Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

Podobne dokumenty
Fitness. turystyka i rekreacja. Jednostka organizacyjna: Kierunek: Kod przedmiotu: TR L Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu:

POLITECHNIKA OPOLSKA WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I FIZJOTERAPII KARTA PRZEDMIOTU

POLITECHNIKA ŚLĄSKA Gliwice- Ośrodek Sportu

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

KURS INSTRUKTORA FITNESS

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) I rok, 2 semestr Przedmiot kształcenia umiejętności ruchowych mgr Karolina Gruszczyńska

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy

Proponujemy 5 zajęć dziennie, podstawowym kierunkiem jest fitness i taniec.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) I rok, 2 semestr Przedmiot kształcenia umiejętności ruchowych mgr Karolina Gruszczyńska

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

SPORT I REKREACJA 2018/19

Różne formy rekreacji ruchowej - Taniec rekreacyjny

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zajęcia ruchowe do wyboru - aqua fitness KOD WF/II/st/31

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

Ekonomiczne Problemy Usług nr 78,

Zapraszamy na zajęcia taneczne z panią Eweliną Stasiuk w Centrum Kultury Wilanów na ul. Kolegiackiej 3!

Dorota Dudek, Dorota Lipka Nowak, Krzysztof Latinek Choreografia hi. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 26, 87-93

Ćwiczenia na mięśnie brzucha, płaski brzuch

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Fitness Klub ZDROWIE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TANECZNYCH Nauka podstawowych figur tańca nowoczesnego

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Wydział Wychowania Fizycznego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. Wydział Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia. Katedra Ekonomiki Turystyki. Kierunek: Turystyka i Rekreacja

RÓŻNORODNOŚĆ. SKUTECZNOŚĆ.

Program CARDIO Szanowne MAMY kiedy wasze dzieci będą na swoich zajęciach, my zapraszamy WAS na fajne treningi.

Konspekt lekcyjny - AEROBIK

Program kursu fitness ze specjalnością ćwiczenia siłowe.

Katedra Teorii Metodyki Nauczania Ruchu Zakład Sportu Niepełnosprawnych Kierownik: dr hab. Prof. Bartosz Molik. Kierunkowy. Pierwszego stopnia

ruchowej. 4 dr R. Firak Rozwój sportów indywidualnych i

3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA Zakład Gimnastyki, Jednostka Organizacyjna:

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Fitness i Ćwiczenia Siłowe Nazwa studiów podyplomowych

Przygotowanie motoryczne w treningu dzieci i młodzieży

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku. Katedra Promocji Zdrowia Zakład Rekreacji i Turystyki kwalifikowanej

Specjalizacja: trening zdrowotny

Specjalizacja: trening zdrowotny

Szczegółowy program dotyczący zajęć fitness w gimnazjum w klasie I

ĆWICZENIA Z TAŚMĄ THERA-BAND W REHABILITACJI CHORYCH NA STWARDNIENIE ROZSIANE

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Wydział Nauk o Zdrowiu KARTA OPISU PRZEDMIOTU Wychowanie fizyczne

Systemy aktywnej rehabilitacji

ZAPRASZAMY NA KURS INSTRUKTORA FITNESS

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Zastosowanie przyboru GYMSTICK. Jako alternatywna forma treningu siłowego dla piłkarzy nożnych

ZAPISY NA ZAJĘCIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

WEJDŹ W POSIADANIE NAJLEPSZEJ METODY TRENINGU! Platforma Vibra

KARTA KURSU 1. Nazwa w j. ang Kod Punktacja ECTS 1. Mgr Krystyna Sterkowicz

PROGRAM WŁASNY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy VI dziewczęta i chłopcy

PROGRAM ZAJĘĆ TANECZNO-RUCHOWYCH W RAMACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. OSM I i II ST. GDAŃSK KLASA IV A I IV B - DZIEWCZĘTA ROK SZKOLNY 2018/2019

Tydzień Ruchu Bezpłatne zajęcia sportowe dla uczniów wrocławskich szkół

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Ćwiczenia muzyczno-ruchowe

I CEL OCENIANIA: II ZASADY OCENIANIA:

I stopień, praktyczny. Kod przedmiotu: Rodzaj studiów i profil (I stopień/ii stopień, ogólno akademicki/praktyczny):

ZAPRASZAMY NA KURS INSTRUKTORA FITNESS

REGULAMIN MISTRZOSTWA W AEROBIKU GRUPOWYM XVI LICEALIADA ROK SZKOLNY

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja. Instruktor rekreacji ruchowej fitness nowoczesne formy gimnastyki

