższego gotowania ulega hydrolizie, produktem pośrednim jest celobioza a końcowym glukoza. Octan celulozy (acetyloceluloza) - ester kwasu octowego i celulozy - bezbarwna, przezroczysta, niepalna masa stosowana do produkcji sztucznego jedwabiu, błon filmowych, folii, lakierów, farb, klejów, Azotan(V) celulozy (celuloid po dodaniu jako zmiękczacza kamfory) - tworzywo palne, termoplastyczne, Nitroceluloza - bezdymny proch strzelniczy, Pod wpływem stężonego Na powstaje sól alkalicelulozy, która w reakcji z siarczkiem węgla (CS 2 ) przechodzi w wiskozę - włókno. 3. Glikogen - homopolisacharyd, zbudowany z reszt α-d-glukozy, ma budowę silnie rozgałęzionego łańcucha, reszty w łańcuchu połączone są wiązaniami α-1,4-glikozydowymi, natomiast w rozgałęzieniach wiązaniami α-1,6-glikozydowymi. Pełni funkcje cukru zapasowego w organizmach zwierzęcych (wątroba i mięśnie), ulega hydrolizie pod wpływem hormonu glukagon, Glikogen można wykryć roztworem jodu w jodku potasu, powstaje czerwonobrunatny kompleks jodu z glikogenem. 4. Guma arabska - heteropolisacharyd roślinny - jest mieszaniną arabinozy, ramnozy, galaktozy i kwasu D-glukuronowgo, stosowana jako klej. 5. Pektyny - mieszanina roślinnych polisacharydów i ich pochodnych (kwas galakturonowy i jego estry metylowe, arabinoza, galaktoza). Z dwucukrami są stosowanie jako żelująca.