Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

Podobne dokumenty
Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

Ćwiczenie 41. Busola stycznych

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 35: Elektroliza

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 11: Moduł Younga

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Wyznaczenie składowej poziomej indukcji ziemskiego pola magnetycznego

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

cz. 2. dr inż. Zbigniew Szklarski

WSKAZÓWKI DO WYKONANIA SPRAWOZDANIA Z WYRÓWNAWCZYCH ZAJĘĆ LABORATORYJNYCH

POLE MAGNETYCZNE Własności pola magnetycznego. Źródła pola magnetycznego

Piotr Janas, Paweł Turkowski Zakład Fizyki, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Do użytku wewnętrznego ĆWICZENIE 30

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 51: Współczynnik załamania światła dla ciał stałych

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

PODSTAWY OPRACOWANIA WYNIKÓW POMIARÓW Z ELEMENTAMI ANALIZY NIEPEWNOŚCI POMIAROWYCH

Piotr Janas, Paweł Turkowski Zakład Fizyki IChF, Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Do użytku wewnętrznego ĆWICZENIE 30

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 9: Swobodne spadanie

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 13: Współczynnik lepkości

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Indukcja magnetyczna pola wokół przewodnika z prądem. dr inż. Romuald Kędzierski

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

RÓWNANIA MAXWELLA. Czy pole magnetyczne może stać się źródłem pola elektrycznego? Czy pole elektryczne może stać się źródłem pola magnetycznego?

Badanie transformatora

3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

Indukcyjność. Autorzy: Zbigniew Kąkol Kamil Kutorasiński

BADANIE AMPEROMIERZA

Ziemskie pole magnetyczne

Badanie transformatora

Wstęp do teorii niepewności pomiaru. Danuta J. Michczyńska Adam Michczyński

Badanie transformatora

Wykład 14: Indukcja cz.2.

Ć W I C Z E N I E N R E-15

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 123: Półprzewodnikowe złącze p-n

Ćwiczenie nr 31: Modelowanie pola elektrycznego

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 53: Soczewki

Rys. 1. Schemat układu pomiarowego do wyznaczania składowych pola magnetycznego Ziemi

LABORATORIUM Z FIZYKI

Zmierzyłem i co dalej? O opracowaniu pomiarów i analizie niepewności słów kilka

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

Zad. 2 Jaka jest częstotliwość drgań fali elektromagnetycznej o długości λ = 300 m.

BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ. Instrukcja wykonawcza

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 28 PRĄD PRZEMIENNY

Ćw. 2: Analiza błędów i niepewności pomiarowych

Materiały pomocnicze 11 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

26 MAGNETYZM. Włodzimierz Wolczyński. Indukcja magnetyczna a natężenie pola magnetycznego. Wirowe pole magnetyczne wokół przewodnika prostoliniowego

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 121: Termometr oporowy i termopara

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

Ćwiczenie 4 WYZNACZANIE INDUKCYJNOŚCI WŁASNEJ I WZAJEMNEJ

Podstawy opracowania wyników pomiarów

Pole magnetyczne Ziemi. Pole magnetyczne przewodnika z prądem

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności statystycznych

Określanie niepewności pomiaru

Prosty model silnika elektrycznego

POMIARY WYMIARÓW ZEWNĘTRZNYCH, WEWNĘTRZNYCH, MIESZANYCH i POŚREDNICH

Miernictwo - W10 - dr Adam Polak Notatki: Marcin Chwedziak. Miernictwo I. dr Adam Polak WYKŁAD 10

Zwój nad przewodzącą płytą METODA ROZDZIELENIA ZMIENNYCH

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

Ć W I C Z E N I E N R E-8

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II

SPRAWDZANIE SŁUSZNOŚCI PRAWA OHMA DLA PRĄDU STAŁEGO

Wykład 14: Indukcja. Dr inż. Zbigniew Szklarski. Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

