Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Finanse i rachunkowość I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Podstawy prawa Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu polski Kody/Specjalności WF-ST1-FR-Dp-15/16Z-PODS Doradztwo Podatkowe WF-ST1-FR-Fd-15/16Z-PODS WF-ST1-FR-Bk-15/16Z-PODS WF-ST1-FR-Fa-15/16Z-PODS WF-ST1-FR-Rr-15/16Z-PODS WF-ST1-FR-Rn-15/16Z-PODS Finanse przedsiębiorstw Bankowość Finanse i administracja publiczna Rachunkowość i rewizja finansowa Rynki finansowe Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Ogólnoakademicki kierunkowe lub ogólne 1. (studia licencjackie) Liczba semestrów/semestr 1/1 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30 niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18 Liczba punktów ECTS stacjonarne: 6 niestacjonarne: 6 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 9
II. Wymagania wstępne Lp. 1 Podstawowe wiadomości z zakresu państwa i prawa nabyte podczas zajęć z WOS-u w szkole średniej. III. Cele przedmiotu Kod C1 C3 C3 Dostarczenie wiedzy na temat podstawowych pojęć z zakresu teorii prawa (m. in. norma prawna a przepis prawny, zdarzenie prawne, stosunek prawny i jego elementy, system prawa, źródła prawa, wykładnia przepisów prawnych). Wskazanie na kryteria pozwalające na wyodrębnienie w ramach systemu prawa poszczególnych gałęzi (dziedzin) prawa - prawa konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, pracy i ubezpieczeń społecznych. Zaznajomienie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu prawa konstytucyjnego, prawa administracyjnego (materialnego, formalnego i egzekucyjnego), prawa finansowego, prawa karnego, prawa cywilnego (materialnego oraz formalnego). Wykształcenie umiejętności praktycznego zastosowania przepisów prawa, w szczególności dokonywania tzw. subsumpcji, czyli przyporządkowania stanu faktycznego ustalonego w trakcie stosowania prawa do sformułowanej w wyniku wykładni normy prawnej. Przygotowanie studenta do samodzielnego uzupełniania i aktualizowania swojej wiedzy prawnej. Wyrobienie przekonania o konieczności przestrzegania norm obowiązującego prawa, a także zwrócenie uwagi na sankcje grożące w razie ich nieprzestrzegania. IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. KEK E1 W Student ma wiedzę na temat podstawowych pojęć z zakresu teorii prawa (takich jak norma prawna, przepis prawny, zdarzenie prawne, stosunek prawny i jego elementy, system prawa, źródła prawa, wykładnia przepisów prawnych). Zna kryteria wyodrębnienia w ramach systemu prawa poszczególnych gałęzi (dziedzin) prawa - prawa konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, pracy i ubezpieczeń społecznych. Dysponuje wiedzą na temat podstawowych zagadnienień z zakresu prawa konstytucyjnego, prawa administracyjnego (materialnego, formalnego i egzekucyjnego), prawa finansowego, prawa karnego, prawa cywilnego (materialnego oraz formalnego). E2 U Student umie stosować przepisy prawa w praktyce, w szczególności potrafi dokonać tzw. subsumpcji, czyli przyporządkowania stanu faktycznego ustalonego w trakcie stosowania prawa do sformułowanej w wyniku wykładni normy prawnej. E3 K Student ma świadomość potrzeby samodzielnego uzupełniania i aktualizowania swojej wiedzy prawnej. Zdaje sobie sprawę z konieczności przestrzegania norm obowiązującego prawa, a także z sankcji grożących w razie ich nieprzestrzegania. Dostrzega wpływ norm prawnych (w tym z zakresu własności intelektualnej) na podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej. WF-ST1-FR-W28-15/16Z WF-ST1-FR-W13-15/16Z WF-ST1-FR-W08-15/16Z WF-ST1-FR-W01-15/16Z WF-ST1-FR-U17-15/16Z WF-ST1-FR-U07-15/16Z WF-ST1-FR-U05-15/16Z WF-ST1-FR-K11-15/16Z WF-ST1-FR-K08-15/16Z WF-ST1-FR-K06-15/16Z WF-ST1-FR-K04-15/16Z V. Treści Kształcenia Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 9