Spinning. Kierunek: Fizjoterapia. I st., praktyczny. Rodzaj studiów i profil (I stopień/ii stopień, ogólno akademicki/praktyczny): Kod przedmiotu:

warsztat trenera GÓRKA PRAWDY fot. Tomasz Wiśniewski 27/2013 magazyn trenera

pomocniczym przy wykonywaniu ćwiczeń. Dobrze dobrana muzyka i zespolona z ruchem działa wybitnie ożywiająco, oddziałuje emocjonalnie sprawiając głębok

Fizjologia człowieka

Kształtowanie funkcjonalnych możliwości ruchowych w systemie treningowym CrossFit

Wymagania edukacyjne

UWAGA STUDENCI I rok stacjonarne studia II stopnia kierunek wychowanie fizyczne

Miejsce Dzień Tygodnia Godziny Liczba Miejsc ZAJĘCIA DLA DOROSŁYCH O WYSOKIEJ INTENSYWNOŚCI. Fitness

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Wspieranie ogólnego rozwoju młodzieży poprzez dobór ćwiczeń

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

OFERTA rok szkolny 2010/2011

Nazwa koła/pracowni Grupa taneczna CHILLI, CHILLOUT 3. Hip hop Team CHILLOUT 1, CHILLOUT 2

INDYWIDUALNY ROZWÓJ ZAWODNIKA W ASPEKTACH MOTORYCZNYCH

Wymagania edukacyjne

Rehabilitacja w schorzeniach onkologicznych

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH EK. 2. Klasyfikuje poznane rodzaje zajęć fizycznych. S1A_U06 (SPOŁ.) M1_K09 (NOZ)

KONSPEKT LEKCJI FITNESS. Temat: Nauka choreografii fitness do muzyki. Ćwiczenia wzmacniające mm. RR, grzbietu, NN, brzucha, oraz mm. pośladkowych.

warsztat trenera Siła

Nazwa Opis Prowadzący Wymagania

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

PLAN ZAJĘĆ data godziny sala zajęcia tematyka prowadzący Spotkanie organizacyjne: 08:30-09:30 szara Wprowadzenie. Trening na rowerach stacjonarnych

Rok akademicki 2013/2014 WF STUDIA NIESTACJONARNE I stopnia przedmioty BIOMEDYCZNE do wyboru

Zadania opiekuna podczas wykonywania ćwiczeń z pacjentem:

Urządzenia siłowe dla dzieci

OGÓLNE WARUNKI ZALICZENIA

REHABILITACJA. Rehabilitację po operacyjnym leczeniu chrząstki moŝna ogólnie podzielić na cztery okresy:

SCENARIUSZ LEKCJI Z WYKORZYSTANIEM ELEMENTÓW ZUMBY:KL I

BADANIE: JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE ORGANIZACJI I PROGRAMU KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH I KURSACH ANKIETA EWALUACYJNA

Zastosowanie treningu plajometrycznego w piłce nożnej

ZAJĘCIA TANECZNE. Zajęcia dają uczniom wiele radości i satysfakcji z własnych osiągnięć, co skutkuje w wysokiej frekwencji na tych lekcjach.

Program gimnastyki korekcyjnej 2017/2018.

Narciarstwo alpejskie 6 Katedra Sportów Indywidualnych Nordic walking 7 Katedra Sportów Indywidualnych Pływanie zdrowotno-rekreacyjne 8

DOBRE I ZŁE ĆWICZENIA FIZYCZNE

ZESTAW ĆWICZEŃ Z PIŁKĄ GIMNASTYCZNĄ. Opracował: mgr Michał Bielamowicz.

Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia r. SYLABUS

Sport, rodzina to dla zdrowia dobra alternatywa

Transkrypt:

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra Sportu Powszechnego Zakład Fitness i Sportów Siłowych Fitness Osoby prowadzące przedmiot: 1. Zarębska Aleksandra, adiunkt, olazarebska@o2.pl 2. Szumilewicz Anna, adiunkt, anna_szumilewicz@awf.gda.pl 3. Kwitniewska Anna, asystent anna.kwitniewska@wp.pl 4. Drobnik-Kozakiewicz Izabela, asystent, i.drobnik-kozakiewicz@wp.pl

Zajęcia aerobowe

Zajęcia aerobowe: Low Impact Aerobic High Impact Aerobic High Low Impact Aerobic/ Hi-Lo Combo Dance Aerobic

Zajęcia aerobowe Głównym celem stosowanie zajęć krąŝeniowooddechowych jest wzmocnienie układu krąŝenia i układu oddechowego oraz redukcja tkanki tłuszczowej poprzez odpowiednią pracę tlenową (aerobową), W czasie ćwiczeń przewaŝa trening aerobowy, Energia, która jest niezbędna do pracy mięśniowej powstaje w duŝej części w procesach tlenowych,