Ćw. 27. Wyznaczenie elementów L C metoda rezonansu

Badanie rozkładu pola elektrycznego

13 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

umieszczenie rdzenia wewnątrz zwojnicy IV. ruch wirnika w silniku elektrycznym dostarczenie energii elektrycznej

Ćwiczenie nr 123: Dioda półprzewodnikowa

30R4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM ROZSZERZONY

30P4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM PODSTAWOWY

Indukcja elektromagnetyczna. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ćwiczenie 8 Temat: Pomiar i regulacja natężenia prądu stałego jednym i dwoma rezystorem nastawnym Cel ćwiczenia

Wykład 15: Indukcja. Dr inż. Zbigniew Szklarski. Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok

Ćw. nr 31. Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

Podstawy niepewności pomiarowych Ćwiczenia

Ćwiczenie 5 BADANIE PRZENIKALNOŚCI MATERIAŁÓW FERROMAGNETYCZNYCH. Laboratorium Inżynierii Materiałowej

CZUJNIKI I PRZETWORNIKI POJEMNOŚCIOWE

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE

Ć wiczenie 2 POMIARY REZYSTANCJI, INDUKCYJNOŚCI I POJEMNOŚCI

Ćwiczenie 14 Temat: Pomiary rezystancji metodami pośrednimi, porównawczą napięć i prądów.

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 27 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 2

Ćwiczenie nr 1. Regulacja i pomiar napięcia stałego oraz porównanie wskazań woltomierzy.

Pole magnetyczne. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szczegółowe kryteria oceniania z fizyki w gimnazjum kl. II

Pole magnetyczne magnesu w kształcie kuli

POLE MAGNETYCZNE ŹRÓDŁA POLA MAGNETYCZNEGO. Wykład 9 lato 2016/17 1

Zestaw doświadczalny do magnetyzmu i elektromagnetyzmu

3. Przebieg ćwiczenia I. Porównanie wskazań woltomierza wzorcowego ze wskazaniami woltomierza badanego.

F = e(v B) (2) F = evb (3)

Transkrypt:

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 41: Busola stycznych Cel ćwiczenia: Wyznaczenie składowej poziomej ziemskiego pola magnetycznego. Literatura [1] Kąkol Z., Fizyka dla inżynierów, OEN Warszawa, 1999. [2] Zięba A. (red), Pracownia Fizyczna Wydziału Fizyki i Techniki Jądrowej SU1642, AGH, Kraków 2002 (ew. wydania wcześniejsze). Zagadnienia do opracowania Ocena i podpis 1. Zdefiniuj pojęcia: indukcji magnetycznej, natężenia pola magnetycznego, strumienia pola magnetycznego. 2. Podaj prawo Ampère a. Na jego podstawie oblicz indukcję pola magnetycznego wokół prostoliniowego przewodnika, w którym płynie prąd elektryczny o natężeniu I. 3. Zdefiniuj następujące jednostki: amper, tesla, weber. 4. Podaj prawo Biota-Savarta oraz oblicz natężenie pola magnetycznego w środku kołowego przewodnika o promieniu R, w którym płynie prąd o natężeniu I. 5. Jak przebiegają linie pola magnetycznego wokół magnesu sztabkowego oraz Ziemi? Co to są bieguny magnetyczne i gdzie one się znajdują? 6. Wyjaśnij, dlaczego przed uruchomieniem ćwiczenia igła magnetyczna busoli winna znajdować się w płaszczyźnie wyznaczonej przez zwoje cewki a nie prostopadle do niej. 7. Podaj różnicę pomiędzy polami wytwarzanymi przez cewkę, w której N zwojów jest ułożonych blisko siebie (zaniedbujemy długość cewki) oraz nieskończenie długi solenoid, w którym na jednostkę jego długości przypada n zwojów. 8. W ćwiczeniu zwoje przewodnika, w którym płynie prąd, nawinięte są na obejmę wykonaną z mosiądzu. Dlaczego użyto ten rodzaj materiału do wykonania obejmy? 9. W jaki sposób uwzględniana jest niepewność pomiaru średnicy cewki w obliczeniach składowej poziomej ziemskiego pola magnetycznego? Omów prawo przenoszenia niepewności pomiarowych. Ocena z odpowiedzi: 41-1