Wykłady Kod D (30) Z (18) W1 W10 W2 W3 W4 W5 W6 W7 Zagadnienia wprowadzające - pojęcie prawa i jego funkcje; prawo a inne systemy normatywne; norma prawna a przepis prawny; zdarzenie prawne, stosunek prawny; system prawa; źródła prawa polskiego i UE; zasady stosowania prawa; wykładnia przepisów prawnych. Elementy postępowania cywilnego - rodzaje postępowania cywilnego; tryby postępowania rozpoznawczego; postępowanie zwykłe a postępowania odrębne; przebieg postępowania zwykłego; postępowanie egzekucyjne - wzmianka; postępowanie przed sądem polubownym - wzmianka. Elementy prawa konstytucyjnego - zasady ustroju RP; wolności, prawa i obowiązki człowieka i obywatela; system organów władzy w RP (ustawodawczych, wykonawczych i sądowniczych). Elementy prawa administracyjnego - pojęcie administracji publicznej, stosunku administracyjnego, źródła prawa administracyjnego; formy działania administracji publicznej (ze szczególnym zwróceniem uwagi na akt administracyjny); podmioty administracji (rządowej i samorządowej); kontrola administracji publicznej - wzmianka. Elementy postępowania administracyjnego i sądowoadministracyjnego - postępowanie administracyjne ogólne oraz postępowania przed sądem administracyjnym. Elementy prawa finansowego - pojęcie i zakres finansów publicznych, zarys prawa finansowego, podatkowego i celnego. Elementy prawa karnego materialnego i procesowego - pojęcie przestępstwa; okoliczności wyłączające odpowiedzialność karną; kary i środki karne; wymiar kary i zasady jej wykonywania; zasady postępowania karnego. Elementy prawa cywilnego (część ogólna) - pojęcie stosunku cywilnoprawnego, podmioty stosunków cywilnoprawnych i ich reprezentacja; przedmioty stosunku cywilnoprawnego; czynności prawne (w tym pojęcie, treść i forma czynności prawnej, tryby zawarcia umowy). 4 3 2 1 4 2 3 2 3 2 2 1 2 1 4 2 W8 Elementy prawa cywilnego (prawo rzeczowe) - pojęcie prawa rzeczowego; podział praw rzeczowych - własność, użytkowanie wieczyste, ograniczone prawa rzeczowe; posiadanie; księgi wieczyste. 3 2 W9 Elementy prawa cywilnego (zobowiązania) - pojęcie zobowiązania i jego elementy; źródła powstania stosunku zobowiązaniowego; wykonanie zobowiązań i skutki ich niewykonania; wygaśnięcie zobowiązań; przekształcenia podmiotowe w ramach stosunku zobowiązaniowego. Prawo własności intelektualnej jako odrębny dział prawa cywilnego - wzmianka. 3 2 Ćwiczenia Kod D (30) Z (18) C1 Kazusy z prawa konstytucyjnego. 5 2 C2 Kazusy z postępowania administracyjnego. 4 2 C3 Kazusy z prawa karnego. 3 2 C4 Kazusy z prawa cywilnego - część ogólna. 6 4 C5 Kazusy z prawa cywilnego - prawo rzeczowe. 5 3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 9
C6 Kazusy z prawa cywilnego - zobowiązania. 4 3 C7 Kazusy z postępowania cywilnego. 3 2 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod N1 N3 N4 N5 N7 N12 Wykład audytoryjny Prezentacja Dyskusja Praca w grupach Analiza przypadku Praca z podręcznikiem VII. Sposoby oceny Oceny bieżące (formujące) Kod F1 F4 F8 F9 Kolokwium Prezentacja Aktywność na zajęciach Ćwiczenie praktyczne Sposób obliczania średniej z ocen bieżących (zgodnie z 18 pkt. 4 Regulaminu studiów) Średnia arytmetyczna ocen bieżących uzyskanych przez studenta Oceny z egzaminu (podsumowujące) Kod P2 P3 Egzamin pisemny Egzamin testowy Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów) Na ocenę końcową składa się: średnia z ocen bieżących (50%) oraz oceny z egzaminu (50 %) pod warunkiem, że obie te oceny są pozytywne Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 9