Zajęcia aerobowe Cechą charakterystyczną tych zajęć (wyłączając spinning) jest układ choreograficzny, na bazie którego budowane są zajęcia. Choreografia nie tylko zapewnia atrakcyjność, ale równieŝ kształtuje koordynację ruchową poprzez wprowadzenie figur przestrzennych oraz naprzemienną pracę nóg i rąk. [Kuba L., Paruzel-Dyja M., 2010; Zarębska A., 2007]

Low Impact aerobic Z j. ang. low niski; impact siła nacisku stopy wywierana na podłoŝe, Zawiera ćwiczenia aerobowe o małej i średniej intensywności, oparte na krokach podstawowych i ich modyfikacjach, W układzie choreograficznym występują proste kroki (w duŝej części oparte na marszu), czasami z lekką fazą lotu (dwie stopy odrywają się jednocześnie od podłoŝa), jednak bez dynamicznych naskoków oraz biegu.

Low Impact Aerobic Nazwa Low Impact Aerobic stosowana jest zamiennie z Fat Burner, poniewaŝ podczas sześćdziesięciominutowego wysiłku na stałym poziomie intensywności istnieją doskonałe warunki do zmniejszania zasobów tłuszczu w tkance tłuszczowej. W takich zajęciach bez obaw mogą uczestniczyć osoby z nadwagą, poniewaŝ niebezpieczeństwo kontuzji jest minimalne. Lekcja jest bezpieczna i nie wymaga wysokich umiejętności koordynacyjnych (prosta choreografia).

High Impact Aerobic Z j. ang. high wysoki, impact siła nacisku stopy wywierana na podłoŝe. Zajęcia o wysokiej intensywności, w której zawarte są przede wszystkim elementy z zastosowaniem kroków, w wyniku których obie nogi tracą kontakt z podłoŝem, Obecnie ten rodzaj zajęć został wyparty przez formy hi-lo i low, W odróŝnieniu od Low Impact Aerobic stosowane są tu częste, dynamiczne wyskoki, bieg, naskoki.

High Impact Aerobic Poprzez swoje szybkie tempo i silne akcenty stopami w podłodze zajęcia takie mogą obciąŝać stawy, więzadła, kończyny dolne oraz kręgosłup, dlatego nie są odpowiednie dla osób ze schorzeniami układu kostnego i krąŝenia. Celem lekcji Hight Impact Aerobic jest kształtowanie wydolności i koordynacji ruchowej.

High Low Impact Aerobic/ Hi-Lo Combo Skrót z j. ang. high/low wysoko/nisko; combine łączyć, Zajęcia będące kombinacją dwóch form (High Impact Aerobiku z Low Impact Aerobikiem), Lekcja oparta na choreografii, w której ćwiczenia występują naprzemiennie w podskokach i bez podskoków,

High Low Impact Aerobic/ Hi-Lo Combo Zajęcia zawierają kroki podstawowe i róŝnego rodzaju ich modyfikacje połączone w taki sposób, aby zachować odpowiednią intensywność, zmienność pracy mięśniowej i równowagę obciąŝeń. [Kuba L., Paruzel-Dyja M, 2010; Zarębska A., 2007]

Dance Aerobic z jęz. ang. aerobik taneczny, To popularne, intensywne zajęcia o strukturze podobnej do hi-lo. Charakteryzują się choreografią złoŝoną z kroków bazowych i ich modyfikacji, jak równieŝ wkomponowanych w nią elementów tanecznych zaczerpniętych z róŝnych stylów tańca. Lekcja wykorzystuje wiele płaszczyzn i ruchów, co pozytywnie wpływa na poprawę koordynacji ruchowej oraz ruchomość stawów [Kuba L., Paruzel-Dyja M, 2010].

Dance Aerobic Jest inspirowany konkretnym rodzajem tańca i specyficzną muzyką. Wśród nich moŝemy wymienić: Cardio Funk, Latino Dance, Afro Aerobik, New Style itp. Nie jest to jednak nauka tańca, są to bowiem zajęcia aerobowe realizowane w taki sposób, aby utrzymać stałą intensywność oraz uzyskać pozytywne efekty treningowe [Zarębska A., 2007].

Bibliografia Kuba L., Paruzel-Dyja M. Fitness nowoczesne formy gimnastyki, podstawy teoretyczne. AWF Katowice, str.15-17, 2010. Zarębska A. Aktywność fizyczna fitness jako forma oddziaływania usprawniająco- zdrowotnego. Rozprawa doktorska, AWFiS Gdańsk, s. 43-49, 2007.