1 Opracowanie ćwiczenia Opracuj i opisz zagadnienia nr i podpis: 41-2

2 Oznaczenia, podstawowe definicje i wzory Stosowane oznaczenia: B indukcja magnetyczna, B = µ 0 H H natężenie pola magnetycznego I natężenie prądu elektrycznego 2R średnica cewki tesla [T] jednostka indukcji magnetycznej, 1 T = 1 Wb/m 2 weber [Wb] jednostka strumienia pola magnetycznego, 1 Wb = 1 V s radian [rad] miara łukowa kąta, 1 rad = 57,29578 = (360/2π) µ 0 = 4π 10 7 Wb/(Am) stała magnetyczna Indukcja pola magnetycznego Bc wewnątrz cewki o n zwojach, promieniu R, w której płynie prąd o natężeniu I wynosi Bc = µ 0nI 2R Składowa pozioma indukcji magnetycznej ziemskiego pola magnetycznego w Krakowie wynosi 21µT. Układ pomiarowy Rysunek 41-1: Schemat układu pomiarowego. Rysunek 41-2: Pola magnetyczne w cewce, przez którą płynie prąd. 41-3

Składową poziomą indukcji magnetycznej ziemskiego pola magnetycznego obliczamy ze wzoru (por. rys.41-2): 3 Wykonanie ćwiczenia B = B c tg α = µ 0nI 2R tg α. (1) W pomiarach ziemskiego pola magnetycznego istotną rzeczą jest zminimalizowanie wpływu innych, zaburzających pomiar, pól magnetycznych. W tym celu należy umieścić cewkę ze znajdującą się wewnątrz niej busolą możliwie daleko od przewodników z prądem oraz materiałów ferromagnetycznych (jak np. elementy żelazne). Następnie należy wypoziomować busolę i ustawić ją w taki sposób, aby igła magnetyczna znajdowała się w płaszczyźnie wyznaczonej przez zwoje cewki (busola jest zamocowana obrotowo). Przed zestawieniem obwodu należy starannie zapoznać się z budową przełącznika zmiany kierunku płynącego przez obwód prądu. Po sprawdzeniu obwodu przez prowadzącego zajęcia można przystąpić do dalszego wykonywania ćwiczenia. Wariant do wykonania (określa prowadzący zajęcia): Wykonaj pomiary dla : ilości zwojów cewki:... i... i... oraz kątów wychylenia igły magnetycznej od położenia zerowego:... i... i... i... i... i.... 4 Wyniki pomiarów podpis: i α 1 α 2 α I[A] n B i [µt] kolejny numer pomiaru, kąt wychylenia igły magnetycznej w lewo, kąt wychylenia igły magnetycznej w prawo, średni kąt wychylenie igły magnetycznej, natężenie prądu płynącego przez cewkę, ilość zwojów cewki, obliczona składowa pozioma indukcji magnetycznej Ziemi. 41-4

Tabela 1: Wyniki pomiarów i n α 1 α 2 α I B i (B i B) 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B = klasa amperomierza......... średnica cewki............... niepewność pomiaru średnicy cewki............... 5 Opracowanie wyników pomiarów 1. Dla każdego pomiaru oblicz składową poziomą ziemskiego pola magnetycznego B i. podpis: 2. Jako wartość składowej poziomej indukcji ziemskiego pola magnetycznego przyjmij B średnią arytmetyczną z wielkości B i. Obliczanie niepewności pomiarowych Oblicz niepewność pomiaru typu A (dla serii pomiarów) pomiaru składowej poziomej ziemskiego pola magnetycznego (odchylenie standardowe pojedynczego pomiaru S(B) oraz niepewność standardową typu A, µ A (B)). W poniższych wzorach N jest liczbą wykonanych pomiarów. Σ N S(B) = i=1(b i B) 2 =......... N 1 µ A (B) = S(B) N =......... 41-5