Dodatkowe informacje o sposobie obliczania oceny końcowej lub egzaminie brak VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 67% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student nie ma wiedzy o podstawowych zagadnieniach z zakresu teorii prawa oraz poszczególnych gałęzi prawa stanowiących przedmiot zajęć dydaktycznych. Student ma niewielką, lecz wystarczającą wiedzę o podstawowych zagadnieniach z zakresu teorii prawa oraz poszczególnych gałęzi prawa stanowiących przedmiot zajęć dydaktycznych. Student opanował pamięciowo podstawowe zagadnienia z zakresu teorii prawa oraz poszczególnych gałęzi prawa stanowiących przedmiot zajęć dydaktycznych, lecz w kwestiach mniej istotnych zdarzają mu się luki w wiedzy. Student opanował pamięciowo podstawowe zagadnienia z zakresu teorii prawa oraz poszczególnych gałęzi prawa stanowiących przedmiot zajęć dydaktycznych, lecz jego wiedza nie wykracza poza treści stanowiące przedmiot wykładów i ćwiczeń oraz literatury podstawowej przedmiotu. Student wyróżnia się wiedzą w zakresie zagadnień z zakresu teorii prawa oraz poszczególnych gałęzi prawa stanowiących przedmiot zajęć dydaktycznych. W sposób biegły zna treść obowiązujących przepisów prawa, a także aktualnych poglądów doktryny i judykatury w tym zakresie. Efekt kształcenia E2 waga: 22% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student nie potrafi zastosować obowiązujących przepisów prawa (konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, finansowego) w praktyce. W szczególności nie potrafi odnaleźć przepisu prawnego mającego zastosowanie w konkretnym stanie faktycznym. Student dysponuje podstawowymi umiejętnościami w zakresie stosowania obowiązujących przepisów prawa (konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, finansowego) w rozwiązywaniu problemów praktycznych. Potrafi (choć w sposób daleki od swobody w tym zakresie) odnaleźć przepis prawny mający zastosowanie w konkretnym stanie faktycznym. Student dysponuje umiejętnością zastosowania obowiązujących przepisów prawa (konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, finansowego) w praktyce. Potrafi odnaleźć przepis prawny mający zastosowanie w konkretnym stanie faktycznym. Student dysponuje ugruntowaną umiejętnością zastosowania obowiązujących przepisów prawa (konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, finansowego) w praktyce. Potrafi bez trudu odnaleźć przepis prawny mający zastosowanie w konkretnym stanie faktycznym. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 9
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student dysponuje ugruntowaną i w pełni swobodną umiejętnością zastosowania obowiązujących przepisów prawa (konstytucyjnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, finansowego) w praktyce. Potrafi bez trudu odnaleźć przepis prawny mający zastosowanie w konkretnym stanie faktycznym. W procesie stosowania prawa potrafi oprzeć się na poglądach doktryny i orzecznictwie mających zastosowanie w danym stanie faktycznym. Efekt kształcenia E3 waga: 11% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student nie ma świadomości obowiązku przestrzegania obowiązującego prawa. Nie zdaje sobie sprawy z sankcji grożących w rezultacie jego naruszenia. Nie rozumie potrzeby uczenia się prawa przez całe życie. Student ma świadomość obowiązku przestrzegania obowiązującego prawa. Zdaje sobie sprawę z sankcji grożących w rezultacie jego naruszenia. Rozumie potrzebę uczenia się prawa przez całe życie. Student ma ugruntowaną świadomość obowiązku przestrzegania obowiązującego prawa. Zdaje sobie sprawę z sankcji grożących w rezultacie jego naruszenia. Rozumie potrzebę uczenia się prawa przez całe życie. Ma świadomość roli prawa w procesie tworzenia i funkcjonowania zbiorowości ludzkich. Student ma ugruntowaną i rozwiniętą świadomość obowiązku przestrzegania obowiązującego prawa. Zdaje sobie sprawę z sankcji grożących w rezultacie jego naruszenia. Rozumie potrzebę uczenia się prawa przez całe życie. Ma świadomość roli prawa w procesie tworzenia i funkcjonowania zbiorowości ludzkich. Zwraca uwagę na konieczność przestrzegania prawa również przez innych. Student ma rozwiniętą i ugruntowaną świadomość obowiązku przestrzegania obowiązującego prawa. Zdaje sobie sprawę z sankcji grożących w rezultacie jego naruszenia. Rozumie potrzebę uczenia się prawa przez całe życie. Ma świadomość roli prawa w procesie tworzenia i funkcjonowania zbiorowości ludzkich. Zwraca uwagę na konieczność przestrzegania prawa również przez innych. Doradza innym w rozwiązywaniu ich problemów prawnych. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 67% * ocena z realizacji efektu E1 + 22% * ocena z realizacji efektu E2 + 11% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 9
IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności stacjonarne Liczba godzin niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 60 36 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 30 40 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 5 5 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 20 20 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 3 5 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 2 4 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 30 40 Suma godzin 150 150 Liczba punktów ECTS 6 6 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 9
X. Macierz realizacji przedmiotu Efekt kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści kształcenia Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny E1 WF-ST1-FR-W28-15/16Z WF-ST1-FR-W13-15/16Z WF-ST1-FR-W08-15/16Z WF-ST1-FR-W01-15/16Z C1 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 C1 C2 C3 C6 C7 N1 N3 N4 N5 N7 N12 F1 F8 P2 F4 F9 P3 E2 WF-ST1-FR-U17-15/16Z WF-ST1-FR-U07-15/16Z WF-ST1-FR-U05-15/16Z C3 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 C1 C2 N1 N3 N4 N5 N7 N12 F1 F8 P2 F4 F9 P3 C3 C6 C7 E3 WF-ST1-FR-K11-15/16Z WF-ST1-FR-K08-15/16Z WF-ST1-FR-K06-15/16Z WF-ST1-FR-K04-15/16Z C3 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 C1 C2 C3 C6 C7 N1 N3 N4 N5 N7 N12 F1 F8 P2 F4 F9 P3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 9
XI. Literatura Literatura podstawowa Lp. pozycji 1 B. Gnela (red.), Podstawy prawa dla ekonomistów, Warszawa 2012. 2 P. Wiatrowski (red.), Kazusy z prawa dla ekonomistów, Warszawa 2010. Literatura uzupełniająca Lp. pozycji 1 J. Kuciński (red.), Zarys prawa, Warszawa 2010. XII. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Kukuryk Piotr, dr (Katedra Prawa) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Lic Jan, dr (Katedra Prawa) 2 Gnela Maciej, mgr (Katedra Gospodarki i Administracji Publicznej) 3 Byrski Jan, dr (Katedra Prawa) 4 Figura-Góralczyk Edyta, mgr (Katedra Prawa) 5 Dąbek Paweł, dr (Katedra Prawa) 6 Michałowska Kinga, dr (Katedra Prawa) 7 Kukuryk Piotr, dr (Katedra Prawa) Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Gniewek Józefa, dr hab. (data akceptacji: 28.07.2015) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 9