Praktycznie wszystkie uzyskane wartości B i powinny zawierać się w przedziale ( B 3S(B), B+3S(B)). Jeżeli jakiś wynik nie leży w tym przedziale, to można podejrzewać, że pomiar ten został źle wykonany lub jego wynik źle opracowany. Przeanalizuj pod tym kątem tabelę z wynikami pomiarów i sformułuj odpowiednie wnioski. Oblicz niepewność złożoną pomiaru: u c (B) pomiaru składowej poziomej ziemskiego pola magnetycznego (związaną z dokładnością użytych w ćwiczeniu przyrządów pomiarowych). Obliczona powyżej niepewność typu A uświadamia nam, że rozrzut mierzonej wielkości może być dość znaczny. Wielkość ta w określonym punkcie kuli ziemskiej i przy stałej konfiguracji stanowiska pomiarowego! jest jednak stałą! Dlatego warto jest prześledzić ilościowo czynniki odpowiedzialne za taki stan rzeczy. W wykonywanym ćwiczeniu mierzonymi wielkościami są: średnica cewki 2R, natężenie prądu I kąt wychylenia igły magnetycznej od położenia zerowego. Przyjmuję, że pomiary tych wielkości są obciążone niepewnościami pomiarowymi wynoszącymi odpowiednio: u(2r) =...... u(i) =...... u(α) =... =... rad W związku ze skończoną dokładnością wykonywanych pomiarów obliczamy niepewność pomiaru składowej poziomej indukcji ziemskiego pola magnetycznego. W tym celu należy zastosować wzór na obliczanie niepewności złożonej w pomiarach pośrednich. Obliczając pochodne cząstkowe wzoru (1) względem zmiennych I, R oraz α otrzymuje się następujące wyrażenia ( ) B = µ 0n I 2R tg α ( ) B =... R ( ) B = nµ 0I α 2R sin 2 α Zasadniczo niepewność pomiaru należałoby liczyć dla każdego zestawu zmiennych pomiarowych (R, I,α). Tym niemniej, w celu uproszczenia obliczeń, dopuszcza się obliczenie niepewności dla wybranego zbioru danych pomiarowych (R, I,α) i przyjęcie go jako miary dokładności metody 1. Tak obliczona niepewność standardowa u c (B) nie powinna różnić się drastycznie od obliczonej w poprzednim punkcie wielkości S(B) (estymatora odchylenia standardowego pojedynczego pomiaru). Jeżeli różnice przekraczają 200-300 % to oznacza, że niepewności pomiarowe: u(2r), u(i), u(α) nie zostały poprawnie obliczone (oszacowane). Podczas obliczeń warto też zwrócić uwagę na to, która z tych trzech niepewności wnosi najistotniejszy przyczynek do u c (B). Ostatecznie wyznaczona składowa ziemskiego pola magnetycznego B, niepewność standardowa typu A i niepewność złożona u c / N wynoszą B =............ u A (B) =............ u c (B)/ N =............ B tablicowe =............ 1 Jeżeli do obliczeń używasz komputera i arkusza obliczeniowego (np. EXCEL) to zaprogramowanie obliczeń umożliwi Ci wykonanie obliczeń dla wszystkich pomiarów. Niepewność pomiarową u c(b) oblicz wtedy jako średnią z wszystkich n obliczonych wartości. 41-6

Wnioski: Uwagi prowadzącego: Ocena za opracowanie wyników: ocena podpis 6 Załączniki: dodatkowe wykresy, obliczenia, ewentualna poprawa 41-7